社区党支部副书记述职报告社区党委专职副书记述职报告(3篇).docx
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1、 社区党支部副书记述职报告社区党委专职副书记述职报告(3篇)关于社区党支部副书记述职报告(精)一 今年是20xx年奥运决战之年,我们社区青少年积极参与社区各种公益性活动,创立了洁净、干净、美丽的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。 特殊是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参与社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。 她还自己筹划并组织社区青少年开展形式新奇的、促进社区建立、有利于社区和谐的宣传活动 在她身上充分表达了我参加、我奉献、我欢乐的奥运精神小学社区活动表扬信百科。 她虽然年纪小,但特别有社区意识,喜爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的赞扬。 我们由
2、衷的感谢学校领导、教师培育了司雨洁这样优秀的学生,盼望有更多的司雨洁层出不穷。 在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。 也真诚的祝福石佛营小学教育事业蒸蒸日上。 特此感谢! 此致紫萝园社区居委会 20xx年5月10日 关于社区党支部副书记述职报告(精)二 一、活动主题的提出 社区效劳与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成局部,是学生进展社会实践性学习、接触社会、熟悉和了解社会、增加社会实践力量和社会责任感的重要学习活动。 二、活动的详细目标 1、 在活动中学会关注自己的生活,关注身边的人、关注身边的事,做一个社会人。 2、 通过调查、采访,知道社区
3、的有关学问,引发学生积极的思索。 3、 进一步学会社会实践调查的方法,提高发觉问题、分析问题、解决问题的力量,并能撰写社区调查报告。 4、 学会交往与合作,培育动手、创新等多方面的力量,促进每一个学生共性安康进展。 三、活动的实施 整个主题活动分三阶段实施: 1、活动预备; 2、走入社区,实地调查; 3、了解社区现状发觉存在的问题,沟通调查结果。 4、活动的结果与评价 第一阶段:活动预备 一、 了解什么是社区 沟通:家住什么小区?小区有什么特点? 二、依据住处自由分组,确定调查的地点和内容,设计调查表。 其次阶段:走入社区,实地调查 目的:了解社区,并对平常随处可见,但并未引起留意、关怀及思索
4、的一些地方,进展调查、采访,激发学生关怀社区,喜爱生活的情感,培育学生动手操作力量、观看力量、思维力量及团队精神。 一:利用雏鹰假日小队活动,走入社区,分组分范围进展实地调查,初步了解社区。组长带着好本组同学进展实地调查,调查中做好记录,填写好调查表(可补充调查工程)。 二、留意安全,调查完后直接回家。之后,充分发挥组长的作用,放手让学生分小组进展调查活动(其中一组访问新村社区居委会主任,其他组分范围进展实地调查)。 三、各组沟通调查状况,指导学生梳理资料,对各组的统计数据进展归总,指导填写“调查报告”。 调查报告 姓名 学校 班级 调查时间 调查对象(范围): 调查方式: 调查内容: 调查结
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