有关电工类实习报告汇总八篇.docx
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1、 有关电工类实习报告汇总八篇电工类实习报告 篇1 一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟识,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践根底,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。
2、在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习,都是围绕书本的理论学问绽开的,而很少会关怀我们自己的实际动手力量,这一次的实习,让我们自己去发觉问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲自操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着许多许多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真实的体会到, 开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累,而且从理论到实践的这个过
3、程并不想想象的那样简洁,从开头就不断地遇到问题和困难,但是这样更熬炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。 可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差Q40,角度观测值、计算值均取至1,坐标取至毫米。 通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1把握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识; 2了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串
4、联、并联电路,日光灯、导线开关的安装; 随着社会的快速进展,对人才的要求也越来越高了,对大学生的要求也越来对越严格了,为了适应社会的需求,我们应当努力不断的提高自己的整体素养!在学好理论学问的同时加强熬炼自己的实践力量,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位进展的大学生。 3本次实习增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 虽然实习期完毕,但是我却学到了许多在课本上永久学不到的东西,增长了很多电工实践阅历,只能说,受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙,感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 实习目的使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉,对电工技术
5、等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。 (2)由于混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与构造施工图全都。 最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及教师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮
6、忙和支持,让我在前进的路上布满着激情和士气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里熟悉到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有时机将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导教师的辛勤付出与教育,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口! 电工类实习报告 篇2 在学习了相关的理论之后,我最终能够自己开头实习了,这让我兴奋不已,我很仔细的完成了自己的实习任务。 一、 实习内容: (1) 学习识别简洁的电子元件与电子线路; (2) 学习并把握收音机的工作原理; (3) 根据图纸焊接元件,组装
7、一台收音机,并把握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属外表焊接坚固,焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力量,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳开工具能够娴熟使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,把握查找及排解电子电路故障的
8、常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮忙我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作的力量。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细目的: 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法
9、,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 电工类实习报告 篇3 一 实习时间:xxxx-xx-xxxxxx-xx-xx 二 实习单位:九江彭泽帽子山核电站 三 实习目的:通过实习对我在校的专业学问更加稳固,使我在三年来所学学问的一个系统化毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时间就要完毕了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候,我来到江西九江彭泽核电站,在这里进展我的毕业实习。 四实习单位简介: 帽子山核电站是我国中西部首个核电站工程,厂址区域范围稳定,取水自然条件好,大气集中条件好,交通运输便
10、利,人口密度低,环境爱护好,外部条件比拟简洁,被专家誉为不行多得的内陆核电抱负厂址之一。目前,江西彭泽核电一期工程“两评”报告C选址阶段已正式获得国家环保部、国家核安全局的批复,一期工程1,2机组场地平坦工作正在进展. 作为中国首批内陆核电厂址,江西彭泽核电站规划建立4台125万千瓦级第三代AP1000压水堆核电机组,首台机组规划220xx年年底工程具备FCD条件,20xx年并网发电。 依据规划,彭泽核电首台机组规划220xx年年底完成在核岛现场浇筑第一罐混凝土(FCD)的施工条件,20xx年并网发电。“工程建成后,对江西进展有着不行估量的意义。”一名核电专家表示,彭泽核电工程首期工程规划装机
11、容量为500万千瓦,共建立4台125万千瓦机组,加上后期建立2台150万千瓦机组,总装机容量将达800万千瓦,这相当于目前全省的发电总和。彭泽县委主要领导表示,彭泽核电厂估计投资达600亿元,是彭泽县乃至江西省有史以来投资最多、涉及面最集中、带动地方进展性最强、科技含量最高、社会经济效益较好的工程。 五. 实习经过: xxx年x月xx日,我们xxx中队xx名学员在学校的安排下,于上午x:xx坐车动身至下午x:xx来到了九江彭泽帽子山核电站实习。我们下车后收到了上一任实习学生的欢送,在听完徐主任和核电安排主任的讲话后我们被安排为4小队,其中3小队立刻被安排上岗实习,我们知道我们的实习任务开头了。
12、在上一任实习的同学帮忙下我们很快的熟识了自己的任务,我们在岗位上仔细认真,在岗下我们细细沟通,不管岗上还是岗下我们都以一名警院学生和核电安保人员的身份严格要求自己的言行。在实习的两个多月时间里不管刮风下雨,风吹日晒还是白天黑夜,我们都坚持着自己的岗位,下雨时,我们穿着雨衣戴着帽子在雨中执勤,天热时我们翻开太阳伞站在伞下执勤,夜晚我们时刻提高警觉留意四周。在实习的过程中我院领导对我们表以最充分的关怀,并屡次来到岗位上来观看我们。 六:实习心得 大学是一个人生的转型期,是步入社会的过渡期,在学校学到的是纯理论学问,而真正能够应用到实际生活中的只能自己去实践,去熬炼。 实习完毕了,现在回想起来还历历
13、在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。心中味道千百种只有自己最清晰,但是不行否认却是这些经受将是我人生中不行多得的财宝和阅历的积存。大学实习是每个大学生都要经受的,他是我们在实践中了解社会,让我巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去,可以更加熟识就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识,同时也发觉了自己学问构造上的欠缺。这只是一个初步的尝试,但对于我来说却是一笔很大的财宝,鼓励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过们的视们学到了许多在课堂上无法学到的学问,也翻开了我野,增长了学问,为我们以后的进一步走向社会打下了鉴定根底。经受了这次社会实践活动
