校长个人年度工作总结范文校长年终工作总结(十六篇).docx

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1、 校长个人年度工作总结范文校长年终工作总结(十六篇)校长个人年度工作总结范文 校常年终工作总结篇一 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校三年进展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进展帮扶，并走进他们的家庭进展教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工

2、作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，治理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作规划，主题活动安排和少队工作规划，学校按规划有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校始终把“值日检查”作为学校德育治理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为学生的进展制造良好的气氛。 2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 (五)、加强校园文化建立 充分利用周四红领巾播送站对学生进展教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每

4、学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,准时公示学校事务。 (六)、组织学生活动，丰富校园生活 1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参与县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。 2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。 3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。 (七)阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育熬炼一小时制度。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教

5、学抓起。标准教案，定期抽查，坚持提前一周备课。始终要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。每次考试，实行穿插监考，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、治理是根本。在教学工作中，实行量化治理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进展全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 (二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提

6、升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展现，听报告，观摩教学;学科教师参与各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进展了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能

7、手，其中霍娟、孙金娟两位教师参与了优秀课例评比的录制，并推举霍娟教师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参与优质课展评，李玲利等6位教师的论文受到市县嘉奖。 校长个人年度工作总结范文 校常年终工作总结篇二 一年来，我校仔细学习王局长在全县教育工作会议上的讲话，全面落实县教育局20xx年小学目标治理督导评估实施细则，加强校园文化建立，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，比拟圆满地完成了各项工作，现将工作开展的状况总结如下： 一、落实治理制度，创立治理标准学校 我是20xx年3月10日被局党委任命为xx镇xx小学校长。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、

8、领导班子人员千分考核细则，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。由于新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会争论的切实可行，通过这些细节的执行进一步标准了领导、教师的行为，更加透亮地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校气氛和谐，教师工作积极而务实。 二、加强教师队伍建立，提升教师整体素养 组织教师学习教师职业道德标准教师“十不准”，以及教师违反“十不准”的惩罚方法新义务教育法等相关内容。组织教师积极参与连续教育学习，全员参加，专人负责，积极开展校本培训到达学习目的。 小

9、学校常年度工作总结抓好骨干教师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干教师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注意骨干教师的培训，鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5%。 三、深入开

10、展德育工作，提高学生道德素养 1、依据xx县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进展教育。如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，教师节开展“向教师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节，庆祝建国60周年。 2、结合时事组织活动。如，在“5、12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学 生的心灵进展了洗礼。进展一次防震逃命演练，通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 3、充分利用学校板报、播送站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进展教育。营造校园文化气氛。

11、4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为标准，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出“课堂教学有效治理”，开展教学活动 首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放

12、在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换教师监考，严格考试纪律，学校组织教师统一阅卷，教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档，期中考试由教育组组织安排。 再次，抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量

13、，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干教师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注意骨干教师的培训，鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨

14、干2名，参与市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5%。 五、树立“安全第一”的思想，连续强化安全教育 1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进展了大的安全排查。每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的治理，加强了学生进出校园治理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。 2、全面做好甲型h1n1流感预防工作，准时有效地实行各项预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防学问的宣传教育活动，使师生和家解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发觉、早报告、早隔

15、离、早治疗，掌握疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体安康和生命安全，维护社会稳定。 六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素养。 1、贯彻落实学生体质安康标准，上好体育课，播送体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素养。 2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。 七、开展校园文化建立，构建特色和谐校园 “环境打算成长，细节打算成败”。我校召开特地会议，深入争论，细心设计。结合学校特点，对校园的文化气氛进展细心营造。投入局部资金， 1、春季购进花苗上万

16、株，在校园栽花植树， 2、对教学楼屋顶进展防雨处理，在局党委的帮忙下对31间，868平方米办公室进展改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。 八、取得点滴成绩 一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国盼望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号，刘军论文在教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。 九、存在问题 1、我校有学生642人，12个教学班，在岗教师23名，任务特别繁重，存在超级大班，人兼数职。 2、学校大门外雨天存水，师生及家长剧烈要求改到东侧。 3、学校没有学前班，缘

17、由是无教师、教室、桌椅。所以每年目标治理检查都被扣分，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。 总之，金无足赤，人无完人，在工作中消失难免消失缺乏，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师肯定会以高度的使命感，为创立教学环境美丽、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”，信任在上级领导的帮忙与关心下，我们xx小学的教育会焕发出勃勃的生气! 校长个人年度工作总结范文 校常年终工作总结篇三 正像许校长在教师寄语中说的育才学校的开拓者”一年来，育才学校是一所新建学校。学校工作屡受配套工程冲击的状况下，学校治理各项工作逐步走向制度化、科学化、标准化，教育局组

