美术教师研修心得体会10篇.docx

《美术教师研修心得体会10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术教师研修心得体会10篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 美术教师研修心得体会10篇美术教师研修心得体会篇1 _年7月26日我有幸参与了全县幼儿教师专业技能的培训，当接到这个通知，我即感动又担忧，感动是由于能有这次学习的时机，我感到快乐，担忧是由于我们这次培训完后要和全镇的教师进展沟通，这次肩负着领导和教师们的重托，我要做好了思想预备，把握这次学习时机，完成这次培训任务。 今日我们培训的是美术教学，虽然天气酷热，但丝毫没减教师们培训的热忱，教师们带着相机、电脑、笔记做好了一切学习的预备。 上午是闫教师的讲座“美润心灵美智成长”，闫教师的精彩讲座让我们了解了现在美术教学的现状和误区，让我们对美术教学有了一个新的熟悉，新的目标和方向。开头闫教师给我们出

2、示了几幅画让我们看，我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每一幅画上的这些事物都是一样的，当闫教师问我们是多大的孩子的画时，我们感到怀疑，莫非这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫教师的一席话让我们赞叹，这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中的孩子们的画，孩子的画已经严峻的模式化、图案符号化。从幼儿园到初中孩子的想象在画中已经找不到，孩子们已经脱离了生活，他们懒于观看、懒于发觉、懒于制造我们不禁要问是谁扼杀了孩子们想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实，我们恍然大悟，我们该怎么办?在闫教师的引领下使我们明白了一个道理：“让孩子画自己眼中的画”，让孩子们亲自走进生活，走近自然、去

3、体验、触摸、观看、感受.让他们在绘画中感受到真正的真善美。 下午是县园的三位教师的精彩的讲座，他们各有千秋，从不同的角度讲了怎样对幼儿进展美术教育。现在的美术教学并不是单一的用笔画，而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领会了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动，创意版画、流淌的颜色、撕贴想象、拓印想象、临摹写生、水粉涂鸦、文字想象等，我们身边的东西都可以作为孩子们作画的工具，如：土豆、白菜、树叶、鱼等等，在现场我们亲自体验了纸浆甩画实物拓印从中感受到了那种胜利的欢乐和新颖，今日我们看到了，只有做一个有心的教师擅长去制造、发觉、创新才能使孩子们在绘画中找到欢乐，找到兴趣，

4、找到自信。最终李彦教师给我们讲解了各种笔的涂色技巧，让我们有了一个统一的熟悉，在教学中应当怎样的去指导孩子，同时观看了她们幼儿园举办的美术展览，让我们大开眼界。 虽然一天的培训时间短暂，但让我感受很深，也收获许多，不但增长了专业技能学问，还提升了教学理念，我深刻的体会到，在美术教学中我们要不断的创新，孩子才能在美术中找到兴趣找到欢乐，只要我们仔细、专心去做，我们的美术教学就会越来越精彩! 美术教师研修心得体会篇2 校本培训是当前形势下促进教师专业进展的最有效途径，是中小学教师连续教育的根底性模式和重要组成局部，是构建学习型学校、学习型教师队伍和构建终身教育体系的重要方面，它有利于进一步提高新课

5、程实施的水平;有利于进一步推动师资队伍内涵建立;有利于进一步促进教师专业成长和学校可持续进展。 这次的美术教师培训，我受益匪浅，不但学到了许多新的学问，还熟悉了许多美术教师，我们在学习中一起进步，一起讨论! _中学的_教师给我们上了一堂提高课堂效率的课，让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术，通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。所以，采纳多媒体，生动、直观，更好玩;采纳多媒体，简单变简洁，困难变简单;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体，建立师生和谐新关系;采纳多媒体，能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行，能更大提高课堂教学效果。所以我们教师要充分、正确地利用多媒体，真正

6、确立学生在学习中的主体地位，让每个学生发挥出他们最大的潜能，为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。 _中学的_教师让我领悟到原来美术课也能如此生动，他讲的蓝白之美培育了学生观赏美、发觉美、制造美的力量，让学生领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴，培育新时代的文化传承者，激发学生喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱生活的美妙情感。首先从嬉戏入手，拉近了教师与学生的距离，加强了师生之间的沟通与沟通，能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确，层层递进。最终提出问题，促进学生再学习，再制造，让蓝印花布成为一个文化传承的起点，加强了学生对乡土美术的近一步熟悉，培育学生保存、传递和创新的观念，拓宽学生的观赏视眼

