科技进校园的活动总结集合范本科技进校园活动简报(八篇).docx

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1、 科技进校园的活动总结集合范本科技进校园活动简报(八篇)有关科技进校园的活动总结集合范本一 在xx电子科技有限公司参与实习这个月里，我收获许多成长许多。在工作的过程中，我不断发觉自己的缺乏，虚心向公司的同事学习，不断提高自己的工作力量。 一个月的实习时间很快就过去了，我过得非常快乐和充实，较为圆满的到达了本次实习的目的最新大学生电子科技公司实习报告。 参与本次的暑期实习，我认为是为了提高自己的社会实践力量，丰富自己的社会工作阅历，增加自己对社会特殊是企业的了解，提前适应企业的工作环境，为马上的就业打下良好根底，同时也可在肯定程度上减轻家庭的经济负担。 xx电子科技以中国科学技术大学为主要技术依

2、托，跟踪国内外最新技术，不断突破，不断创新，公司分散了一批朝气蓬勃的硕士和博士学位的员工，具有高水平的讨论和开发力量，在通信、电子、网络等领域具备深厚的理论积存和丰富的实践阅历。 公司致力于供应网络信息效劳平台、基于嵌入式操作系统的自动化掌握终端、ip网络视频、网络安全、数字社区和智能家居、iptv机顶盒/多媒体效劳器、音视频终端产品、3品的开发和解决方案开发。公司把握了从驱动程序、嵌入式操作系统、底层协议、应用软件和硬件设计的核心技术，在高端智能手持设备、pda、pmp多媒体播放设备、网络视频、社区智能数字系统和gps导航等方面有着深厚的研发根底和竞争优势。 同时，xx电子科技还为客户开发公

3、司供应软件开发、现场工作、专案治理以及业务整合等效劳。我们采纳业界领先的开发工具和技术以及开发流程，以最低的本钱为客户制造最大的商业价值。主营产品或效劳：嵌入式解决方案,网络效劳平台,安防相关解决方案,信息化平台,视频监控相关,视频会议方案,智能化办公,智能家居,数字社区,ip机顶盒,网络安全网关,gps导航。 有关科技进校园的活动总结集合范本二 31、科技制造，超越幻想。 32、科学，社会进步的动力。 33、科普邀你同行。 34、触发青春灵感，点亮科学生活。 35、加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素养。 36、科普，百闻不如一见。 37、科普教育，强国富民。 38、科技之火，可以燎原。

4、 39、人人是科普的受惠者人人是科普的参加者。 40、绽开科学的翅膀，放飞科学的幻想。 41、越是欠兴旺地区越要依靠科技进步实现跨越式进展。 42、普及科学，振兴中华。 43、科学进展，爱护环境，共创和谐。 44、科技造福人类，创新引领将来。 45、但愿人长期，天下共和谐。 46、普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。 47、增加全民科技意识，提高公众科学素养! 48、树立科学进展观，建立节省型社会! 49、科学普及，强国富民。 50、文明源于科普，科普提升文明。 51、拥有科学，拥有幻想。 52、科学抱负浩瀚，创新之星灿烂。 53、共享科普，共享富强。 54、依靠科技进步推

5、动经济跨越式进展。 55、普及科学，惠及全民。 56、科学世界，一片精彩。 57、科普永无止境，幻想就在前方。 58、科技人人出力，国家无限动力。 59、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。 60、普及科学群情激奋，和谐社会物产富饶。 有关科技进校园的活动总结集合范本三 一年一度的体艺科技节最终拉开序幕，虽然是冬天，但太阳公公早早就爬上了天空，仿佛也来凑喧闹呢。 “精彩小舞台，有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富，形式多样，航空表演、书画竞赛、爱心义卖等，为我们供应了一个特别宽阔的自我展现的舞台。 下午的活动开头了，我迫不及待地来到了书画竞赛的场地。虽然天赋不算很高，但我从小就对画画感兴趣，

