教师廉洁演讲稿1400字范文.docx

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1、 教师廉洁演讲稿1400字范文（10篇）教师廉洁演讲稿1400字范文1 用爱承载盼望，专心编织幻想。敬重的各位领导，亲爱的各位教师，今日我演讲的题目是不忘初心方得始终。 我是一个地理教师，在尺幅千里的地图上，在海阔天空的世界里，带着孩子们尽情游览是我的专长。在三尺讲台妙语连珠，在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情感动。如何尽快成长为适应时代进展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会仔细思索的问题。所幸，为时不久的从教经受给了我想要的答案。 教育是爱的艺术。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重他们自然地成长。

2、在他们跌跌撞撞的成长过程中，作为教师的我们，要用才智付动身自内心的爱。 我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业。我只是一名普一般通的教师，我试着思考、推演心中最神秘的哲理，我愿把我的青春奉献给二中这片热土! 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”我班里有个孩子叫王月阳，共性非常张扬，做事特立独行，任课教师提起他都特别头疼，更是和我数次发生冲撞，有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行，女怕嫁错郎，我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过，疑心过，埋怨过，懊悔过，我问自己：你真的是想放弃了么?

3、不!我不能放弃!在举步维艰的状况下，我依旧用真诚的关爱一点点的溶化他的心灵壁垒，我始终坚信“严在当严时，爱在无声处”。 谁说教书是一场单恋，最终只能感动自己?冰心老人曾说过，“爱是教育的根底，是教育的源泉，有爱就有了一切”。在我长久的爱的教育下，他有了很大的转变，今年的艺考也取得了不错的成绩。 这段让人心酸不已的心路历程，我信任在座的诸位教师都曾经受过。如今雨过天晴，笼在心头的阴霾也一扫而空，每天早上看到同事们带着自信的笑容，迈着沉着的脚步，我想，你们肯定已找到幸福的所在;而我，像一只初翔天际的小鸟，有时低落，有时高翔，那是我还在查找;年轻的同事们，请不要让一时的挫 折蒙蔽了视线，为自己的选择

4、找一个理直气壮的理由吧! 如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼，我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到仍旧有数不尽的教师无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来保卫这个圣洁的职业时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地喜爱这个工作。 路在脚下延长，而我刚刚起步! 路在脚下延长，而我正在铺路! 不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我愿作红烛，我甘为人梯，我愿

5、在这个工作岗位上，辛勤耕坛。我们是教师，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着! 不忘初心，方得始终! 最终，让我们用汪国真的喜爱生命共勉： 我不去想是否能够胜利 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就英勇地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想将来是平坦还是泥泞 只要喜爱生命 一切，都在意料之中。 感谢大家! 教师廉洁演讲稿1400字范文2 敬重的各位领导、各位教师： 大家好!我演讲的题目是

6、廉洁从教，甘于奉献 前不久,在朋友的空间里读到了一篇当代版的水调歌头，人气高涨，读罢便转了过来。今日，也想借此时机与各位同行共享 银子几时有?巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年?我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈? 心欲静，波澜起，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿?人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长期，多加几吊钱! 紧随后面的跟帖顶帖五花八门，总之，传达了我们一线教师心中的痛。 在当前市场经济条件下，社会上的确还存在着安排不公、教师待遇偏低等问题，但也确实存在着违反了师德，损害了教师群体形象的不廉不洁的例子。 诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的

7、事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，无论花果是多甜美多宝贵，这一切的一切都离不开绿叶的悄悄奉献。教育事业就是叶的事业，她需要我们每一位教师都能拥有甘于奉献的精神，让每一个孩子犹如花果一般的安康成长。古人云：不受曰廉，不污曰洁。假设我们每一位教师都能像叶一样悄悄奉献，怎么可能不廉不洁呢?所以，我认为，廉洁从教最厚实的根底就是甘于奉献。 有人说，选择了教师就等于选择了淡泊，选择了奉献，选择了教师就得守住心中的安静。“学高为师、身正为范”正是要求教师能“淡泊名利、志存高远”，这也应是无私奉献的精神境地的进一步升华。 作为一般的教育工，我们不是时代的脊梁，只为时代的进

