药学院2023年“师德建设重点月”活动总结.docx
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1、 药学院2023年“师德建设重点月”活动总结_师德师风建设学校工作总结 学校的“师德建立重点月”活动已连续举办多年,对提高教师职业道德素养,建立一支师德高尚、业务精湛的高素养教师队伍起到了重要的推动作用。能源学院虽然是教师和学生规模都较小的学院,但学院党政始终贯彻学校“仁爱与责任”的理念,始终把师德建立放在学院工作的重要位置。20xx年针对学校“综合性、讨论型、全球化”建立的新目标和新任务,结合今年学校师德建立重点月活动提出的新要求,在20xx年的根底上有针对性地推出和改良了几项新的举措,得到了师生的欢送和支持,其效果已逐步得到表达。 一、仔细学习,形成共识,营造气氛 如何在学院树立起关爱学生
2、的和谐气氛,是关系到学院教风、学风的大事,也攸关学院的长远进展。学院领导充分利用每次(一般两周一次)的学院教学法活动时机,重点结合11月学校的“师德建立月”活动的要求,从国家和谐社会建立、学校有特色高水平大学建立、学院学科进展等高度,强调师德建立的重要性。学院书记唐明辉同志带着大家仔细学习20xx年度10位“全国教书育人楷模”的先进事迹,并开展热闹的争论。教师从待遇与岗位、事业与职业、被动与主动、追求与欢乐等方面畅所欲言,使全体教师和党政工作人员都体会到师德建立的重要性,理解“学高为师,德高为范”准则的崇高性。院长书记都参与了学生和教师的座谈会,仔细倾听师生的教学、生活等实际困难与问题,并即知
3、即改,出台了相应的举措。邵宗平院长利用在国内短暂停留的时机,为大一和大三的同学作了两场“人生追求”的报告。学院关工委也开展了“老少携手”活动,请学院退休的陈兴元教师和局部青年教师与大一全部学生干部座谈沟通,鼓舞和指导学生制定人生规划。 二、 建立制度,丰富载体,扎实推动 为把师德建立的工作落到实处,院领导打算在总结去年工作的根底上,坚持“一切为了学生、为了学生的一切”的原则,从专业课程调整、严格课堂纪律、考试辅导标准化建立等方面进展改革和建章立制,同时在学生安全、就业与成长入手,常抓不懈。 1. 坚持安全第一的理念,树立严师慈师的良好形象 针对前一阶段学校学生中消失的非正常死亡大事及意外损害大
4、事,学院分别召开了全体教师、全体讨论生和学生干部会议,一方面加强安全教育,另一方面健全各项制度。结合十一月学校安全月活动要求,对全部试验室进展危化品安全检查,对学生宿舍进展消防安全检查。十一月恰遇6个班学生下厂进展生产实习,学院从发动教育开头,学院党政领导亲自参与,并且在实习期间到企业探望学生。热能与动力工程系目前总共只有9名教师,在不影响正常上课的前提下,每天安排 3-5名教师从早上上车开头,指导学生的实习,负责学生的安全。其中有几位教师克制本人生病和家庭困难,也不计较每天只有20元补贴的个人得失,始终与学生一起,坚持在企业第一线,使学生感受到教师的严与爱,也树立了我院师生在扬子石化公司的良
5、好形象。 2. 教学工作建章立制,标准教学行为 由于学院规模处于进展之中,教师引进的速度跟不上学生规模的增长速度,带来教师教学课程的不断调整,由此造成同一课程在不同教师之间、在不同学年之间存在要求、考试方式上的差异,同是考察或考试课程在标准上也存在差异,教师在课堂纪律要求,监考、综合给分等方面也不全都,座谈会上学生反响剧烈。针对这一问题,学院组织了两次教学法活动,从教学大纲、教案审核,到考试答疑、监考标准等方面形成内部标准,出台了“关于课堂考核与课堂纪律的详细规定”,此举得到了教师的理解和支持,更得到学生的全都好评,这些公开公正公正的举措,必将对学风建立起到有力的促进作用。 3.连续推动以就业
6、为目的的导师负责制 虽然热能与动力工程专业在全国635个本科专业中排名就业前列,今年就业形势似有好转的迹象,但是学院领导和教师不敢自满与怠慢,学院今年连续推行就业导师负责制,要求导师在信息搜集、分析指导工作的根底上,积极联系和引导学生到央企、国有上市公司等平台较高的企业就业。已有多名教师利用科研横向合作的时机,联系和推举了多名同学落实了就业岗位。目前,除考研的学生外,我院本一毕业生已签约过半,本三也消失签约的良好势头。 4.创新人才导师引领规划取得初步成效 能源学院在总结连续几年参与全国大学生节能减排大赛阅历的根底上,创新性地开展了“创新人才导师引领规划”的实践工作。在志愿与考核相结合的根底上
