社会实践报告模板集合9篇.docx

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1、 社会实践报告模板集合9篇社会实践报告 篇1 实习一完毕，便迎来了大学里的最终一个暑假。为了更好的熬炼和充实自己，我就踏上了去上海的列车!殊不知是好是坏，但是一经打算就绝不会选择后退。盼望这次有着不同的阅历，能使自己在将来的生活中多份生存的选择 这次暑假社会实践我做的是饭店的效劳员，那是一家规模相对来说还是蛮大的有点皇家气派的饭店。一上班我就直接去做事，而没有自己想象中的会有一个简洁的培训。一切好像都来得那么快，也迫使我要很快的进入角色。老板叫一个年轻的女孩子带带我，也叮嘱我要好好跟着学。或许这就是我所想那种所谓的培训吧。真的不敢信任就怎么一个做起事来游刃有余，沉着不迫的年轻人比我大那么一点点

2、。这是我后来谈天的时候所了解到的。她看来人缘很好，跟其他效劳员有说有笑的。有时候的我很不知所措，她就始终宽慰我说，没什么的，事情很简洁等等诸如此类的话。我很是感谢，想我一出来便遇上了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。 还记得上班第一天，我都不怎么开口，不知道如何开口与客人沟通，与同事之间也没有什么话要讲。第一天就那么的埋头的跟着先来的效劳员学习拖地，洗拖把，冲马桶，铺台子，摆碗筷子，写菜单，拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“效劳”。知道吗?就简洁的铺台布也大有学问，原以为只要铺上就好了，可在酒店里有许多东西是很标准的，就连站姿都有肯定的标准。夏每天气热工作那里都有空调，工作环境与伙食

3、还是蛮不错的，刚开头我还有点飘飘然，感觉到了上流社会的生活，但酒店的人事治理很有问题，有好几次我都被气得想不干了，但我还是坚持了下来，认仔细真做事。原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。 记得有次来了一位客人要看包厢。他，是一个很特别的客人，由于他的脚有点拐。当时由于没有客人又加上是我一个人在值班，就有点猥琐。以前在电视上看到的那些可怕的亲亲喔喔的镜头就如潮水般涌来。立刻心惊胆颤的可怕着。可是想想自己是拿着老板的薪水，怎么可以拒绝客人拒绝老板的生意呢!于是等我鼓足士气预备进去的时候老板娘来了。她问我怎么啦，我说来了一位男客人要来定包厢。听我这么一说，又看到我的那颤

4、抖的腿，老板娘二话没说就翻开包厢看看是什么人。然后老板娘说：“呵呵，没事，他是我们的老顾客。进去吧，放心好了。不会对你怎样。”听了老板娘的话，心里像是吃了定心丸似的，于是就带着一颗忐忑的心进去了。最终，幸运的是，老板娘真的很好，而他也是特殊的好。由于他出了点菜以外，还教会怎么处事怎么和人沟通怎么摆盘子。而且还介绍他的朋友给我熟悉，还让我给自己也点一个菜请我一起吃酒饭。但是，还是被我很客气的拒绝了。不过，他很理解我没有怪罪我。 对啊，在我这次的工作中我也明白了：在工作时上司总有责怪下属之时，这都是不行避开的。责怪也要用适当的方式，既要与下属打成一片，也要保持自己的威武，虽然事实如此，但这也给我上

5、了保贵的一课。它让我明白到别人的批判或是听取别人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判的时候是很难过的，但是我们还是要很诚意的很急躁的听取，而且还要明确表示你是真心承受他们的批判。由于这样我们才能在过失中吸取教训，为以后的胜利截取肯定的阅历。但我还知道我要学会：从哪里跌倒就从哪里爬起来，这是我应当做的。由于做效劳员就是要以“顾客是我们的上帝”为自己的信念，以便更好的效劳好每位来度假休闲的客人。 除此之外，我还从这次工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。在人与人效中，我体会到了有些同事之间是真的没有知心朋友可言，在利益面前，每个人都是为自己的。有时候，人，往往是执

