线上庆元旦活动方案村委会庆元旦活动方案(14篇).docx

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1、 线上庆元旦活动方案村委会庆元旦活动方案(14篇)线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇一 12月31日下午2点至4点半 正常状况：在操场进展 如遇不适合进展室外活动的天气，班级教室作为备用活动场地。 全校分为两个单位，一、二、三年级为一个单位，四、五、六年级为一个单位，以单位内班级同学进展嬉戏活动. 1、活动总指导：xx 副总指挥：xx 2、现场纠察、秩序维护：xx 医疗点负责人：xx 3、奖品发放：各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级嬉戏负责人依据嬉戏状况分发奖品。 4、播送掌握：学生播送员 5、活动“游园卡”制作、分发：xx 6、照片拍摄： 1、活动开头前，每位同学将获得

2、“游园卡”一张，以此为凭参与活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开头前非常钟发放给学生即可。 2、在游园活动中，“游园卡”里有5个工程，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的嬉戏工程。 3、但凡有参加活动的学生均有小奖品一份，嬉戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。 （一）庆“元旦”游园活动的工程及嬉戏规章 活动班级负责人嬉戏名称嬉戏规章 一二三年级 托乒乓球走 每人用乒乓球拍托球在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球者为赢。可获得奖品一份。 叠杯子 两人竞赛，每人十五个纸杯，从下往上一次五个四个三个两个一个叠起来，叠完立刻收起来，快者赢。 乒乓弹球 每人三个乒乓球，乒乓球必需

3、从地上弹进前面的一个桶内，每组四人同时竞赛，进球多者胜。假如同组的人进球数一样多，则所用时间最少者胜。 四五六 夹纸片 赛前，抽签打算夹纸片的身体部位。两人一组，每场竞赛两组选手进展比拼，先到终点者获胜。 视力大比拼 每个人三次时机，将筷子丢进一米之外的啤酒瓶中即可获胜。 变脸指挥官 教师当指挥官，同学当学员，教师说鼻子，学员要指除鼻子以外的五官。 1、各班在参与活动前要进展一次安全教育。特殊是活动时上下楼梯制止奔驰，制止拥挤，制止推攘，靠右行走。 2、各班要教育学生有序地参与游园活动。要按先后挨次排队等候活动。各室要按需要安排肯定数量的学生维持秩序。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案

4、篇二 值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 20xx年12月31日下午1:40-3:00整 全体师生 以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班依据自己班级的详细

5、状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xxx庆元旦活动夹内。 1各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 1各班班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4活动过程中请班主任负责好学生的

6、个人安全。 1各班仔细组织，确保活动有序开展。 2要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。 xxx小政教处 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇三 为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广阔教工的幸福指数，增加教职工的身体素养，推动教职工全民健身运动的深入开展，学校举办本次教职工趣味体育活动。 营东区第一中学全体教职工 艺术团、体育组 （一）领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：全体中层 （二）工作小组 裁判员： 一组：xx 二组：xx 记录员：xx （三）时间：20xx年12月31日下午3:30-5:30 （四）地点：xx二楼大厅 （五）主持

7、：xx （六）录像：xx （七）照相：办公室一人 全校共设十个参赛单位，九个级部加勤管组，但凡前勤任课教师均划分到级部，三位校长及全部非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍，六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛，取两队平均分为该团队最终得分。 1.各队准时组织职工参与。 2.各队入场后集中就座，自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场，3:25点名，3:30正式开头。 3.竞赛开头后不能自由走动，保证座区纪律，做文明观众。 4.报名时每位教职工至少参与两项集体工程。 1.校领导讲话并宣布竞赛开头。 2.集体工程预决赛。 3.宣布竞赛成绩。 4.颁发奖品。 道具： 4.5米的标靶，3

