色彩与室内设计精品文稿.ppt
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1、色彩与室内设计第1页,本讲稿共52页课题:课题:色彩与室内设计 课时课时:2课时课型:课型:新授课教学目的:教学目的:通过对色彩生理、心理补偿作用的学习,学生应该学会如何更合理的设计室内色彩教学重点:教学重点:色彩的生理补偿作用、色彩引起的空间视觉变化教学难点:教学难点:灵活运用色彩生理、心理补偿知识设计室内色彩 教学方法:教学方法:主要运用讲授法,利用教材以及多媒体教学展示图片,兼用练习法。第2页,本讲稿共52页导入新课导入新课色彩是一种情感语言,它表达出来的是一种人类内在生命中某些极为复杂的感受。在最能体现人敏感、多情的特性并与人的生活息息相关的室内设计中,色彩几乎可被称作是其“灵魂”,它
2、不仅可以很大程度的改变外形与空间的视觉效果,改变我们的心情,甚至影响到我们的办事效率。本文就分别从色彩对人的生理、心理、视觉生理、心理、视觉三方面的影响来分别阐述。第3页,本讲稿共52页导入新课生理生理心理心理视觉视觉色彩的生理补偿作用色彩的生理补偿作用(一)明暗适应(二)补色效应(三)中间色彩使用色彩给人的心理感受色彩给人的心理感受(一)不同色相的心理效应(二)不同明度的心理效应(三)不同纯度的心理效应(四)不同色调的心理效应色彩引起的空间视觉变化色彩引起的空间视觉变化(一)统领整体氛围(二)突出局部布置(三)丰富空间内涵(四)弥补后期不足学习重点第4页,本讲稿共52页导入新课生理生理 心理
3、心理 视觉视觉通过对色彩生理、心理、视觉与室内设计关系的学习,希望可以学会从理性层面上去分析色彩,进而能够设计出更合理的室内空间色彩。学习目的第5页,本讲稿共52页色彩的生理补偿作用导入新课色彩的生理补偿作用现代科学家通过实验证明,当视网膜上某一部位发生光刺激反应时,会引起邻近部位的对立反应。人的视觉对色彩永远需求一种生理的平衡,即人眼看到任何一种颜色时,总是要求它的相对补色,如果客观上这种补色没有出现,眼睛就会自动调节,在视觉中制造对这种颜色的补偿。第6页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用(一)明暗适应从光线强烈的室外突然进入阴暗的房间时,眼睛会一时间什么也看不到,慢慢地才会适应过来
4、;同理,从一个阴暗的房间一下子进入明亮的房间,眼睛也会被刺痛。从明到暗,从暗到明,都有一个逐渐适应的过程。人看太阳光,然后再转向别处,眼中会出现一片黑暗就是一个极端的例子。第7页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用对于这种明暗适应,一方面,我们可以利用它达到我们室内空间设计的要求。如利用暗处,突出光明之处的内容;通过明处,使暗处变得更加温和。下面我们来看一下利用明暗对比的例子利用明暗对比的例子第8页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用上图利用明暗对比,顺利的把人们的视觉焦点集中到了黄色光源装饰品处。第9页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用第10页,本讲稿共52页另一方面,我
5、们也要注意,避免避免强烈的明暗对比使眼睛出现不适。表现在室内设计空间中,就是要使明暗逐步变化,使眼睛免受不必要的刺激。导入新课色彩的生理补偿作用第11页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用上图的明暗变化比较舒缓,可以使眼睛免受刺激。第12页,本讲稿共52页(二)补色效应导入新课色彩的生理补偿作用补色,在色轮上,就是呈180度,或接近180度的两对应色,如蓝色与橙色、紫色与黄色、绿色与红色、鹅黄色与紫色、绿色与黄色等。第13页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用人的视觉对色彩永远需求一种生理的平衡,即人眼看到任何一种颜色时,总是要求它的相对补色,如果客观上这种补色没有出现,眼睛就会自
6、动调节,在视觉中制造对这种颜色的补偿。如红色与绿色并置在一起,红色更红、绿色更绿。两种颜色相邻的部分,这种互补色的对比现象更为明显。同时,视觉中的色彩补偿现象证明,人的视觉对色彩永需求一种生理的平衡,即人眼看到任何一种颜色时,总是要求它的相对补色,如果客观上这种补色没有出现,眼睛就会自动调节,在视觉中制造对这种颜色的补偿。第14页,本讲稿共52页如医院手术室的色彩一般运用冷色,正是因为医生长时间接触血的颜色,容易引起视觉疲劳,需要有对比的色彩加以调节。同样,当色彩不和谐时,人的许多生理构造会本能地作出变化反映,以适应这样的环境。针对这种情况,一方面,我们可以重复使用一种颜色,使人心中产生对补色
