新任教师个人工作总结范文汇总新任教师工作小结(五篇).docx
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1、 新任教师个人工作总结范文汇总新任教师工作小结(五篇)最新新任教师个人工作总结范文汇总一 一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。 她们都有个人的真知灼见,融汇许多教育名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育治理模式,把独到的教育治理理念融会贯穿,真正实现抱负的教育治理模式。 我们如何端正与学生之间的关系,首先要擅长和学生一起活动,敬重学生,关怀爱惜学生,与学生和谐相处。为证明她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。又告知我们如何营造积极向上的班级舆论气氛,首先要做好学生的典范,由于典范的力气是无穷的。她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,由于一味的表扬会使他急躁而
2、飘飘然、傲慢自满而停滞不前。应当采纳表扬中带有批判,这样会给他带来警醒。批判中带有表扬,这样会给他带来盼望。 她们还教我们如何做好教师:当谁都不觉得你是教师时,你就是教师了! 二、班级治理,收放自如。 我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而教师却能做到有的放矢,收放自如。他表扬中带有批判,而批判中有暗含表扬的教育治理,深得师生和家长的好评。这需要良好的心态,由于心态打算一切。他把学生的直呼其名叫做公平,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能珍贵。 三、有效的日常治理,动人的职业幸福感。 教师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监视执行,然后一周总结一次。连作
3、文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,由于学生对班级付出的越多,越爱这个班级。他还幽默地说他可以下岗了。 他用成绩证明白他的一系列治理模式是正确的、可行的,他不仅收获了学生的成绩,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是幸福的感动。 老教师的教学方法都使我们受益匪浅,我们学到了许多的自己所不知道的学问和处理问题的方法,我也信任,随着时间的消逝,我们的也会渐渐成长为一个阅历丰富的老教师,我们会在自己的教育之路上不断前进,为教育事业奉献自己的力气。 最新新任教师个人工作总结范文汇总二 在座的各位领导,各位同事代表: 大家好! 今日是我校新任领导班子的就职上任大
4、会,站在这里是一份责任的重托,是对我校教育进展的殷切的盼望,很感动站在这里进展今日的就职上任表态发言,由于我知道新的岗位职责的给予的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托,虽然,对副校长一职的岗位我可以很自信的说我做足了预备,我有信念担好副校长一职,但是,当今日从校长手中接过这纸任命书的时候我心里还是的确感到了就职副校长一职的责任的重大。 各位领导,各位同事代表,今日我的就职表态演讲主要想讲五个点,与大家一起共勉: 1、勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:
5、“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,教师们也可以对自己发此一问。“激情成就幻想,热忱铸就事业,真情造就进展。”没有激情做不成大事;永葆热忱才能真正办好教育;教师、学生和学校的进展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想许多时候人是靠着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对困难的法宝。 2、制度第一,校长其次。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的治理中,我们要特殊强调执行力。 3、凝心聚力,同心同德。古语说
6、:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结全都,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了进展有不同的意见,那也是美丽的和声,而不应当消失刺耳的杂音。 4、追求细节,做好小事。细节打算成败。细节就是品尝,细节就是水平,细节就是治理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精巧化的治理。我们的学校,规模大,就越要精巧化,越不能粗放型,粗放的治理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。 5、成就教师,进展学生,这是我们教育的动身点和归宿。对于教师来说,进展教师是校