18、织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得特别突出的成绩，这其中表达了许校长对“打造精品特色学校”战略思索和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长，精确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的效劳员、做好一名一般教师”角色定位，卓有成效的创新性的开展各项工作，取得了肯定的成绩。 一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，把自己的全部身心奉献给党的教育事业。 仔细学习、落实党的科学进展观，不断提高自己的思想素养。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，准时到校清扫积雪;下雨了，守在门口关注孩子们的交通安全。

19、就这样，一年365天，乐此不疲。像魏书生所言，工作并欢乐着。 二、不断加强业务学问学习，树立科学的办学理念和治理理念。 我始终关注和仔细学习国家中长期教育改革进展纲要，同许校长屡次讨论探讨，确立了“坚持德育为先，坚持力量为重，坚持全面进展，为学生的终身进展负责。着力提高学生效劳国家人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和蔼于解决问题的实践力量”的办学理念，指导我们的各项工作。本学期，根据文教局的工作部署，带着全体教师仔细学习魏书生的民主科学的治理理念，并在实际工作中加以落实，取得了很好的成效。学校治理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了上级领导和学生家长的全

20、都好评。 三、主持制订学校各项规章制度，使学校各项工作治理快速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的进展轨道。 “依法治校、民主治理、以人为本”是学校治理的根本原则。没有法规不成方圆，建章立制是我们新建学校首当其冲的工作。依据党的教育方针和上级的各项方针政策，结合我校的进展实际状况，我主持制定了教师工作年度考核方案、师德考核方案、教育教学常规及检查制度、考勤制度、班级工作日常治理评比方案、星级少年评比方案、校园治理学生督察制度等等多项学校规章制度，并在教师会上征求意见、争论通过，为学校各项工作标准、有序、科学、高效的开展奠定了坚实的根底。 四、坚持德育为先，从培育学生行为习惯入手，做好学校德

21、育工作。 “习惯形成性格，性格打算命运”。一年来，我们以“学生习惯养成教育”为德育工作主线，通过国旗下演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课等多种形式开展习惯养成教育。如我们开展的“遵规守纪，做文明小学生”、“我又长大一岁”、“好习惯养成终身受益”、“勿以恶小而为之，物以善小而不为”等系列主题教育活动，收到了很好的效果。从孩子们的一声礼貌用语，从孩子们捡起的一片废纸，从体操队列竞赛中孩子们整齐划一的动作，从孩子们一页页工整的书法、从孩子们的一篇篇日记、从孩子们一丝不苟的作业、从孩子们排放整齐的自行车、从孩子们做得一件件家务、从家长们的一声声赞誉，从毕业生整齐有序列队离校的背影，我们欣喜

22、的看到了孩子们成长的脚印和习惯养成教育的独特魅力。然而，这仅仅是开头。 五、落实师德考核方案，加强教师队伍建立。 为了加强教师队伍建立，充分调动全体教职工教书育人的积极性，我们制订并仔细落实育才学校师德考核方案，使全体教职工形成“校荣我荣，校兴我兴”的仆人翁意识。通过开展学习魏书生教育思想的活动、通过开展“关爱学生，立德树人”教职工演讲竞赛、通过开展“我向学校进展献言献策”、通过学校一次次大型活动的胜利举办，全体教师牢牢树立了团结合作、敬业爱岗的职业荣耀感。 六、以建立高效课堂为突破口，开展教育科研工作，确保教学质量的办学生命线。 在教学质量竞争日益剧烈的教育形式下，我们育才学校的三流生源、师

23、资老龄化问题是我们提高教学质量必需面对的现实问题。我们提出：向课堂40分钟要质量，以建立高效课堂为突破口，开展教育科研工作。不断提高全体教师的业务素养，为教学质量稳步提高注入不竭的动力。我们主要开展了一下活动。 1、组织教师深入学习新课程标准，仔细学习连续教育新课程理念及实施教材，让科学的教学理念深入人心。 2、加强课程治理，严格按课表上课，向课堂40分钟要质量。杜绝随便改课、占课，减轻学生课业负担。 3、观摩教学专家录像课，讨论高效课堂教学共同特征，讨论不同学科的教学规律。 4、组织教师积极参与市县组织的相关学科教研活动。 5、组织老教师课堂教学观摩课活动，使青年教师牢牢把握传统教学加强双基

24、训练的精华。 6、以教研组长为学术引领核心，讨论探讨建立语文学科以经典诵读为切入点，数学学科以探究学习为切入点，英语学科以趣味口语为切入点，科学学科以动手试验为切入点，分别构建不同学科不同特色的高效课堂教学模式。 七、主要成绩： 1、三、五年级抽测总评分别位居全县第一名。 2、2022年，论文牢牢抓住作文教学的特别规切入点获中语会年会论文沟通二等奖。 3、2022年，德育综合实践活动设计感恩母爱获市德育活动感恩教育工程评比一等奖。 4、2022年县“春之声”诗歌朗读竞赛集体一等奖。 5、2022年市义务教育先进集体。 校长个人年度工作总结范文 校常年终工作总结篇四 回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实

