艺术节文化项目的策划书艺术节活动策划书(六篇).docx

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1、 艺术节文化项目的策划书艺术节活动策划书(六篇)最新艺术节文化工程的筹划书(推举)一 伴随着暖和的阳光和朗朗的钟声，20xx年元旦如约而至。在这辞旧迎新、生气勃发的美妙时刻，我们携手拉开阳益市一中第xx届校园文化艺术节的序幕，共同庆祝新年的到来！在此，我谨代表学校党委、行政和校园文化艺术节组委会，对为筹办本届文化艺术节付出艰辛努力的教师和同学们表示真诚的感谢！向参与艺术节表演和文化活动的师生们表示亲切的问候！祝愿全校师生新年欢乐，吉利如意！祝愿我们的一中兴盛兴旺，一年更比一年好！ 天道酬勤，岁月不居。过去的一年，在全校师生的共同努力下，学校各项工作取得了令人瞩目的成绩。高考喜获丰收，600分以

2、上人数，全市前10名、前100名人数，一本、二本上线率均居全市第一，何平同学获文科状元。李凤群、吴合平、彭碧清、汪彩武等十多位教师在全省教学比武和论文评优中荣获一等奖。任玉羲同学获全国奥赛一等奖，庄涛同学获第xx届中小学电脑制作竞赛全国二等奖，蔡书含获省一等奖。参与省以上运动会，我校学生获11金6银5铜。今年，我校被晋升为国家级传统体育工程学校，我校国家级青少年体育俱乐部被评为全国先进。学校还被评为“中南五省招飞工作先进单位”、“湖南省安全文明学校”、“湖南省新课程改革样板校”、“湖南省依法治校示范学校”。 成绩属于过去，展望将来，我们布满期盼与盼望，新的一年，我们将以百倍的热忱，树科学进展之

3、志，聚跨更加展之力，努力追求更新的教育理念、更高的教学质量、更大的学校进展。 校园文化艺术节是学校文化建立的重要组成局部，是学校学科教育的延长与拓展，校园有了文化，就会有深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。一届又一届艺术节的胜利举办，构建了我校安康和谐的文化艺术气氛，营造了良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操，为每一个喜爱生命的人供应了一个观看美、观赏美、体验美、表现美、制造美的宽阔天地。学校文化艺术节已经成为富强校园文化、提升学生综合素养的品牌工程，成为我校师生文化生活中不行或缺的一道风景线。 教师们，同学们，艺术节的帷幕已经拉开，让我们在艺术的天空里放飞盼

4、望，在欢快的歌声中安康成长，满怀激情迎接挑战，充分展现自己的才艺，用最正确的表现制造我校第xx届校园文化艺术节新的辉煌！ 现在，我宣布：阳益市一中第xx届校园文化艺术节正式开幕！ 最新艺术节文化工程的筹划书(推举)二 1、文化浸润时代，科技引领将来。 2、乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。 3、放飞抱负， 激扬青春，创新有为 4、展现青春风采， 弘扬校园文化 5、谱一曲文化悦音，唱响全球;编一支科技舞曲，灵动你我。 6、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱 7、艺术舞台我做主，呈现风采显共性 8、多彩校园，闪亮青春，呈现自我，丰富将来 9、艺术人生，风采无限，青春无敌 10、让创新气氛布满校园

5、，让艺术气息萦绕职校 11、文化如茶，醇香醉心;科技如虹，绚烂生活。 12、弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园 13、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力 14、文化分散力气，校园成就盼望 15、和谐文化，艺术校园，艺术人生 最新艺术节文化工程的筹划书(推举)三 合肥学院第八届校园文化艺术节总结 为进一步加强校园文化建立，大力推动素养教育的进展，搭建展现学生才华的舞台，为建团九十周年献礼，结合学风建立六大工程“校园文化品牌活动创立工程”要求，打算举办合肥学院第八届校园文化艺术节。活动于xx年4月全面绽开，本届校园文化艺术节以“文化谱韵，青春奏曲”为主题，是对我校校园文化建立的一次检阅，是对

