有关培训计划方案范文集合10篇.docx

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1、 有关培训计划方案范文集合10篇培训规划方案 篇1 一、培训目的 1、熟识把握ICU根本护理理论和技能 2、熟识常见疾病的检测和护理 3、熟识ICU布局及临床工作 二、培训方式 1、理论学习 2、技能训练 3、自学 三、培训时间 6个月 四、培训治理: 1、指定ICU护理专业组长或护理组进步行一对一带教 2、依据ICU制定的新入护士培训规划，结合ICU实际进展教学。 3、每月进展操作考试一次(由带教教师考核 4、由护士长或带教教师于6月底进展理论和操作考试(2个操作，成绩合 格完毕新入护士培训课程。 5、培训期完毕由带教教师写出培训总评 五、培训内容 (一理论培训内容 依据培训规划参与ICU

2、三基三严 ( 三基 :根本理论、根本学问、根本技能。 三严 即:严格要求、严谨态度、严厉作风理论学习，理论培训内容包括:科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，根底护理学问，专科 疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。 (二操作培训内容 1.娴熟把握:手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人CPR，TPN,CPT，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。 2.把握:鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患

3、者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。 3.把握:监护仪，呼吸机的使用与保养。 4.把握外科危重患者的护理及记录。 5.熟识:微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术 6.了解ICU常见的专科操作:气切护理，CVP监测，ABP监测，呼吸机连接与根本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。1 培训对象 由护理局部配至ICU新护士共24名，年龄2133岁，其中本科3名，大专18名，中专3名;工作时间最长13年，最短2年。 2 培训方式 2.1 入科教育 为期1周，内容包括: (1介绍ICU环境，学习ICU制度和规程以及了解其工作特点，各类护理表格填写要求，各级护理人员

4、职责。 (2学习危重病人及家属的心理需求以及ICU病人、家属沟通的根本技巧。 2.2 ICU风险治理内容培训 为期2周，内容包括: (1接收病人预备及程序。 (2ICU交接班留意事项，要点。 (3ICU高危因素的预防和处理，如非规划性拔管、ICU谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。 (4阅读科室小交班本，内容为科室所发生问题的分析及实行措施。此项培训主要通过带教教师的介绍及查阅科室相关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。 2.3 专科理论培训 为期3周，内容包括: (1血流淌力学监测。 (2呼吸道评估及呼吸道治理icu护士培训规划icu护士培训规划。 (3多脏器功能障碍综合征

5、的监护。 (4ICU病人的管道护理。 (5ICU常用药物，介绍ICU常见血管活性药物使用范围、留意事项、配置及换算方法，冷静肌松药物在ICU的应用，观看要点。 (6常见恶性心律失常的识别。主要通过每周1次的科室集中业务学习及科室相关资料的学习。由带教教师及护士长负责考核并记录备案。 2.4 专科技术培训 为期3周，新进ICU护士入科时即赐予ICU专科技术操作清单，清单内容包括: (1监护仪使用。 (2各种呼吸机及除颤仪操作。 (3输液泵、注射泵的使用。 (4心电图机的操作。 (5冰毯机的操作 (6吸痰(呼吸机、气管切开、气管插管。 (7各种穿刺、插管的协作。此项培训由带教教师负责，最终由护士长

6、对每项专科技术操作负责考核并记录备案。 培训规划方案 篇2 一、指导思想 为了使我校能在教育浪潮中彰显共性，使学校的体育教学工作在原有根底上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业进展的大好机遇，以与时俱进的姿势坚持特色立校，谋求素养教育的新突破，结合安定区教育局、体育局提倡进展“校园小足球”运动的契机，创立我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。培育拼搏意识和团队精神，推动素养教育向纵深进展。普及足球球类活动的根本学问与技能。以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动学问与技能，形成校园球类文化，减轻学生课

