教师年终述职报告(七篇).docx
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1、 教师年终述职报告(七篇)教师年终述职报告篇一 一、思想方面 在特岗教学期间,我忠于党,喜爱人民,喜爱的教育事业。以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。常常利用课余时间多跟同事和学生进展沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。对我们每个特岗教师来说,这是一次磨练,究竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我参加教师队伍之前,自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,肯定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,听从领导的各项安排。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策
2、着自己前进。在这里,我明白了事无巨细的道理,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。 在这期间,我仔细学习讨论了教育法、教师法、中小学教师日常标准,以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类业务学习,努力提高自己的业务水平,听从学校的工作安排,遵守学校的规章制度,积极主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但仔细负责地完本钱位的教学任务,还积极为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力气。 二、工作方面 我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。踏踏实实教书,全心全意育人。我觉得,成人比成材更重要,应当让孩子有一个远大的志向、正
3、确地为人处事方法以及安康的心理。于是,我开头利用课余时间,跟学生个别谈心、沟通,利用自习时间给他们讲一些名人故事,给他们叙述外面世界的精彩,使孩子们感受到学习的重要性,在思想上树立起远大的学习目标。我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈抱负,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。 每当我和孩子们讲这些道理的时候,孩子们都听得特别仔细,从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美妙将来的憧憬,孩子们理解了学习文化学问的重要性和必要性。我开头思索如何引导学生喜爱学习,促进他们全面进展。我从观赏他们入手,用微笑去面对他们。我蹲下身子与学生平视,放开心扉同学生沟通,用朴实坦诚的心
4、境解答天真无邪的疑问,解读乡土浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯洁。课堂上,当学生的答复消失错误时,我会送给他一个“微笑”,由于“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生漂亮。每次下课后,我都要在教室里多呆一会儿,争取和学生多说几句话,多答复学生几个问题。 为了鼓励学生勤奋学习,我仔细备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学好玩,让学生想听、爱听。每次作业我都仔细批改,对作业做得特殊仔细的同学,我都在下一节课开头前进展表扬。慢慢地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了课前有预备,上课有精神,听课能用心,思索会专心,回答下列问题积极踊跃。这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,使我感
5、到了由衷地欣慰。 三、在生活方面 这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特别的,我也没有搞什么特别化,按时签到、不迟到,不早退,听从学校的统一治理,遵守学校的各项规章制度。积极参与学校组织的各项活动。虽然生活条件艰难,但我还是努力的坚持下来,做好自己的本职工作。 四、三年来的阅历与成绩方面 在这两年来,我通过不断学习、讨论,反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿势来融入教育教学中,以期到达良好的教学效果。在平常,我通过不断的参加学校组织的听课和公开课讲演,仔细做好笔记和分析,发觉自己的缺乏和缺点从而改良,使自己的教学阅历不断积存。接着,我不断努力地追求教学方法的创新,用敏捷轻松的学习
6、方法来激发学生的学习兴趣,争取让学生们学的欢乐,尽我所能的传授给他们更多的学问。综合两年来的成绩,虽然教学成绩不是很突出,但我对自己取得成绩还是满足的。 三年的特岗生活工作快要完毕了,虽然工作时间短暂,但很充实。我将把这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不行磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。在校领导的关怀爱惜下,在同事朋友的支持下,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。 最终我特别感谢社旗县田庄李庵小学,让我在教书育人的同时也学到了许多东西,我信任这种经受是耐人回味的,我一辈子都不会遗忘的。
7、教师年终述职报告篇二 敬重的学校领导: 20_年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广阔教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德标准,深入开展教育教学的讨论活动,扎实推动课程改革,有效促进了师生的进展。 一、为人师表,廉洁自律 一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中,坚持仔细学习、严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,领先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带着全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的进展。 二
8、、学以致用,提升自我 学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能遗忘学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规,保持与党中心的全都。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习治理学问和技能。通过网络、报刊、专著,学习治理理论,实践治理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的治理阅历,更好地为学校教学治理供应新的养料。第三是学习教学专业学问。没有遗忘自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补