6、我校精神文明建立的一次展现，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。在学校领导的高度重视和领导下，本届校园文化艺术节有条不紊地进展，内容涵盖方方面。 自学校筹办艺术节的方案后，各系团总支、学生会积极响应，各系同学踊跃报名，不少班级协作全校性活动，在班级中适时开展了多种形式的文体活动。文化艺术节期间，经过细心组织、周密安排，广泛吸引青年学生积极参加，各项活动开展得有声有色、丰富多彩，收到了预期的效果。 校园文化艺术节取得了丰硕成果。在这期间，很多教师积极参加，细心组织，他们放弃休息时间，帮忙组织活动。学生会许很多多的同学不怕辛苦、帮助做好各项活动的筹备和效劳工作，为这次

7、校园文化艺术节活动作出了奉献。值此文化节马上完毕之时，特将文化艺术节的总体状况总结如下： 领导重视是文化艺术节取得胜利的前提。学校领导历来非常重 视，把它作为加强精神文明建立，对外展现我校良好形象和我校素养教育成果的有利契机，把校园文化作为教育、培育学生、提高学生素养的一项根底工程和最有效的载体，把安康向上的思想品德贯穿于形式活泼的文化活动之中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐，寓教于美。文化艺术节始终得到学校领导的关心和支持，各有关组织者更是高度重视，实行切实可行的措施，细心组织，周密安排，确保学生积极参加各项活动，确保承办竞赛工程的活动质量和效果。4月初就成立了第八届校园文化艺术节组

8、委会，组织了屡次筹备会议，为顺当开展各项工作做好预备，为艺术节的胜利举办制造各种有利条件。文化艺术节活动，对广阔师生提高审美意识和审美修养，进展感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力量，都具有非常重要的意义。同学们通过各项活动，可以呈现同学们的创新精神和实践力量，可以呈现同学们的团队精神和组织才能。通过校园文化艺术节活动，同学们可以开阔视野，培育兴趣，增长才能，陶冶情操。 丰富多彩的文体活动，这些活动突出了特色，紧扣艺术节活动主题，注意活动的文化性、艺术性、思想性、教育性，表达出了素养教育的内容。文化艺术节的内容同样可圈可点，这届艺术节本着热闹、盛大、节省、实效的指导思想，旨在为我们全校师生供应施

9、展艺术才华的空间和舞台。本着丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充分展现学生的聪慧才智，培育学生动手力量、参加意识、 竞争意识和团结协作精神，增加学校分散力，为学生的全面进展而设计的目的，在艺术节期间进行了很多内容丰富多彩的活动，这一切都是力图让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的时机和舞台，提升每个学生的人生价值。同时也让更多的同学参加活动，激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅熬炼了自己，而且提高了大家的竞争意识。 文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富，形式多样，而且参加面极为广泛。不仅全校学生都积极参加，而且教师也纷纷参加其中，文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点， 我校文化艺术节已

10、成为培育和熬炼学生综合素养的大舞台。从各项活动的前期筹划和预备到后期活动的顺当进展，学校领导教师出谋划策，学生会作用在活动过程中充分表达出来，充分熬炼了我校的学生干部，逐步走上了自我进展的道路。 固然，本次艺术节虽然较上次艺术节有了很多方面的完善和提高，但还是存在不少的问题： 一、活动预备不够充分。 两三个月时间内组织屡次大型活动无疑任务繁重，对活动的详细组织者造成了很大的压力。所以，在今后的团干部培训工作中，肯定要在如何组织好一场胜利的活动上下功夫，每位团干部和主要学生干部要在活动中不断取得进步，得到完善。 二、宣传工作有待于进一步标准提高。 本届文化艺术节虽对宣传工作总体提出了要求，但实际

11、工作中还有很多不够标准的操作。有些活动仅仅依靠团委下发到支部的通知，没有加强全校范围内的海报宣传，导致活动质量上不去。 三、创新意识要增加。 在整个艺术节中我们发觉，不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新不够。在搞好品牌活动的同时我们也应充分发挥我们的主观能动性，创意我校新型活动，也可在活动原有的根底上加以创新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引广阔同学。 四、校园文化建立是一个综合性的工程，存在一些弊端。 校园文化节所取得的成果或许更多的只是停留在活动的外表上，存在着形式主义和外表现象，看起来文化节轰轰烈烈的.活动场面，实则对学生思想政治教育的效果并不