6、今日最终有了让我发挥的空间了，而更令我兴奋的是，我可以观赏到别人更高水平的艺术作品。想到这，我全身的每个细胞都好像喜悦起来了。 书画爱好者这时早已集中在场地上做好了预备了，你铺开宣纸，我拿出毛笔，他稀释颜料不一会儿，空气中便充满着一股浓浓的墨香。教师一声令下，大家便开头了“涂鸦之旅”，四周立刻鸦雀无声，大家都沉醉在这奇妙的艺术气氛中，画着，描着，涂着我心中早已“规划”好我的“蓝图，”不过几分钟时间，便一气呵成，几条金鱼活敏捷现地消失在白纸上，呀，金鱼游动起来了！嗯，再为鱼儿画上几根水草吧！望着自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。 这时，我抬头望，大家正在努力着，为自己的作品悄悄地耕耘。我可不想错过

7、这时机，于是放下笔，离开座位，看看谁的画画得美，谁的书法刚毅有力。 一个多小时过去了，经过努力，每位同学最终大功告成。望着那一幅幅作品，我发觉：原来，每一个人的生命都潜藏着很多自己不知的能量，假如不去尝试，这些能量永久也没有时机大放异彩。只要我们英勇地向前走一步，那些像火山一样的酷热的才能或许就会喷薄而出，我们也能像达芬奇那样制造特别迹。 欢快的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。 一个好字，一幅好画，会得到人的赞美；而一个幻想，会让我们欢乐而充实地成长。让我们都为自己的幻想而努力吧！ 有关科技进校园的活动总结集合范本四 在黑白胶片的时代，照片极少，因而我一张都非

8、常珍惜。或许你的一生中，只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今，我们走进了数码时代，照片多了，也不着你想了，对人生的回忆，也就淡了。 这不禁引起我的思索:科技力为我们带来了什么? 不行否认，科技为我们带来的便利。旅游时，我们可以拿出相机，随心拍下美景;聚会时，我们可以短信群发，结识不少老友;离家时，我们可以视频通话，让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利，我们系于其中，享受科技的好处。 当我读到“乡书何处达，归雁洛阳边”之时，我感慨我们是多么幸运，不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然，我们是不幸的。由于科技的存在，我们无法体会到游半夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏

9、“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里，离别之人照旧可以联系，我们失去的是古人的人文情怀，在这科技时代，我们无法体会。 因此，我们深刻熟悉到科技是一把双刃剑，在给我们带来便利的同时，也削减了人文情怀。 我们应当放弃科技，感受失去的人文情怀吗?不，我们赢在科技进展的潮流中，找回我们失去的人文情怀。科技在进展，人类在进步，走下坡路的人终究灭亡。其实，我们早已意识到科技的弊端，实行了不少措施来挽回。毕如说，已有一知名的咖啡馆曾公开声明：本店不供应无线上网效劳;更有一酒吧设计一种酒杯，只有在你远离手机坐在酒杯旁边，酒杯才能溢满。这些小小的举措，目的就是让人们放下手中的数码产品，真正地将心投入到

10、人与人的交往中，寻回失去的人文情怀，不再做“机奴”。 科技给我们带来了便利，而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑，投身于社交，或者一封书信，寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”成为绝唱! 有关科技进校园的活动总结集合范本五 长沙汇腾电子科技有限公司成立于20xx年，座落在漂亮的“星城”长沙。公司实力雄厚，是一家集科工贸于一体，专业从事投币、刷卡式自助系列产品的研发、生产和销售的高新科技企业。在五年的进展历程中，公司始终坚持“遵诚守信”的经营理念，贯彻“只有客户满足，才有我们胜利”的经营方针，造就出一支年轻、专业且高素养的团队，打造出系列功能强大、性能稳定的

11、优质产品。公司不断结合市场实际需求、吸取客户珍贵建议、整合国内外先进技术和治理水平，在进展中不断提升和壮大。 主营产品 公司产品有自助式洗衣机、干衣机、电脑、微波炉、小区电动车充电站、电开水机、兑币机、数币机、刷卡节水掌握器及其它投币、刷卡掌握器等，已掩盖学校、企事业单位、生活小区、公共场所，并远销到海外的局部地区，随着市场的不断扩大，我们将进一步完善销售体系，竭诚为广阔新老客户供应一流的产品和效劳。为您获得最大的经济和社会效益是我们的追求! 行业前景 投币洗衣机信誉最好的厂家长沙汇腾科技，公司长期以来以优质的产品以及良好的效劳和完善的售后效劳，赢得了广阔新老客户的赞誉，目前在全国各地都有了稳