8、展奉献自己的力气;我们不是进展的先锋，只在岗位上悄悄奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，但我们用自己平凡而不平凡的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵抗社会上一切不正之风。 “九层之台，起于垒土。”学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片纯洁的天地。那深夜不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教导，一点一滴，潜移

9、默化。久而久之，教师的道德品行便在学生心中生根发芽，开花结果。 “无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能帮忙学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应当装着公正和公正。 孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”很多做人做事的道理，我们在说服学生的同时，何尝不是在说服我们自己呢?当我们面对那一双双渴求的眼睛，仿佛置身于绚烂的星空，在这片闪耀的星光里，我们找到了真、善、美，找到了为人师表、廉洁从教，甘于奉献，找到了事业与金钱的位置。我们虽然平凡，但我们的脊梁支撑的却是祖国的将来;我们虽然清贫，但我们的双手托举的却是明天的太阳。

10、教师们，让我们做一片醉心于幻想的绿叶吧!教师们，让我们幻想着教育的幻想，幸福着平凡的幸福!教师们，让我们连续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯洁的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应当做到的，也是我们肯定能够做到的。由于，我们是荣耀的人民教师! 民族兴盛千古事， 文弱铁肩一任担。 廉洁自律高风举， 桃李争春赋诗篇! 教师廉洁演讲稿1400字范文3 敬重的评委教师，亲爱的同学们： 大家好! 我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。我们应当懂得“廉洁”就是勤俭节省，洁身自好，自律自强，更应当弘扬“敬廉崇洁”

11、的精神。在我的心中，廉洁就是一朵漂亮的花。今日，我演讲的题目是廉洁之花绽满园。 翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪烁，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广阔群众的赞誉;我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。正由于如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。是 他们，使我明白了

12、做人的崇高境地;是他们，让我有了做人的更高追求;是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和暗香。是的，无论历史如何变迁，时代怎样进展，廉洁，永久是社会的召唤，人民的期盼。 廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们漂亮的校园中。 中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而荣耀的，担负着培育下一代的艰难任务。作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。由于教师是人类灵魂的工程师，古老的才智从我们口中连续，教师是太阳底下最荣耀的职业，现代的文明从文明手中升起。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。 陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭

13、策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利，不图回报的淡然;就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱;就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。刘全喜教师近花甲，却还在一线忘我的工作，不但勇挑重担，而且成绩名列前茅。你听，中年教师那嘶哑的嗓音，陪伴着多少孩子，走向一个个硕果累累的秋季。身患疾病的小芳教师硬是坚持为学生上课，直到晕倒在讲台上，才去医院做手术。 像这样廉洁从教，无私奉献的教师数不胜数!多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮美的奉献者之歌。作为教师，虽然只

14、有一叠本子，却能把学生学问的长城垒起;虽然只有一支笔，却能订正学生迷途中的过错;虽然只有一张办公桌，却是播种阳光的开阔地。小小的黑板檫去落后，愚昧和贫困，短短的教鞭驱除着庸俗，自私与丑恶，十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂，描绘了人生的意义。啊!教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖 国的将来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。 “俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽”。我将时时刻刻提示自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关怀学生的可持续进展，真心爱心如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好教师，用博爱为学生撑起宽阔的蓝天。既然选择了教师，我

15、们义无反顾，风雨兼程，在教育这片沃土上，辛勤耕耘，为学生播撒爱的阳光雨露。做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园!亲爱的朋友们，快快行动起来吧，让廉洁花在我们心中生根，发芽，让廉洁花永久盛开在漂亮的校园中，绽放在和谐的社会中，怒放在有着五千年绚烂文化的文明古国中! 我的演讲完了，感谢大家! 教师廉洁演讲稿1400字范文4 “教师是太阳底下最崇高的职业”。由于教师是人类文化、文明的传播者，由于教师担负着培育下一代的艰难任务，由于教师是人师，是人之楷模。 “学高为师，身正为范”，在召唤廉洁的形势下，作为教师，更要特殊强调“廉洁从教”，我们每位教育工都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗

16、社会不良风气的影响。教师作为肩负社会育人大任的工也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。为此，我们学校开展了“廉洁文化进校园”的活动，教师们都庄重地宣誓，慎重地在建议书上写下了自己的名字。在工作中，坚持廉洁从教。 教师要做到清正廉洁，首先要坚固树立社会主义的荣辱观，这就要求我们既要有崇高抱负，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是很多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“领先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识

17、，要仔细分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这局部人的利益和那局部人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。不能由于年度没评上“优秀”，晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有心情和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的教师形象。 教师要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来对待，作为教师要有良好的师风和教风，要有剧烈的工作责任心和爱校如家的仆人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，治理好每一个班级，

18、在学校里要行成“四育人”的良好风气，即教师教书育人，职工效劳育人，领导治理育人，学校环境育人。对于全国上下都在进展课程改革的今日，得过且过的工作态度，因循守旧的教育观念，都是同时代的要求相违反的。我们使用的教材新了，普遍反映新教材是教师难教，学生难学，这就要求我们要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进展深入的价值分析，要想想这个教学内容有没有活动价值，有没有探究价值，有没有试验价值，有没有嬉戏价值，有没有合作价值，等等。依据其价值转变教材的呈现方式，设计适当的学习指导方案，让学生经受有价值的思维过程，而完整学问构造的建立。教师不要

19、仅仅满意于照本宣科，更不能让学生满意于记住教材供应的结论。陶行知先生曾经说过“对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的阅历，发觉相类的抱负，自己将这个方法找出来，并且能利用这种阅历抱负来找别的方法，解决别的问题，”这句话我们今日仍可以借鉴。 教师要做到清正廉洁，要用真爱去关怀学生，要公正、公正地对待每一位学生。教师，是学生学习和效仿的典范和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默幽默的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的学问，如同温暖的阳光照耀到学

20、生的心灵上，使他们感到暖和、舒服、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，敬重感，即“亲其师，信其道”。 从我做起，从身边点点滴滴的小事做起;仔细钻研教育教学理论，改良课堂教学方法，细心备课讲课，全面提高教育教学质量。多一点奉献，少一点索取，多讲一份责任，少讲一份得失，以自己的形象为学生树立典范。甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教育的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧! 教师廉洁演讲稿1400字范文5 各位领导教师大家好： 作为一名荣耀的人民教师的我，回忆自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。但凡要求学生做到的，自

21、己肯定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习气氛，踏踏实实地做教书育人工作。喜爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师喜爱教育事业的主要标志，又是教师进展教育的一种手段，更是一种巨大的教育力气。 本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进展反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的熟悉： 第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的熟悉力量，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代宏大的人民教

22、育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产教师两袖清风，一无全部，但教师却富有，我们拥有很多学生对我们爱的回报。 其次、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的熟悉：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名荣耀的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当教师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学

23、生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监视引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进展自我约束，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想根底。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般清亮，是那样的纯净。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对教师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美妙形象永久留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样

24、做人。 第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素养，增加了拒腐防变力量，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的确还存在着腐败、安排不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来熟悉和对待这些社会问题，以坚决的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能由于心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必需坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。 第五、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公正、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的根底。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的态度和情感模式

25、。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其表达在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有急躁。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关心去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。 孩子是得意的，我要爱他们;孩子是可敬的，我得观赏他们;我得帮忙他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少暖和了，我给以温馨的关心。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰，让人崇敬。 第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我打算在工作中，要筑牢反腐防线，吸

26、取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚决自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今日，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。 通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德标准严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵抗不良风气，保持教育公正。 教师廉洁演讲稿1400字范文6 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的根

27、本标准。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。 廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，表达了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人敬重，由于他是人类文明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰难任务，由于他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习仰慕的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”

28、的品德根底，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵抗不良风气。 一、廉洁从教是为师之本 廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他”捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在仰慕中，悄悄地产生着思想和行为的自我鼓励、自我修养和自我改造。相反，假如教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙

29、，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的进展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对将来失去信念。 为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必需要加强自身修养。”修身慎行，敦方正直，清廉雪白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。 二、廉洁从教要自尊自爱 廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德标准，更具有鲜亮的现实性和针对性。 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动