6、着的。对待同事要圆滑点，不管做什么事情，都必需有主动性和积极性，对胜利要有信念，要学会和周边的人沟通思想，关怀别人，支持别人。而且很好的表达力量是特别必要的。在这些打工的日子里，有喜有忧，有欢快，也有苦泪，或许这就是打工生活的全部吧。但是，感觉自己还是有点那么格格不入。或许，是我不适应这样的环境吧。我不知道有多少打工人有过这种感觉。但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，值得回忆。即使曾经哭泣过，现在想想都已经没有什么大不了。 虽然，这与我的设计专业没什么很大的关联。但我认为，无论任何的一种尝试，对于自己来说，对于以后来说，都是很珍贵的充实!即使有人不理解我，鄙视我，但是起码我

7、知道酒包装瓶子的简洁却不失地位的重要性以及颜色的盛大和名贵所在。固然，质量是保证。除了对酒的熟悉之外，我也学会饭店之所以为饭店，主要是它在于，室内给人一种舒适自由名贵享受的感觉;在吃喝上则注意颜色色调的搭配，给人一种食欲大开的感觉。我想，不管是什么设计，都离不开人的感性离不开广阔的消费人群。所以我认为自然的醒目，感人感性，舒适大方简洁是设计的必不行缺的灵魂。 很快，这个暑假又这样过完了。但是，在我的内心里却留下了不行抹灭的记忆。不管是人还是工作，都一样! 以上就是我在xx年暑假的社会实践报告。或许这并不是一份很标准很完善的实践报告，但这确的确实是我这些打工日子的所思所想所悟。 社会实践报告 篇

8、2 x月x日上午，我们访问了李世聪教师。打电话联系时，听得李教师声音浑厚，中气十足，我们根据商定时间到达时，他已经在小区门口迎接我们了。天气不错，我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来，开头了我们的访谈。李教师开朗健谈又朴实和蔼，此次访谈我们受益良多。 一、学医、从医经受 李世聪教师1948年诞生于北京的中医世家，从小看着爷爷行医长大，听着爷爷与北京的老中医一起沟通。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋，8岁左右学医学三字经，12岁左右就敢为伙伴们扎针灸，伙伴们也情愿，并且治得很好。 1969年知青上山下乡，李教师被分到云南。他待人热心，常常用自己学过的针灸、推拿等方法为四周的人治病，结果由于疗效好，四周

9、的人就都来找他治病。由于病人众多，病因许多，有些病自己也没有见过，他就翻看从北京带来的医书，一边分析医理，一边临床实践，医术大进，还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、凉爽油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。 XX年成为马来西亚某慈善基金会医药参谋，在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症，癌症，癫痫，非胰岛素依靠型糖尿病。 李教师本职工作乃是测绘工程师，目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好，同时也是继承祖父事业。目前，李教师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。 二、局部案例 (1)美尼尔氏综合症。李教师在马来西亚时，遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症，主要病症是眩晕，感到四

10、周物品摇摆，甚至倒置，甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好，结果，李教师用中医“振阳利水”原理，采纳按摩手法，很轻松就治愈了。 (2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是：白血病和再障贫血)，在当地许多，据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病，是所谓的“不治之症”。西医称，只有换骨髓一法，但是由于费用高，并且配型不简单，故很少有人得到治疗，病重时只能定期补血以维持生命。而李教师却运用中医思维方法，认为是其母亲怀孕时中暑，母子同病，生小孩后母亲的病好了，而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化，胜利治

11、愈两例地中海贫血症患者。 (3)治愈“非典”。XX年，非典肆虐，他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮助治疗，开了两副药，其中用了两斤石膏，结果病人痊愈，也没有后遗症，一切正常。而当时许多用西医治疗的病人，虽然在激素作用下保住了生命，但却留下了严峻的后遗症股骨头坏死，下半身骨头像玻璃一样的脆弱，许多人落得终身残废。 三、从医特点 我们问教师擅长治疗哪些疾病，李教师说，中医不能够分科，好的中医应当什么病都能治。他说，当年在农村当知青，病人来了你必需治，不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、讨论、探究。中医的理论已经相当完备，全部疾病，中医经典中都有治疗之法。找到病因病机，治疗也