12、定的客户源。 投币洗衣机目前已经不再是一个新兴产业，经营厂家也居多，投资者肯定要选择信誉良好的厂家来合作，信誉好的厂家会依据您的状况来给您合理切合实际的阅历，让您后期治理无忧，不用担忧经营阅历，公司经营投币洗衣机多年，帮忙许多投资者开起了洗衣店，以及学校洗衣吧，也跟各大院校有过许多合作，所以开店以及学校方面我们都有丰富的经营可供客户来参考，作为投币洗衣机信誉最好的厂家，将以诚信为主，质量为本，让您的投资切合实际，不铺张资金，合理利用资源，有效开拓投币洗衣机市场，投币洗衣机信誉最好的厂家欢送广阔新老客户加盟。 投币洗衣机工程介绍中心及地方政府优待扶持广阔劳动者 自谋职业 自主 创业 敏捷就业 推

13、举工程工程投资优势： 1、市场大!现代人行色匆忙，惜时如金;绝大多数是单身贵族、打工族、白领阶层、莘莘学子苦于洗衣之劳。村庄、学校、工厂、旅馆、医院、聚居区皆有巨大的消费需求，购置投币洗衣机安装在这些场所，市场金矿就是您的! 2、投资小!投资几千元，您就有了一份自助经营的稳定收入。经营的机器越多，收入也随之倍增。 3、回报稳定!每天有人洗衣服，每天有钱赚!聚沙成塔，财路亨通。 4、治理轻松!投币方式，自动识别假币，自动统计真币金额，无需专人看管，只需要定期开箱收钱，原来的工作两不误!轻轻松松财外生财! 5、质量保证!本机是新型有用型专利产品，使用寿命长达7-8年。材料设计生产、内设臭氧消毒杀菌

14、装置，环保安康，避开穿插污染;可依据洗衣量自动掌握水位，节能用水。 有关科技进校园的活动总结集合范本六 我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx，这次评比科技之星。 在xx师范学院的这两年多中，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己做到全面进展，成为一个高素养的大学生。在这几年的大学生活中，我始终坚持着一个信念：对工作脚踏实地、真抓实干;对科学试验仔细钻研、永不言弃。正是拥有这份热忱，我从未放弃对学习的喜爱，在班级中团结同学，在试验讨论中勇于创新。在劳碌而又充实的大学生活中，一路学习、探究，也在不停地收获，收获学问，收获技能，收获做

15、人的美德与修养。 通过买合木依代吐拉同志和全体同事的共同努力，我镇的党建工作特殊是党员电教工作受到了上级部门的表彰，今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。 记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划，但惋惜的是当时自己都不会去想那是干什么的，以连抄带编的方式完成了，虽然这次没好好写，但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思索，以及后来更好的规划。其次次写大学四年规划是在自己已经经受了一学期的大学生活之后，懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开头确立。 (1)兴趣：还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚，还记得自己亲自做出的一个不是很

16、亮的小台灯，一切源于兴趣。 (2)擅长：上大学之前可以轻易修复一些简洁的电子设备，动手力量强。 (3)就业：在剧烈的就业市场的压力下，必需合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力，而电子类市场就业广泛涉及产业类比拟多，相对简单就业。 (4)契机：大一暑假的时候第一次观察我哥在玩单片机，当时就深深地沉迷上了单片机。 (5)将来：从社会进展主流来看，趋向于智能化，自动化(如：物联网)。 由于有了确定的目标，所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。 欢乐自信，说到做到，身教胜于言教。身为小学班集体的组织者和引导者自己的一切将影响和塑造着孩子们的童年，想想很艰

17、难的责任和义务，每个孩子都会在不自觉中潜移默化的学来班主任的好多言行，所以不能让自己的不欢乐也带给孩子，育人就要先正己。来到这个单位十三年的她工作上很努力，也取得过许多的成绩，可个人没有获得什么过高的“荣誉”上的称谓，但她依旧欢乐的一如既往的工作着，从不懈怠从不放弃，由于她有一颗执着、向上、正直、宽容和蔼良的.心，她用自己的方式和信仰书写着教育人生的篇章。“欢乐自信”即是她个人的真实写照，也最终成为她所带过的任何班集体的班级特色，无论在教学上还是在班级治理上她都会尽力做到更好：让教育无悔，让学生快乐，让家长满足，做一个无愧的党员教师。 大一上学期，这一学期课许多甚至于每天上八课时，再加上早自习

