虎年元宵活动策划方案（12篇）.docx

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1、 虎年元宵活动策划方案（通用12篇）虎年元宵活动筹划方案1 今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题： 新世纪元宵灯谜会 二、活动时间： 20xx年x月x日（正月十三）2月12日（正月十五） 三、活动方案： 红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵 小活动一： 庆团聚吃元宵美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。 小活动二： 庆团聚吃元宵猜灯谜中

2、大奖 在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法 1、必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2、按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。 3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记前方可领取。 小活动三： 庆团聚吃元宵开门见礼送红包 活动期间， 对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。 小活动四： 庆团聚吃元宵购物打折又送礼 正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化装品97折满

3、100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分） （黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与） 四、卖场布置： A、商场内部： 1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。 7、超市副

4、食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。 B、商场外部： 1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 虎年元宵活动筹划方案2 活动时间： 20xx年2月10日下午14:30 活动地点： 幼儿园大会议室、班级、操场 活动目标： 感受欢乐的元宵气氛，开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。了解关于元宵的风俗习惯。熬炼动手力量、语言表达力量、动作协调力量。 活动流程

5、： 一、14:30-14:40家长入场 1名教师和两名幼儿共同欢送家长的到来并引导家长签到。家长与幼儿共同观赏在本周幼儿园开展元宵主题活动的照片，幼儿在回忆自己精彩表现的同时，了解不同班级与场地的活动内容，帮忙家长了解幼儿的活动状况。 二、14:40-15:40嬉戏活动 幼儿园共开展六大主题活动，幼儿与家长根据游园地图所绘的挨次参与活动，当参与过一项活动后，会有一张小帖画贴在地图中嬉戏对应的位置上。(备注：地图上所绘的活动挨次是不同的，避开了人员聚拢在同一主题区域。 活动1：灯谜猜猜猜 活动地点：大一班 活动目的：了解元宵节猜灯谜的风俗习惯，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。进展语言表达力量，养成爱

6、动脑筋的品质。 活动预备：布置活动场地(全园幼儿与教师共同制作的花灯，每个花灯中有一张撰写好灯谜的彩纸)、小帖画、音乐。 活动玩法：幼儿在家长的带着和帮忙下，在大一班进展猜谜嬉戏。每名幼儿摘下自己最喜爱的花灯，取出里面的灯谜，猜出灯谜后到大一班兑奖处换取一张小贴画。 活动规章：每名幼儿只摘下一盏花灯。家长可将谜面念给幼儿听，启发幼儿自己猜中谜底。 备注：灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。 活动2：花灯制作DIY 活动地点：大二班 活动目的：体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法，习运用重叠折剪、纸张拼插的技能制作花灯。进展动手力量，养成仔细专注的品质，与家长合作制作花灯。 活

7、动预备：师生共同收集各种花灯、班级幼儿制作的花灯、做好的简洁的灯芯、灯片(可采纳半圆形、三角形、正方形、长方形、异形等不同造型)、剪刀、胶水、订书器、彩色卡纸、硬卡纸、皱纹纸、小帖画、欢快的民乐喜洋洋。 活动玩法：先将灯绳从灯芯中心穿过，下部打结，再将灯穗用同样的方法固定在灯芯上，将灯片上的开口与灯芯开口对插，灯片全部查好后，花灯就做成了。幼儿相互观赏并介绍自己制作的花灯。制作完成后带走自己的作品并在大二班兑奖处换取一张小贴画。 备注：幼儿依据自己的力量与意愿选择材料，可以自己制作灯片、灯芯、灯穗。建议在家长的帮忙下使用剪刀和订书器。 活动3：巧手做元宵 活动地点：中一班 活动目的：体验元宵节

8、的做元宵的民俗风情。探究用搓、团、揉的方法制作元宵，体验制作的乐趣，进展动手力量。 活动预备：元宵材料(各种颜色的面、各种幼儿喜爱的馅)、一次性包装盒、纸巾、音乐卖汤圆。 活动玩法：观赏为什么要吃汤圆展板;观看汤圆的制作方法(拿一小块自己喜爱的面，放在手心上搓成一个圆球，接着在圆球上方压一个小洞，放入一小块美味的馅，最终捻紧封口团成圆);幼儿动手操作。制作完成后到中一班兑奖处换取一张小贴画。 活动规章：每个幼儿制作最多制作六个元宵，放入一次性包装盒中带回家煮熟再吃。在做的过程中，要轻轻地做，留意桌面和地面的卫生。 活动4：珍宝勇闯迷宫 活动地点：操场 活动目的：喜爱迷宫活动，体验探究胜利的喜悦

