观看腐败案件警示教育宣传片心得体会工作总结.docx

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1、 观看腐败案件警示教育宣传片心得体会工作总结_观看警示教育片心得体会 篇一：教育实习工作总结 教 育 实 习 总 结 教育科学学院12级专业硕士讨论生 张维淑 从开头实习到现在，转瞬已经有两个月的时间，我在安师大附中的实习生活也已接近尾声了。这段日子里，我几乎每天都与附中的教师和学生们在一起，学到了许多课堂上学不到的学问和技能，备课力量、课堂驾驭力量、现代教育技术运用力量、沟通力量都得到了有效熬炼和明显提高。感谢学院为我供应了如此难得的实习时机，感谢师大附中的领导、教师们对我的关心与帮忙，尤其感谢我的实习导师顾学雷教师给我的细心指导，还要感谢师大附中高二年级的学生们，陪我度过了这段极有意义的时

2、间！ 实习期间，我主要从四大方面开展学习和工作，包括见习听课、教学实习、班主任实习和调查讨论，现分别总结如下： 一、见习听课 要想上好课，必需先听课，而且要听好课、学好课。实习伊始，我就以听课为主。由于我实习的课程为高中通用技术课，所以我首先听了该学科资深教师、我的实习导师顾学雷教师的高二年级通用技术课。顾教师的课堂设计精致，语言生动形象，熔技术性、艺术性、有用性为一炉，表达了极高的教育教学造诣，令我收益颇多。我还听了吴教师的几节通用技术课，同样给了我许多启发与帮忙。为加强沟通，相互学习，我还听了刘欢、程韦洁、柏吴斌等其他几位实习同学的课，并相互评课，相互鞭策，取长补短。每听一节课，我都会作具

3、体的听课记录，每一个值得我学习的地方，或是我认为还可以改良的地方，我都做好旁注，整节课都会写好总评，通过听课评价促进自我参照与反思，提高自己的教育实践力量。 二、教学实习 实习初期，我担当高二年级国际班（12）班和理科一般班（11）班的通用技术课程教学，后来，由于本科的同学实习提前完毕，我又增加了四个班的通用技术教学。教学实习前，我仔细研读了高中通用技术课程标准（试验）、一般高中技术课程标准（试验）解读等相关文献、论文和现行教科书、教师参考用书，为教学实习找对方向。每节课前，我都会查阅资料，向其他教师请教，结合学生实际和个人理解，写好教学设计，制作好课件。课堂上，我尽力处理好预设与生成的关系、

4、教师主导和学生主体的关系、教材内容与生活实际的关系，并想法设法增加课堂容量，提高学生的课堂学习参加度。为发觉缺乏，提高自己，我请顾学雷等几位教师和其他实习同学听了我的几节课，并恳请大家批判指正。还记得刚开头上课时，我的语速过快，可能有些学生思维跟不上，顾教师就准时给我指了出来，并教给我一些掌握语速、把握课堂节奏的方法。在后来的教学中，我特意放慢课堂节奏，删繁就简，果真见效。除课堂教学外，我还进展了作业批改、课余辅导、学生评价等方面的实习，力求备、教、批、辅、评等各方面力量同步提高。 三、班主任实习 除日常教学外，我还进展了一段时间的班主任工作实习，担当了高二（11）班的实习班主任。首先，我初步

5、了解了班级和学生状况。记得刚开头实习时，我就急着找班主任刘纪春教师了解班级状况，但刘纪春教师并没有直接告知我，而是让我自己去发觉、去了解。当时我有点不理解，但后来当我用自己的眼睛和心去观看这个班级，了解这些学生时，我才体会到，要想真正了解一个班级，了解这些学生，靠别人的描述是不够的，必需通过自己的观看和接触。其次步，在沟通中增进师生感情，深入了解学生特点。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我经常进班，找学生说话，谈学习，谈生活，谈社会，谈幻想，谈将来渐渐的，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。通过了解，我发觉，这是一个集体荣誉感很强的班级，这个班上的