18、晚自习，成天过的跟上高三一样，这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学，什么事物都会让我产生新奇感，比方，加社团，参加一个集体让自己熟悉更多的人;做兼职，增长自己社会阅历的同时给自己更多的零花钱;参与各种各样的活动和竞赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了，接下来该思索自己以后的路了。 过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力，接着就开头查找自己的目标。就是这个关键的契机：在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西，他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了，我问这是怎么回事儿，我哥就说：“你给这个芯片里面写东

19、西他就会根据你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的奇怪心。接着就开头有了自己模糊的目标。 大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程，也许是300块钱吧!当时就想到：这课程这么贵应当很难吧!但是由于兴趣由于目标，这些都没给我带来压力，我也把它当成了我上大学制服的第一座大山，然后就开头尝试接触它，很幸运的是在自学的状况下不仅制服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发觉自己小看了它)而且还奠定了我自学的力量，增加了自信念;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书，有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很简单所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。 大一完毕了暑假我哥给我带回来了他的

20、单片机开发板并送给了我，对我来说如获至宝。接着我就开头结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简洁的小程序，当时确实有点儿盲目，由于虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。 大二上学期开学也标志着我正式开头系统学习单片机开发板，开头制服我大学中的其次座大山。原来我认为单片机很简洁的，可是学习单片机的经受告知了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难，比方说微掌握器外部那些电路为什么这样设计，外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面始终又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息，说：明年会有两个在全国都

21、比拟出名的竞赛盼望大家积极参加。没目标没动力，一听到这个我学习单片机更加疯狂了，每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人，最终以a的成绩通过选拔。 大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简洁：找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了)，也算是对自己的一个证明吧!接着开头备战竞赛，参与竞赛并不是靠想能想出来的，它还需要许多的学问。比方说：电路的搭建，电路板的设计，传感器的使用，程序的仿真，掌握思想等等。现在还依稀的记着刚开头时学习的困难!比方说，为了protel的入门，我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上处处搜寻着讲课视频;

22、成天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中，有的时候成天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末，没有了假期，没有了午休，除了上课睡觉吃饭全部时间都只能在试验室做试验做测试。最终我真的发觉我的努力没有白费，我孤独枯燥的试验换取了更为珍贵的阅历。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的胜利心里总是感动万分。没做过车之前，我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想，做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是感动地。由于赛车的奔驰告知我：你们的努力没有白费。 大二暑假期间参与全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又

23、开头预备电子设计大赛。参与过这一个竞赛之后让我成长了好多，由于我见识到了跟其他学校的差距，为什么其他学校的人可以把车做那么好，由于人家有更多的学问来帮助完成作品，整体上看是在电脑的充分利用上，他们可以让电脑帮忙他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍，纵向比拟了labview，visual basic，c+ builder，matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学习。参与电子设计大赛特别让人头疼，由于电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出，而且又有四天三夜的时间限制，所以我们不得不从各个方向充实自己的

24、学问。为了让自己有更强的实力，接下来又接触avr单片机(性能略微好点儿的单片机)并深入学习，焊接并测试各种传感器，学习各种掌握方法，做模拟运放电路开头涉猎各种学问; 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作规划，并组织实施，使工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。他的作文选材新奇独特，常常被当作范文读给同学们听。xx年，

25、在“全国小学生读写力量大赛”中获二等奖。业余时间，坚持写作，xx年，两篇文章卖书、买饭在山东省小葵花杂志上发表。买饭一文参与全国“体验教育”征文活动，获得二等奖。 大三上学期参与瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开头接触嵌入式微掌握器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今，其实上述两样东西大家都不生疏，加起来可以把它看做一个手机，只要你拆开过手机你确定能发觉里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式掌握器，要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在进展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。 大三寒假开头学习windows操作系统并