7、，进展学生的观赏力量。整堂课好玩又生动，让我们都很佩服。 还有_教师的精彩演讲，他认为上好美术课贵在得法，教学方法好比船和桥，是到达目的的完成任务的一种手段。所以，高效课堂与教学方法亲密相关，高效课堂要依靠得当的教学方法去完成。教师要俯下身来，把心贴近学生，把情融入学生，让学生在活泼的，新奇的课堂教学中乐学、好学、会学，在绚烂的课堂天空中添色加彩，使美术课堂真正成为一道漂亮的风景线。我很认同_教师的观点，也深有体会，这种思想对于我今后的教育事业有很大的帮忙。 这次的培训很胜利，也让我感觉到了我们美术教师的力气和学问。我盼望这样的培训能多办几次。 美术教师研修心得体会篇3 回首刚刚走过的几天时间

8、，是劳碌的、也是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。本次音体美教师的校本培训完毕了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次，我受益匪浅。 在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩，在佩服音体美专业教师的专业水平同时，我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说，研讨示范课中值得我学习的东西许多许多，总结起来有以下四点： 一、在音体美专业教师的课堂中，我领悟到：不断的进步是以不断的学习为前提的。 我个人很喜爱小学美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专业教师的示范课满意了我的需求。两天的听课研讨

9、培训完毕了，但我的学习并未完毕，相反，以此为契机，它才刚刚开头。 二、转变思想观念 随着社会的进展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当成副科观念已经过时，学生及家长已渐渐意识到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面进展的素养教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必需要转变思想观念，转变教育观念，转变教学方式，跟上时代的进展，做一个能适应社会并受到学生喜爱的合格教师。 三、加强学习 过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来转变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己学问的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一

10、只井底之蛙，每个教学环节我都觉得很新奇，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”信任自己能坚持。 四、学会反思 苏霍姆林斯基曾说过：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能成为浅薄的学问。假如教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索，那么他的教学水平的进展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑

11、里想想就过了。在以后的工作中，我肯定而且必需要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。 总之，通过校本培训的学习收获很大，盼望今后能有更多这样的时机，使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业力量，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一堂美术课，努力做一名优秀的人民教师。 美术教师研修心得体会篇4 本次培训，培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容，授课教师有美术院的教授，_学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等担当教学任务，他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术根本功，而且能结合自己平常教学阅历，从教师的需求动身，教师缺什么，就

12、教什么。理论教学深入浅出，实践教学言行身教，在深入挖掘教材的根底上，把握住了新课程的主旋律，表达了新课程的理念。贯穿了三种模式的课堂应用。即有讲授，又有练习，即有教师按教学设计安排的教学任务，又有学员在培训过程中独创的内容，整个教学过程中，教师和学员融为一体。 通过6天的集中培训和学习，每位学员都在不同层面上有了提高和进展，教学细致，内容广泛，特殊是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的特别的专心。学员们亲自动手，剪、捏、折，用学员的话说：给我们补上了童年这一课。学了教材教法，教师们才明白了美术课应当怎么上，上什么，用什么方法上。总之，这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训治理上，都得

13、到了学员教师们的认可和赞同。 二十一世纪是一个布满挑战和强者对话的时代，拥有学问才能抢占先机，不断更新学问、更新观念才能紧跟社会进展潮流，才能更好地适应我们，在岗培训是连续教育的一种重要形式，是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长，教学内容虽然不能包罗万象，但却是我们工作、生活中一段鲜活的经受。是工作驿站中的一次重要“充电”。 美术教师研修心得体会篇5 校本培训是当前形势下促进教师专业进展的最有效途径，是中小学教师连续教育的根底性模式和重要组成局部，是构建学习型学校、学习型教师队伍和构建终身教育体系的重要方面，它有利于进一步提高新课程实施的水平;有利于进一步推动师资队伍内涵建立;有

14、利于进一步促进教师专业成长和学校可持续进展。 这次的美术教师培训，我受益匪浅，不但学到了许多新的学问，还熟悉了许多美术教师，我们在学习中一起进步，一起讨论! _中学的_教师给我们上了一堂提高课堂效率的课，让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术，通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术兴趣。所以，采纳多媒体，生动、直观，更好玩;采纳多媒体，简单变简洁，困难变简单;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体，建立师生和谐新关系;采纳多媒体，能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行，能更大提高课堂教学效果。所以我们教师要充分、正确地利用多媒体，真正确立学生在学习中的主体地位，让每个学生发挥出他们最

15、大的潜能，为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。 _中学的_教师让我领悟到原来美术课也能如此生动，他讲的蓝白之美培育了学生观赏美、发觉美、制造美的力量，让学生领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴，培育新时代的文化传承者，激发学生喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱生活的美妙情感。首先从嬉戏入手，拉近了教师与学生的距离，加强了师生之间的沟通与沟通，能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确，层层递进。最终提出问题，促进学生再学习，再制造，让蓝印花布成为一个文化传承的起点，加强了学生对乡土美术的近一步熟悉，培育学生保存、传递和创新的观念，拓宽学生的观赏视眼，进展学生的观赏力量。整堂课好玩又生动，让我们都很