12、明显。主要表现在：校园文化节中过多的注意活动场面的活泼，而活动对学生灵魂的塑造功能并不去思索，这样使很多活动流于形式，效果不明显。我校在校园文化节的开展中并没有一个完整的体系，对优良校风、教风、学风的形成也难以起到推动的作用，使校园文化节功能的发挥受到了限制。简单陷入“为了活动而搞活动”的误区，停留在物质层面的虚假富强，缺少了精神底蕴的支持，最终减弱了校园文化节对学生的教育功能。 总的来说本次艺术节活动，还是充分显示了我校广阔师生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，安康向上的心理和多才多艺的良好素养。 我们学校的教育，不仅要教会学生丰富的科学文化学问，还要使学生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、安

13、康的心灵，要使学生学会克制困难、解决问题的方法。使广阔学生成为一个全面进展的人，这是我们举办校园文化艺术节的真正宗旨。 最新艺术节文化工程的筹划书(推举)四 各位教师、各位同学： 大家晚上好！ “今夜灯火辉煌，今宵欢歌笑语。在全体师生的积极参加和共同努力下，我院第七届校园文化艺术节带着向自治区六十年大庆的深深祝愿，伴随着精彩的文艺汇演马上落下帷幕。在此，请允许我代表学院领导对本届校园文化艺术节的胜利举办表示热闹的庆贺，向组织和参加本届校园文化艺术节的各位教师和同学们表示诚心的感谢。同时，对今日专程来参与本届艺术节的“全国推新人”内蒙古赛区的选手表示热闹的欢送。 举办文化艺术节活动，不仅是对同学

14、们文化艺术水平的一次大检阅，也是我院素养教育开展状况的一次大检阅，它为呈现我院学生的青春风采和精神风貌供应了宽阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于开掘学生的潜力，发挥共性特长；有利于培育兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建立，营造良好的学习气氛；有利于推动素养教育的实施，从而加速我院新一轮创业的进程。 本届校园文化艺术节以“知荣明辱，诚恳守信，创立和谐校园”为主题，通过丰富多彩的活动，启迪了同学们的才智和灵性，进展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命才智的大旗，有思想的飞翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有技能的展现，有毅力的表达，有诗意的飞扬 在校园文

15、化艺术节期间，同学们积极协作，热忱参加，清理环境卫生，细心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的喜爱；辩论竞赛，同学们激情奔放，用真知灼见的语句，畅谈了强化校风、学风的信念；社团展演，展充分展现了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培育了学生的正确的审美观；立刻到来的“文艺汇演”必将是精彩纷呈、好戏连台，充分展现同学们的艺术才华及表演力量。 丰富多彩，形式多样的校园文化艺术节充分表达了“经贸人”的文化素养和艺术修养，展现了我院莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们供应了一个施展才华，张扬共性的舞台，同时也让我们受

16、到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培育了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了力量，培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的根底。 教师们，同学们，艺术节又将成为历史的一页。然而，很多精彩的片段犹然历历在目；很多动人歌乐照旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。 江山代有才人出，谁持彩练当空舞？ 让我们每一双手都学会制造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！ 让我们在大青山脚下奏响时代的强音！愿艺术之花香

17、满校园！ 最新艺术节文化工程的筹划书(推举)五 “青春无畏极限，艺术点燃激情”。我们学校今日召开了艺术节。这次艺术节，真让我震撼。 早晨，在校园中参观了板报展。其中七年级一班的“共赴春天邀约”，主题鲜亮，内容丰富，创意新奇，素描、国画、书法的结合，让我感受到艺术的魅力。忍不住赞美这一届七年级学生的才华。固然，我们班的板报也算是独具特色。一幅幅画，一幅福字，吸引大批师生驻足观看。 校园艺术节给同学们供应了一个熬炼自我，展现自我的大舞台。在竞赛中，同学们热忱高涨，精神饱满，布满朝气和活力。响亮的口号，整齐的队列，标准的动作，迎来观看师生的加油助威和阵阵掌声。 彰显青春活力的啦啦操，富有气概的中国武