7、长的第一要务,但教师的进展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,供应环境,制造条件,适时鞭策,重在鼓励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的学问体系,为培育独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。 展望我们的中国梦,我们意气风发,展望我们.学校的教育梦,我们势在必得,我信任,在我们学校新一届领导班子的带着下,我们定能制造属于我们*学校新的辉煌! 最新新任教师个人工作总结范文汇总三 我国闻名教育家陶行知先生说:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的才能打
8、到心的深处”。从先生的话中,我们不难领悟,离开了爱,一切教育都无从谈起。近几周班主任工作的实践,我深切体会到班主任在开启学生的心智、塑造学生的心灵方面起着非常重要的作用,因此班主任首先要做到严以律已、领先垂范;对于一位新任班主任来说,班主任工作更要表达“勤”:勤问、勤下班级、勤访;而用一颗真挚的爱心去关怀、敬重、理解、宽容、信任学生,是一个新任班主任始终要贯彻实施的。 一、严以律已、领先垂范 “严以律已,领先垂范”是班主任必需要具有的品德。在接手班主任的过程之中,我深深的意识到,班主任不同于课任教师,每天都和学生广泛接触,因此班主任的思想品德、学识才能、言谈举止等都在潜移默化地影响学生。大教育
9、家孔子曾把教师“领先垂范、言行全都”作为教师职业的一个根本要求,他说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。 开头接手二年级一班时,我由于没有阅历,要求学生做到的自己却总在不经意间触犯了,比方要学生讲卫生讲文明而自己却总是不经意间落下纸屑,要学生讲诚信而自己却一再的食言学生,还是无意间听到学生的谈论才知道自己犯了班主任工作的大忌,从那之后我就特别注意自已的言行,严格要求自己,要求学生做到的自己先带头做到。比方为了培育学生的责任意识。我发觉教室地面有纸屑就悄悄地捡起来,看到垃圾桶四周杂乱就主动整理,在大扫除中,我主动给同学们作示范,学生看到教师带头做,便一涌而上,抢着干。一段时间后,他们渐渐
10、养成了不怕脏、不怕累的劳动习惯,同时在劳动的过程中也渐渐养成了主动担当责任的好品质。为了让学生诚恳守信,我在日常生活中做到言出必行,同意学生的事尽自己的最大努力做到,觉得没把握做好的和他们分析缘由,不轻易承受,渐渐的学生在做事之前也学会了冷静分析,不再由于冲动犯错,同意做到的事也不再食言。 人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子”,这充分说明白教师的行为在学生进展中的作用。 二、班主任工作要“勤” 一、新任班主任在日常工作中要做到勤问。 首先要勤问有阅历的班主任。由于是初当班主任,开头时班上总会出些小状况,我也试着用自己的方法去治理班级,但小问题总是防不胜防,王教师看我如此辛苦效果却不佳,就提
11、示我是不是可以去问问那些有阅历的老班主任,向他们取取经。一语惊醒梦中人,我立刻去向原来担当这个班的老班主任陈教师讨教,了解这个班的状况以及当班主任应当要留意的问题,陈教师急躁细致的告知了我班上一些问题学生的详细状况,还告知了我应留意的一些细节,在以后的班级工作中我把她告知我的方法和自己的观点相结合对学生因材施教,此后整个班风班纪有了明显的改良。 其次得勤问本班的课任教师。一来可以准时了解学生的动向,对症下药解决问题,给课任教师营造一个良好的教学环境,使他们能全身心上好课,而不必再耗时间去维持课堂纪律。 二、班主任得勤下班级、要勤和学生接触,勤做学生的思想工作,做学生学习、生活的参加者、引导者。
12、 随着社会的进展,农村进城务工人员不断增多,留守儿童成为不行忽视的大问题,留守儿童大多情感上孤独,缺少父爱或母爱,因此,他们特别渴望得到教师的关爱。这时班主任对他们要怀有真诚的感情,勤和学生接触,常常与他们谈心,让学生在班集体中找到“家”的感觉,从而自由、开心地成长。 同时学生由于年龄小,心理、生理上还不完全成熟,所以一些学生的约束力比拟差,成认错误快但犯错误也快,所以班主任得勤做学生的思想工作,这样既能加深和学生的友情,准时了解学生的思想动态也能让学生从情感上信任你,自觉约束自己的行为,如此一切工作便能很好开展。 三班主任要勤与家长联系。 勤和家长联系不是常打小报告,而是要主动地与家进步行沟
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