16、佩服。 还有_教师的精彩演讲，他认为上好美术课贵在得法，教学方法好比船和桥，是到达目的的完成任务的一种手段。所以，高效课堂与教学方法亲密相关，高效课堂要依靠得当的教学方法去完成。教师要俯下身来，把心贴近学生，把情融入学生，让学生在活泼的，新奇的课堂教学中乐学、好学、会学，在绚烂的课堂天空中添色加彩，使美术课堂真正成为一道漂亮的风景线。我很认同_教师的观点，也深有体会，这种思想对于我今后的教育事业有很大的帮忙。 这次的培训很胜利，也让我感觉到了我们美术教师的力气和学问。我盼望这样的培训能多办几次。 美术教师研修心得体会篇6 2022年8月5日至17日，我有幸参与了_区90学时美术培训，虽然天气酷

17、热，但也没有阻挡我们学习的热忱，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训特别具有实效性，特别注意我们美术教师的专业技能成长，安排了许多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采纳了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们供应了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的时机，内心感到无比的幸福。 在几天的学习时间里，有幸倾听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了许多良师益友。其中_市美术教研员，李芳教师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展现了_地区一

18、些具有特色的美术教学讨论案例。的确给了我许多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去讨论，专心去打造，像培育自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学讨论课题方面给了我们许多的指导，用通俗的言语，典型的“案例，讲解了课题讨论方面要留意的方面，她教育我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起教师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们许多启发。特殊是他的一些制造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术制造的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班

19、，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平常拿笔的时间也比拟少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术非常宠爱，所以作此选择。比拟幸运的是，我们国画班有一位非常优秀的导师，钟安教师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了珍贵的意见和建议，特殊时在学习方法上的指导，给我指明白学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松开心的心境去创作，让我感受到教师的人格魅力，感受颇深。几天里，导师非常关怀我们的学习，常常给我们示范指导，看到钟教师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞美不已。也让我对国画更加增加了几分宠爱。与此同时，从

20、国画班的同学身上也学到了许多，其中沈建林教师的山水画线条流畅有力。燕青教师的写意花鸟，构图美丽，笔墨富有情趣。潘宁教师更是给我提了珍贵的意见。在此，非常感谢这些教师。 培训马上完毕，但对我来说或许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升非常有限，但通过培训，在熟悉上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最珍贵的财宝。今后，将以此为鼓励，不断地钻研，苦苦地探究，争取更大的进步。 美术教师研修心得体会篇7 2022年8月5日至17日，我有幸参与了_区90学时美术培训，虽然天气酷热，但也没有阻挡我们学习的热忱，第一天看到培训安排，我

21、就感觉这次培训特别具有实效性，特别注意我们美术教师的专业技能成长，安排了许多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采纳了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们供应了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的时机，内心感到无比的幸福。 在几天的学习时间里，有幸倾听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了许多良师益友。其中_市美术教研员，李芳教师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展现了_地区一些具有特色的美术教学讨论案例。的确给了我许多的启发，也

22、感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去讨论，专心去打造，像培育自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学讨论课题方面给了我们许多的指导，用通俗的言语，典型的“案例，讲解了课题讨论方面要留意的方面，她教育我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起教师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们许多启发。特殊是他的一些制造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术制造的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平常拿笔的时间也

23、比拟少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术非常宠爱，所以作此选择。比拟幸运的是，我们国画班有一位非常优秀的导师，钟安教师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了珍贵的意见和建议，特殊时在学习方法上的指导，给我指明白学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松开心的心境去创作，让我感受到教师的人格魅力，感受颇深。几天里，导师非常关怀我们的学习，常常给我们示范指导，看到钟教师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞美不已。也让我对国画更加增加了几分宠爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了许多，其中沈建林教师的山水画线

24、条流畅有力。燕青教师的写意花鸟，构图美丽，笔墨富有情趣。潘宁教师更是给我提了珍贵的意见。在此，非常感谢这些教师。 培训马上完毕，但对我来说或许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升非常有限，但通过培训，在熟悉上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最珍贵的财宝。今后，将以此为鼓励，不断地钻研，苦苦地探究，争取更大的进步。 美术教师研修心得体会篇8 (一)重新熟悉教师的角色地位 新课标增加了学问的有用性，提高了学生的参加度，充分表达了以学生进展为本的精神。新课标在注意根底学问与根本技能的根底上，更强调学生的学习过程与方法，并增