7、业负担，推动素养教育，促进安定区宁远中心小学学生安康成长。结合安定区宁远中心小学的实际状况，特制定本方案。 二、活动主题 “校园小足球” 三、实施对象 宁远中心小学全体学生、重点22名足球运发动 五、实施内容 训练足球的根本动作 六、组织领导 组 长：刘胜 副组长：黄得利 成 员：韩翠霞 七、实施规划（一）训练时间：体育课、大课间体育活动。 （二）活动组织实施 1.定期对全部体育教师进展足球学问校本培训，适当聘请相关教练进展专题讲座、相关竞技技能的辅导。 2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、根本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟识球性、3-5人一组面对面的传接球练习

8、、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关学问为主；五六年级进展比拟系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、协作进展班级足球竞赛为主。 3. 以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进展相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。 4.学校每学期至少进行一次班级联赛。一至四年级展现为主，在展现过程中发觉人才，进展重点培育。五六年级以竞赛为主。 5.积极组织参与校级联赛、区级竞赛等大规模的小足球竞技活动。 6.逐步改善学校足球场地，配

9、备符合要求的球门、运动装备等。每年安排肯定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。 八、工作要求 1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要细心预备。每次活动内容可结合场地、时间等敏捷自主科学安排把握。 2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受欢乐。 3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓舞的语言，切忌急功近利，逐步培育学生的兴趣。 4.组织竞赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得胜利的法宝，敬重理解是最好的沟通方式。 九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作规划。 2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。 3.校园

10、足球师资培训列入教师校本培训规划。 4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。 20xx.9.17 培训规划方案 篇3 这次的学生干部培训规划，时间非常紧凑，又由于是第一届，可能预备不够充分；但我们盼望这是一个好头，不管能否举办胜利，把它一届届传下去，成为理学院奉贤校区的传统工程，成为一种精神！ (目的) l 提高学生干部整体水平 l 增加理学院学生干部、积极分子之间的联系，便于以后组织、安排工作 l 提高学院学生干部骨干力气的分散力 (时间) 2023年四月至五月(建议时间见最终一页) 经统计，讲座时间应当只可以放在周五三点半以后或周日。 (对象)(已完成) 面对全体大一学生，欢送未参与过学生工

11、作的同学。(共33名07级学生参与) (前期预备)(已完成) 1、宣传工作 我们通过两个渠道进展宣传：一是通过例会请班长到各班宣传，一是通过学生会内部层层向下宣传；盼望通过这样强力度的宣传，让更多的同学留意到本次规划的进展与意义。 2、报名工作 我们通过邮件方式自由报名，盼望表达其主动性 3、小型座谈会 我们在四月上旬安排了两个小型座谈会，主要用于这次培训规划的骨干与参与者进展沟通，增进了解，便于接下来规划更好的进展。(安排两个时间是考虑到参与者可能有课程的冲突；座谈会是还预备了一份心理试题，便于我们很好的了解参与者的潜质) (形式内容) 培训过程分为大课授学(4次教学)、课后自学、实践活动三

12、局部。 学员学习以小组为单位，可多人组队，也可单独一人成队，队员人数不得超过6人，每组配有一名指导人员。(注：见最终一页) 参与者自由分组，培训班开头前将分组名单交至学生会主席团处。学生会主席团对分组进展适当调整，并为个小组分一名主席团成员。 分组的主要目的是为了观看学员的号召力与积极性。其中：多人组的实践形式主要为争论后有一人汇总，上交成果，主要看分工与合作；单人组的实践形式主要为通过翻阅书籍、资料、上交个人所学成果，主要看洞察力与思维。 (结业考察) 完成小组成果报告，多人小组有组织地完成一份大型活动的完整规划；单人小组完成一篇文章(不肯定为论文形式)，可以谈谈自己对学生工作某一部门的看法

13、、可以写一份详细活动的筹划、部门设计方案等等。 (实施方法) 一、大课授学(讲座局部) (一)、开幕式 及 礼仪讲座 第一局部 开幕式 请刘伟兰教师致开幕词. 请黄文彬教师对这次活动进展发动。 其次局部 学院活动介绍 请对学院每年总体的各项活动比拟了解的教师或同学来为大家介绍理学院学生会学代会每年所举办的各种活动. 第三局部 培训介绍 对这次培训规划的活动目的、活动规划与过程做一个整体介绍: a.强调活动的直接目的不是为学生会学代会招助理，而是提高大一学生干部的整体水平。增加积极分子之间的联系，提高学院学生骨干力气的分散力。 b.强调组织者也不还是政坛老手或者业界精英，这次活动更多的是阅历的沟