12、不是难事。 李教师治病的特点是活学活用。在传统中医的根底上，发挥个人的理解和特长，擅长治疗各种疑难杂症。他治愈的许多病人，都是医院治不好，没有别的方法而找到他的。 他说疑难病症，一般在他这里，只要几副药，或者几次到几十次针灸就好了，急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快，而且花费低，他说，他敢和西医打擂台，用中医治疗，效果比西医好，而且一般花费不超过西医的1%。不管什么病，总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的，花个几十万还治不好，这根本不必要。 四、对中医和学中医的看法 李教师给我们讲了中医几千年进展的历史，他说，中医的“源流”，“源”为民间医生、阅历技术，“流”为内经及各家理论

13、。中医首先是一门技术，治病救人的技术，它依靠于实践阅历。技术与科学是不同的，技术知其然而不必知其所以然。阅历的积存、技术的需要，便带动理论总结、文化的产生，黄帝内经便是夏商周几千年医疗阅历的总结。 学中医，和学中国其他传统文化一样，往往要求“熟记”加“活用”。例如，先熟读甚至背诵医学三字经、汤头歌诀乃至黄帝内经、伤寒论等经典，记住常见药性、常见病的治法。一开头可能不懂，但是在实践中一点点得到验证后，对这些经典的理解会越来越深，到达肯定程度后便可活学活用。李教师自己创造制造的许多独特而简捷的治病方法，都是经典活用的结果。学中医必需重视技术，先学技术，然后体会、感悟其中的道理，这样医术、医理通晓了

14、便可活学活用。 社会实践报告 篇3 前言：生产实习是高等工科院校理论联系实际，培育社会主义现代化建立人才一项重要的实践环节，稳固与加深对理论学问的明白，培育与提高潜质的重要组成局部。是学生接触实际，了解工厂，喜爱自己的专业，喜爱将来工作，扩大视野，并为后续课程学习带给感性熟悉的重要手段。 实习目的： 作为一个工科院校，生产实习是我们高材专业学问构造中不行缺少的组成局部，并作为一个独立的工程列入专业教学规划中的。其目的在于透过实习使学生获得根本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面;同时专业实习又是熬炼和培育学生业务潜质及素养的重要渠道，培育当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解

15、产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的潜质、初步了化工工艺的根本方法和技能。 在实习的过程中，透过对工厂的了解，与工人、技术人员交谈，得以对所学专业在国民经济中所占的地位与作用的熟悉有所加深，培育事业心，使命感和务实精神，为适应从学生到工做预备。 同时透过这次实习使我们得到一次综合潜质的训练和培育。在整个实习过程中，充分发挥学生学习的主动性、专心性，在生产现场细心观看，虚心请教，专心思索，多方了解，大胆提出自己的想法，在有限的实习时刻里使各方面的潜质都得到熬炼。 这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的根底。 实习要求

16、(1)把握化工生产工段的主要工艺流程、生产原理、工艺组织原则及掌握方法; (2)把握主要化工设备的工作原理、构造特点和操作特点; (3)了解化工生产中的主要单元操作过程及其原理; (4)了解化工产品生产的主要过程和产品生产的根底学问; (5)了解工厂的技术改造、革新和新工艺在生产中的使用状况; (6)培育运用根底学问和专业根底学问去解决实际生产问题的潜质。 一、实习简介 (一)、实习地点：xxx厂 大学生活就这样不知不觉就将完毕，离开学校实习的时刻虽然很短，在这期间的确经受了不少，让自己不断的”行动，不断的学习与成长，使自己的吃苦耐劳的潜质得到磨练。 xxx厂建于1970年，位于云南省蒙自县新

17、安所镇，隶属云南农垦集团有限职责公司(云南省农垦总局)。是以设计、生产、销售各式热硫化布面胶鞋为主的国有中型企业。目前有胶鞋成型生产线10条，单班年生产潜质1500万双，主要产品有“石林”牌户外鞋、劳动用鞋、休闲鞋、轻巧鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列，共70多个品种，400余种规格。产品销往云南、贵州、四川、广东、广西、湖南、山东等国内10多个省市，部份产品透过转口贸易至越南、老挝、缅甸、泰国等周边国家。企业透过30多年的建立进展，拥有雄厚的技术力气，丰富的治理阅历，先进的检测设备，较强的经济实力和进展后劲。是云南省胶鞋行业生产规模最大、进展最快、产品市场占有率最高的胶鞋生产企业，企业各项

