有关学习学习强国心得体会范本(八篇).docx

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1、 有关学习学习强国心得体会范本(八篇)有关学习学习强国心得体会范本一 1没有找准学习方向，对于学校的状况没有深入地考察和评估; 2个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题; 3盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严峻的教学问题置之不理，没有实行强硬的自我爱护措施; 4手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息构造，对学习造成了很大的负面作用; 5个人业余爱好占据了大局部思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也消失了较大的波动。还有许多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，盼望以后能在学习生活中避开这样突出的问题。现在看来，上学

2、期的就学是一次极严峻的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。固然，面对失误，呀不能总沉醉在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用欢乐的双手去翻开。虽然，这次失误给我带来了许多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面端详和思索。一次失误引出一个提示，这次失误提示我要时时牢记学习、到处加强观看和思索，全面地把握客观实际、生客地熟悉事物内外部的联系、有规划有目标地标准学习和生活秩序，从而更有信念地去钻研和创新。以上就是我作“新学期规划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明; 规划如下： 第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业

3、，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的标准。由此得出择校的几个根本原则：一是要看学校的办学历史和特色;二是要看群众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学状况和校园的环境(住宿，活动场所，教室，实训场地等);六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的根本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。 其次，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的进展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的学问，莫非深厚的兴

4、趣是很难汲取并把握的，而这兴趣的仆人-我们无一例外都在受兴趣的左右。这里，我有个阅历，就是对于任何事都抱有求知心、喜爱心和珍藏心，努力地去探究他们，从观看入手，在与各方询问中加深熟悉，用思索得出明确的结论，全面的体会四周各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是特别有益的，对于人的学习力量的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地， 不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质-无处不在，且可以通过本能的需求来获得。学习的方法可以依据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要准时排解疑难，不行丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越

5、多，到最终不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积存，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。学习专业，应把根底学问和重点课题结合起来，做到同时互补;学习专业，要了解该专业的宏观学问体系，并制定出大致的课程构造，从而列出他们的先后挨次，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的把握;学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特殊是根底学问的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。学习态度也是不行或缺的一环。 作为年轻的我们，把握好自身的.心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反响，是意识的稳定的内在形态。人都必需具备良好的心态，如何塑造和保持良好

6、的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在专心灵担当着一切，这是应当留意的一点，由于我们的态度的好坏取决于她的熟悉的深浅。学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。 作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于把握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人，就确定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，应留意到这个特性，依据自身的实际力量设

7、置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就肯定要符合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。学习做人表达在整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与群众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的是，做人的表达出人的道德素养，她迎合了社会潮流，她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注意的。可以想象，一个人没有了道德素养，就算专业技术学得怎么好，也是不受欢送和认可的。所以，我们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，根底和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚决的意识和信念。第三，生活方面。

8、学习是为了以后更好的生活，这是全部学着的全都追求。 而当下的生活，我们有该怎样规划呢?这无疑是一个极费心思的“家务事”，而事实并不如此。可以说，生活是重复的，我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最终一次合眼，所经受的生活大致都是一样的，无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到，生活的重复并不等于我们学习的重复。然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的熟悉。所以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏

9、步走，学习固然不能得到长足进步了。生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排解物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而无视精神上的高度则有性命之虞。两者告知我们，物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互补充和协调。生活是我真正的家园，有了憧憬，有了珍重，生活对于我才是丰富和和谐的。固然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。 以上所述是我的新学期的规划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了详细的分析，依我目前的熟悉，也只能尽量做得完备些为好了。一个详细规划的执行，是离不开我们自身的意志的，把规划的意志同我

10、们的意志结合起来，便是一执行规划的保证，我想，这一点无比重要，在全部结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们规划的事项才能到达预期的目的。 有关学习学习强国心得体会范本二 转瞬间培训班的课程已经接近完毕,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的特别有意义，特别有必要，由于它不仅让我充实了更多的理论学问，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，很多不行言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚拢

11、一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作力量。以下是这些天的几点体会: 一、多种形式的学习，提高了理论水平 作为一名年轻的基层干部，我有了肯定的理论学问和工作阅历，但既不够系统也不够丰富。通过教师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，很多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神，让我强化了效劳大局的意识，同时让我更清楚更全面地看到了加快乡镇政府职能有治理型向效劳型转变的意义。 总的来说，各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习时机，更是一次书本学问与详细工作相结合的熬

12、炼时机。 二、不同地域的学习，开阔了视野 这一次培训给了我们承受高端教育的时机，让我们开阔了眼界，丰富了学问，翻开了思路，不仅对本地外乡有了更加深入的熟悉，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。 复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地熟悉、学习各方面的理论学问，这样让我们站在更高的层次上对待我们的工作，对待我们的缺点和缺乏。 昆山一天的考察让我有很大的感受一个地方的进展如此惊人。当我们感慨她现在的进展成果时，我们更应想到当时为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观

13、，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更熟悉到一个企业并非一开头就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，顽强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的进展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能始终幻想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗安康、乐观的心来对待人生路上全部的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美妙的明天和辉煌的将来。 三、案例的分析，警觉了自我 培训其次天陈淑英教师给了我们一个详细的吻合我们当前身份的虚拟人物章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们熟悉了公章明，并为他惋惜，同时更提

14、示了我们自己。章明本身业务素养、政治素养有很高，但是缺乏组织协调力量，有没有很好的心理素养，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。 通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比拟简单，但给自己找问题的时候往往比拟难，所以教师让我们通过查找别人问题的方式来提示自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告知我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重留意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。 四、前辈的座谈，找准了差距 在诸城市的考察，让我学到了许多，无论是城市的变化

15、、社区的建立还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。 在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积存自己的工作阅历和理论学问，如何处理工作中麻烦的简单的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的缺乏和差距。固然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。 结合这几天教师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种力量:一是科学决策力量，就是面对错综简单的局面和瞬间变化的形势要有擅长做出正确选择的力量;二是贯彻执行力量，就是面对问题能拿出行之有效的方案与规划，贯彻下去并做

16、到全面精确、得当有力;三是综合协调力量，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织治理力量，就是擅长社会交往，有较高的治理水平，组织得当;五是开拓创新力量，就是要以大无畏的精神，在旧有的阅历根底上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践力量，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必需具备这六个力量，由于作为新世纪的干部人才就要顺应时代的进展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了学问，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的时机、熬炼的时机。今后，我将尽自己所能把所学到

17、的学问用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点浅薄的心得，如有不当请领导批判指正。 有关学习学习强国心得体会范本三 首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。 我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动；安排两个星期的外出旅游；看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动

18、每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。 你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。 寒假的期间，教师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本学问。这是我们寒假里必需要完成的，我们要在

19、活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开头几天的过度学习，学问来不及消化和理解，整个吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。依据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新学问，遗忘最快，所以新学问需要准时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。 每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多的同学想利用寒假时间学习一些新技能，比

20、如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。 寒假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单消失自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更是要留意自己的安康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活规划的后果。另外提示同学的一点是

21、，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严峻的会导致精神不振、身体不适、身体反抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。 固然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散漫步也好，总之，不要寒假成天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。 饮食也是我们要留意的，要按时的吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。固然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干洁净净，吃东西无所克制

22、，这样也是不行的。开学的时候，我们会发觉有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个缘由。 五、旅游外出 有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到许多书本上学不到的东西，所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游，我们一般可以看到平常看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的”风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观看，亲身感受。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以熬炼自己的写作力量。许多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作的素材是源于我们的日常生活中，平常多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。

23、 有关学习学习强国心得体会范本四 新的课程标准把德育教育放在非常重要的地位。新课标指出：“结合教学内容对学生进展思想品德教育是化学教学的一项重要任务，它对促进学生全面进展具有重要意义”，课程的培育目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，喜爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观，人生观，价值观;具有社会主义责任感，努力为人民效劳，要使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明白德育教育在整个教育教学中的重要地位，因此在化学教学中对学生渗透德育教育是教学的一个重要内容。作为中学化学教师，我在化学教学中渗透德育教育主要做到了以下