14、通。 c.把握参与这次活动应有的态度。参与这次活动前，应做好心理预备，活动必定会让参与者失去许多空闲时间。活动过程中，学员不要向组织者埋怨时间紧迫或不够，要学会处理繁忙的学习和工作生活。 d.要求学员们用学习的眼光对待别人的筹划和组织的活动，从中吸取阅历，取长补短。 第四局部 礼仪培训 a.授课内容包括 大学生根本礼仪 和 学生干部根本礼仪；(学生干部局部最好能关于一些特殊部门有特殊的讲解。如秘书处，礼仪更偏重于文书工作过程和办公室工作过程中的礼仪。) b.本次课程，若可以，最好请教师或老校区的学长授课；(如：上届与本届04、05级学生会学代会中的骨干成员等等) c.本课程的目的是提高学员对礼

15、仪的重视程度，并盼望他们在以后的工作中能多加留意。讲座中应当夹杂着一些小问题，去给上课的学生去思索，不肯定要非常深刻，但也需要一针见血。作为第一次正式讲座，肯定要开个好头，肯定不能空谈理论，说大道理，要更切合实际。 实践作业：此次讲座完毕后，需要每位学生完成一篇“我日常生活中的礼仪”来谈一下自己平常有哪些不留意的但应当留意的礼节，或者谈一下作为一个学生干部应当留意哪些礼仪。 (二)、部门工作介绍(包括实践) 第一局部 学生会、学代会总览 由学生会、学代会各派一名主席团成员介绍总体介绍学生会学代会各部门及中心组的职能。 其次局部 部门工作介绍 由学生会、学代会各部部长分别介绍自己部门的主要职能和

16、工作。 a.各部门必需预备充分(最好预备ppt)，不能走过场，主席团要把关讲稿； b.部门介绍包括部门职能，该部门工作过程需要的素养及工作方法； c.应详细地说明部门的工作状况。“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门肯定要照实的叙述一些阅历与教训，不行围围着“不犯大错，小错也少”这样的主题，叙述胜利之处和缺乏之处； d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求，并鼓舞学员积极参加； e.每一个部长完毕介绍前都会留有学员提问时间，各部长应做好充分的预备。 第三局部 双代会发动 课堂互动：小组为单位，依据自身实情谈谈自己适合什么工作，讲讲自己的优势与劣势。 实践作业：任

17、意选择一个部门，从部长的角度写一份部门活动规划，可以是长期规划，亦可以是某一详细活动的规划；若是多人小组，建议就某一活动进展完整筹划与分工。 (三)、学生工作要点 第一局部 介绍学院学生会和学代会的几项传统大型活动及活动内容。 其次局部 介绍组织一次活动的全部流程。 a.此局部最好请05级学长叙述。如可以，我们想邀请陈丹学姐； b.从产生想法，到写规划， 到实施的全部过程； c.强调创新以及一些应当留意的地方； d.具体叙述如何写一份完整的工作规划； 课堂互动：每组将其次次课的规划在课堂上再进展一次争论。争论后，每组派代表上台与其他学员沟通一下自己的规划；其他学员应主动的提出问题，最好是有建立

18、性的能反映自身想法的问题。 实践作业：连续完善部门规划，完成后交至小组的指导人员处；安排课外活动的内容(课外活动内容介绍见实践局部)； (四)、学习成果报告会 第一局部 学习成果报告会 每组派代表上台作成果报告(带ppt)，内容包括：突出的学生活动规划、对这次活动的感言、对学生工作的感想； 其次局部 公布双代会正式候选人 (五)、闭幕式暨双代会 第一局部 双代会 实施方法另行制定。 培训规划方案 篇4 一、指导思想 为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和进展规划纲要，加强教师队伍建立，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培育和造就一支德才兼备、布满活力的高素养教师队伍，依据关于做好X