18、经济指标居全国同行业前10位，居云南省第一位。企业在自我进展的进程中始终坚持以市场消费需求为导向，以树品牌、创名牌为重点，不断开发新产品，适应市场的变化。 二、实习资料 实习的第一天，厂领导带我们一齐进行了一次精彩的会议。此次会议主要说了南湖橡胶厂的大体概括和最近几年的进展状况，向我们说了他们的各自的人生经受、实习期间应留意的安全事项等。除此之外还给我们提了毕业后怎样对待自己的人生、应对社会、如何在社会中取得自己的立足之地，还有叙述我们就应怎样应对人生观、感情观、事业观。让我们听了真是受益匪浅，每个人都听得津津有味，从中也体会到了很多东西，自己在心里也做了一个抱负的准备。 由于我们是实习生，本

19、身对企业的经营方式，运作方式等都很生疏，因此企业只是安排我们去里面帮助员工打杂，进一步了解有关制鞋的的生产流程。第一天我们初步在厂领导的带着下，对该厂有一个大致了解，我们组被分在第三车间，在三车间的半天虽然很累，如每一天上鞋帮要上数千个，但是在那里工作的确很快乐。正因我的要求不高，工作中只要每一天过的很快乐就好。这和车间工作人员和气氛是分不开的，师傅们教我们如何快速上鞋帮，还和我们谈天，最终做了朋友。不好小看它是件很简洁的事，但是细心是务必的，否则你的辛苦将全功尽弃。正因你错误导致这个鞋底的不美观，甚至铺张了厂里的资源。这一点让我知道了不管做什么事都要负起必需的职责。 虽然都是些任何人都能够做

20、的简洁的小事情，但是不能正因它是小事情，而三心二意的对待它。有一天正因我们不是很留意，上鞋帮时没有留意，而导致返工事情的发生，还有一次由于前一晚上玩的太晚，没有休息好，就是由于心不在焉的，导致出错了，而导致返工。透过以上例子能够说明我们不能小看一些很微小的东西，你越是无视越简单出错。因此我们要向胜利，务必要从小事做起，在我们每个人看来，这样的事情对我们来说没有多大的好处，其实我们错了，这是我们走入社会务必具备的素养。 我们在工作中他们都对我很好，到处都包涵我，好多都不懂的地方他们都主动帮助我，提示我，有时候也有不开心的时候，但是我们还能持续很好的同事关联。因此我要真心的感谢你们对我的照看和指导

21、，让我得到了新的体会，从中学到了很多做人的道理、如何和生疏人进展沟通等。 实习的最终一天，厂领导在会议室对我们实习期间做了具体的叙述，并得到了好的好评，并给我们具体的叙述了生产鞋的全部生产流程、相关的材料，除此还有此刻企业需要的三大方面：优秀的技术人才、营销人员、治理人员。这三个方面是企业的能以快速的进展务必具备的的方面。 三、实习工厂的生产流程 (一)、原辅材料仓库治理 1、每日原辅材料进出库须做好材料帐及库存帐，并用微机治理; 2、进料和发料须专人治理，以免出错; 3、进料时须有质检人员在场，检验品质是否正确，颜色是否正确。 (二)、生产流程 制备一双完整的鞋的生产流程：包括鞋底、鞋帮、鞋

22、底与鞋帮用胶浆粘合等三局部。每一局部有分很多工序，就拿鞋底的制备，要依据要求是生产本钱最低，还有要保证质量问题，这就要求各个配方要要做很多试验，看是否到达预期的质量效果。 (三)、调配中心治理 1、调配中心依据订单状况，将裁切好的部件排列整齐，等待加工; 2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、贴内里、烫印等，均由调配中心负责; 3、加工好的材料交付给中仓备料组，由中仓备料组发料至针车车间加工。 4、裁切好的部件如中底板、鞋垫等，假如不需要共性车缝加工的，可在完成必要处理后送半成品仓库 5、在调配中心，待全部部件完成后，必需要将鞋面全部部件质量及统计数字妥当整理，预备交付给针车车间; (四)、针车车