8、个呼啦圈，5个大跳绳，5根毽子，10个乒乓球，10个起点终点红色胶带，5个小盆 工程设置： (一)随波逐浪（11人一队）预设时间：30分 嬉戏目标：提高教师的团队协作力量，进展教师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的力量。 嬉戏方法：人数要求在原则上全员参与，左右手拉手站成一个圆圈，第一名教师将呼啦圈套在身上预备。裁判员宣布开头计时，教师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力，把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位教师处，下面教师根据以上方法进展传递，胜利传到到最终一名教师时计时时停顿。每队用时除以队员人数用时少者列前。 嬉戏规章： 1.教师在进展嬉戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。（消失上列状况

9、要求从头开头） 2.没有传递到的教师不能提前蹲下等候，要成站立姿态，传递的教师不能全蹲。 (二)前赴后继（全员参加）预设时间：15分 嬉戏方法：竞赛时间为2分钟。由两人手持跳绳，其他队员（人数不限）成一路站在摇绳一侧做好预备，听裁判员发令后开头摇绳进展竞赛。到裁判发出完毕口令为止。在规定时间内每队胜利跳过绳人次多者列前。如成绩相等，以失误次数少者名次列前。 竞赛规章： 1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩，同时跳过多人也算一个。 2.绳子空摇不计成绩。绳着地一次通过人跳坏算失误一次，可以连续竞赛。 (三)沙包掷准（10人一队）预设时间：15分 嬉戏方法：每队10人，每人向靶心投掷沙包一个，

10、已落入位置计分，（靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区），全队投掷完后累计积分多者列前。 嬉戏规章： 1.每人掷沙包一个，姿态不限，以沙包停下位置计分，分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。 2.计分由裁判员判定，本队全部队员得分之和为本队得分。 (四)彩毽飘舞（10人一队）预设时间：20分 嬉戏方法：10人一组，间隔2米站成一列横队，第一名队员在裁判员宣布开头后累计踢完10个毽子后，将毽子传给下一名队员，以此类推，直到第10名队员踢完10个毽子后完毕，先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”开头传，少踢一个加时2秒。 嬉戏规章： 1.每人必需胜利踢完10个毽子前方可将毽子传给下一名队员，

11、踢毽子过程中毽子掉落必需重新开头计数。 2.踢毽子个数有裁判员计数，胜利后裁判员宣布胜利，方可将毽子向后传递，否则重新开头。 (五)珠行万里（10人一队）预设时间：20分 嬉戏方法：10人一组，站成一列横队传球接力，每名队员手持报纸折成弧形，在裁判员宣布开头后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员，然后从队伍后面转到接力位置，以此类推，将球放入塑料盆中完毕，先完成的队伍列前。 嬉戏规章：报纸自备，每队全部队员报纸相连让球滚动传递，不能用手及其他身体部位接触球，中途球落地从失败地开头，先胜利队名次列前。 (六)无敌风火轮（10人一队）嬉戏玩法：预设时间：20分 嬉戏方法：10人一组利用报纸和

12、胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开，接好再前行，先走完成20米距离的队伍名次列前。 嬉戏规章: 1.报纸圆环自备，队员双脚不得离开报纸，接触地面。 2.从起点前开头，到全队越过终点完毕，先完成的队伍获胜。 单项工程积分根据名次分别记第一名16分，其次名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。 以上全部工程按总分排名，消失并列的参考单项工程名次，设团体一等奖2个，二等奖3个，三等奖

13、5个。 全部裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇四 1、知道1月1日是元旦，是新一年开头的一天。 2、进展幼儿的社交力量，培育幼儿良好的自信品质。 3、了解和参加庆祝元旦的各种方式。 4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。 1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等; 2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室; 3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡; 4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。 1、家长与幼儿签到就坐。 2、活动开头，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝愿。 3、家长带幼儿自愿参加各工程活动，感受节日气氛。 工程一：剪窗花(不防