24、方面： 一、充分发挥教师在教学中表达的人格魅力 德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师表达出来的一种精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。比方，为了上好一堂化学课，教师做了大量的预备，实行了敏捷多样的教学手段，这样学生不仅学得很开心，而且在心里还会产生一种对教师的鄙视之情，并从教师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。 二、充分利用教材挖掘德育素材 在中学化学教材中，大局部思想教育内容并不占明显的地位，这就需要教师仔细钻研教材，充分发 掘教材

25、中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对学问的分析中。例如在化学史教学中，可以列出我国改革开放以来的一些科学成就让学生了解，这样一方面学生把握了学问，另一发面也从中体会到我们国家取得的辉煌成就。在常见的碱教学时可以介绍侯德榜是我国的一位宏大的化学家，并叙述他的宏大奉献，这样既可以学生的民族骄傲感，自尊心和自信念，从而转化为为祖国建立事业而刻苦学习的责任感和自觉性，同时又可以培育学生不畏困难，艰难奋斗，刻苦钻研的献身精神。这样的例子在化学中还许多，只要教师充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。 三、在化学教学中增加学生的合作意识，培育集体主义精神 合作意识不仅是学生良好共性的组成局部，也是现代科

26、研不行缺少的一种素养。在化学试验教学过程中对学生合作意识的渗透是特别重要和简单完成的。例如：在做学生分组试验时，要求每个小组的学生(两人)要一人负责操作，一人负责试验记录。而且要相互交换进展。试验时，在教师指导下，非操负责“监视”(准时指出操作不当之处)和试验过程的必要记录。这样，使全体学生的独立操作力量都得到提高。试验根本操作竞赛也是以组为单位，这样学生为了共同的目的会主动聚到一起讨论各个细节，明确分工合作。每次试验完毕时，对协作默契、效果良好的小组赐予表扬，并请组长简洁介绍亲密协作的阅历。经过培育与训练，学生的“合作意识”大大增加，不但乐于合作，而且逐步学会合作学习，进而培育了他们的集体主

27、义精神。 四、在化学教学中培育学生的环境爱护意识。环境爱护的根本途径是靠教育 化学试验教学对学生环保意识的培育最直接有效。对学生进展环保教育的主要实施途径是：标准试验药品用量、改良试验装置和处理试验废弃物等。化学试验必定会涉及到有害、有毒的物质，从某种意义上讲学校中环境污染主要来源于化学试验。因此，化学试验教学中要力求利用最少的试验药品，获得最正确的试验效果，最大限度的削减废弃物，提高学生的环境意识是特别必要的，也是切实可行的。例如，试验过程中，药品要按规定用量取用，没有规定用量的要取最少量;化学试验中产生有毒气体的试验，完全可以实行封闭体系进展，防止有毒气体泄漏污染空气，危害师生安康;对试验

28、中产生的以及试验后残留的有毒气体进展适当处理，消退危害，这样使学生在化学试验中自觉养成爱护环境的行为。 五、实行小组合作学习方法，在教学过程中进展德育渗透 教师在教学过程中，可以实行敏捷多样的教学方法潜移默化的对学生进展德育教育，比方讨论性学习，合作性学习等。小组合作过程中，学生们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自己的学习负责，学生在既有利于自己又有利于他人前提下进展学习。在这种情景中，学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依靠关系，只有在小组其他成员都胜利的前提下，自己才能取得胜利。 我信任只要在教学中，结合学生思想实际和学问的承受力量，结合教学实际，合理安排，将德育教育潜移默化地渗

29、透在化学教学的过程之中，就可以到达德育、智育的双重教育目的。 有关学习学习强国心得体会范本五 一分耕耘一分收获，真心付出才会有硕果累累。由于懂得这样的道理， 班里的同学始终坚持努力踏实，勤奋刻苦。早晨的校园随处可见我们读书的身影；课堂上的我们更是积极踊跃的协作每一位教师，大胆发言，不仅熬炼了自己的表达力量，而且大大活泼了课堂气氛，提高了学习效率。我们的课堂总是轻松欢乐的！此外，对于教师布置的一些作业，任务，我们更是细心预备，常常可以看到，同学们以小组为单位，像小教师一般，在讲台上为其余同学展现自己的作业成果，秀出自我风采。这样，在台上讲课的同学们力量得到了提升，听课的同学也轻松的汲取了学问，最