23、间治理 1、针车车间的车帮及做帮的工艺流程和员工配置，依据鞋面设计的不一样而变化，一般一条针车流水线; 2、车缝时务必留意车线边距，针距是否掌握良好，与要求的标准是否相符; 3、车缝时务必留意鞋面部件上各记号点的正确性，如车缝时未按正确的记号，鞋面完成后将会不正，造成夹帮困难，影响成品鞋的品质。 4、针车车间务必配备小剪刀等工具，鞋厂要自行选购 5、做好的鞋帮务必经过质管部检验，再依每张订单所需鞋号适当整理后送半成品库，由半成品库再发给夹帮成型车间。 6、教育操作人员定时保养机台，以免机台故障率高，影响品质及产量 (五)、鞋底车间治理 1、成型底制作 2、橡胶组合大底制作 (六)、半成品仓库治

24、理 1、半成品仓库是鞋类生产过程中面部及底部工艺流程的中转站 2、半成品仓库治理应依据生产挨次表所排定的时刻，适时给针车车间督促，同时对夹帮成型车间的发料又赐予掌握; 3、在帮面、鞋底发料给夹帮成型车间前，半成品仓库治理人员务必共性留意按工艺流程表，先做好品质治理及数量统计工作 4、每张订单须备齐帮面、中底、大底、鞋垫、内盒、外箱、纸标等各种材料，方可发料给夹帮成型车间 5、应按所订楦头数量打算每日生产回转数，成型车间则照表领取生产 6、全厂进度表的排定 7、每日填报生产动态表 (七)、夹帮成型车间治理 1、夹帮工序包括前帮、中帮及后帮三局部 2、鞋弓的穿法及长度应贴合标准自分段 3、夹前帮时

25、务必共性留意鞋面局部与楦头对准，不行歪斜，同时留意先固定好后跟标准高度。 4、夹中帮时要留意两腰鞋面是否真正拉紧，其紧急度要适中平均。 5、夹后帮时要留意后跟高度是否依照标准，若每只鞋后跟高度都有贴合楦头后跟标准记号，则成品鞋不至于发生左右脚鞋高不全都现象。后帮完成后要将中底钉取下以利脱楦，避开穿鞋时伤脚。 6、夹帮工序应设品质检验员，对夹帮不良鞋面赐予手工调整补救。 (八)、擦胶及贴底成型 1、留意划线板的精确性; 2、粗磨须按划线后的弧度将皮革外表的漆料除去。 3、大底部的贴合面须用药水处理 4、加温应在1005左右 5、贴底前，鞋面及鞋底须留意刷胶水的正确性及匀称度，不行污染鞋面及鞋底;

26、 6、鞋面贴合鞋底时，员工须留意贴底不行歪斜，有边沿的鞋尽量使用气袋式或三维块式压紧机压底 7、压底时，作业人员应留意到压底机的使用正确性，同时留意对压着时刻、压力的掌握 8、压底完成后：加硫鞋：须收集鞋子置于加硫罐内进展加硫定型;冷粘鞋：须置鞋子于冷冻箱内，进展冷冻定型。 9、压底后鞋子在楦头上未完全冷却定型前最好不好拔除楦头，以免鞋子会变形。 (九)、整理及包装 1、拔除楦头后，鞋子须经过内外初步整理清洁; 2、需要喷光整理的，要正确调配喷光剂，喷光要匀称并能突出重点; 3、放入鞋垫，并正确胶牢; 4、上鞋带 5、最终清洁整理，装入鞋头填塞纸; 6、最终品质检查 7、装入鞋盒或塑料袋 8、