9、。利用身体和手臂的动作掌握转弯的方向和速度，进展身体协调性。 。 活动预备：幼儿桌椅若干、攀爬加1个、梅花桩、爬行垫、拱形门、箭头、各种小鸡玩具，迷宫的起点终点标记图各一张。音乐小鸡进展曲。 活动玩法：播放音乐，幼儿做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳动等动作。当听到口令后，幼儿快速的从入口进入，利用箭头指示的方向，通过独木桥(攀爬加)、走过奇妙的小路(梅花桩)、钻过山洞(爬行垫和拱形门)，假如遇到“死路”要快速的返回到叉路口连续查找出口。 活动规章：活动时不碰撞桌椅，找到出口的幼儿可以摘下自己喜爱的小鸡玩具并在得到一张小贴画。 活动5：好玩的套圈 活动地点：小一班 活动目的：熬炼手眼协调力量，

10、感受与同伴共同嬉戏的乐趣。 活动预备：矿泉水瓶若干(灌满不同颜色的水)，塑料小圈若干。音乐套圈。 活动玩法：每名幼儿5个圈，套在矿泉水瓶上。套中矿泉水瓶，可以得到上面相应的小贴画的嘉奖，嘉奖可以累积。 活动规章：幼儿站在线外进展嬉戏。 活动6：本地小吃特卖会 活动地点：一楼大厅 活动目的：感受元宵节上品小吃的民俗，练习点数力量。 活动预备：各种带包装的本地小吃、展现柜台(幼儿桌子)。 活动玩法：每名幼儿用自己的游园地图兑换相应的小吃。 活动规章：幼儿能够正确的点数自己得到的小贴画的个数。 三、15:50-16:10游园活动 舞龙表演、扭秧歌 活动目的：观赏舞龙和扭秧歌表演，感受元宵节的欢快气氛

11、。 活动预备：舞龙的相关服饰。 大一班、大二班参加表演的小朋友，提前化装换好衣服，在本地小吃特卖会活动现场表演。 虎年元宵活动筹划方案3 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 xx年2月xxxx日(农历正月十五)晚6：00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动预备 1、2月xxxx日前，人力资源部负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置：2月xxxx日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月xxxx日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄

12、等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章 1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。 4、谜语共200条，第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置，共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。 六、活动留意事项

13、1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼xxxx只，xx元xxxx=xxxxxx元 2、红丝带两盘，xxxx元xx=xxxx元 3、礼品xxxxxx份，xx元xxxxxx=xxxxxx元 合计费用：约xxxxxxxx元左右。 虎年元宵活动筹划方案4 一、活动主题： 20xx年xx欢快元宵会。 二、活动目的： 增加节日气氛，感受传统文化;丰富员工的业余文化生活，缓解紧急的工作气氛;增加员工之间的沟通，促进员工的分散力和归属感。 三、活动时间： 2

14、0xx年2月xx日晚上19：00-20：30。 四、活动地点： 公司食堂。 五、活动对象： xx全体员工。 六、活动预备及布置： 1)、活动预备： 2)、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、消遣室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。 七、活动进展阶段： 1)、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。 工独立思索猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送才

15、智奖一份。 2)、现场工作人员分工安排： 八、活动留意事项： 1)、猜谜要有秩序，不要大声喧哗; 2)、谜底未猜中，不得将谜语取下来; 3)、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格; 4)、现场监视要准时劝导活动参加者不能使用手机能工具; 5)、保持好现场卫生，准时清理垃圾。 虎年元宵活动筹划方案5 一、活动时间 20xx年2月x日至x月（正月初十至十五） 二、活动主体 正月里来闹元宵 三、活动主题 1.正月里来闹元宵，20xx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格肯定低，赶快行动！ xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最