14、,我欣喜地发觉自己得到了双重收获:业务技这次实践引发我不断地思索一些实际问题:该怎样完成所需的学问积存以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。 电工类实习报告 篇4 一、实习时间 二、实习地点 三、实习目的 1、让学生根本把握手工电烙铁的焊接技术,熟识使用电烙铁等工具; 2、熟识电子产品的安装工艺的生产流程,能够独立地完成简洁的电子产品的安装和焊接,能依据电路原理组装实物; 3、了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力量; 4、培育学生理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增加独立工作力量,培育团队合作,共同探讨,共同前进的精神与一丝不苟
15、的科学作风。 四、试验原理 (1)调谐(即选台)与变频由于同一时间内播送电台许多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。各电台放射的载波频率均不一样,收音机的选频回路通过调谐,转变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率一样时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。选出的信号并不是马上送到检波级,而是要进展频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进展差频,输出固定的中频信号(am的中频为465khz,fm的中频为10。7mhz)。 (2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进展中频放大,然后再进展检波,取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变
16、压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。 (3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机,完成电声转换。这局部电路大多数是通过音量电位器的中心抽头为信号输入。 (4)电源及其他电路本机的电源局部包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅局部则由天线磁棒接收电磁波,经次级线圈进入变频电路。 五、试验器材 1、试验所需工具 电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条 2、制作收音机所需器材 电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板
17、、螺钉、 六、实习工程和时间安排 周一上午:学习使用电焊铁。下午:练习在电路板上焊电阻。 周二上午:学会看图,组装电子元件。下午:根据工位图,焊接元件。 周三上午:调试电路。下午:调试电路。 周四上午:组装收音机。 周五上午:处理收音机存在的问题。下午:清理工作台,布置实习报告。 七、实习内容 1、焊接练习,把握烙笔的使用方法 焊接操作的步骤一般分为预备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。 1)预备施焊。备好电烙铁和焊丝,此时烙铁头应保持洁净且吃锡。一般是右手拿电烙铁,左手拿焊丝,做好施焊预备。 2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点,使焊接点升温。这时应留意精确把握火候,操作要灵敏、
18、娴熟。也就是必需在有限的几秒钟内娴熟地将被焊件加热到焊接温度,然后快速推断“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料,则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。 3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时,应准时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时必需把握好焊料的特性,充分利用它的特性,而且要对焊点的最终抱负外形做到心中有数。为了形成焊点的抱负外形,必需在焊料熔化后,将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的外形移动。 4)移开焊丝。当熔化肯定量的焊锡后,应快速将焊丝拿开。 5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时,应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度,对
19、焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动,在焊料接近饱满,尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点,以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。 2、尝试匹配元件到收音机电路 教师把收音机的组成元件发给我们,并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们根据图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上,完成这些之后先不焦急焊接,给教师检查各元件位置安装无误之后就开头焊接。 在焊接过程中有许多的元件有极性要求,焊接时应当按挨次从小到大,从上到下焊接,避开短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。 3、调试电路 焊接电路板完成后,就到了检测调试的环节。这一过程是教师帮忙完成。检测前需要重新检查电路板上的焊点,检
20、查无误后交给教师调试,能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。 4、组装 在调试过后的电路板根本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳,接好路线。拧螺丝的时候尽量坚固一些。 5、测试 组装好之后,装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作,检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。 八、实习心得 经受了一个星期的电工实习,我收获了一台收音机,虽然这个收音机有点小问题。不但如此,我还学会了如何焊接电路,又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前,也听过师兄讲过是做收音机,主要是用到电烙铁
21、。当听完师兄的介绍,我对这个实习特别期盼,由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间。第一天教师教了我们熟识焊锡,教师把电路板和电阻元件放在桌面上,把电路板压在电阻上,用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。 在教师的细心示范后,我也在自己的桌子上仿照,尝试操作。但很难掌握锡的量,难以焊出圆锥形。第一天焊的时候,自己马虎大意,不当心就用手拿了一下电烙铁,立刻起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难,但是我还是很急躁地学,不断地尝试,最终第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后,一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天教师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下,之后我们依据教师所说的和参考各个图纸的指示,把各个零件装在
22、电路上给教师检查。教师确认没错后,我们就从小零件到大零件,一个个焊上去。 由于电路板的铜片间隔比拟小,我们需要更加仔细些。不然的话,就会简单使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中,许多同学都不熟识这个步骤,第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好屡次的重复焊,加上教师的帮忙,才能焊好且没短路。 一个小小步骤,起着关键性作用,一个没焊好,就会影响着整个电路板。所以电工实习中,我们不能急于求成,要求精细。花了一天时间焊好后,最终拿给教师调试了,虽然检查出了各种问题,经过一次又一次的修改,修复一个又一个问题。要想学多一点,需要的是付出多一点的急躁。经过急躁的思索和修改之后,最终通过了各
23、种测试,收到了电台信号。 调试完后,我就可以组装收音机了。每个部件每根线都要接好,不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落,细心地电焊着每一点,不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板,又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和争论,自己在下课前也组装好属于自己的收音机了。 虽然还不知道能不能接收到频道,但还是很快乐地松了一口气,由于整个接的过程自己始终都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池,转动调频轮,听到声音的一刻无比感动,虽然没有买回来的收音机放出来的声音清楚,但它对于我来说显得非常宝贵,特别有纪念价值。 电工类实习报告 篇5 一、实习目的 1. 了解我国目前形势下水利水电
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