25、。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学进展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面实施强校方略，坚持把进展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素养，外树形象，各项工作有了长足的进展。根据学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、奋勉图强、艰难创业，学校的各项工作稳步进展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结： 1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。 工作中我注意加强学校班子成员的思想和作风建立。坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子

26、成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，讨论争论学校重大决策，总结沟通工作状况，布置下一阶段工作任务。在会上能敬重别人，虚心听取别人的意见，接受大家提出的合理建议，以及学校治理的有效措施，这样大家放开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结全都搞好学校工作的目的。由于集中大家的才智，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、制造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结全都，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。 2.加强政治学习，提高教师思想道德素养。 对于教师来说，仅有丰富的业务学问还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间仔细组织教师学习有关教育法律法规，树立我

27、校教育工良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感特别强，人与人之间和谐相处，团结友爱，相互关怀，相互帮忙，团结进取，气氛特别和谐。 3.强化德育治理，营造良好的育人环境。 对学生的思想品德教育，我以中学德育大纲、中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，以贯彻落实中小学生守则和中学生日常行为标准为切入点，开展切实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育渗透;二是注意发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生

28、安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其榜样带头作用。同时，严格标准行为，杜绝不良现象的发生。 在标准学生行为方面，我们做了大量艰难细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进展巡查。定期进展文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。 建立家校联系制度，加强教师与家长的沟通与联系，共同标准学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等状况予以专项整治，并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育治理网络。 我们坚持每周一节课的德育班会制度，使之成为对学生进展爱国主义、集体主义教育的主阵地，努力到达弘扬正气、端正

29、班风的目的，校园文化得到富强，校园精神得到弘扬。三年来，出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方面的专题板报，创设了有利于学生安康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展，目前学生中的不标准行为得到有效掌握，没有犯罪行为发生。 一所好学校，与之相应的教师队伍则是这所学校胜利的基石。教师队伍综合素养的凹凸，直接打算着教学质量的凹凸，我校一贯坚持： 1、重视教师的业务进修，尽管学校办公经费非常紧急，但还是选派优秀教师外出学习，通过学习培训，增加教师的教学业务水平。 2、通过组织教师参与连续教育和现代教育技术培训等有效手段，加快教师学问更新，适应时代的需要。 3、连续做好青年教师的培育工

30、作，让青年教师快速成长起来，担当并胜任教育教学工作，让青年教师在实践中不断承受老教师的指导，更快站稳讲台，提高教育教学水平。 4、学校不仅重视教师的业务成长，更重视师德师风建立，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师坚固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德，成为一支布满生气和活力的教师队伍。 三年来，我们始终把“学生的全面进展，面对全体学生”作为学校推动德育工作和素养教育的着力点，充分发挥政教处的引领作用，充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。 1、坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好

31、行为习惯的养成，培育正确的人生观、世界观和价值观。 2、注意学生的全面进展，多方面组织各项活动，如年12月学校胜利举办了“中学第七届学生运动会”，年5月学校又胜利举办了“中学首届校园文化艺术节”，在活动中学生充分展现体育和文艺素养，张扬共性、放飞幻想，同时寓德育于各项活动之中。 3、加强宣传力度，建立“校园之声”播送站，极大的丰富了学生的课余生活，为学生的自主进展开拓了宽阔天地，使全校师生身心得到了陶冶。 4、坚决贯彻落实学生“安全第一”的思想，努力抓好学校的常规治理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查催促力度，实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度，切实保障学生的安全。 实

32、践证明，以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路，学校教研的指导思想是：“效劳教学质量，加强有用讨论，淡化个人名利，注意应用推广”。根本思路是：“点面结合、集中攻关、分块进展、推广应用”。 1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。 2、确保教研活动正常开展，每两周进展一次教研活动。 3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。 4、每位教师出一份试题，初步创立学校检测题库。 5、充分利用现代教育资源，改良教学手段和教学方法，提升课堂教学效率，全面提高教育教学质量。 教学质量是学校的生命线，“以质量求生存，以特色求进展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提

33、升，离不开科学标准的治理。我们主要从以下几方面抓起： 1、尽管学校其它工作纷繁简单，但校长亲临教学课堂第一线，不定期地对教师进展听课、准时与有关教师交换意见，并在教研活动中作本校教学现状分析，提出课堂教学中的存在问题与对策。 2、定期或不定期对有关教师，尤其是对青年教师，进展备课、作业批改的检查，并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。 3、召开教研组长会议，准时反应与沟通教学工作的新动向、新阅历，传达上级有关会议精神，部署下阶段的教学教研工作。 4、严格期末各学科的质量抽测，特殊重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析与反应，对教学质量优异的教师将赐予嘉奖，对期末考试成绩不好的科目，要求课任教师

