《分数的再认识（二）》课件ppt.ppt

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1、火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去学习目标本节课我们来学习分数的再认识，同学们要做到以下两点：1.能在具体的情境中，进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系。2.能结合具体的情境，进一步体会“整体”与“部分”的关系。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去下列成语你能用分数表示吗?十拿九稳百发百中七上八下火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥

2、而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去分数的意义 把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份的数叫分数。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去用分数表示下面图形的涂色部分用分数表示下面图形的涂色部分（）（）（）表示的分数意义是：表示的分数意义是：把整体把整体“1”平均分成平均分成两份，其中的一份表示两份，其中的一份表示1/2。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去用分数表示下面图形中涂色的部分。用分数表示下面图形中涂色

3、的部分。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去拿出全部果子的拿出全部果子的火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去拿出你们果子的拿出你们果子的八戒，你又八戒，你又馋嘴了是不馋嘴了是不是？是？冤枉呀师父！冤枉呀师父！火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去桃子的桃子的 梨的梨的苹果的苹果

4、的8 8个个8 8个个6 6个个火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去一个分数对应的一个分数对应的“整体整体”不同，所表示不同，所表示的具体数量也不同。的具体数量也不同。桃子和梨都是有桃子和梨都是有8个，而苹个，而苹果只有六个，所以它们的果只有六个，所以它们的二分之一就不一样了！二分之一就不一样了！火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1分米快速抢答:把谁看作单位“1”火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯

5、、湿被褥勇敢地冲出去淘气和小明谁看的多？淘气和小明谁看的多？淘气淘气小明小明火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去相同分数所对应的整体不同，整体越大，相同分相同分数所对应的整体不同，整体越大，相同分数表示的部分也就越大。数表示的部分也就越大。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 你学会了吗？你学会了吗？小结小结 相同分数所对应的整体相同，相同分数所对应的整体相同，相同分数表示的具体数量也就相相同分数表示的具体数量也就相同。同。相同分数所对应的整体不同，相同分数所对应的整体不同，相同分数表示的具体数量也就不相同分数表示的具体数量也就不同。整体越大，相同分数表示的同。整体越大，相同分数表示的部分也就越大。部分也就越大。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去