19、X年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知(温教办人函XX97号)文件精神，结合我校实际，打算开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。 二、培训主题 和谐教育，幸福师生。 三、组织领导 为确保暑期师德培训工作顺当开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下： 组长：苏为泽 组员：刘素桃 肖云晴 四、培训目标 通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增加广阔教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生效劳的意识，引导广阔教师力行师德标准，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的熟悉并进而在教育教学实践中仔细贯彻落实。 五、培训对象 平阳县鳌江镇前进

20、小学全体教师 六、培训时间 第一阶段：8月2830日，计3天。 其次阶段： 8月31日-9月1日，计2天。 七、培训内容 本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和进展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等典范事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公正”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡进展绽开培训学习。 八、培训形式 采纳集中培训和分散学习相结合的形式进展，可实行专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方

21、式，开展培训活动。 九、详细安排 第一阶段： 时间 内容 方式 参与人员 地点 负责人 8月28日上午 全国教书育人楷模学习 讲座 全体教师 会议室 苏为泽 8月28日下午 全国教书育人楷模学习 讲座 全体教师 会议室 苏为泽 8月29日上午 全国教书育人楷模学习 讲座 全体教师 会议室 刘素桃 8月29日下午 追求教师职业的幸福 讲座 全体教师 会议室 肖云晴 8月30日上午 最美女教师张丽莉先进事迹 讲座 全体教师 会议室 刘素桃 8月30日上午 最美司机吴斌先进事迹 讲座 全体教师 会议室 刘素桃 其次阶段：先进教师，学校规划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。 十、培训考

22、核 1考勤，培训期间的作息时间为上午8：3011：30，下午14：0017：00，其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参加，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参加这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中赐予记载。 2体会文章（依据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位动身，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职状况进展反思和剖析，提出改良和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。 3说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。 XX年8月28日 培训规划方案 篇5 根据煤矿安全生产方针和煤矿安全规程矿山安全主抓“治

23、理、装备、培训”，提高职工素养，把握现代扮装备技术和过硬本事，是煤矿安全生产的重要任务之一。加强职工培训，尤其是特种作业和主要岗位人员培训是当务之急。结合我矿工作实际和多年来培训状况，现将特种作业和主要岗位人员培训规划制定如下： 一、根本状况 （一）、从业人员 现有从业人员160人，经培训合格取得上岗证的有157人，不合格人员须重先参与培训，直到取得上岗证前方可上岗。从业人员的培训主要实行以下3种方法： 1、实行请进来的方法，把有资质、懂技术的教师请到矿上，让他们面对面的给我矿局部从业人员进展培训，并严格进展考核，到达60分以上视为合格，培训合格并取得上岗证方可上岗，我矿已有157人取得上岗证

24、。不够60分的将重新内培，培训合格后取得上岗证方可上岗，再考核逐步实现高标准、高水平的转变，以适应煤矿安全生产的需要。 2、利用班前、班后会，对从业人员进展教育和培训，学习有关法纪法规，安全规程和技术措施，并有岗位上教，使他们能娴熟把握操作技能和本事。 3、实行以师带徒的方法，选择技术水平高、业务水平强，又 有责任心的人员对口手把手的教，在实际工作面不断提高业务水平，以适应安全生产的需要。 （二）特种作业人员培训 1、现有绞车工2人，全部轮训领取了上岗证和合格证。 2、有瓦斯检查员10人，其中10人已经过资质单位培训，领取上岗证和合格证。 3、现有安全员9人，已有9人通过培训。 4、放炮员11

25、人，均已受专业培训，领取了合格证和上岗证，但需要加强职业教育和技能训练。 5、探水人员4人，已经资质单位培训。 6、信号工4人，均已经培训，但需要复训。 7、主扇司机3人，已经培训2人，1人还需要复训。 8、充灯工有3人，已经培训3人，其中经过了复训。 9、防尘工4人，经过培训的2人，还有1人需要培训。 10、监控调度员6人，4人经培训领取了合格证和上岗证，还有2人需要培训。 二、培训安排 鉴于以上状况，我矿特别工种培训任务还很重，我们将积极主动地选派有关人员参与培训，努力提高特别工种的素养。 1、实行送出去的方法，对瓦斯检查员、安全员、调度员等工种进展培训或复训，使他们不仅能在工作岗位上尽职