30、重要的是，我们在这一过程中，更好的学会了如何合作，熬炼了我们的团队合作精神，我们一个班就是一个团队，只有整个大集体好，我们每个个人才能更好。 除了充分利用课堂时间，课后我们更是争分夺秒，抓住一切学习进步的时间。在没有课的时候，你总能在自习室或图书馆看到我们的身影。英语不同于其他根底学科，它是一门实践课，其语言技能是需要通过学生个人的实践才能培育和提高的。通过课堂课后大量的练习，我们的各方面力量都在一点一点逐步提高。同学们利用这可以自由支配的珍贵时间，或在自习室里复习课本，查缺补漏，重温所习学问，或在图书管里，阅读其他书籍，努力扩大各方面的学问，我们都知道高等学校英语专业的培育目标是培育出具有扎

31、实的英语语言根底和广博的文化学问并能娴熟地运用英语的复合型英语人才。“复合型英语人才”是指在打好扎实语言根本功和坚固把握英语专业学问前提下，能够拓宽人文学科学问和科技学问，把握与毕业后所从事工作有关的专 业学问，注意培育猎取学问的力量、独立思索力量和创新力量，提高思想道德素养、文化素养和心理素养的人才。所以我们不仅学习英语， 也找时机多多扩大自己其他方面的学问，力争提高自身内涵。 我班大局部同学在大二就都参与了国家英语四六级考试，并取得了良好成绩。并且还有一局部同学通过了国家计算机等级考试。但对于我们英语专业的学生来说，专四考试才是更加考验我们的测试。在专四考试的前几个月，班上同学个个都精神饱

32、满的学习，复习。大家利用一切可以利用的时间来记单词，做练习。自习室里总有我们的身影，很多同学每天都坚持在自习室里学习到10点左右，直到教室要锁门才离开。复习中难免会遇到不理解的地方，这时，大家总爱凑到一起争论讨论，互帮互助，共同解决问题，共同进步。经过几个月的奋战后，我们踏上了专四的战场，考试中，同学们镇静冷静，发挥出了自己真实水平。 大二下学期，专四成绩出炉，检验我们的时刻到了。我们五班共有十四名同学顺当通过这次考试。这样的成绩在我们年级六个英语班级中，排在非常靠前的位置。虽然仍有一局部同学未能通过，但是并没有人放弃，大家在分析了失败的缘由，总结阅历教训之后，又立即投入到了紧急的学习中去！信

33、任有这样的学习劲头，再加上更加正确的学习方法，下一次的专四大家肯定都会有所进步。 总之，大二的一年，我们是充实的，每个英语五班的同学，都在学习中进步与成长，同时也在进步与成长中感受到了班集体的温馨，使我们更加喜爱我们英语五班！ 生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芳香，没有人能够抹去我们心中那些美妙的回忆。 班级同学大多是独生子女，且来自我省的不同地区，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向加的状况，反而相互学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，使自己更加融洽的参加宿舍或是班级的生活。同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里，大家学会

34、了包涵、关怀班级里的同学。人和人相处难免会有误会，同学们根本上都会容忍，并会换位思索，时不时想想别人的立场和难处。 每当班级中有同学过生日，大家都在班委的组织下积聚一处，送上代表集体的祝愿。千里送鹅毛，礼轻情义重，同学们把暖和和欢快融入了整个集体。这样的关爱气氛无时无刻不让我们在集体里感受到家的暖和：中秋节的月饼,冬至的饺子,圣诞节的苹果?到处都可以看到和谐与暖和的画面。我们也会看到当宿舍有人生病时，其他同学都会主动去帮忙他们。陪输液、帮打水、帮打饭等。生活中到处都表达着温馨。人们都不会遗忘那个流感肆虐的时候，不少同学被诊断为疑似病例，这时同学们都还能主动关怀帮忙，赐予物质上的帮忙或是精神上的

