校长在班主任会议上讲话稿(2023年).docx
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1、 校长在班主任会议上讲话稿(2023年) 编号:YB-JH-0336 ( 演讲稿) 部门:_ 姓名:_ 日期:_ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 校长在班主任会议上讲话稿 (2023年) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings. 校长在班主任会议上讲话稿(2023 年) 本演讲稿作用为:可以用来沟通思想、感情,表达
2、主见、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作状况和阅历等等;演讲稿具有宣传、煽动、教育和观赏等作用,它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 校长在班主任会议上讲话稿【一】 同志们: 下午好! 今日,在这里召开的全校班主任会议,应当说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚刚,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比拟具体的讲解,对班主任工作、班级治理提出了一些详细的措施和方法。副校长也对班主任工
3、作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见: 一、肯定要充分熟悉班主任工作的重要性 1、班主任是班集体的组织者和教育者。 班级是学校教育工作的根本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心进展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有规划地组织、培育而建立就不能成为一个真正的集体。 2、班主任是学生全面进展的指导者。 中学生身心的进展,身体、学问、生活和工作的力量的增长,需要班主任在德、智、体诸方面特地指导。心理学家讨论说明,人在经过训练之后,其制造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的制造
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