26、尽责，还要有过硬的本事，能够在实际工作中解决实际问题确保安全生产。 2、实行请进来的方法，把有资质、懂技术的教师请到矿上，让他们面对面的给我矿局部特别工种进展培训，并严格进展考核，到达60分以上视为合格，不够60分的将重新内培，再考核逐步实现高标准、高水平的转变，以适应煤矿安全生产的需要。 3、利用班前、班后会，对局部工种（如探水工）进展教育和培训，学习有关法纪法规，安全规程和技术措施，并有岗位上教，使他们能娴熟把握操作技能和本事。 4、实行以师带徒的方法，选择技术水平高、业务水平强，又有责任心的人员对口手把手的教，在实际工作面不断提高业务水平，以适应安全生产的需要。 5、实行“一帮一”的帮扶

27、活动，使那此既懂一些，但又知道不多的人员更加娴熟工作技能，把握过硬本事，成为生产工作中的骨干。 培训规划方案 篇6 依据公司关于设备使用与维护（修理）培训规划安排，现将培训规划安排如下： 一、设备方面教材编写 1、时间：20xx年11月30日前 2、教材编写人员： 无氧铜炉组：负责人刘正斌，武晓、唐凌峰、王超帮助。 双面铣削机：负责人尹家勇，何佳胜、申真、张涛帮助。 850气垫炉：负责人朱国权，李冬、史家辉帮助。 650纵剪：负责人吴业琴，薛佳昌、罗纯、石运涛 供电系统：负责人张子能，朱雷、丁立民帮助。 3、编写要求 各小组严格根据公司文件要求的内容进展编写，各小组负责人对本机台的教材编写总负

28、责。以上各机台要求提交设备使用、维护、修理教材和机台作业指导书两局部内容。 二、设备维护修理根底学问教材编写 1、时间：20xx年11月30日前 2、教材编写人员： 负责人汪曙东，武俊、张淑芳帮助。 3、编写要求 严格根据公司文件要求的内容进展编写，要求提交设备使用、维护、修理根底学问教材。 三、教材的收集、审核。 一、培训对象 培训对象包括：机台操作人员、修理人员、技术治理人员。 二、培训内容 培训内容根据三级（初级、中级、高级）层次分别安排不同的内容进展，三个级别的培训内容的深度也渐渐加深，主要包括： 1、设备操作、维护、修理的根底学问（含设备的日常治理、点检、巡检、润滑、调整、紧固等）。

29、 2、单台设备详细培训（含设备原理、构造及功能、设备操作规程的学习和完善、作业指导书等内容）。 3、设备常见故障及处理。 三、培训工作相关事项 1、由公司成立设备使用与维护修理培训工作领导小组。 2、培训工作经费保障，明确培训教材的编制费用、培训讲课的费用等。 3、为表达培训工作的作用，要进展培训结果考核应用。 培训规划方案 篇7 一、培训目标 依据公司对餐厅效劳员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的效劳人员，使培训过的效劳员具有良好的职业道德和行为标准，把握餐厅效劳根底学问和各项操作技能。 二、培训对象 公司各店在职效劳人员。 三、培训课程 岗位培训课程设置采纳力量模块组合，共设置公司治理工

30、程、餐厅效劳员职业素养、餐饮效劳根本技能、酒水效劳、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅效劳根本程序等七个培训模块。 四、培训形式 半脱产，分期分批学习。 五、培训内容 1、公司治理工程餐厅效劳员培训 1.1讲究职业道德 (1)遵纪守法：了解和遵守公民的职责和义务，文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容 (2)敬业精神：养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质 (3)从业原则：自尊、自爱、自信、独立、自强 1.2 公司员工手册 1.3 公司治理制度 2、餐厅效劳员职业素养 2.1职业道德及岗位职责：餐厅效劳员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗

31、位职责 2.2顾客的饮食习惯与就餐心理：我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;来宾的就餐心理 2.3饮食卫生根底学问：公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生治理;效劳员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生 2.4餐饮效劳安全：火灾防范与处理：盗窃和意外事故防范与处理 2.5餐饮效劳礼仪：礼貌效劳的根本要求;效劳接待礼节;学会着装、卫生修饰要求; 学会正确的站立、行走、操作姿势 3、餐饮效劳根本技能 3.1 端托技巧：了解托盘的种类及作用;把握轻托和重托方法;学会端托行进步法 3.2 餐巾折花：了解餐巾作用与种类;餐巾折花根本技法;餐巾花的造