7、从每个年级选拔局部优秀学生参加到每名专业教师的团队,提前走进试验室,通过导师引导与学生传帮带相结合,双休日活动与创新创业教育相结合,创新力量培育与科技竞赛相结合,有力地促进了学生的成长与成才。多名教师利用休息时间,参加了学生的“节能减排科技创新活动模拟大赛”,为学生教导下一步的讨论思路与方法。近几年的尝试已经取得了喜人的成绩,今年又有多名学生在教师的指导下,撰写了多篇学术论文并公开发表,也有两篇论文在全国性学术会议上作大会沟通,也申请了多项专利。 在过去的一年里,学院根据学校及相关职能部门的要求开展了一些工作,也取得了肯定的成绩,但我们也糊涂地看到,师德建立任重道远,教职工的职业抱负、道德和水
8、平离学校的要求和学生的期望还有较大的差距,需要不断加强学习,加强制度化建立,为学校新一轮跨越式进展作出能源学院应有的努力。 艺术学院2023年“师德建立重点月”活动总结 依据学校关于开展第十一个“师德建立重点月”活动统一部署,根据学院活动规划开展各项工作,取得了良好的成果。现将工作总结如下: 一、领导重视,思想统一 学院领导高度重视,通过召开党政联席会议传达学习学校文件精神,进一步统一领导班子的思想,为步调全都开展活动打下思想根底。学院召开发动大会,从领导到室、系,层层做宣传,步步抓落实。我院“师德建立重点月”以“责任与使命”为题,从提高思想熟悉入手,实行切实措施,丰富活动内容,激发了广阔教师
9、对职业的骄傲感,使命感和责任感,调动了广阔教师的积极性,推动我院师德建立工作的开展,切实做到了从自身做起,从今刻做起。 二、周密组织,成效显著 学院召开了师德建立专题发动会议,布置了师德主题教育活动的一系列工作。院办在党总支的指导下积极开展各项工作的组织和落实,充分利用校园网、宣传橱窗等媒体广泛宣传以“责任与使命”为主题的师德教育活动的目的和意义,充分利用飞信平台分时段的提示全院教师开展相关活动和工作。营造了我院教师学习师德理论、加强师德修养、力行师德标准的活动气氛,加强教书育人的责任感和使命感。 一是仔细组织学习了全国宣传思想工作会议精神以及关于加强和改良高校青年教师思想政治工作的若干意见,
10、提高理论修养,增加立德树人意识。组织教师自发学习高校青年教师思想政治工作读本、为民、务实、清廉等重点书目,使教师进一步明确职责,树立依法执教的理念。 二是组织学习了师德典型的先进事迹,发挥了典范作用,弘扬了敬业精神,提高师德水平。组织教师仔细学习2023年度全国师德楷模十佳事迹、感动中国2023十大人物事迹、孙国华教师先进事迹、学校历届师德楷模、师德十佳事迹等。 三是通过评比推举第七届校“师德十佳”推举活动,让更多的教师充分发挥自己的亮点,营造了学院积极向上的气氛,发觉了身边的典型人物和事迹“闪光”,切实发挥了示范引领作用。我院罗军教师参与了全校“师德十佳”的网络评比活动,获得较高赞成票。 四
11、是面对青年教师群体,开展了“师德建立工作案例大家谈”活动,要求每一个青年教师围绕自身教学、科研、师生沟通互动等方面发生的真实案例,或者在从教过程中对自己影响较深的他人工作案例,绽开思索和阐述,共享所思所惑所得。学院组织了征文沟通活动,让年轻教师相互共享了胜利的阅历,弥补了缺乏,并向学校推举了10篇征文参与评比,年轻教师参加率100%,全院参加率38.5%。 三、总结阅历,引导将来 在党总支的统一领导下,学院根据学校方案和学院规划要求积极开展师德建立月活动,对全院的师德建立工作起到了良好的推动作用。我们将总结相关工作的阅历,探究师德建立工作的长效机制,以青年教师师德建立为重点,全面提高教师队伍的
12、思想道德素养,为实现学校“综合性、讨论型、全球化”高水平大学建立目标,谱写艺术学院快速进展的新篇章而努力奋斗! 浦江学院2023年“师德建立重点月”活动总结 依据关于开展2023年“师德建立重点月”活动的通知(南工委宣20237号)精神和浦江学院2023年“师德建立重点月”活动规划,现将浦江学院2023年“师德建立重点月”工作总结如下: 一、活动内容 以“责任与使命”为主题,从思想、熟悉、行动入手,激发学院教师的职业骄傲感、使命感和责任感,身体力行地加强师德建立。 1、开展了理论学习。组织全院教职工仔细学习体会总书记一系列重要讲话精神、全国宣传思想工作会议精神和关于加强和改良高校青年教师思想政
