护理实习总结范文汇编九篇.docx

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1、 护理实习总结范文汇编九篇护理实习总结 篇1 时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕，专科护理实习自我鉴定。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 我XX市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力

2、提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。 此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培育人的视野仍能连续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参与了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。 总之，我对自

3、己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工作也布满了信念，也真诚盼望大家能给我提更多珍贵的意见各建议，帮忙我取得更大的进步! 护理实习总结 篇2 这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被教师发觉且赐予订正，可见操作的标准性不容无视，也可见带教教师们严厉仔细的态度和扎实的根本功。 下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭教师看，她从头到尾每个细节都仔细看了一

4、遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后挨次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进展护理病历记录。 护理实习总结 篇3 7月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗教师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍” 病房里布满了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到教师们不厌其烦地帮忙病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。 在这

5、一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与急躁！ 护理实习总结 篇4 今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院，开头了那为期一个月的护理见习生涯！ 没有学院的介绍信，很多人说医院很难接收。可是我，靠着那份对专业的热忱和信念，踏进了医院的大门。带着微笑，我向护士小姐询问了如何才能到医院临床护理的见习。她，一位白衣天使，细心的告知我说，您可以去门诊八楼的科教科找xx科长询问一下。还是带着微笑，向她说了声感谢。 迈着轻快的脚步，走到了那里。xx科长很客气，看了我的学生证之后，让我填了一份入档资料，还给我打印了一张见习证件。

6、去了护理部，根据xx科长的要求，我找到了潘教师，一位和气可亲的老护士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病区参与见习，联系了那里的护士长周悟颖教师，还对我说，小伙子，好好干。 于是我找到了自己病区的护士长李xx，和她说明白状况后，李护士长欣然的承受了我的恳求，同意我在她那见习一个月，并安排了我的教师，梁教师。 见习的第一天早上，我早早的来到医院，那时七点半交接班还没开头，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了七点半， 医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进展 报告，然后各个管床医生分别开头查房，我也跟着他们，仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不

7、苟的工作态度，我的心里不禁布满着崇敬之情。首先，医生们对病人进展询问，问他们的病症，比方：有无发热，有无痛苦，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。 然后，医生认真观看病人的体征，有时还做下叩诊，最终开出医嘱。这时，护士们开头了紧急的比对医嘱，并且根据医嘱进展取药和进展治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进展一次巡房，检查是否有特别状况消失。在这一个多月里，我坚持的，就是给一位又下肢胫骨曾经骨折，现在还在养伤的病人伤口消Du。他跟别人不一样，固定的不是内钢针，而是外面的，四根粗粗的钢针，硬生生的插在他的小腿上，由于与外界相连，他的伤口经常发炎便红肿

8、，所以，我们护士每天必需两次给他消Du，防止伤口的炎症。由于我在脊柱外科和泌尿的外科的病区，截瘫病人许多，所以，作为那里的护理工作人员时而经常要去病房给病人做翻身，叩背，检查他们的身体皮肤，有没有褥疮生成。 有人说，任何一件简洁的小事清，假如能连续做上XX年，就是一件伟业！我也记得王教师曾对我说：“干我们这一行，就是要坚持仔细二字，任何时候、任何状况下都马虎不得！这是对我们的要求。”确实，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在我见习的那段日子里，曾经有病人从床上摔下，尽管没有受到太大的损害，但给我们带来的是反省，我们没有给病人在床两侧都装上护栏。在一般的病房，虽然根本是家属在照看，但是，他们究

9、竟不是专业的，没有一些警觉的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止这类事故的再次发生。 我国首届南丁格尔奖获得者王秀瑛说：“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。” “爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不悲凉。”或许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。 见习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤

10、换药等等，很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短一个月，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 一天下午，带教教师让我去给几个i级护理病人测量血压，这可是再简洁不过的事情了。但是，一个人单独给病人测量血压，这还是第一次。测量过程还比拟顺当，病