30、规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的动身点，对教育事业和教师形象带来严峻的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素养要求的重要内容，也是教师育人的品德根底。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和进展。 树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵抗金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品德为学生与世人作出表率。 公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公正、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家

31、长等差异而实行不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。 三、廉洁从教要从我做起 作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。但凡要求学生做到的，自己肯定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习气氛。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注意加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行全都，坚守高尚的道德情操，真正表达出真善美的形象，用一个高尚美妙的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进展，进而促进社会道德水平的提高，促进社会

32、主义精神文明建立。作为教师，担负着教育下一代的重任。 教师假如领先垂范廉洁奉公的优良品德，不仅对学生进展言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生熟悉腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯净之士，为构建和谐社会奠定人才根底。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有典范，这样有助于社会不正风气的匡正。现代宏大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”正是为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产教师两袖清风，一无全部，但教师却富有，我们拥

33、有很多学生对我们爱的回报。 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不承受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身雪白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。 孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的根底。 “师者，所以传道受业解惑也”。作为

34、“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，肯定要时时到处留意自己的一言一行，事事领先垂范，为人师表，自觉抵抗社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工。 教师廉洁演讲稿1400字范文7 他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风，有了清风才会吹散乌云;他们是清水，有了清水鲜花才更加绚烂。他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永久不变的旋律。忘不了园领导，亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导，与教师诚信沟通的情景;忘不了教师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了教师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建立，深入钻研，把提高自己的思想觉悟和作风素

35、养作为根本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建立”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比学问、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。 “但立直标，终无曲影”，有了这许很多多难以忘记的记忆，有了园领导的领先垂范，有了一支支优秀的教师队伍，才有了我们苗苗幼儿园美妙的今日。苗苗幼儿园，为给孩子们创设现代化的教学环境，幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。由于幼儿少，为了让很少的资金有很大的用处，园领导经常是自己跑，自己找适合园内教师及幼儿玩教具和生活用品，还记得为了买幼儿睡觉的床单，园领导跑遍整个市区，货比三家，价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处，

36、教师们不怕辛苦，每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目，教师们加班加点用废旧物品制作道具。每一位教师都是这样在悄悄地克己奉公，洁净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少，我们要用最少的资金做最多的事。” “真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，专心作犁铧，播种才智的种子，传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不行丢克勤致检、微小育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的鼓励，全体教师定会携起手来共

37、同制造苗苗幼儿园一个新的辉煌! 教师廉洁演讲稿1400字范文8 敬重的各位领导、教师： 教育事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。教师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学教师而感到荣耀和骄傲。我深知这不是一份轻松的工作。教书育人，为人师表是教师最起码的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的教师，做到为人师表呢？这就要求教师们要做到： 首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教育好学生。教师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的弟子。爱学生还要和他们公平相处，教师不要高高

38、在上，要俯下身来听听孩子的心声。为孩子制造每一个展现自己的时机，给他们供应更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。 其次，廉洁从教是为师立教之本。教育的目的是为了更好地育人。教师是学生仿照学习的对象，教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓己不正焉能正人.一身执教，持俭守节，是我们终生要到达的目标。捧着一颗心来，不带半根草去教师要时刻提示自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。教师要清廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。 我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在仰慕中，悄悄地产生着思想和行

39、为的自我鼓励、自我修养和自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必需要修身慎行，敦方正直，清廉雪白，恬淡无为,这是为师立教之根本。 孩子是祖国的将来、民族的盼望，看看他们的眼睛，如星星般光明，如泉水般清亮，是那样的纯净那样的坚决。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚决里，更多的是对教师的执着和无比的信任。孩子是将来社会的建立者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进展廉洁教育非常必要，也特别重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品德和聪慧才智，教书育人，提高学生全面素养，将自己的美

40、妙形象永久留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的教师们，孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去！ 感谢大家！ 教师廉洁演讲稿1400字范文9 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的根本标准。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。 廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，表达了中国人尊师重教的

41、传统。教师之所以受人敬重，由于他是人类文明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰难任务，由于他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习仰慕的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德根底，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵抗不良风气。 如今，廉洁文