35、支持，使他们确信自己肯定会战胜病魔。有时候一个眼神、一句问候就可以鼓舞一个人。“在家靠父母，出门靠朋友”，同学们相互帮忙，共同进步。 家庭为其成员的生存供应着根本的空间。当学生走出家庭，去承受社会的教育和洗礼时，同样需要一个空间，学校以及班集体的产生无疑是对这种需要的满意。面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照看自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监视，自觉执行，始终保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，这一年来,局部寝室屡次被评为 “优秀宿舍”荣誉称号，这大大地鼓励了同学们的热忱，在以后的生活中会表现的更好。由于我

36、们始终信任“没有最好，只有更好”。同学们也会积极参与学校组织的各项活动，如参与“宿舍文化大赛”，它让我们也养成了良好的生活习惯，为制造良好的生活环境而共同努力。同时班级还会组织同学们到餐厅做点力所能及的事情，整理碗筷、擦桌子等，主要目的是让同学们了解生活的艰辛与欢乐，也要懂得珍惜别人的劳动成果。学会生活，理解生活。 54人组成的班集体对外肯定是一个统一的整体，但内部也不行避开会消失些摩擦，这表达了生活的真实性。不管怎么样它都会化解，不管什么缘由人们都会相互理解。有误会时学生可以找班主任教师谈心，教师会急躁的劝解；班委们也会主动找同学们了解状况，仔细协调各方的关系。所以在班主任教师的教育下，在班

37、委的带着下，我们的班集体肯定会向着更加和谐的方向进展。 有关学习学习强国心得体会范本六 总体来说，在本班同学共同努力下，本班在20xx20xx学年下学期中学习方面取得了明显的成绩。 期末考试中，本班科各科平均分均占学院前列，综合学分积在一样段位上较其他班级也具有明显优势，且本班学习成绩较好的同学在全院看来也具明显优势。学科竞赛上，本班同学积极参与个学科竞赛，并取得肯定成绩，在校数学建模大赛中四组同学均得奖，多名同学参与全国数学建模大赛。在全国大学生英语竞赛中也有同学取得优异成绩。在社团工作上，多名同学担当各社团部长，骨干成员的职务。 总的来说大局部同学已经很好地适应大学生活并努力争取优异成绩。

38、一份付出，一分收获，已有的成绩鼓舞着我们连续前进，孔子曰“知耻而后勇”。存在的缺乏同样给我们动力。 上学期存在的一些缺乏之处也在班干部的一些有效措施和全部同学努力之下得到了很大程度上的改善。屡次不定期小班会以学习思想沟通的方式有效提升了本班同学的学习积极性，在使各科到课率根本到达百分之百的同时课上本班同学的学习积极性同比突出；每次作业在须交日期前三天均有统一提示，很大程度上提高了作业完成率；并且在网上建立了本班所学课程资料如课件。习题参考等学科资料的共享云盘，在为本班同学课下自习供应了很大程度上便利的同时提升了学习的积极性。 学习方法上，本班同学共同积极总结学习阅历。共同熟悉并总结道：大学学习

39、的重要特点表现在学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上。 大学学习特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是我们必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发 挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、

40、学习内容和学习方法的自主选择等。自学能力的培养，是适应大学学习自主性特点的一个重要方面，每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说：一个人在大学四年里，能不能养成自学的习惯，学会自学的习惯，不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程，把知识真正学通、学活，而且影响到大学毕业以后，能否不断地吸收新的知识，进行创造性的工作，为国家作出更大的贡献。当今社会，知识更新越来越快，三年左右的时间人类的知识量就会翻一番，大学毕业了，不会自学或没能养成自学的本领，不会更新知识是不行的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须完成的一项重要任务，也是进行终身学习的基本条件。 大学教育具有最明显的专业性特点。为适