11、人也比拟协作。但这几个病人都有心电监测，而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所疑心。当我向带教教师说起此事时，她告知我，人工测量的结果是应当比心电监测的高一些，并告知我应当自信一些。确实，作为一名医生，将来假如连自己都不敢信任，那就还怎么去诊断疾病，怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告知我：自信是一名医生所必备的心理素养，不管在将来的实习还是工作中，我定将更加自信。 有了带教教师的指导与帮忙，有了病人的理解与协作，有了坚决的为病人效劳的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名将来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的一般的医务工，就像我的带教教

12、师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一每天的连续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特别的战场中，面对新的挑战。护士这个特别的职业注定了我们将来的工作将是特别辛苦的，但是假如我们的付出最终有了回报时，全部的辛苦又算得了什么呢？当一个马上出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他欢乐的了！为了那一刻，我们从现在开头必需踏实每一步，扎实的学好根底学问，仔细实践、努力探究。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生

13、的盼望。 护理实习总结 篇5 实习阶段对于每一个马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对安康与效劳意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，标准自己的行为，以便为自己将来的独立l作打下一个好 的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和争论。 1要树立“以人为本”的人性化效劳理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和

14、护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值需要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。 2要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”

15、等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度 约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。 3要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承

16、受，才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和规划性。观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管痫人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或良反响的观看等等，通过观看才能掌痫人的病情变化，准时实行有效的治疗和护理手段处珲突大事，严密的观看病情，在很大程度上对于提高

17、治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。

18、做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。 4做好护理文书的书写 护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策力量和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，标准的书写，做到

19、楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。 总之，实习过程是短暂的。但假如我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的根底和独立工作预备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。 护理实习总结 篇6 我是20xx级护理系普专护理10级1班学生谢玲。通过2年的理论学问学习后，依据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。 我们于20xx年7月份进入了德昌县人民医院，进展为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培育与熬炼，同时也是我们就业前的最正确熬炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我供应了这样好的实习环境和各

20、种优越的实习条件，也感谢全部的带教教师对我的关怀照看和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的时机。 实习期间我一共经受了五个科室，分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩，看到许多、学到许多，所以感受颇多。 在此，我总结了以下几点: 一、理论学问的问题:以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的:被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。人是有惰性的。特殊

21、现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有的时机去学习的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度，工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管病人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或不良反

22、响的观看等等，通过观看才能把握病人的病情变化，准时实行有效的治疗和护理手段处理突发大事，严密的观看病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关重要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。 另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当

23、一局部工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也情愿把的学问和阅历传授于你。 二、角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，

24、每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四，无菌观念和标准化操作。在各个科室实习期间，每个教师都强调无菌观念，因此，我深刻熟悉了无

25、菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那只有熟识状况了再做准备。 五、微笑效劳:在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和。 护理实习总结 篇7 经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工，从理论到实践的转换，教会了我许多书本上得不到的学问。从一开头的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的.转变，明白了

26、任何事情都不是可以光想不做的。 医院治理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教教师们的悉心指导和急躁带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的三查七对等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而削减医疗事故的发生。在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到

27、，不早退，踏实工作。 医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行三查七对，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中教师的严格要求的重要性，不但让我们培育了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能削减医院感染发生率，从而也能很好的爱护自己。 医院实践操作上，本人从一开头的不知所措，到了后面的淡定行事。在实习过程中，我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿爱心，急躁，细心，到达手勤，眼勤，脚勤，嘴勤。主要表现以下几点： 第一点，理解教师，体

28、谅教师的工作，努力多为教师做事，同时加强自己的个人实践力量。 其次点，理解并帮忙病人，急病人之所急，想病人之所想，准时发觉问题并为其解决。在为病人操作过程中，能做到细心急躁，同时学会与病人做良好的沟通，准时为病人做好心理护理。 第三点，熟识病人病情及课内学问联系临床实践，能正确的答复带教教师的提问，标准熟识各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，标准书写各类文书，准时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和安康宣教，能做好各种常见病的护理，并能把握术前到术后的各项护理。 第四点，在抢救工作中，能有条不紊，不骄不躁，尽我所能的帮忙和学习，在操作中能熟识的做出应对，得到教师的