27、装箱 四、实习的心得体会 对于我来说实习生活，虽然实习的时刻短暂，但是感受是很深的，提高的方面也许多，但最主要的是工作潜质的进步和社交潜质的提高，自身内心走向成熟。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的潜质，如何学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的时机。自走进广方制鞋有限公司我渐渐的开头转变了自己，本着踏实肯干，虚心好学、工作仔细负责的态度去专心的对待我的每一天，用最大的激情去做好每一项工作。 实习收获主要有四个方面。一是透过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的明白，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完

28、成了实习任务。二是提高了实际工作潜质，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到了必需的认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了预备。 透过实习，我对我国胶鞋的鞋业有了大致的了解，虽然没有学到有关专业的相关学问，但是是自己的忍耐力得到了磨练，也预备在实习完毕后，借回校的时机，抓紧时刻，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作做好预备思想上的转变，我本次实习还有的收获是透过自己的观看和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观有所改观，尤其是叫我们在毕业后如何应对的三大问题，真是让我们受益匪浅。 其实社会并不行怕，只但是是人们口中的一个传奇而已，但是当我

29、真正的走进了社会后才了解到它并非一个传奇而是一个事实，正因我参加的是一个很大的群众，里面有许多你从来没有听过，见到的，最主要的是那是你的工作，它由你来处理，这时就是一个人应对事情的时候，担当着相关的职责。还有就是细节对于一个人说真的很重要，不管做什么事的时候要留意很小的事，当把小事做好后才能到达大事的效果。最终一点是我们不管做什么事的时候就应养成一个好的习惯那就是要仔细做好每件事情，在猜测下一步要做什么，这样才能井然有序，才能够到达一种事半功倍的效果，才能走向胜利。 社会实践报告 篇4 一、实践目的： 每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸，所以使我产生了一个想法：假期去打工。这样能使

30、爸爸减轻些负担，更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院，那里平常不怎么忙，要求并不是许多，由于我打工的老板就是我爸爸的同学，他也没有像饭店似的那样要求我。 二、实践内容： 每天早晨8：30起床，晚上不确定，由于这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间，晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱，在这里可不像是在家里了，要快速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再预备今日一天要用的东西，比方说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开头吃早饭了，吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。假如有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜爱喝茶水)点菜（点菜的时

31、候要了解客人喜爱吃什么口味比方说辣的、口味重的，不爱吃姜、葱香菜的，这都是渐渐学到的）。然后撕下一联给厨房，才做好了以后我还要负责端菜，客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具，迎接下一个客人。 三、实践结果： 由于这是我爸爸的额同学开的农家院，所以没有要求我什么，由于天气的缘由所以我每天穿拖鞋，下雨天的时候很滑，现在才知道，所以以后要改良。为了美丽我每天散着头发所以始终与那天端菜的时候掉进去一根头发，幸好我发觉的准时，要不然会造成严峻的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵，我建议老板应当减一点钱，以免没有回头客。 四、实践总结或体会： 通过这22天的打工时间，我觉得我自己体会到了父母挣钱的不简单，我

32、以后要体谅父母。还有在效劳行业不能穿拖鞋应当穿适当的衣服，头发应当梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通，使客人能观察我们的眼睛，由于眼睛是心灵的窗口。打工已经完毕了，但社会打工给我带来的巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦，但是也布满着欢声和笑语。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中布满着盼望，苦涩中流露出甘甜。 社会实践报告 篇5 20xx年6月12日第一次踏入幼儿园，也第一次与小朋友接触。同样也是第一次听到小朋友叫

33、我王教师！听到这些天真无暇的小朋友叫我教师感觉有说不出的快乐！但是一天下来自己也感觉到自己有很多不会的东西！ 以前自己对幼师还没有一个完全的定义，仅仅是培育孩子！使孩子们茁长的成长，但是经过幼儿园的两天实践我又重新领悟了幼师的任务与责任-是重于泰山的！由于我发觉到儿童的心灵是一张雪白无暇的画纸，教师要在这张纸上画上漂亮的图画，漂亮的将来，任何的大意都有可能毁了这张画：而画一份理解，每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人！而我们就是那只画纸添加颜色的园丁们！而我们教师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用