26、学习至今，学习c+并将相对来说软件开发周期短但比拟生硬的labview改成移植性好比拟敏捷的c+ mfc编写并写出第一个比拟优秀的软件。并快速了解了一下比拟主流的stm32微掌握器。 大三下学期连续攻克着操作系统编程和预备参与今年的飞思卡尔竞赛来弥补去年因失误而带来的圆满。 “轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永久属于你，告知你我不再孤独”这首唱歌响了我们蓝天盼望小学的每位师生对陈锋同学的怜悯与祝福。 在近几年的大学生活中，不仅收获了荣誉更重要的是阅历而且还熬炼了较强的动手力量、实践力量和分析力量。在试验室的生活，不仅使的思维更为活泼，视野更为开阔，还培育了我仔细、急躁处事的良好态度。

27、进入xx师范学院，是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素养得到了极大的提高。不管在生活，学习，思想各个方面，都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。 “笨鸟先飞早入林”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些励志名句，她时不时地向孩子言传身教。丈夫深知妻子的辛苦，有点空闲时间他也顾不上休息，总想着帮妻子做点事家务活，陪妻子购物、逛街，陪孩子写作业、作运动。都说父母是孩子最好的教师，儿女在他们的耳濡目染下，从小就特别懂礼貌，敬重长辈，遵纪守法，不仅成绩名列前茅，还在学校的才艺表演中表现突出，屡次获得学校的表彰嘉奖，得到长辈们的赞扬和邻里间的好评。

28、有关科技进校园的活动总结集合范本七 男：教师们， 女：同学们， (齐)你们好! 男：随着这欢快的开头曲，铜小红领巾播送又和大家见面了。我是主持人。 女：我是主持人。 男：我们是学校的仆人，用我们的眼光关注我们的校园。欢送大家大家和我一起走进“校园新闻直通车”栏目。 女：今年十一月份是我校的第十一届科技节，本届科技节活动是以爱护环境为主题的科技活动。通过宣传引导学生、家进步一步明确环境爱护的重要性，为建立社会主义新农村效劳。 本届科技节主题活动，要求全部学生积极参加，一、二年级开展“捡清校园内、街道上白色污染”活动;三、四年级开展“清理菜场中的脏、乱、差”活动，用行动向市民宣传讲卫生的学问;五、

29、六年级开展“走上街头、村头宣传环境爱护的重要性”活动，指导农夫垃圾分类，帮忙村民转变居住环境，用实际行动效劳于三农。 (1)、要求每人种植一盆植物(可以是花草，也可以是蔬菜等)，记好观看日记。 (2)、每人画一幅科幻画，比一比谁的科幻画有创意。 (3)、每人写一篇科研小论文，写出种植活动中的观看、思索和收获。 (4)、每人创造一件小创造作品(最好是环境爱护节省能源方面的小创造)，一时难以做出实物来的可以绘成创造图纸。 (5)、按要求完成环境爱护活动内容，并仔细填写。 (6)、开展一次科学群众中的科技学问竞赛。 (7)、召开二次科普报告会(其中一次由科学群众杂志社主讲)。 (8)、看四场科普录像

30、或电影(其中一场由科学群众杂志社供应)。 (9)、组织全校性环境科普考察。 (10)、给校外基地“浣溪养殖讨论所”挂牌。 (11)、进展一次科技活动班级沟通。 (12)、进展一次我与蓝天同在国旗下讲话。 (13)、各中队出一期“我与蓝天同在”为主题的科普小报，召开一次“同在蓝天下”的主题班会。 盼望同学们积极参加科技节的各项活动，争取自己的小创造作品能在科技节中获得好的名次! 男：下周三就要进展期中考试了，盼望同学们这段时间能统筹安排好时间，仔细复习，争取在期中考试中取得好成绩! 女：下面请同学们和我一起走进“优秀种养殖日记展播”栏目(见日记) 男：最终请同学们和我一起走进“校园歌曲大家唱”栏

31、目，今年科技节的主题是“我与蓝天同在”，主要进展环保教育，为了将这项活动深入开展下去，每周一歌下周连续为大家推举“喜爱地球妈妈”，盼望同学们仔细学唱，并用自己的实际行动为环保建立做出自己的奉献!同学们，下周同一时间再见! 有关科技进校园的活动总结集合范本八 为丰富学生课余文化生活，更好地进展他们的共性，真正实现从应试教育向素养教育的转变，为此成立了科技兴趣小组，以培育学生制造力量和动手试验力量为主要目标，现将本学期兴趣小组工作总结如下： 一 、激发兴趣，筹建小组 在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮，在报名的根底上通过选择，选择出一些有兴趣特长的学生参与各科技兴趣小组，