29、好评和信任。 第五点，在ccu的工作中，能很好的做好各项工作，做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培育了个人的细心和急躁。 第六点，其它各科室的学习，让我把握了相当多的专业护理，比方五官科的专业性非常强。而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不行或缺的一局部。尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培育了不怕苦的坚强品质。 第七点，在中医学习上，本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了把握熟识，例如从穴位的了解到运用等。 第八点，本人积极参与各种病例争论和讲座，不断丰富个人专业学问水平，对整体护理和病房治理学问

30、有了更全面的熟悉了了解。 最终，在一年的熬炼里，给我的仅是初步的积存阅历，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参与各种实践活动，加强个人的沟通和实践力量，学会与人正确的沟通。 通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在将来的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友情，相互催促和学习，共同进步。在动手力量和分析力量上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思索力量，用清楚的思路发觉并解决问题，实现了个人的自我价值。 实习要完毕了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚

31、开头输液都会颤抖，到后面的自信沉着，我真正的得到了一个启发：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信念! 护理实习总结 篇8 我是XX级护理系普护0班学生孙，护理毕业实习报告。通过2年的理论学问学习后，依据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。 我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进展为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培育与熬炼，同时也是我们就业前的最正确熬炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教教师对我的关怀照看和辛勤指导，让我能在踏上工

32、作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的时机。 在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮番进展实习。 我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，由于这是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇，实习报告护理毕业实习报告。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带着我们熟识了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开头的几天感觉仍是生疏和不解，由于是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识

33、了这里的程序。在这两月里，我们很仔细的学习关于心脏方面的学问，了解科室的工作性质，熟识每位病人的病理状况。在这两个月的实习期间，我已根本能够单独进展静脉输液。各种注射等根本护理操作。并学会了心电图的使用 其次个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。 刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的根本操作。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操

34、作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种根底护理的操作。 我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行

35、或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最根底的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的许多东西。 护理实习总结 篇9 短短9个月的实习生涯已接近尾声，在这里我有必要对自己这9个月的实习生活来进展一次大总结！在学校学习了两年的理论学问，加上临床的9个月，在这段期间，我们哭过、笑过、埋怨过、放弃过但最终我们释然！然后怀着一份感谢的心情努力走过来了！09年7月

36、1日我们进去黄披区人民医院，进展为期9个月的临床护理实习生活。在这里，我们对理论学问得到进一步稳固和加强，也对护理技能操作的培育和熬炼得到进一步提升！这将是我们走上社会、踏上工作岗位的最正确熬炼阶段，是我们人生中的一笔巨额财宝！在这里，我特此感谢各位教师在学校期间的辛勤栽培，感谢黄披去人民医院为我供应的各种优越的实习条件，感谢全部为我的带教教师时的关怀照看和辛勤指导！ 在护理部主任的安排下我实习的第一站是外科，在这里全部的一切大意我来说都是生疏而又奇怪的！在病房实习所接触最多的是病人及其家属，所以我们对自己的要求也不一样，做什么都要特殊当心与认真，答复病人的问题要求也更是甚严，但这更能表达我们

37、所学东西的缺乏与薄弱环节，刚开头去的时候我的带教教师很好，什么都手把手的教我，那时教师最主要是在培育我配药的力量与速度，在外科经过两个月的实习，我根本都可以更上教师配药的节奏。并在此期间让自己对一般常见病有了进一步了解，学到了体位引流、吸氧、插鼻胃、管更换引流袋、倒尿术、静脉输液、心电监护等等护理技术。由于是刚刚走出校门的学生，所以刚开头几天每天都在劳碌着，整个人都感觉好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒头就睡！身心疲乏！虽然很累，但感觉一切都觉得值得，让我离目标又近了一步！我很感谢在这带过我的教师，她让我比拟快的适应了医院各科室的护理工作，能够尽快的适应医院环境，为以后的实习阶段打下了良