18、术，精彩的街舞等带给我们一个又一个的惊喜。 其中我最喜爱的是八年级19班的武术表演。光是气场足以震撼在座人的心。四角高举着红旗，中间的同学们武术动作标准有力，气场强大。前面有一位同学舞棍，空翻，超群的技术本事赢得了观众们的掌声。那位同学翻了好几个来回，最终一次，我发觉他的头好像磕在地上了，光是看着就感觉疼，想必他练习时也受过不轻的伤。 最让我奇怪的是他们班的横幅，刚开头，费尽九牛二虎之力也没看到，节目过后，他们将横幅快速收了起来，我却不死心。经一打听，才知道上面写了“我中国少年与国无疆”，我的心好像受到了极大的碰撞，心中的家国情怀便被激发了起来，这呈现了我中国少年的精神气儿，还有男儿的气概。他

19、们在那一刻好像顶天立地。肩负国家使命，这让人心生骄傲、傲慢和鄙视。 学校艺术节有八个醒目的主题“艺术魅力，炫我风采”。我是多么喜爱新中的艺术节，但这也是最终一次了，我想，它会在我心中烙下深深的印记。 最新艺术节文化工程的筹划书(推举)六 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，本届艺术节以面对全体学生、分层设计主题为原则，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，搭建展现自我的舞台。 二、活动主题 唱响五月 跃动和美 三、活动时间 20xx年1月1日（暂定） 四、活动内容 （一）人人参加活动 1、硬笔书法竞赛：分学段组织硬笔书法竞赛，展现日常午练及写字课指导成

20、果，一至六年级学生人人参加，推选佳作学段展评。 2、观看话剧展播：集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目，共享话剧的魅力并评比“最受学生宠爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课，中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的.课活时间。 3、参加班级联欢：以重在参加为目的，树立学生的自信念，提高对艺术的兴趣。每个同学依据自身的特长选择表演工程并参加六一班级联欢。 （二）分层主题活动 1、一至二年级班级合唱 一年级结合“入队礼”中队风采展现，选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲，创意编排合唱，集中在入队礼展现。 二年级选取音乐课本中的或其它优秀经

21、典少儿歌曲次，创意编排合唱，学段组织展演评价并推选优秀合唱节目12个，参加庆六一演出。 肯定是班级全员参加，也可师生同台演出。 2、三至五年级曲艺小品和器乐演奏 依据市教育局、文明办文件精神，传承我国独具特色的说唱艺术，推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式，挖掘发觉曲艺、小品达人，依据“弘扬曲艺艺术说唱漂亮日照”主题，创作寻找“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品；鼓舞创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品，推举参与学校庆六一展演并推报参与市级竞赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目，东校三至五年级推选一个。 各年级广泛发动发觉器乐

22、演奏才艺生，积极利用家长及校外培训基地资源，选拔推举优秀器乐演奏节目由音乐教师加以编排参与庆六一演出活动。器乐种类不限，可有伴奏；形式不限，可独奏、合奏、联奏等。 3、六年级书画、手工等艺术创作 围绕“向母校献礼”，表达对母校的尊敬、感谢与留恋，激发学生依据自身特进步行书法、绘画、手工等艺术创作，个人独立完成或合作都可，力求主题鲜亮、制作精致、创意独特，艺术观赏价值较高。每班至少推举10件精品参加展评。音乐教师负责将六年级艺术创作展现编排成成节目形式参与庆六一演出。 另外，六年级班主任也可发动发觉有才艺特长的学生，自愿报名参与六一演出，究竟这是孩子们的最终一个六一。的确发觉好的工程，音乐教师负责编排指导上台演出。 （三）教师活动 1、音乐组：细心编排指导校本课程节目，积极参加学校艺术节期间的各项活动，特殊是挖掘发觉艺术人才、创意编排，打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。 2、美术组：艺术节期间负责创意设计学校校徽；为纪念学校四大节10周岁生日，同时设计四大节的节日徽章。积极参加学段教师和学生的书法竞赛等活动。 3、全体教师：加强教师根本功训练，组织教师书法竞赛（硬笔、软笔），成绩计入连续教育学分。