32、同时预备必需的器材，并制定好活开工作规划，为下一阶段的训练做好充分的预备。 二、 扎实工作，丰富内容 围绕规划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，转变活动形式，引导学生在盎然高涨的心情下参与各种活动。 三、注意动手力量，培育制造精神 在兴趣小组活动中，我常常利用试验室的器材给学生做一些教材外的试验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是创造制造。不要以为创造制造是科学家的事情，小学生也能成为创造家。 通过活动的开展，学生的动手动脑力量得到加强，深厚的兴趣得到培育，爱科学，学科学，用科学的意识渐渐

33、深入。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校深厚科 技气氛逐步形成! 在创新素养教育全面开花的校园，我校科技兴趣小组经过了步履蹒跚的阶段，正稳步进展。这学期我们重点从以下几方面来培育学生的制造思维和创新力量： 1、让思维插上自由的翅膀，突破原有的旧框框。 依据他们的有制造欲望的天性，平常便在科技活动中注意对学生思维“自由”的训练，从思维的广度、深度、新度、速度等方面来突破思维的旧框框，形成肯定的制造思维。如： 看谁想得多：主要是针对思维的广度来绽开的，让学生想得越多思维便越开阔。如：“机器人在日常生活中可以用来做什么?”、“我们盼望飞机还能为我们人类做什么?”等。

34、 看谁想得深：主要是针对思维的深度来绽开的，让学生想得越深思维便越周密。如：“如何用益智玩具拼装成有用的 看谁想得新：要想到一般人想不到而又熟识的东西，这就是思维中最有价值的新奇性。如：“用废旧的材料自己制作一件新奇的物品?”等，你能在这些小创造上再进展创造吗? 看谁做得快：用我们的益智玩具比比看，谁能用最短的时间组装起规定的样品。 2在科技活动中，充分赐予学生动手的时机，让他们做自己想做的试验或东西，把动手看成一种欢乐的活动。从动手做的数量、质量、新颖等方面来培育动手力量。 看谁做得多：争取时机多做，不光是追求数量上的多，还要做到品 种上的多。进展系列化的思想，将一件作品进展成一系列的作品。

35、 看谁做得好：动手做得精细、仔细，选材用得精当、得体，构思想得精致、别致。这是对动手质量的最好检验。 看谁做得新奇：做的东西在造型、功能、构造、材料上有没有自己独特的地方，这是检验有没有制造性的标志，也是最有价值的地方。 看谁拆装得好：对于一些临时不能动手搞制造的学生，可以让他们对一些玩具进展拆装，从拆装中讨论构造、了解原理，学习和把握科学学问。如：拆装飞机模型。 让求新变成创造的举动，培育自身的创新力量。 创造制造很重要，它能促进社会的进展，推动人类的进步。留心生活，会发觉我们的四周有很多的麻烦和困难。当学生形成肯定的制造思维和动手力量后，便会将这些力量加以制造性地来解决遇到的麻烦和困难，并

36、形成肯定的成果，这就是我们开展科技活动所追求的最终目的创造和创新。学生正是在“遇到问题解决困难”的活动中化险为夷、幻想成真的，从而提高了自身的创新力量。 看谁搜集的困难多：只有找到想要解决的问题和困难，才能有创造和创新的突破口，留心一下生活、学习中的遭受，很可能就是一个受启发的地方。 看谁解决的方法新：解决问题要能符合自己的需要，想方法用最少的力气做最多的事，给人以耳目一新的惊异，这就是制造中“新”的突破。 看谁设计的思路巧：将想法用奇妙的思路设计出来是创新的最初表 现形式，最主要从构造、功能上加以最优化，最重要的是设计的东西简单制作、能够普及。 看谁制造的东西好：创造制造的东西要带给人便利，而且在外观上能给人精致的感受，另外还要留意制造的可行性和经济性。 总之，制造思维和创新力量的培育是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。