16、新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流顶峰时段，以促进业绩的提升，各部依据状况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。选购部提前洽谈）。 2.投色子赢元宵欢欢快乐xxx 正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参与“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。 奖品设置： 1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包 2.灯谜猜猜猜，xxx灯谜文化展 正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参与“有奖

17、猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总效劳台领取精致礼品一份。 奖品设置：1元左右 备注： 此活动必需凭购物小票参与。 所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符，并将答案写于购物小票反面。 所猜谜底经效劳台核对精确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣传 1.电视台广告、飞字广告，气象局广告 2.播放时间：2月x日至x日 3灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面。 4吊挂POP闹元宵xxx 年货大街换元宵挂旗。 5门外看板：东门、圆门、南门大看板。 播音：效劳台全楼播音。 6.超市收银台/效劳台活动告知板：小看板。 7.门贴：一楼全部正门。 8.横幅：一楼化装品楼梯口。 KT板双面。 礼

18、花：一楼外部燃放礼花。 虎年元宵活动筹划方案6 引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言叙述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。 一、活动主题 欢乐元宵节 二、活动时间 20xx年2月x日（下午15：30） 三、活动地点 本班课室 四、活动预备 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、2月x日（下周一）中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班教师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车教师早上帮厨房洗番薯） 5、活动当

19、天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看管大门。 五、活动流程 1、15；1015：30（家长签到，播放上次图片） 2、播放“汤圆”歌曲班主任带着幼儿入场。 3、教师指导语： 今日是什么节？元宵节有一种特殊的食品，是什么？ 汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？ 2.观看制作材料，了解做汤圆的方法。 （1）观看并知道做汤圆需要的材料。 （2）了解做汤圆的方法和要求。 3.做汤圆、煮汤圆。 指导语： 我们怎样才能做出圆圆的汤圆？ 教师煮汤圆时，小朋友们应当留意些什么？ 虎年元宵活动筹划方案7 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花

20、灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不行或缺的一个消遣工程。20xx年的正月十五，是xx公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个盛大美妙的元宵节。 第一局部活动介绍 活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热闹、喜庆、祥和的节日气氛。 活动时间：20xx年2月xx日（农历正月xx）上午9：0012：00 活动地点：公司大院 面对对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取嬉戏票，嬉戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总则：凭嬉戏票参与。每人一张票，票面印有嬉戏工程，必需由本人持票参与，否则工作人员不赐予参与嬉戏；每参与完一个工程后由工作

21、人员在该工程前方格内打“”，说明该工程已参与，可去参与另外嬉戏工程，嬉戏工程不按序号参与，可自行选择，参与完则止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 其次局部活动预备 一、前期预备 1、筛选出适宜的嬉戏或活动和工作人员。 2、依据选定的嬉戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定详细分工。给他们留出充分的预备时间。 4、各个工作组的负责人要准时把握状况，消失任何问题要快速的做出反响帮忙解决问题。 二、场地布置、物料预备及详细分工 1、嬉戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。 2、嬉戏券（在职员工352张；内退3 4、退休116张；派遣工33张；共计538张）印

22、制、发放由xxx、xx负责。人手一张嬉戏券，券内有九个工程。 第三局部活动流程 活动流程 1、20xx年2月xx、xx日，员工到党群工作部领嬉戏券。 2、xxx负责订做游园横幅。 3、20xx年2月xx日（游园前一天）下午15时至17时，xx作人员开头布x嬉戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。 5、20xx年2月xx日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放xx，清出场地。 6、20xx年2月xx日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年2月

23、xx日12：00时，游园完毕。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知全部参与游园活动人员。 第四局部游园工程 一、球（锣鼓） 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员：xxx 3、规章：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、洗衣粉等。 二、飞镖 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：xxx 规章：每人投二支，在规定距离（2.5米）位z内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油（1升）； 98环，蚝油（500克）或生抽（500毫升） 74环，xxx（小瓶）、xxx（小瓶）、xxx

24、（小瓶）等。 三、抛圈 器械：塑料圈3个工作人员：xxxxxx 规章：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次时机。 奖品：可乐、蚝油、生抽（小瓶） 四、比比谁的运气好 器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：xxx 工作人员要预备好20颗外形一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一？不透亮的箱子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支