34、理论学问来答复的（真的不知道从何下手）！ 我渐渐地学习着如何做一名幼教。幼儿园的教师让我参加到她们的教学工作当中去。一开头，我只是向教师们学习如何写好教案，如何备课，有时会辅佐教师完成课堂教学工作。幼儿上课时，我和他们一起听教师讲课。通过听课，我初步了解到幼师的教学方式，大致把握该年龄阶段学生的授课特点。见习了几天，在教师们的鼓舞下，我鼓起了士气去上课。 接下来的日子，我还是参加小朋友们的各项活动：上课、嬉戏、活动、看寝等工作。第一次给小朋友上课，既兴奋又紧急。第一节是故事课（据说，这是孩子们最喜爱的课。），其次节是音乐课。首先来说说故事课，这课给了我不小的压力，由于当我翻开幼师的故事书才发觉

35、，那根本不是什么格林童话全集之类的故事书，而是一本没有几个字的“看图说话”。看着四周围着我整齐地坐成一圈的小朋友们，我豁出去了。于是，我仔细地给他们讲每一幅画的大意，就这么一页一页的编故事给他们听，好在孩子们都很仔细听，都很快乐，我也融进了小朋友们的大集体，感到自己变成了一个孩子，心里很快乐。固然，讲故事时有的小朋友会问问题，这个我也会急躁答复，看着他们如饥似渴地学习，我产生了巨大的成就感。至于音乐课我是万般推辞的，不过，我同学执意让我去上，我就硬着头皮去了。我既不会弹钢琴，也不会声乐，这课让我犯难了，原本想教他们唱“世上只有妈妈好”，一问他们已经会唱了，没方法，我叫他们唱了一首“爱我你就抱抱

36、我”幸好歌词简洁，调也不高以我让孩子们每人拿起自己的手鼓，一边排鼓，一边学唱，最终我们还是圆满上好了这节音乐课，我也最终松了一口气，是这些小朋友的协作给了我莫大的士气，他们真的很得意，我真的很感谢他们。今日就算顺当的过去了，但是我很多地方还是不是很懂，所以打算回家问问姐姐。姐姐告知我幼儿园重点培育学生的安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相 互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问和技能等方面的进展。所以我告知姐姐，我打算连续尝试一下教其他领域的科目。在短短的一周内，我根本把那五个领域的课都上了一遍。经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些缺乏，如：1、我的语言不够美丽，

37、不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友。2、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好地做到因材施教。 在接下来的工作中，随着我和幼儿园教师的不断沟通，我积存了更多的阅历，渐渐地我也进步了不少，教师们都表扬我做得越来越好。在幼儿放学的时候，我跟一些家长沟通过。家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们快乐，我听了，就像吃了蜜一样甜。 在这短暂的几周时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如

38、自己的态度歉虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。 回忆这些日子，些许心酸、些许甜美。虽然成天忙劳碌碌，但工作着并欢乐着。一滴汗水，一级台阶；一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不简单。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！这段经受，带给我的东西实在是许多许多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、教师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都渐渐在我们原来有点急躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的熟悉，我有了自己的努力方向，对教育这个方面也有了新的想法和新的熟悉

39、，给了我前行的力气。 社会实践报告 篇6 在根底医学院团委梁教师的带着以及指导下，200X年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开头了为期一周的社会实践活动，7月16日社会实践活动圆满完毕。实践效劳队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热忱接待，在他们的支持和帮助下我们顺当完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次，对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的时机很是难得。在此次活动中我学到了很多大学课堂学不到的学问，受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听，我对南昌路社区的现状有了肯定的熟悉和了解，从而做了深入思索。如下： 社会实践活动详细内容 实

40、践活动前期，我们就提早进入社区与南昌路社区主任进展了沟通。通过对社区根本状况的初步了解，为南昌路社区“量身定做”了一系列的效劳活动。 这次实践效劳活动的主题为“预防进社区，安康进万家”， 活动内容分为四个局部。 第一，进展常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日，我们在社区主任的带着下进入南昌路社区各楼院，初步了解了住户的生活及安康状况，随后依据实际状况在人口分布比拟集中的科学院住宅区进展了实践的第一项活动，详细以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗，共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学学问向中老年人重点进展心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病

