(湖南地区)三年级数学上册 5 倍的认识第1课时 认识倍名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
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1、认识倍认识倍()个)个2()个)个4谁能很快地说出每幅图有几个几?谁能很快地说出每幅图有几个几?22图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?胡萝卜胡萝卜白萝卜白萝卜红萝卜红萝卜仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几根?仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几根?有有2根,根,有有3个个2根,我们说根,我们说 的根数是的根数是 的的3倍倍。2根根3个个2根根圈一圈,圈一圈,有(有()个)个2 根,根,的根数的根数是是 的(的()倍。)倍。553根根2个个3根根红萝卜的根数是胡萝卜的红萝卜的根数是胡萝卜的 2 倍。倍。6根根6根根红萝卜的根数是白萝卜的红萝卜的根数是白萝卜的 1 倍。
2、倍。学校举办歌唱比赛,园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样学校举办歌唱比赛,园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样摆放来装扮校园。摆放来装扮校园。你们能从图中看到哪些信息。你们能从图中看到哪些信息。3盆盆3个个3盆盆月季花的盆数是向日葵的月季花的盆数是向日葵的 3 倍倍。月季花的盆数是向日葵的月季花的盆数是向日葵的 3 倍倍。学生站队,第一行站学生站队,第一行站 2 个学生,第二行的学生人数是第个学生,第二行的学生人数是第一行的一行的 2 倍,第三行的学生人数是第二行倍,第三行的学生人数是第二行 2 倍,第二行和第倍,第二行和第三行分别站了多少人?三行分别站了多少人?2 人人4 人人8 人人游戏规则
3、 老师报数,如果你手中的号码是老师所报数的倍数,请到讲台前面来。请没有获得号码牌的孩子做好小裁判,仔细听,认真看,看他们的判断是不是又快又准。教材P50 做一做1.的个数是的个数是的(的()倍。)倍。的个数是的个数是的(的()倍,)倍,34第一行摆:第一行摆:第二行摆:第二行摆:第一行的第一行的4倍倍第二行摆第二行摆()个个5根,根,一共是一共是()根。根。4202.1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/22023/5/25:07:49 AM。2023/5/22023/5/2Tuesday,May 2,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,May 2,2
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