13、治工作的若干意见,增加师德和立德树人意识。 2、开展了典范示范。组织全院教职工学习2023年度“全国师德楷模十佳”、孙国华教师先进事迹和学校师德楷模、十佳先进事迹。开展校师德十佳网络投票活动,向候选人学习。 3、开展了党建联动。教工党支部和学生党支局部别开展以师德建立为主题的活动,加强教师与学生的互动,提升师德建立的针对性、有效性。 4、开展了深入研讨。组织辅导员结合学生教育治理工作开展研讨,如何切实履行好既是教师又是治理干部的双重身份,着重在教师身份如何进一步提高师德建立和师德水平。 5、开展了教学互动。学院邀请局部任课教师进展座谈,共同讨论探讨加强学风建立和师德建立的举措,帮忙学生提高学习
14、积极性和学习效率。 二、活动成效 通过各种类型的师德建立活动,各党支部将师德建立工作纳入支部工作,统筹考虑。各位教师党员从党性高度熟悉了加强师德建立的重要性和必要性。师德建立活动和党的群众路线教育实践活动严密结合起来,相互促进、相互照应,取得了良好的效果。 三、存在问题 浦江学院是独立学院,根据教育部有关规定,独立学院在办学和人才培育等方面与母体高校不完全一样,既要符合高等教育的一般规律,更要表达因材施教和差异化办学理念,这些问题没有得到理顺和解决,其他各项工作都会受到较大影响。 从浦江学院的办学历史和办学现状来看,加强师德建立的确非常必要和重要,但依据学校对浦江学院的定位和治理体制,浦江学院
15、主要负责本三一、二年级的教学治理、学生工作和局部后勤安保工作,教师是开展师德建立的主要力气,由于学院没有独立的教师队伍,使我们在开展师德建立时感到没有抓手,缺乏着力点和落脚点,致使浦江办学十几年消失不了一位“师德十佳”,客观上影响力活动开展的深度和效果。 建筑学院2023年“师德建立重点月”活动总结 为进一步加强和改良学院教职工道德建立工作,增加广阔教师队伍的责任意识、大局意识、使命意识和人格品德修养,提高教职工队伍的整体素养,为学院跨越式进展供应强有力的人才支撑,依据南工委宣20xx7号关于开展20xx年“师德建立重点月”活动的通知要求,结合学院工作实际,加强领导、广泛宣传,仔细组织,开展了
16、一系列形式多样的师德教育活动,取得了良好的效果。现将师德建立月活动状况总结如下: 一、领导重视,加强组织领导 师德师风水准是教师胜任教育教学工作的首要前提,是教育教学质量稳步提升的重要保证。建筑学院领导对师德建立工作常抓不懈,并对这次开展的师德建立教育月活动予以了高度重视。学院党政联席会议专题学习学校相关文件,并成立了由书记、院长牵头的师德建立月活动领导小组,通过党支部和教研室两条线分别布置,党政协同,细心筹划,周密部署,切实抓好组织落实、制度落实,真正把师德建立月活动抓实抓好,确保活动取得实效。 二、加强学习,广泛开展师德教育活动 坚持以学习为先导,促进全院教职工思想熟悉的提高。通过学总书记
17、一系列重要讲话精神、高校教师职业道德标准,增加广阔教职工的职业荣耀感和历史使命感,充分熟悉加强师德师风建立的重要性和紧迫性,明确做一名好教师所应当具备的思想政治素养和业务力量,调动广阔教职工教书育人、效劳育人、治理育人的积极性,鼓励广阔教职工立足本职,创先争优,建功立业,在学校学院的事业进展中更好地实现自身的人生价值,形成人人讲师德,个个铸师魂的良好气氛。 三、搭建载体,深入开展师德建立工作 围绕师德建立的重点工作,以爱岗敬业、教书育人为核心,创新师德教育形式,丰富师德教育内容,引导广阔教师加强师德修养,力行师德标准,促进了学院良好育人气氛的形成。 1.开展学习优秀教师、师德先进的活动。组织学