6、学生勤奋好学，都特别优秀，每个学生的内心都有一个丰富多彩的世界。第三步，在班主任教师的指导下，我主持了一段时间的班级日常工作。这段时间，我关怀并监视学生的学习、纪律和学校生活，组织班级活动，结合他们的年龄特点进展思想道德教育。关于班主任实习工作，我还撰写了特地的班主任实习报告。 四、调查讨论 这段期间，我对高中通用技术课程的学生参加现状进展了调查讨论，以高二（11）班为样本，进展了量化统计，并撰写调研报告，就现状产生的缘由作出分析，提出了几点对策。 两个月的实习生活过得很快，当我真正了解学生特点，开头和他们建立起感情时，却就要匆忙完毕了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，也尝到了当好一个高中

7、教师的酸甜苦辣，更加深刻地体会到当一名教师所肩负的责任。最终，再次诚心地感谢给了我极大帮忙的我的导师张克松教师、实习导师顾学雷教师以及高二（11）班班主任刘纪春教师和其他几位教师！同时，还要感谢关怀和帮忙过我，与我一同进步的实习同学们！ 篇二：教育实习个人总结 教育实习个人总结 将近两个月的实习生活就要完毕了，曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。两个月中和教师学生的朝夕相处，使我收获许多，感动许多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与荣耀。 一、实习学校 我这次实习地是在白山市抚松一中。抚松县第一中学始建于1933年，1986年被吉林省人民政府命名为重点中学。 虽说只是一个县级

8、中学，但教学成绩在全市县（区）级学校处于“领跑” 地位，每年也不乏考入北大，清华的学生。学校占地24328平方米，校舍面积14000平方米。教学楼分为A楼、B楼以及C楼，其中B楼为高三楼。学校现有41个教学班，高一14个班，高二14个班，高三13个班（含一补习班），在校生2500余人。学校现有教师163人，其中专任教师119人。80%的教师年龄在30-40岁之间。任课教师中96%到达本科学历，其中有讨论生学历者5人，有高级教师25人，一级教师72人，有省级学科带头人6人。 在一个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度

9、尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历。教学工作方面我这次主要跟随两个教师学习，指导教师于教师和实习班主任段教师，分管教学工作实习和班主任工作实习。他们都是特别优秀的教师，从他们身上我学到了许多学问。 二、教学工作 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思

10、路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲，同时虚心向教师请教。 2、备课与上课 从其次周开头，在获得指导教师的同意后，我开头了对我首课的预备工作。由于教师一再强调首课的重要性，我预备得很专心。反复阅读教材，仔细设计课程，同时上网搜寻了许多资料，最终做出了一份自认为很完善的教案。惋惜在试讲时，指导教师和小组成员并没有通过，我只得重新修改完善，再试讲。由于紧急和其他缘由，我的首课上的并不尽如人意，但这是我第一次站在真实的讲台上，能够克制紧急与害怕，顺当完成我要讲的内容，我认为已经算是胜利了。课后，我虚心向我的指导教师请教，好课后的反思和总结，在实

11、践中发觉自己的缺乏，订正错误，完善自己。 讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。所以我得时刻预备着去对学生的答复做出适当的反应，同时随时应对课堂的突发状况。例如，在一节课上，我讲的是对烫伤问题的急救，在warmingup阶段，我刚问出同学们如过遇到此类状况应如何处理，有一个同学立刻拿出一管烫伤药。原来我是要按课文篇章挨次来讲的，但我临时让大家先看最终一局部，看看用药膏这个建议科不科学，由于这一局部提到不应当用烫伤药。这次针对同学反响的临时调整