41、、恶性肿瘤和意外损害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治学问的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理养分、体育活动、心理询问，以及掌握吸烟、酗酒，掌握高血压、肥胖症等疾病为主要内容，开展生动活泼的安康宣传活动。对于中小学校学生重点进展近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治学问及掌握吸烟宣传。很多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食，患胃病应禁忌何种食物，如何治疗皮肤过敏等问题，大家都热忱详尽的为他们做了解答。虽然天气酷热，但这丝毫没有影响到活动的进展。 其次，利用有限的时间对社区居民进展安康体检。7月12、13日，我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进展了体检。很多社

42、区居民都积极参加了这一项活动中，他们排着长队等着这次难得的免费体检。依据在体检过程中发觉的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应当留意的问题。通过一系列精确牢靠医学讨论资料向居民们叙述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病，身体的不良影响. 第三，进行了两场安康专题讲座。7月14日，我们在社区工作人员的积极帮助协作下，在南昌路社区活动室进行了安康学问讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗绽开，讲座尚未开头活动室已座无虚席。我们通过与 在座社区居民们的沟通，了解了局部糖尿病患者的根本安康状况及饮食搭配状况，通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面对社区居民们介绍了

43、糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法，比方应当多食多糖类食物，患者应留意补充维生素B和维生素C等。讲座的参加者老人居多，他们还询问了糖尿病进展到何种程度需要注射胰岛素，糖尿病是否会引起眼部疾病等问题，实践效劳队队员们为他们做了一一详尽的答复。下午进展的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座，我们就冠心病的相关学问及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和沟通，讲座圆满完毕。 第四，关于社区居民对各种常见疾病的了解熟悉程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期，指导教师便和队员们一起，通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议，编辑整理细心预

44、备了调查问卷。调查内容包括：你是否知道目前自己的体重，当你感觉自己身体有所不适时是否准时到医院进展检查，你是否知道那些因素简单导致胃部疾病，你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开头社区居民有抵触心情，觉得调研是搞形式主义，经过我们的急躁开导，和居民们坦诚沟通，他们才渐渐不再拘束担心,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力，最终获得了比拟精确的信息，真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的熟悉。 社会实践报告 篇7 目的和意义： 为了让我们把所学的专业学问与社会实践结合起来，深入了解自己的专业，体验作为新闻工的实际生活以及媒体的业务运作，理论联系实际，在实践中领悟专业根底

45、学问与技能，了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容，学校安排我们12新闻班全体同学进展了为期二个月的认知实习。 20xx年2月22日-7月24日这段期间，我被安排在“合肥晚报-效劳热线”进展实习工作。20xx年8月2日-8月26日期间，自己联系，在中国食品质量报安徽记者站进展实习工作，开头了在学校时完全不一样的生活。实习完毕，回想起在暑假实习的那段日记，心里感受颇多。 实习过程： 一、初到报社懵懂 第一次道报社时6月22日，我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。由于是第一次去，里面的人我们都不熟悉，里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中，我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是，站

46、也不是的，觉得自己实在是多余。下午的时候，孙处把我和胡同学叫去，说“效劳热线”那边也缺人，问我们可情愿去，想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”，和学校说的“听从报社安排”的嘱咐，我和胡同学去了“效劳热线”那边，开头了在“效劳热线”为期一个月的接热线的实习内容工作，就这样懵懵懂懂的开头了我的暑假认知实习。 二、实习生活初期 实习的前两天，马主任说我们主要是了解工作内容，学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的，同时要熟识和精确了解效劳内容和效劳价格等工作细节。 两天之后，正式上岗。刚开头的时候还觉得挺新奇，但是时间一久就没急躁了。但是马主任说接电话时肯定要热心、真诚和急躁，由于或许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸，不给学校丢脸的“工作态度”，我在那仔细踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“效劳热线”解决不了的问题，也要做一个良好的倾听者，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们的宗旨就是让读者和客户满足。 有好几个都是由于对效劳内容不太清晰，让客户在电话那边等了好久，实在是很过意不去啊。慢慢地我知道只有熟识工作内容和条款，是每个细节都不能放过的那种，才能真正的帮忙读者和客户，更好地为读者解