14、请手巧的老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。 工程二：蒸花馍，感受我们的民俗文化 工程三：包饺子，体会团聚的气氛。 工程四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。 工程五：画烟花 烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今日更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们打算采纳这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当全部小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，确定是壮丽和值得留念的。(ps：还可以选用刮画纸) 4、自由参加活动完毕，然后幼儿、家长、教师、园内其他工作人员一起集体用餐。 5、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮忙下制定一个新年规划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡

15、挂在许愿树上，并互赠贺卡。 6、合影留念，活动完毕。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇五 1、通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 2、通过活动，让学生感知规章，学会规章。知道规章不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。 12月31日(星期四)下午12：4014：40 1、12：40前各班级活动点做好预备，学生(五到六名效劳员，视本班状况而定)及负责教师(正、副班主任)到位。 2、12：40学生开头游园。 3、14：40游园完毕，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。 4、活动完毕后各班

16、把使用过的教室和公共场地清扫洁净。 各班级教室(六年级除外) 1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参加、学生感兴趣并考虑安全因素和活动本钱。(备注：每个节目总分值5分) 2、全校n个班分两个组进展，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参与自己组内各个班级的活动，共可参与6个活动。 3、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 4、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目必需有负责人负责本节目的进展、维持嬉戏秩序。 5、学生持游园卡在游完一个节目后由

17、所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。 6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。 8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，留意各项安全事项。 1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，争论出本班级的节目方案后，上报大队部并开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等)。 2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复，后交者更改节目方案)。 3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好

18、各项预备，在班级惹眼处粘贴一张海报，注明本班活动嬉戏的名称、规章等。 一、二、三年级组 四、五、六年级组 一等奖：45分36分 一等奖：45分36分 二等奖：35分26分 二等奖：35分26分 三等奖：25分及以下 三等奖：25分及以下 组长： 成员：辅导员、各班正副班主任等 详细分工： 游园活动总协调： 各班活动负责及安全保障：正、副班主任 游园活动总负责：少先队 领奖安排：总务处 信息保障：信息组 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇六 值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动力量，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文

19、化”胜利河口一小“庆元旦”学生班级文化呈现活动。本次活动要求人人参加，让每个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 20xx年12月31日下午1：403：00整 全体师生 以班级为单位组织班级文化呈现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”呈现班级的特点活动（例如：诗歌朗读、经典朗读、故事大王、智力竞赛、才艺呈现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势）。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化呈现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、 照片两张，到ftp政教处胜利河口一小庆元旦活动夹内。

20、1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2、整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 1、各班班主任准时宣传本次活动的进程，让每个同学都了解本次班级文化呈现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相干的讲授，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。 1、各班仔细组织，确保活动有序绽开。 2、要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清算场地。 线上庆

21、元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇七 为了丰富广阔教职工的业余文体生活，增加迎新年的祥和气氛，建立和谐的校园，通过教师的全员参加，切实提高教师身体素养，增加教师团队协作精神，学校打算进行迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，积极参加。 学校全体教职工 组 长：杨国斌 副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明 成 员：吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师 20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00 地 点：教工之家、体育组、学校操场 指 挥：汤宝兴 宣传、报道：向忠秋 1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林 以级部

22、组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三； 30日下午三、四两节，初二对阵初三。 2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育组 3、拔河 时间：31日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅 以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。

23、有跨年级的教师只能参与一个级部。 4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参加，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。 2、活动要求人人参与，每位教职工只能参与一项，级部留意统筹安排，发挥优势。 3、友情提示：为了避开运动损伤，请教师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的名单颁发奖品（没有特别缘由不参与或冒名顶替的不发），全部参与活动的教职工均有纪念品。 1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四） 报

24、名地点：各级部 2、行政人员（不在详细级部的）参与初一级部报名，后勤人员（不在详细级部的）参与初二级部报名。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇八 x年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班预备举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精华。 “欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事 地点：江东中心幼儿园东海园三楼 时间：xx年12月31日上午8：3010：30 每户家庭预备：故事 表演要求：每个幼儿必需了解故事内

