技能大赛培训总结范文.docx

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1、 技能大赛培训总结范文技能大赛培训总结1 为了提高教师的专业技术水平，展现教师才能，促进教师相互沟通，相互学习，共同提高。20xx年3月，我园开展了教师专业技能大赛。参赛教师经过充分的的预备，以自己的最正确状态迎接这次竞赛。本次专业技能竞赛共分五大块内容：一、讲故事及自我介绍；二、自弹自唱；三、舞蹈；四、绘画；五、理论卷面考核。每一项都是幼儿教师必备的根本技能，幼儿园还邀请了专家、领导做评委。在各位专家评委仔细的评比指导下，共有四位教师获得了“五项全能”一类的好成绩。在此次竞赛过程中，尤为感到我们的年轻教师预备的特别充分，布满着青春的活力和无限的制造力，充分发挥了自己的潜能，但在理论考核上还需

2、要进步。理论考核的主要内容有幼儿园工作规程纲要以及企业文化核心要点，老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践；仔细学习纲要并领悟其指导意义，在论述题中都有自己的独特见解。 在大赛进展的全过程中，我们欣喜的看到了成绩，也看到了缺乏，年轻教师在理论考核上失分许多，有许多常见的根底学问都推断失误，说明年轻教师对幼儿园工作规程和纲要学习不够透彻。在弹唱方面我园教师始终都是弱项，在此次竞赛中教师进步不大，还需加强指导学习。 竞赛是教师学习的平台，结果并不重要，最重要的是要以赛促教，这才是竞赛的真正意义。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展现自我风采的平台，供应了一次相互学习的时机，同时使大家找准自

3、己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正到达了鼓励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素养进展起到了特别积极的促进作用。也为今后更好的.地教育教学，成为全能型教师打下扎实的根底。 技能大赛培训总结2 在进入学校执教的其次年，能够指导学生参与“创造杯”全国高职高专创新创业大赛，并在竞赛中获得了名次，我感到特别的快乐。作为教师，能够在自己的带着指导下让学生有所突破，有所成绩，这是一件很荣耀的事情。虽然这次竞赛成绩不是很抱负，但是作为我的第一次指导作品，我还是很满足，究竟从中学到了许多东西。我和学生设计主持的工程智能绘图机器人在全国高职高专“创造杯”大赛中，取得了“三等奖”的成绩，这与指导学生的

4、团结合作与不懈努力是分不开的。 在作品的制作过程中，我只是起了一个引导和帮助的作用，学生究竟把握的学问有限，需要我们教师去带动去引导。在一开头的时候，我就给参与竞赛的两名学生谈话，向他们叙述多参与实践活动可以帮忙他们把握什么技能，培育什么力量，拥有这些技能和力量会对他们以后的学习和工作产生重要影响，能够使他们得到宽阔的进展空间。通过谈话，学生树立了信念，产生了动力。接下来让学生去选择感兴趣是工程，在选择工程时给学生足够的自由度，让他们选择自己想做的工程。在选择的众多工程中我依据他们的实际状况，给他们选择了适合他们这个阶段可以做出的工程，智能绘图机器人，究竟他们还在上大二，专业课还刚起步，简单点

5、的工程对他们的承受力量过大。 不同的学生有不同的特点，不能在实践活动中，死板的采纳一般的方式来对待。我在指导学生参与竞赛的过程中，尽量在学生发觉问题、遇到技术难题以及在发觉学生消失较严峻的错误时赐予适当的引导与指引。学生在对机器人用C语言编程序的时候遇到了问题，究竟对于C语言他们还刚起步，在这种状况下我们抽空就在一块共同编程，最终在其他教师的指导下顺当的完成了程序的编写，并顺当的下载到电路板上，然后进展调试，从机器人运行不稳定、不正常，一步一步的调试了好多遍，最终功夫不负有心人，胜利的制成了绘图机器人。 通过这次竞赛，使我熟悉到：第一、必需对自己的工作布满责任感！凡事不做则已，做则作尽心尽力！

6、其次、留意团队建立，加强团队分散力。对于团队消失的问题，准时进展沟通和处理。第三、积极主动的去工作。每一位成员都应当主动去帮忙和协作其他成员的工作，团队成员保持良好的协作。第四、凡事都必需做好充分的预备。第五、多参加对外的沟通和竞赛，积存充分竞赛阅历。第六、做事必需细心，严格根据相关的要求去执行。 虽然在竞赛中，我们制作的智能绘图机器人获得了第三名，但是通过这次竞赛通过和学生的相处，我明白了作为一名教师职责的所在，让我在以后的工作中更加努力，更加关爱学生。学生在竞赛的过程中也收获了信念，动手力量也得到了提高，收获了很多优良品质，对于学生的成长来说这才是最重要的。 技能大赛培训总结3 一、领导重

7、视 今年技能大赛从备战到竞赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中屡次亲临现场指导工作，共同协商集训规划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信念、鼓劲加油。 二、制订具体周密训练规划 为了完成训练任务，指导教师据工程的竞赛方案和规章，分阶段制定行之有效的训练规划（根底模块、特地化模块、综合模块、模拟竞赛模块等）。同时，指导教师依据前一阶段的完成状况及问题，进展总结分析，动态修订训练规划，保证参赛教师完全把握竞赛所需要的工程。 三、利用假期时间 全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛教师眼中没有双休日，没有假期，为了在竞赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用

8、金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。 四、存在问题： 1、阅历缺乏由于我是第一次参与竞赛预备缺乏，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。 2、操作速度需要进一步提高。 参赛教师在平常训练中已经把握了相关的技能，但是在速度上尚有缺乏。由于这次竞赛题量较大，速度就显得尤为重要。假如识图的力量再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高许多。 五、准备及措施 1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必需根据优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避开训练工作的随便性。 2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次竞赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。盼望有时机能够到这些学校参观学习，能与他们的教师进展更多的沟通。通过本次竞赛让我糊涂熟悉自身的缺乏。在这次竞赛中，我有收获、有发觉，盼望通过总结，积存大赛阅历，使下一次的技能竞赛取得更加满足的成绩！以上就是我参与徐州市技能大赛的一些体会，缺乏之处请领导和各位教师批判指正。 【技能大赛培训总结范文】