18、习学院内的校优秀共产党、师德十佳、教书育人先进个人等的献身学术、教书育人先进事迹,用身边的人的典型事例带动学院教职工崇尚师德、弘扬师德,强化广阔教职工的人文精神、诚信思想、科学意识、竞争意识、效率意识、人格意识和社会责任感等道德要求,努力营造比、学、赶、帮、超的气氛。学院一位教师入围校师德十佳网络投票前二十候选人。 2. 拓展渠道,建立监视机制。在学院设立意见箱,公布电子邮箱,广泛听取学生、家长、兄弟学院师生对学院师德师风建立的意见,主动承受各方监视。对严峻违反师德的教职工实行一票拒绝,把师德考核结果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评比工作中。结合其中教学检查、专业评估整改
19、、学科建立拓展等,组织召开师生座谈会,强化师德、教风、学风、工作作风在其中的重要作用。学院通过座谈,全面了解教师教学和学生学习的状态,听取师生对师德建立的意见和建议,并进展归纳整理,把师德建立内容详细化,把师德建立融入到学院事业进展的各项工作中去,力争形成潜移默化的育人气氛。 3.组织师生参与师德征文。以班级、教研室为单位,围绕师德建立这个主题,学院党政领导班子成员带头,开展征文活动,学院从其中选择优秀作品报告学校参与评比。通过参与征文,让教职工冷静思索,标准行为,增加了加强师德建立的自觉性。向学校党委宣传部推举优秀征文四篇。 4.鼓舞青年教师参与学校“精彩一堂课”竞赛活动,组织年长的教师参加
20、评比,让每位教师明确自身教学过程中的优势和缺乏,老教师的点评较好地起到了传帮带的作用,促进了年轻教师教学水平的稳步提升。对于极个别年轻教师教学过程中,学生反映较大,学院领导和系负责人一起准时组织与师生沟通,增加沟通和理解,找到了问题的症结,收到了很好的效果。 在学院全体教职工的共同努力下,师德建立取得了一些成绩,但仍需推动师德建立的常态化。为适应学校建立“综合性、讨论型、全球化”高水平大学的目标和建筑学院跨越式进展的要求,学院将进一步加强制度建立,努力形成适应学院进展实际的师德建立长效工作机制,更好地发挥教职工的主观力量性,进一步提高学院师资队伍的师德水平,为推动学院进展奠定坚实的根底。 药学
21、院暑期社会实践总结 社会实践总结 | 查找中药脚印活动总结大会 活动介绍 XX中医药大学药学院暑期社会实践小分队开展了关于关注海洋药用资源 书写蓝色生态文明查找中药脚印活动的总结大会。该会议总结了过去四天实践活动中的困难、缺乏以及阅历,并探讨了将这些阅历教训效劳于马上开展的一系列实践活动的方法。 会议中,台州、温州、杭州小分队的队长分别对自己的活动进展了汇报总结,展现了此期间实践活动的概况、缺乏与收获。温州队曾以羊栖菜为主要讨论对象,并对其根本利用状况开展了一次对林博士的访问活动,收获颇丰。文化大礼堂也表达了渔村的风土人情。在对叶同仁堂的访问中,我们得知可以从鱼肝油中提取出能降低血脂的处方药多
22、烯酸乙酯,这是海洋药用资源开发利用的一大表达。医院的走访我们了解了社保报销,反响了在使用海洋药用资源时的大致根本状况。 整个社会实践主线确实定是此次会议探讨的亮点。立足于了解资源的使用状况及药用价值,海洋药用资源的相关法律和生态环境的相关状况,大家经过与王教师、葛教师的争论,初定实践应从不同地区海洋药用资源的利用状况着手,调查缘由,最终通过数据整合来得出对策。 正如王教师说的一个课题需要有前瞻性和启发性,在后期实践中我们的目的应当是考虑关于扩大影响力(是指我们的结果可以起到对平民的科普、市场监管对伪品打击、海洋资源爱护的号召力气等)。 会议中还提到了关于方案的问题。要做多手预备,要有备选方案来
23、应急;要多查阅相关文献资料,连续充实我们的专业学问,完善方案;人际沟通沟通力量也需要提升;要了解工程的内容、意义,只有对工程有全面深刻的熟悉才会明的确行工程的目的,明确行动的方向在哪里。 实践已进展了四天,四天中大家遭到过婉拒、白眼,碰过壁,遇过挫折。但这几天的努力没有白费,大会中总结的珍贵阅历与指出的方向就是最好的收获。通过实践,在磨砺中往往会获得更多成长,这也是社会实践的目的与魅力所在。 我们将会在这场社会实践中不断成长,渐渐的体验,连续将实践风格发扬光大,将工作做的更好。 信息学院2023年“师德建立重点月”活开工作总结 依据今年学校“师德建立重点月”以“责任与使命”主题,从思想入手,从
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