32、型种类与摆放; 餐巾折花图谱 3.3 摆台效劳：了解中、西餐摆台的根本要求 4、酒水效劳 4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点：了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点 4.2 酒水效劳的技巧与程序：学会冰镇、温烫方法;留意斟酒挨次;把握酒水效劳操作要领 5、上菜及分菜 5.1了解菜品学问：了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点 5.2 上菜与分菜：了解中西餐上菜的操作要领;把握中西餐分菜的根本方法 6、撤换餐用具 6.1中餐台面撤换餐用具：学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤 6.2西餐台面撤换餐用具：了解西餐菜肴与餐

33、具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特别要求 7、餐饮效劳根本程序 7.1把握中、西餐接待效劳：了解零点效劳特点;把握团体包餐效劳要求;了解咖啡厅效劳程序 六、培训讲师 工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理 七、培训时间 每周一至周五停业后10:30至12:00，连续一个月。 八、培训地点和设备 餐厅内，餐厅内的全部设施 九、考评方式 1、考试：效劳员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训师实行笔试、口试等方法对学员进展阶段测验。 2、考核：表达“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对效劳员进展现场考核，考核可实行现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查

34、效劳员岗位技能把握状况。 十、调整方式 可调至周六或周日晚上，详细时间不变，但需上报总经理，并得到三分之二以上的培训员工的同意。 十一、培训预算 属于内部培训，讲师都是餐厅雇员，无需多少预算，培训期间为培训员工每人预备一顿夜宵，为讲师适当发放一些津贴，初步预算在3万人民币以内。 培训规划方案 篇8 一、目前存在问题： 公司干部员工由于长期从事某项单一工作，岗位固化，安于现状，活力下降，不愿从事挑战性工作，进而造成岗位工作质量下降，不利于公司发觉和选拨人才。 二、轮岗目的： 提升员工综合素养和业务力量，促进各部室间员工的沟通和学习，相互借鉴部室间好的阅历做法，激发员工活力、潜力和制造性，为员工制

35、造良好的成长时机。 三、轮岗范围： 公司在职员工 四、轮岗岗位学习达标标准： 操作力量应到达轮岗学习岗位作业指导书要求，考核合格。 五、轮岗时间和员工安排： 开头时间：xx年10月份。 每3-6个月为一个阶段，部门内人员轮岗由部门经理自行打算，跨部门轮岗由各部门提交名单，办公室汇总并提出意见，报公司领导批准后打算。 六、轮岗步骤： 1、各部室自行拟定轮岗人员名单和轮岗规划； 2、各部室将轮岗人员名单和轮岗规划报办公室董亮处； 3、轮岗人员每月一次工作总结，汇报其在新岗位学习心得体会，心得体会由原部门以部门为单位在次月5日前，伴同本部门工作总结一起上报办公室； 4、轮岗人员考勤由轮岗所在部门考勤

36、，工资由原部室发放； 5、轮岗人员完毕一个岗位学习时，其轮岗所在部门要对其进展考评，考评结果轮岗所在部门经理签字后上交办公室，做出综合评价。 七、轮岗奖惩： (一)轮岗部室： 要制定规划，积极参加，不断提升部门员工业务素养和综合力量，不得以任何理由拖延轮岗时间或者不参与轮岗，轮岗状况纳入部门年度考评，年底赐予奖惩。 (二)轮岗人员： 轮岗人员要积极参加，仔细学习，不断提高技能。对于考评优秀者，公司赐予嘉奖，不合格者，公司视作其不适岗，赐予处理直至与其解除劳动合同 培训规划方案 篇9 一、指导思想 为了加快教育现代化进程，进一步落实国务院关于根底教育改革与进展的打算，不断推动教育创新，依据全国、

