小学户外活动方案5篇.docx

《小学户外活动方案5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学户外活动方案5篇.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学户外活动方案5篇小学户外活动方案1春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。一、活动组织二、活动时间及地点20X年4月12日(星期五)下午在人民公园三、活动内容1、拔河比赛。全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛，一局定胜负。2、亲子活动。“2人3条腿”协调跑步接力赛。要求：参与者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将

2、小旗传递给下一组，按完成时间定名次。3、唱歌，背诵古诗(根据活动时间备用)唱歌，按要求背诵古诗。四、奖项设置两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军组(1队)，季军组(2队)，按照名次分别颁发小奖品。五、活动纪律1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。4、活动结束后，由家长带领离开。小学户外活动方案2一、指导思想：深秋时节，为了让孩

3、子更好地领略到大自然的美好风光，拓展学生的视野，培养孩子们的环保意识，特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动，现将有关事宜安排如下。二、活动主题：寻找秋天的足迹。三、活动内容：1、做树叶画比赛：学生在公园里寻找落叶存放在作业本内，返校后，班主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形)，各班上交三幅树叶画参加评比。2、漂流瓶：教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里，然后将小瓶子分散藏到草坪中，让学生去寻找，学生找到后，要完成纸条上的任务，并给予小奖励。四、活动要求：1、各班将学生分成三组，以小组为单位进行活动，由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。2、班主任要做好活动的

4、准备工作，如让学生准备好袋子或者小盒子存放落叶。3、各小组带班老师在指导学生活动时，要制定活动地点和范围，并强调活动安全。4、秋游结束后，美术老师发各班8K美术纸和标签(写上班级、姓名)，学生作品周三前上交评比。小学户外活动方案3一、活动背景。秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习，大家想放松心情，脑逸结合。新班级的产生，大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流，增进班级凝聚力。二、活动目的。1、增进同学感情，以便更好的学习与生活。2、在活动中找到农家乐趣。三、活动时间和地点。2、地点：-农庄。四、活动安排。1、12：00在交院么口集合，包车前往

5、目的地。2、12：30大家开始吃饭体会农家味道。3、2：00收拾完后开始我们的娱乐活动(羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等)。4、5：30乘坐大巴车返回学校。五、活动费用。农家乐费用每人30元。另外零食饮料200元。小学户外活动方案4一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目的：本次秋游活动，在领略秋季优美景色的同时，促进同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学们的户外生活，陶冶情操。六、具体活动安排：8:00点于学校门口准时发车(早餐自理)古猿人洞午餐-温泉晚餐打道回府;七、活动预算：1.过路费：340元2.午餐：400元3.景区门票+温泉：105元/人4.其他：200元，合计约2000元。八

6、、活动须知：1.参加活动的同学，需携带本人身份证，以便购买景区门票;2.按时到达指定地点，逾时不候;3.活动期间手机保持通讯畅通;4.不允许私自行动，如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;5.服从安排，注重自身及同事的人身财产安全。小学户外活动方案5一、活动目标1、通过活动，让学生初步了解秋天的季节特征，培养学生的观察力，提高学生动手、动口的能力。2、让学生在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。3、加强家校联系，增进家校间的彼此交流。二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。2、9点组织本班学生排队，以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一：带领全体学生家长游览公园。观察秋天里大自然的变化。活动二：集体亲子小游戏“剪羊毛”，首先家长和学生身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起学生去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。