7、的需求,起到强调补色部分内容的效果。由于补色对比较强,要慎重使用。一般情况下补色都是面积比较小,或者降低纯度,降低对比的强度。导入新课色彩的生理补偿作用第15页,本讲稿共52页如图所示,黄色和紫色互为补色,两块内容平衡了室内景观的色彩。导入新课色彩的生理补偿作用第16页,本讲稿共52页另一方面,我们通过使用双方互补色,使人的眼睛得到休息。图中强烈的黄色,长时间注视会使人的视觉疲劳,通过紫色互补色,使人的眼睛在一块图片中得到放松,画面更加完美。导入新课色彩的生理补偿作用第17页,本讲稿共52页再者,使用补色可以使单一色彩的画面变得平衡,整体空间变得丰富平稳。图中有橙色的光源,画面容易失去平衡,视
8、觉容易出现疲劳。这时在细部衬以补色有紫色颜色的地毯,画面顿时变得更加稳定。导入新课色彩的生理补偿作用第18页,本讲稿共52页(三)中间色彩使用导入新课色彩的生理补偿作用由于人对所看到的色彩有心理上补充对立色彩的本能,会使心中产生不平衡。因此,尽量多的使用色彩的中间段色彩,会有效的降低人们对对立色彩的心理补偿,在其他条件相同的情况下,眼睛的疲劳程度最小。因此,从生理学角度,属于最佳的色彩有:淡绿色(浅绿色)、淡黄色、翠绿色、天蓝色、浅蓝色和白色等。但是,任何色彩都不可能是完全适宜的,眼睛迟早总要疲劳的,适当的使用补色还是必要的。第19页,本讲稿共52页鲜艳的颜色看久了,人们总会自动的需要这个颜色
9、的补色,如果把颜色的浓度降低,便可以使人们对补色的需求降低,画面自然变得平衡。导入新课色彩的生理补偿作用第20页,本讲稿共52页导入新课色彩的生理补偿作用第21页,本讲稿共52页色彩在室内设计中的心理感受导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感受色彩的视觉心理作用是室内设计中重要的研究对象。了解和掌握色彩给人带来的不同心理感受,将有助于设计师在室内中正确的运用色彩,创造出风格独特,适宜人居住的室内空间。色彩使人心理产生不同联想的因素主要有:色相、明度、纯度、色调。色相、明度、纯度、色调。第22页,本讲稿共52页(一)不同色相的心理效应导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感
10、受色相,即各类色彩的相貌称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等。色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准。第23页,本讲稿共52页(二)不同明度的心理效应导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感受明度可以简单理解为颜色的亮度,不同的颜色具有不同的明度第24页,本讲稿共52页(三)不同纯度的心理效应导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感受纯度是说明色质的名称,也称饱和度或彩度、鲜度。色彩的纯度强弱,是指色相感觉明确或含糊、鲜艳或混浊的程度。纯度高的颜色第25页,本讲稿共52页(四)不同色调的心理效应导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感受色调不是指颜色的性质
11、,而是对一幅绘画作品的整体颜色的概括评价。色调是指一幅作品色彩外观的基本倾向。在明度、纯度、色相这三个要素中,某种因素起主导作用,我们就称之为某种色调。色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调:色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调:红色、橙色、黄色-为暖色调,象征着:太阳、火焰。绿色、兰色、黑色-为冷色调,象征着:森林、大海、蓝天。灰色、紫色、白色-为中间色调;第26页,本讲稿共52页(五)色彩表情导入新课色彩的生理补偿作用色彩在室内设计中的心理感受色彩表情是人们赋予色彩主观的生命意义,在对色彩环境的体验中不知不觉地融进主观的情感表现。有些属直接的色彩刺激,有些则通过联想,使色彩产生一定的象征意义,从而影
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