42、化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特殊强调“廉洁从教”，我们每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。 现代宏大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产教师两袖清风，一无全部，但教师却富有，我们拥有很多学生对我们爱的回报。 回忆自己大半生的教师生涯，在这个清贫的教师岗位上，支撑我走下去今日还站在讲台“传道受业解惑”早已经不是最初的幻想。在

43、这朴实乡村里，是孩子们一声声深情的问候，一句句暖心的祝愿，一张张真情的贺卡，一双双渴望的眼陪伴着我走到了现在。这是我最富有的回报，是我一生执着的动力，也是为人师者最傲慢的收获。是的，我们平凡，但我们在这平凡的岗位上制造着民族的奇迹。我们用一双平凡的手，嘶哑的嗓子改造着世界的灵魂，挑起世界前进的幻想。我们用我们的价值观影响着一代又一代的人。我们是专心在打造一个清廉的形象。回想自己三十几年的教书生涯，记不清有多少次，我拒绝了家长的宴请;记不清有多少次，我没有承受家长赠送的礼物，为的是自己站立三尺讲台的内心坦荡和从教的问心无愧! 亲爱的同行朋友们，只要我们坚守教师的廉洁戒律，弘扬教育的正气力气，定能

44、在三尺讲台上开出属于我们的绚丽花朵。 教师廉洁演讲稿1400字范文10 我以为，教师的廉洁源于对学生无私的关爱。一个爱学生的教师，不仅仅把教师这个职业看成谋生的手段，还要毫无私心杂念地投入其中，以教书育人为崇高抱负，并能从中享受到人生的乐趣。一个爱学生的教师，会以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯净去塑造学生的纯净，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己高尚的道德情操去培育学生的高尚品德。古往今来，在教师行业有很多悄悄无闻的教师，由于一个“爱”字，把“廉洁从教”看得象生命一样珍贵，甘愿两袖清风，甘愿无私奉献，他们的身上布满着美妙的人格魅力。 巴金说：“人不单是靠吃米活着。”说究竟，人活的是品

45、质。一个对学生布满爱的教师，必定是个无私的人，心里装的是学校的利益，学生的利益，从某种意义上说，“廉洁从教”是教师最高的境地。 廉洁不是口号，不是标语，更不是虚荣，不是装样子就可以装得出来的假样。它实实在在表达在对工作的敬业，对学生的关爱中。有人说，选择了教师就预示着清贫，尤其作为一名一般教师，每天既不与金钱打交道，也不与权利挂钩，想不廉洁都难。 其实事实并非如此，现实中，不是还有个别教师收家长礼物的行为吗?不是还有教师向学生兜售材料的行为吗?不是还有搭车收费的现象吗这一切，不仅有损教师队伍的整体形象，也违反了做人的良知。教师的职业具有肯定的特别性。 假如可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩

46、子，那么为什么不行以说，有什么样的教师，就有什么样的学生呢?教师的和善、教师的正直、教师的无私，教师的关爱，潜移默化中影响着孩子们纯净的心灵。人，都是有感情的，哪怕幼小的孩子，也知道爱是暖和的。当我们专心去感动他们，用情去暖和他们，用无私的爱去拨响他们生命琴弦的时候，我们才无愧于为师的选择。固然，我们不是为了猎取家长的感谢才选择教书，也不是为了日后学生的报答才兢兢业业，但至少我们现在的所为，不要成为他人唾弃的理由。面对花花绿绿的世界，我们要能对得起教师二字，要能对得起自己的良心。一个对学生布满无私关爱的教师，会经常换位思索，假设我是学生，假设我是学生的家长，我会怎么想，怎么做。 一个对学生布满无私关爱的教师，他会急家长所急，想学生所想。尤其在学生遇到困难，遇到危急时，他会毫不迟疑，挺身而出，像殷雪梅，像谭千秋、像张米亚等等，在他们的心里，孩子的生命高于一切，这样的教师又怎么可能计较得到了多少，失去了多少呢。一个学生因家长没能准时接送，教师冒雨把其送回;一个学生因父母突然有事情，没地方吃饭，教师把他带回家一起吃;一个学生因没有书读而郁郁寡欢，教师主动把家中的藏书借给他读 这一个个一般而又感人的事例，就发生在我的身边，发生在