25、容进展角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进展表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。 表演时间：3分钟形式：竞赛 （一）全体幼儿诵读转变一生64个卓越行为习惯 （二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪 （三）古筝观赏（专业古筝教师介绍古筝历史，并演奏12首古筝曲观赏） （四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场

26、景布置： 1、预备，每一个故事预备一张背景 2、每一个故事预备一首国学经典曲子 3、气球、彩带的等。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇九 1、围围着“玩具总发动”这个主题，进展了搜集、整理、调查等活动。进入活动的第一环节我是玩具保藏家。 2、请学生展现我是玩具保藏家汇报表并介绍自己喜爱的玩具。 引导学生这样进展汇报：大家好！我是玩具保藏家。在我的玩具里边，木制的有，塑料制的有，金属制的有其中，益智类的有种，嬉戏类的有种，摆设类的有在这些玩具里，我最喜爱的是，由于。（学生边介绍边展现玩法。） 3、小结：从刚刚同学的介绍当中，教师知道大家的玩具不仅品种繁多、外观美丽，而且趣味性强。 过渡

27、：俗话说“独乐乐不如众乐乐”，好东西就要一同共享。接下来就请大家在小组里交换玩一玩你带来的玩具。 1、出示“温馨提示”（课件出示）： （1）设身处地地为他人着想是一种美德。 （2）请像疼惜自己的玩具一样疼惜同学的玩具，不懂怎么玩的可以请教同学。 （3）同时留意声音不要太大，以免相互影响。 2、在小组内跟同伴交换玩一玩自己的玩具。 3、你觉得小组里谁的玩具还特殊好玩、好玩？觉得我们的现在的玩具怎样？ 激趣过渡：看到大家桌面上琳琅满目的玩具，教师不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。现在就请大家来见识两件。（边课件出示传统玩具边简洁作介绍）同学们知道二三十年前的玩具还有哪些吗？教师之前已布置大家

28、回家采访自己的爸爸妈妈，看他们小时候玩什么。现在就请同学来汇报自己调查采访的结果。 1、学生汇报所调查采访到的资料。 2、课件展现传统玩具。 3、引导学生从外观、种类、功能等方面对传统玩具与现代的玩具作比拟。 4、学生谈谈调查感言。 过渡：同学们想不想动手制作一款自己喜爱的玩具？赶快行动吧，当一名小小设计师！ 1、做一做：小组合作制作玩具。 （1）提出活动指导（课件出示）：小组合作制作玩具，小组长安排组员的分工，要发扬团结协作的精神。如需剪刀之类工具的，还要特殊留意安全！ （2）小组合作制作玩具、教师巡察并作指导。 （3）展现玩具作品并评价。（引导学生从趣味性、创意及外观方面进展评价。） 线上

29、庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇十 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 1、集体表演 我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗读比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫 2、亲子嬉戏 3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 5、

30、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家) 7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家 8、蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。 9、吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球 10、幼儿邀请家长表演唱新年好 11、活动小结 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活

31、动方案篇十一 为了活泼校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展现学生艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其供应展现自我、实现幻想的舞台。 “艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采” 1、校级活动：分散进行 （1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推举将名单上报至徐宁宁教师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。 （2）专场展演时间：12月28日12月30日（详细专场时间提前通知） 2、班级活动：自行组织 12月31日下午，由各班组织学生欢庆元旦，以此增加班

32、级分散力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美妙愿景！ 1. 声乐、舞蹈专场（地点：体育馆） 声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可； 舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。 （1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求细心预备，能代表本班级最高水平。 声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。 声乐自行预备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。 舞蹈自行预备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。 2.器乐专场（地点：音乐教室） 形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。 （1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自

33、己预备，可以依据乐曲需要预备伴奏音乐。 （2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进展海选，最终确定一名上报。 （3）乐曲演奏时长不超过5分钟。 3书画展（体育馆） （1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。 （2）作品要求： a书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题，内容安康向上，能反映鲜活的校园生活。 b国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。 1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁； （2）书画类：朱媛媛、刘慧 2.声乐舞蹈专场音响及摄像预备：李帅、李涛 3.大赛场地协调：张