9、己之短。 三、勤奋工作,积淀底蕴 依据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校进展的教育信息宣传、教学教研工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。 1、以活动为载体,注意德育工作的实效性。 学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后安康进展的重要因素之一。因此,学校以小学生日常行为标准为标准,把标准学生的行为作为德育根底工作的重点之一。如何落实这些标准呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺
10、术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,留意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和有用性,组织教师搞好信息宣传。 2、细心制订教研教学规划。 开学前依据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际状况,制定了一套全面系统的教学规划。教学规划根据学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;依据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培育学生的语言感受力量,形成较高的语言表达力量。 3、实施详细的教学方面 在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学规划使整个学期的教学在预定的规划安排下,有目
11、的、有规划、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面: 课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进展催促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。 4、勇于争先,追求进展 我始终以“做教师就做好教师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓舞我们的教师勇于争先,努力做一名好教师,人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推动课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实根底学问,增加现
12、代信息技术为教学效劳的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特殊是写作方法的指导。总之工作中面对全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带着全体科任教师们加强对课堂教学的讨论探究,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带着全体科任教师连续探究教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进 此致 敬礼! 述职人:_x 20_年x月x日 教师年终述职报告篇三 各位领导,各位同事: 大家好! 本人于20_年毕业,同年担当高中生物教师,20_年被评定为中学生物x级教师,至今已满x年、
13、在参与工作的几年中,我始终都能听从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务、下面本人对从教x年来的工作状况向各位领导汇报、缺乏之处恳请各位领导批判指正。 一、思想政治方面 参与工作以来,我到处严格要求自己,留意政治理论学习,坚持学习正确的理论,注意理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持教育事业,在工作上乐业敬业,有剧烈的事业心和责任感,以满腔热忱地投身到教学,教育工作中。 二、教学、教研方面 在教学根本功方面,我特殊留意在语言表达力量,组织治理,总结力量等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有阅历的教师请教,积极听课,仔细阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学
14、水平。 在工作的这几年中,我分别担当_的生物教学、我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学讨论课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论、作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,仔细讨论教材,积极参与集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量、在教学中到达并超出了学校设定的指标,获得了抱负的成绩、在高x的学业水平测试中,所教班级全部过关。 三、班主任工作方面 班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进展教育和治理的骨干力气,是联系科任教师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁、教师肩负着的不单是教书,更是育人
15、工作、我毕业至今始终担当班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的熟悉,并在班级治理中形成了一系列自己的做法。 首先,要求自己始终带着一颗“爱心“去工作,让学生感觉到你是真心地关怀他,鼓舞他,从而缩短了师生之间的距离、同时,他们犯了什么错误的时候,也就更简单表露自己的想法,承受我的教育,很快地加以改正、这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。 其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的急躁与他们探讨,沟通、在平常的工作中我特殊留意细心观看,发觉了学生的进步,立刻以真诚的态度表扬,鼓舞;
16、发觉了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生沟通,学生是完全能够承受的、 第三,我始终坚信“严是爱,松是害“,在对学生关怀爱惜的同时,也从不遗忘对他们严格要求、班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守、特殊是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。 四、个人获奖状况 “捧着一颗心来,不带半根草去“,_先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开头,在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断
17、创新,才能取得更大的成绩。 此致 敬礼! _x 20_年_月_日 教师年终述职报告篇四 各位领导、教师们: 大家好! 本人喜爱党,喜爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步。平常能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德标准,严格执行党的教育方针,遵循教育教学规律,尽职尽责,教书育人。 本人在日常的教学实践中,能留意补偿耳聋学生的听力缺陷,针对学生的年龄特点和认知进展规律,仔细钻研大纲和教材,把握所教学科教材的学问体系,采纳敏捷的教学方法及手段,优化课堂教学。教学中留意面对全体学生,调动学生的学习积极性,引导学生主体参加,使每一个学生都
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