25、或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）等。 五、转盘 器械：租借或制作转盘装z一套工作人员：xx2人 规章：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）；三等奖？生抽（500克）； 幸运奖，xxx（小瓶）、xx（小瓶）、xxx（小瓶）卷筒纸1筒； 六、小型保龄球工作人员：xx2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规章：每个人有1次时机掷球（3米），用足球胜利把可乐瓶几个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员：xx2人器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为 20、40、60公分的圆心中，最终落

26、点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规章： 1、赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 奖品： 一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）、生抽（500克）、 三等奖，xx（小瓶）、xxx（小瓶）、xxx等； 八、“发财投手” 规章：在规定距离（2.5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：xx2人奖品： 连续投中三次，奖花生油（1升）； 连续投中二次，奖蚝油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，xxx（小瓶）、xx（小瓶）、xx等； 九、比比谁的视力好 器械：xxx空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人 规章：主持人预备好

27、三支筷子，三个空xxx空瓶。参赛者站在xxx空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次时机。 奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）等。 第五局部费用预算 一、嬉戏道具：估计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、xxx空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：估计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助估计1800元 虎年元宵活动筹划方案8 一、活动背景 春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历

28、的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的连续。元宵节又被称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 二、活动目的 1、塑造品牌形象 2、通过活动让家长和宝宝充分感受欢快的气氛。 3、通过活动让家长和宝宝了解中华传统节日。 4、通过活动呈现中心美丽的教学环境，先进的教学理念。 5、通过活动展现积木珍宝的优质效劳，做好对外的宣传工作。 三、活动形式： 中心活动 四、活动对象： 宝

29、宝月龄在6个月36个月 五、活动规模： 30个家庭 六、邀约对象： 会员/非会员 七、活动时间： 20xx年2月23日9：0011：30 八、活动地点： 积木珍宝国际早教中心三楼中心 九、表现形式 1、线上： A、官网论坛招募 B、微博互动 2、平面：海报+展架 3、店内：员工宣传+海报+展架 十、活动流程 1、签到环节 接待：2人 签到：1人 鞋房：1人 现场引领：2人 派发礼品：1人（如活动完毕后派发，此处可由接待人员接替）实施关键点： 1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。 2、前台工作人员：保持前台干净，组织家长挨次签

30、到。 掌握关键点： 1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流淌到中心各个角落进展观看，工作人员要留意现场维护并为家长供应指引。 2活动环节： 主持人致开场辞（要求：欢送到场家庭并对积木珍宝进展简介。） 开场舞（由指导教师编排，力求舞蹈紧扣主题，表达出热闹的气氛，积木珍宝的积极热忱，能够在第一时间将活动气氛带动起来。） 主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开头。 破冰嬉戏：由指导教师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带着现场在座家进步入气氛。 3、嬉戏环节： 包汤圆（GYM1教室） 闹元宵（GYM2教室） 滚元宵（音乐教室） 猜灯谜（需要小礼品） 实施关键点： 1、指导教师：活动要紧扣主题

31、，着重表达积木珍宝元素，穿插积木珍宝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。 2、开场舞环节由指导教师编排，力求表现出浓重的新年气氛。 3、由指导教师负责，DIY环节在实施过程中，力求呈现新颖的创意。 4、指导教师负责，教室内的活动环节，要求充分呈现我们的GYM课程，重点将我们 的教具优势呈现给家长，并紧扣活动主题。 掌握关键点： 1、全体工作人员：不得随便走动，阻碍指导教师进展活动环节。 2、教室门口工作人员留意观看进出家长，并对有所需求的家进步行指引。 3、在场工作人员，发挥仆人翁精神，保持现场卫生环境，主动维护现场活动秩序。 4、指导教师环节，未经允许其他人员不得擅自参加环节。 十一、冷