25、加了对学生情感、态度与价值观的培育。新课标的内容化繁为简，化细为粗，为教师教学供应更宽阔的自由度和发挥空间。新课标要求课堂教学要充分发动学生的主动性，强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种转变要求教师不能再只重视学问的传授，更要肩负起培育人的重任。教师不再是学生的主宰，教师和学生是两个公平的团体，在学生获得学问的过程中，教师只是鼓励人、引导者，为学生的学习供应支持、帮忙、辅导，帮忙学生了解自己的特长、潜能，为学生的进展供应指导。 (二)努力提高自己的专业水平 教师是新课改的详细执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进展教学的过程中，教师必需自觉进展，发扬继承优秀的教学

26、传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。 新教材中有许多问题探究，要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参加教师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对教师的要求提高了，在课堂上，你怎样绽开探究的问题?你怎样才能让更多的学生有效的参加进来?等等问题都是上课之前教师要想好的，一节课就四非常钟的时间，学生参加课堂的时机多了，教师的讲授时间必定削减，在有限的时间内，怎样让学生把要把握的学问学熟学透，这也是教师要思考的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以我们这些教师肯定要仔细学习新课改的方方面面，结合新课程

27、的学习，努力提高自己专业学问。同时，要提高对STS的熟悉水平，扩大扩大自己的学问面，提高信息猎取、加工和传播水平。 (三)转变对学生的评定观念 新课标转变了以往单一的学业成绩的评价方式，提倡评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探究、合作学习，这就要求教师评价语言要多样化，要多用鼓舞式的教学评价语言来促进学生主动参加到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的力量，充分的调动学生的积极性，让学生通过自身的活动，充实教学内容，丰富教学形式，真正表达了在乐中学、趣中

28、学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的仆人。 总之，这次培训让我对新课改有了更深层次的熟悉。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面进展，课程构造的调整增加了学生的选择度，问题探究提高了学生的参加度和对科学的重视。我信任通过我们教师急躁，循序渐进的引导，学生很快会适应自己课堂仆人的角色 美术教师研修心得体会篇9 本次培训，培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容，授课教师有美术院的教授，_学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等担当教学任务，他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术根本功，而且能结合自己平常教学阅历，从教师的需求动身，教师缺什么，就教什么。理论教学深入浅出，实

29、践教学言行身教，在深入挖掘教材的根底上，把握住了新课程的主旋律，表达了新课程的理念。贯穿了三种模式的课堂应用。即有讲授，又有练习，即有教师按教学设计安排的教学任务，又有学员在培训过程中独创的内容，整个教学过程中，教师和学员融为一体。 通过6天的集中培训和学习，每位学员都在不同层面上有了提高和进展，教学细致，内容广泛，特殊是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的特别的专心。学员们亲自动手，剪、捏、折，用学员的话说：给我们补上了童年这一课。学了教材教法，教师们才明白了美术课应当怎么上，上什么，用什么方法上。总之，这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训治理上，都得到了学员教师们的认可和赞同。

30、 二十一世纪是一个布满挑战和强者对话的时代，拥有学问才能抢占先机，不断更新学问、更新观念才能紧跟社会进展潮流，才能更好地适应我们，在岗培训是连续教育的一种重要形式，是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长，教学内容虽然不能包罗万象，但却是我们工作、生活中一段鲜活的经受。是工作驿站中的一次重要“充电”。 美术教师研修心得体会篇10 回首刚刚走过的几天时间，是劳碌的、也是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。本次音体美教师的校本培训完毕了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次，我受益匪浅。 在此次听课研讨活动中每一节课都很精

31、彩，在佩服音体美专业教师的专业水平同时，我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说，研讨示范课中值得我学习的东西许多许多，总结起来有以下四点： 一、在音体美专业教师的课堂中，我领悟到：不断的进步是以不断的学习为前提的。 我个人很喜爱小学美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专业教师的示范课满意了我的需求。两天的听课研讨培训完毕了，但我的学习并未完毕，相反，以此为契机，它才刚刚开头。 二、转变思想观念 随着社会的进展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当成副科观念已经过时，学生及家长已渐渐意识到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面进展的素养教育，不

32、让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必需要转变思想观念，转变教育观念，转变教学方式，跟上时代的进展，做一个能适应社会并受到学生喜爱的合格教师。 三、加强学习 过去不代表将来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来转变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己学问的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙，每个教学环节我都觉得很新奇，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”信任自己

33、能坚持。 四、学会反思 苏霍姆林斯基曾说过：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能成为浅薄的学问。假如教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入的思索，那么他的教学水平的进展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我肯定而且必需要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。 总之，通过校本培训的学习收获很大，盼望今后能有更多这样的时机，使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业力量，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一堂美术课，努力做一名优秀的人民教师。