34、反思并找准对策。 5、学期初，依据本校各年级教学工作实际，制定了可行的教学工作规划。在教师缺编的状况下，仍按规划编排课程，正常开展教学工作。 九年级是义务教育的最终一年，是全乡义务教育阶段教学成果的展现，九年级中考质量的凹凸是上级部门评估我校办学水平的重要依据，关系到全乡人民群众的切身利益。因此，推动九年级教学改革，狠抓备考工作势在必行。为此，我们每年都坚持做好以下工作： 1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。 2、选聘班主任和科任教师，从师资上优先照看九年级。 3、对九年级学生实行动态治理，以上学期期末考试成绩为依据，再次进展分层教学。 4、教师与学生实行帮扶，科任教师对学困生从思想行为上、

35、生活上和学习上进展帮扶，促进学困生的转化和提高。 通过三年来的实践，九年级进展教学改革，实现了不同学习层次学生的优化组合，有利于教师有针对性地开展教学，从而提高了教学效率，到达了预期的目标。 良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建立，努力营造一个安康、和谐、催人奋进的环境，使学生在优良的环境中受到感染与熏陶，在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室，还是车库、楼道，校园的所见之处，都保持干净有序。无论是黑板报，还是宣传栏，从字迹、排版、颜色到内容，都想到对学生的影响，每一处都标准有序。 1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用，

36、书费待书到齐后再通知收取。 2、各班仔细落实“两免一补”中的免除书费政策。 从年开头，我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元，全部按政策要求准时发放到学生，让广阔的贫困学生享受了党和国家的关怀和暖和。 三年来，我们从整顿校风入手，坚持依法治校和科学民主治理，注意质量意识，强化集体观念，立足于根底教育的全面进展，确保稳固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力，三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅，三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上沟通发言。中学已形成了校风正、治理严、团结和谐、安康进展的良好局面。 虽然取得了点滴成绩，但我们糊涂地意识到：学校教育还有很大的进展空间，必需认

37、清当前的形势，既要确定成绩，又要正视问题，以高度的责任感和求真务实的工作作风，励精图治、开拓创新，促进我乡教育事业的进展。 时代的车轮滚滚向前,将来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线，面临新的时代选择，我们糊涂地熟悉到，只有创新进展才是硬道理，才能生存和进展。今后，我们将以“办好人民满足的根底教育”为目标，全乡上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，力争办出有自己特色的学校。我们对生活都有着共同的美妙憧憬，但我们目前还面临着各种各样的困难，我们的路还很长，而且没有终点，艰难不是永恒的主题，贫困更不是落后的理由，我信任：“艰辛的付出，终会有良好的回报”。我校与周边学校的差距还很大，离

38、人民的要求还很远，我只有带着全校教职工团结全都、扎实工作、励精图治、迎难而上，确保中学的办学质量稳步上升，才不辜负教育局、乡党委政府及全乡人民群众的期望。 机遇与挑战并存，期望和困难同在。我坚信：有教育局、乡党委政府的关怀支持，有乡广阔教职工的不懈努力，乡的教育肯定会稳步进展、创新进展、突破局限、呈现出一个新的局面。 校长个人年度工作总结范文 校常年终工作总结篇五 xx年我们xx小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校治理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作状况进展如下总结

39、、汇报。 一、检测学习，真诚待人，提高政治水平 1、本人坚持学习党的各项路线、方针、政策，学习党的xx大理论精神、深入学习实践科学进展观。我已连续五年订阅了中小学教育治理、教师新概念等书籍。还组织教师个人订阅xx年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学，还带着大家一起学。通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素养。 2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我敬重每一位教师，尤其是那些喜爱事业、为人正派的教师；我敬重每一位家长，特殊是关怀学校进展的家长；我关怀每一位学生，尤其是学有困难的学生。我常常到学生、教师家里

40、了解状况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难；细致关心，教师是否满足。 二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校 1、本人坚持办事公正，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，仔细落实校务公开，虚心听取教职工意见。xx年春至xx年秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按文件办理，公正、公正、公开。将每一分钱都发给学生，让党的阳光暖和每一个家庭。 2、我和许多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生当然令人心动，让人沉醉，使人艳羡。但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴实才是生活的真谛。 3、本人常常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建立有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。 4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，仔细教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发觉任何隐患，准时排查制止。学校大型活动，同教师一道参与。地面有果皮纸屑，亲自捡起，为美化校园，略尽绵力。 三、探究实践、锐意进取，提高治理水平 1、要搞好学校工作，只有全身心投入事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担当六年级、五年级的品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培育学生力量，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山之石，可以攻玉，我常常深入课堂，听课、评课、50余节，收集