34、丛丛 、张帅 4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓舞有才艺的学生积极报名参加，呈现自我。 1、学校制定详细评分标准，评比一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。 2、一等奖学校颁发证书，并嘉奖登峰银卡一张；二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。 3、班级评价根据获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。 教师可依据各项内容自愿参与，奖品另定。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇十二 全面深化素养教育，活泼校园文化气氛，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡安康向上的文化活动，展现我校学生良好的精神风貌，

35、庆祝新年的到来。 第一场：20xx年12月28日下午2：004：30 一、三、五年级 其次场：20xx年12月29日上午8：3011：00 二、四、六年级 全校师生 1、节目内容安康向上，能表达我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各班选送一个节目，鼓舞多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗读、衰弱操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。 评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。

36、 （一）汇演前期预备人员安排： 1、校级节目筹备：德育处 2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排： 3、节目表演训练：各班主任负责 4、主持人串词及培训： 5、舞台设计（背景）及制作： 6、节目伴奏带汇总、刻录： （二）文艺汇演活动人员安排（同彩排） 参谋： 总筹划： 活动协调： 艺术指导： 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组（舞台道具、话筒）： 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇十三 中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精华，培育学生的民族骄傲感，提高学生的文学艺术修

37、养和审美力量，丰厚校园人文底蕴，增加学生阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节降临期间，特进行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储藏，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华绚烂文化。 2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面进展。 3、通过诵读经典，培育学生良好的阅读兴趣与习惯，帮忙学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典，促进学生提高记忆力量，积淀经典文化

38、。 品尝中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园 20xx年12月31日 小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等； 1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间35分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛， 3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式帮助表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能表达作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的根底上进展组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。 5、为保证质量，竞赛前由指导教师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。 6、节目先由报名产生，竞赛挨次各班语文教

39、师现场抽签打算。 1、各班级的语文教师为竞赛的评委。 2、为了保证竞赛的公正性，采纳“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。 3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进展现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最终，由校长、教育为参赛选手进展颁发奖状（作为下学期评比书香学生的条件之一）。 线上庆元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案篇十四 1、为答谢新老客户始终以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其连续消费，以到达我酒店营业额的稳定性增长，最终到达更好的赢利目的。 20xx

40、年1月1日 中、西餐厅及客房 相约20xx，相聚x （一）西餐： 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张（自行制作）。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优待房券（凭此优待券可获门市价6折优待）一张。 （二）中餐： 1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。 3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券（此现金券可在本酒店任营业区消费）一张。 4、元旦当日一次性消费满x元，即赠送贵宾卡一张。 5、元旦

41、当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。 6、元旦当日在中餐一次性消费满1x元，可获赠xx。 （三）客房： 1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。 2、元旦当晚个人入住客房，一律按门市价8折优待，并赠送果篮一个及早餐券一张。 3、元旦当晚一次性开房满8间者，送x。 1、广告宣传： （1）pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。内容为：相约20xx，相聚xx！ （2）设计制作彩色宣传单1000张（详细内容样板另附）。 （3）设计制作西餐早餐券（西餐自带有早餐券）。 （4）设计制作赠房券。 （5）设计制作现金券。 2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。 3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以到达宣传，吸引客户消费的作用。 1、酒店外围： （1）大门正对面绿色植物区，制作x。 （2）酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。 （3）酒店大门正对面，制作元旦欢乐装饰。 2、大堂： （1）酒店大堂摆放三个x展架。 （2）在原圣诞屋的根底上，饰x及有关饰品。 1、总指挥：x总 2、总执行及总协调：x副总 3、布场：市场营销部，各部门协作 4、筹划宣传：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作 5、选购：财务部负责关于本次活动的物品选购，美工跟进