38、好的根底！所学的东西也将成为我下一个科室的财宝。我知道护理的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在在没实习之前也有所感悟，但是真正进入病房后感受更是深刻了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说很卑微，可是透过多数人的饿不理解，护士有着独特的魅力。医院离不开护士，医生离不开护士，病人也离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，正由于如此，才发挥了其独特的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面的理解了护理工作，更详细而具体的理解这个行业接着下一个科室在急诊实习，通过各位教师的热忱指导，急躁言传身教，使我更深刻体会到了护理工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照看危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不

39、仅要娴熟把握各项急诊操作，还要具备常人所没有的急躁和爱心；要在紧急状况下，动用自己的自己的聪慧才智，以真心真诚的态度对待病人，仔细做好与病人家属的沟通。这些工作看似简洁，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护理工作有了进一步熟悉，我将牢记急诊严谨求实，仔细慎重的工作作风，踏踏实实的做好每一项护理工作。争取早让成为一名优秀的临床护士。 然后实习的下一站在内科，印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是由于自己下地上厕所而导致的临时缺氧。听到报警，教师和值班医生还有我立即跑向病房，教师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度

40、。与此同时，又有几个医生也赶到病房开头会诊。病情在不断变化进展，抢救规划也随着病情而敏捷多变，全部人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，全部人都在观看病情的进一步进展。无论是医生还是护士，此时留意力都高度集中。医生们缜密推断，护士们娴熟操作，紧急而不惊慌，病房里除了呼吸机的声音，宁静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的盼望寄予在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，唯恐只有他们自己知道经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和渐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，全部人都松了口气。由此，我深刻地体会

41、到了作为一名护理人员，必需具备精湛的护理操作技能，同时还必需有灵敏的思维冷静的头脑，娴熟的与医生默契协作。医护协作至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛，只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关，所以平常在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己把握的学问，鼓舞病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症赐予相应的安康教育指导，赢得了病人及家属的认可。 在接下来大的科室就是儿科，在儿科的实习中，同样跟着教师上了中夜班，以至于在中夜班中应留意到的事项，在新生儿中，了解并把握了早产

42、儿在暖箱中的留意点，新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面。虽然小孩子的针打的不是许多，但在其他方面我学的到了许多。如在从理论中，我学习到了新生儿黄疸的区分，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。其实在儿科对护理工作真的是一个大挑战，对与学会与病人家属沟通尤为重要！ 再接着就是妇科了，在这里我学到了许多，有了在外科和内科实习的精练，在这里许多事情做得也得心应手，在教师的带着下，我的静脉输液技术得到进一不提高，对与手术病人我直待如何为他进展术前预备，其他的根本操作技术我在这得到进一步加强与稳固！对与在妇科里常见疾病有了进一步熟悉，也知道一些相关处理措施，在这里许多人

43、由于躯体和身体都受了重创，所以在心情上难免有些或大或小的波动，所以在这里我们应当赐予患者理解并在心灵上赐予帮忙！在教师的指导下，我根本把握了妇产科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积存，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积存阅历。 护理工作实习的大半年多的时间里，！在带教教师的悉心指导与急躁带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参

44、与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。这这里学习和了解一些法律学问都特别重要而且是必定的！对自己是一种爱护！ 实习期间，始终以“爱心，细心，急躁”为根本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，护理操作过程中严格执行三查七对，同时，要积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问。 以上是我实习以来对某些大科室的所感所捂所想所写！实习已经快完毕，这一轮挑战已经渐渐接近落幕，但我们前面的路还很长，心的挑战也马上上演，我们必需做好充分的预备迎难而上，树立良好的思想道德素养，要有信念与恒心！信任自己在接下来的工作中会越做越好， 【护理实习总结范文汇编九篇】