37、省、市、县根底教育工作会议精神，以新课程改革理念为核心，更新教师的教育思想、丰富教师的案例学问和运用案例于课堂教学的策略学问，强化教师的反思意识；坚持学用结合的原则，以信息化带动教师培训工作的现代化，争取师训工作中有新的思路，有新的突破，打造一支学习型、讨论型、创新型的教师队伍。 二、工作目标 1、组织好县教学能手评比工作，并推举优秀教师参与市教坛新星的评比； 2、切实完成课改培训任务； 3、组织全体教师参与教师英语300句”培训； 4、仔细开展全镇教师的教育科研培训，边培训边讨论，在实践中提高，在实践中出成绩； 5、连续开展好教师现代教育技术培训，加强学校网站的建立和使用，尝试利用校园网络平

38、台带动教师培训工作的现代化； 6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大教师连续教育的力度，教师全员培训率到达100%； 7、连续做好师徒挂钩工作，加强对青年教师的培育； 8、连续做好教师学历提高培训工作。 三、主要措施 1、加强教师师德教育。组织教师学习阜阳市教师十不准；在全校教师中开展撰写“爱心流淌日记”活动，树立“以人格树人格”的治理理念，增加教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，详细做到：敬重学生人格，敬重学生受教育的权利，敬重学生民主的权利，敬重学生的隐私权，敬重学生的进展权；信任学生，信任学生有自我治理的力量，信任学生有自我进展的力量；了解学生，了解

39、学生的身心状况，了解学生的生活及学习现状，了解学生的阶段性思想倾向。讨论学生，讨论学生的共性特征和心理，讨论学生的学习状况；帮忙学生，帮忙学生走向胜利，帮忙学生走出失败，帮忙学生形成健全的人格；关怀学生，关怀学生的身体和心理安康，切实维护学生的利益；正确评价学生，客观公正地对待学生，用进展的观点评价学生。由年级组长负责，以年级组为单位，采纳记流淌日记的方法，组织年级组的教师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要大事，平常由分管校进步行专项督查。 2、连续开展教师教育科研培训。边培训边科研，要求教师申报各级课题，在实践中提高自己的科研水平，在实践中出成绩。 3、抓好阜阳市第四届教

40、坛新星和颍上县教学能手参评教师的培训工作，制定出一个科学合理的“赛前练兵”规划，进展专项强化培训，邀请专家来校指导培训，让教师在训练中得到提高。 4、连续抓好一般话和现代教育技术培训。主要目标是全镇适龄教师一般话、计算机二级的达标率为100%，做好教师的现代教育技术培训，使教师能轻松扫瞄网页、下载文件等，鼓舞班级、教师自己制作班级、人个网站，会利用校园网络办公系统进展办公，促进学校网站建立，使学校工作逐步实现无纸化办公。 5、连续开展新课程培训，努力推动根底教育改革。课程培训是20xx年师训工作的重点，根据“先培训、后上岗，不培训，不上岗”的原则，努力确保新课程改革的顺当进展。组织教师分层次参

41、与通识培训和学科培训。通识培训的重点是转变教育教学行为，学科培训的重点是把握本门课程的性质、根本理念、课程目标、内容、教学方式和评价。 四、详细安排 9月份：制订教师培训规划 教师业务大练兵，为县教学能手评比和市级教坛新星评比推举做预备。 10月份：参与市教坛新秀评比 连续组织教师业务练兵，并进展业务培训指导。 11月份：新教师上课、说课 12月份：开展走进新课程读书活动 新老教师座谈会。 1月份：学期小结 2月份：部署学期教师培训工作 3月份：青年教师说课 4月份：青年教师论坛（走进新课程） 5月份：青年教师论坛（走进新课程） 新教师汇报课 6月份：工作总结 培训规划方案 篇10 为提高公司

42、员工队伍的素养及专业技能，促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争力量，公司打算对员工进展有效培训，特制定公司培训部的培训规划如下： 一、每天早晨例会 (1)会前5分钟励志歌曲-信任自己,全体员工跟着音乐齐唱. (2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题. (3) 广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有规划新一天的工作目标，让大家对自己的工作有一个清楚的目标，同事之间良性竞争，相互鼓励; (4)使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的状况与存在的问题，大家相互鼓舞，在新