41、应当代科技进展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更详细、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后，才能最终确定下来。因此，我们在进展专业教育的同时，还要兼顾到适应科技进展特点和社会对人才综合性学问要求的特点，尽可能扩大综合性，以增加毕业后对社会工作的适应性，所以对于大一的根底课程应赐予充分重视。在大一期间还应依据自己的力量、兴趣和爱好，选修或自学其他课程，扩大自己的学问面。三、全面进展和注意力量培育的特点。 广博的学问积存，是培育和发挥力量的根底，而良好的力量又可以促进学问的把握。人才的根本标志不在于积存了多少学问，而是看其是否具有利用学

42、问进展制造的力量。制造力量表达了识、才、学等智能构造中诸要素的综合运用，大学生要想学有所成，将来在工作中有所创造、有所制造，就必需留意各种力量的培育。这就要求我们在校学习期间，必需在全面把握专业学问和其他有关学问的根底上，加强专业技能的培育和智力的开发，在学习书本学问的过程中重视教学实践环节的熬炼和学习。四、把握正确的学习方法。 学习方法是提高学习效率，到达学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思索，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、

43、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步猎取学问打下良好的根底。 多少事，从来急；天地转，光阴迫；一万年太久，只争朝夕。 在总结出的学习阅历的指导和全班同学共同努力下，盼望本班同学在下学期中有更大进步，并在接下来的英语六级和各学科竞赛中，取得优异成绩！ 有关学习学习强国心得体会范本七 一、学习的体会 1、提高理论根底，增加学习意识。培训时间虽短，但通过市领导、专家、党校教师的专题讲课，所学的学问领域广泛、内容丰富，针对性强。通过学习，不仅使自己对马克思主义中国化的理论有了更加清楚的熟悉，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建立有了更加坚决的信念，更加充分熟悉到只有中国*才能带着中化民族实

44、现现代化和民族的宏大复兴。面对民族的宏大复兴和社会主义现代化建立任务的艰难性、简单性、繁重性，为了紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新学问、新技术和新阅历，做到政治上头脑糊涂，理论上视野开阔，学问素养更加全面，从而提高自己分析问题和驾驭工作的力量。 2、坚决抱负信念，增加对党忠诚和为民效劳本事。通过学习，进一步坚决了共产主义的信仰，坚决了自己对建立有中国特色社会主义的信念，提高了党性修养，增加了党性观念，增加了为民效劳的宗旨意识。自己更加糊涂的熟悉到维护好、实现好、进展好最广阔

45、人民群众的根本利益，是我们党一切工作的动身点和落脚点，也是正确处理改革、进展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民效劳的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，坚固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上敬重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，进展上效劳群众，诚意诚意为民办实事，尽心尽力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。 3、开阔思路，拓宽视野，增加责任意识。通过学习，对当前国际国内政治、经济和科技进展状况有了比拟全面的了解，丰富了学问，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素养和做好工作的力量。进展是社会进步之需要，创新是理论

46、前进这动力，作为一名肩户肯定领导责任的*员，不能墨守成规，更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚决信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的效劳，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，精彩的完成各项工作任务。 4、树立勤政廉政意识，提高拒腐防变的力量。解决“四风”问题，树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住孤独，抵得住*，堂堂正正做人，老狡猾实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公正正派，自觉做到“三不”，即不该

47、吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以寻常心处世，多利用业余时间读书学习，充实自己，参与安康文体活动，修身养性，陶冶情操。 二、存在的突出问题 所谓“人无完人、金无赤足”，问题是客观存在的，表现形势是显现的，对比党章的要求，主要存在以下几个方面的问题和缺乏： 1、学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够专心，满意于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，学问构造单一，不擅长讨论思索问题及学用结合。 2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满意于不出事;终日埋头于纷繁简单的事务中，常用老眼光、老方法、老阅历去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲缺乏。由于自己的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 3、联系群众不够主动亲密。虽然能和干部友好相处、团结共事，但与干部交心谈心不广泛、不深入，不彻底，经常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部的愿望和意见了解不准时、不充分，不全面。在充分发挥干部的工作主动性和制造性方面做得不好，工作中有时有