32、餐会 1、冷餐会为家长和宝宝预备汤圆。（儿童小汤圆） 2、冷餐会环节，销售在此环节奇妙与家长沟通，宣传公司特色和理念，呈现公司优质效劳和专业形象。 （待定） 十二、活动完毕 1、合影拍照 2、欢迎宝宝及家长 3、针对报课意向强的家长可带其参观中心。 十三、彩排时间： 20xx年2月22日 虎年元宵活动筹划方案9 元宵佳节马上到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动筹划方案。 一、指导思想 坚持以人为本，效劳居民群众的原则，进一步提高居民文明素养和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包涵、厚德”的精神，

33、全面促进社区和谐建立。 二、活动地点 社区文体活动室 三、活动对象 社区居民约x人 四、活动时间 20xx年x月x日 五、活动筹划内容 (一)热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，预备盘、碗若干，参与活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。 (二)歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。 (三)史话元宵展现墙，张贴_张海报，分别介绍元宵节的来历、传奇，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响xxxxxxxxx等节日音乐，贯穿活动始终。 (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语_条，其中包含关于_精神的自创谜语若

34、干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。 虎年元宵活动筹划方案10 一、活动时间 元宵节前一天 二、活动对象 学校学生以及家长(欢送校外学生及家长参与) 三、活动地点 学校楼下(是临街道路旁) 四、活动内容 做灯笼、猜灯谜、得嘉奖 五、活动目的 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的力量。 2、提高学生们的动手实践力量、增加团队分散力、激发孩子们的写作热忱。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。 六、活动流程 1、前期预备 1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以

35、班级为单位进展优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，发动学生正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生登记工作。 1.2各教师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 1.3各教师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，发动家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：x时间节点：x) 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：x时间节点：x) 2.3预备铁丝

36、，灯穗等，活动奖品设置(负责人：x时间节点：x) 2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：x时间节点：活动开头一个小时) 2.5主持人(负责人：x) 2.6活动营销(负责人：x) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优待嘉奖券等。 3、活动期间 3.1全部灯笼分组展现。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。 3.2兑奖台：前台教师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元) 3.3照相：x 3.4总协调：x(负责活动前期全部工作到位) 4、活动总结 各教师书面总结一份并共享。 虎年元宵活动筹划方案11

37、在元宵节降临之际，社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、欢快闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下： 一、活动主题 浓浓邻里情、欢快闹元宵 二、活动时间 20xx年2月xx日xx时 三、活动地点 xx社区工作站广场 四、参与人员 居民小组干部，企业工会主席，居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾。 2、领导致辞。 3、节目表演： 4、嬉戏活动： 5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进展） 6、现场抽奖 六、人员安排 人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。 宣传筹划部负责：与效劳中心

38、交接，主持人，现场煮汤圆人员，局部表演节目，嬉戏安排等等。 效劳中心人员：局部节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），嬉戏小礼品购置等等。 治保部门负责：帮助活动物资移动，活动当天安保及突发大事处理。 其它工作人员：听从活动当天工作安排。 【节目表】 1、丰收舞蹈。 2、抽取欢快奖80名 （09抽取二个尾号，共80份） 3、三等奖抽取15名 4、三步踩舞蹈 5、抢凳子嬉戏 6、立刻来钱（派发300张福利彩票 7、印度舞蹈 8、二等奖抽取10名 9、太极拳 10、踩汽球嬉戏 11、一等奖抽取5名 现场刮刮乐） 【趣味活动嬉戏】 1、抢凳子 活动道具：9张凳子 活动细则：10人一组，抢9张

39、凳子，以此类推，谁抢到最终一张为胜。 2、猜谜语（舞台内外） 活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根。 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 3、夹汤圆 活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。 活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。 4、踩汽球 活动道具：汽球一袋、绳子30根。 活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。 【奖品分类】 一等奖：五名 二等奖：十名 三等奖：十五名 欢快奖：八十名雨伞80份（雨伞30把，玫瑰30朵

40、）刮刮乐福利彩票：400张每张2元（活动当天由工作人员现场发放） 【嬉戏礼品】 1、礼品装毛巾100份每份单价20元 2、保温瓶50份每份单价30元（派发给表演者及嬉戏羸家） 虎年元宵活动筹划方案12 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题： 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间： 2022年X月XX日(农历正月十五)晚6：00 三、活动地点： 消遣室及篮球场 四、活动预备： 1、X月XX日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条 2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：林