12、调动了同学的积极性，大家都热切，仔细地阅读文章，查找答案。 同时，我还意识到要想成为一位优秀的教师，不仅专业学问要扎实，同时学识要渊博。我发觉在课堂上假如你要能讲出一些与本课内容有关的课外学问，如小故事，或一句流行语等，同学们就立刻来了精神，会积极参加争论中去。在这一方面，我的指导教师就做得特殊好。讲阅读或完形，她并不是就题论题，有时会把文中所讲的道理进展扩展，讲给同学们一些做人的道理。这是我更加明白了“师者，传道授业解惑也”这句话的道理。教师，先教做人，再教学问。 过几次实战的磨练，虽然我还有许多做的不是很好的地方，但我树立了在讲台上的那种自信念。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也

13、深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。 三、实习班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作，我做实习班主任的班级是七班，由于和授课不在同一个班级，这需要我花更多的时间去平衡这两个班级的工作。但总体来说，我们和实习班主任班级的同学相处得更亲密，关系最亲。班主任工作主要是每天看间操，自习，并组织班会课。和教学工作一样，实习班主任工作需要付出真心实意，而如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不简单。刚开头，我还不能很好进入到自己的角色，有些放不开，在对于学生消失的问题管还是不管，要管，管到何种程度这些问题

14、上有些顾虑，认为自己究竟是一个实习教师，管严管松都不是很好。但好在我的指导班主任段教师人很好，放手让我治理班级事务，鼓舞我与学生多接触，多了解他们的状况。经过熟识阶段，我把七班看做自己的班级，多和学生谈天沟通，渐渐与他们建立了良好的关系。 组织班会是我做班主任工作最好玩也最有意义的工作。我共组织开了三次班会。第一次班会主题是熟悉你自己。之所以采纳这个主题是由于通过与他们的接触，我发觉有些同学不能正确熟悉自己，有些同学盲目自大，有些同学妄自菲薄，还有些同学对将来迷茫，不知道自己该干什么。我尽量采纳敏捷好玩的方式使他们对自己进展自我剖析和对他人进展点评，使他们更加了解自身的优缺点，从而确定努力方向

15、。其次次班会是针对七班同学不喜爱学英语，认为英语很无聊这个问题进展了一次关于英语的终极pK把全班分为两组，以英语竞赛形式进展。对于竞赛，同学们热忱高涨，加上我细心预备的题目丰富好玩，还有我又请来了何佳意，夏宇两位嘉宾，他们更是争先 恐后，积极表现，使得这次班会特别火爆。课后，有个同学告知我说这是他们班有史以来最火爆的一次班会，我听了很是快乐。第三次班会主题是幸福就在身边，主要是想让他们熟悉到身边的点滴幸福，知足常乐，乐观对待自己的生活和学习，同时回报身边的家人和朋友。 这段时间，从班主任段教师那学习到了怎样治理班级的学问，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发觉了不少学生都存在的肯定的问题，如

16、学习根底差，跟不上班，但很想努力学；聪慧但自控力量差；上课爱开小差；对异性有好感等等。我准时地给学生做思想工作，开导他们，帮忙他们树立积极的心态，并利用课余时间帮忙个别同学补习英语。这使我拉近了与学生间的距离，与他们建立了良好的师友关系。4、不管是什么样的一节课，肯定要备好课，不然讲课的时候就会消失更多的问题，假如不能准时给学生解答的话，那么教师在学生心目中的威信和形象就会大大受损，今后就很难再找回来。 四、实习心得 这次实习是我们把三年来学到的理论学问和专业学问应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中，我收获了自信，也意识到了自己存在的缺乏。今后我会克制缺乏，多向优秀教师请教，尽力成为一个优秀

17、的人民教师。下面是我的一些实习心得。 1、到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职教师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。 2、对于讲课，应提前做好充分的预备，想到课堂上发生的一些可能。 篇三：教育实习工作总结 教育实习工作总结 文学院 中文D班 王应娟 074030279 教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素养，成为合格人民教师的根底。20xx年8月29日20xx年10月19日，我怀着感动的心情，于云南省腾冲县第一中学进展了为期约两个月的教育实习。这次的实习经受在我马上迈出学校大门，步入社会的特别时期写下不平凡的一页。通过两个月的实习，让我感受

18、良多，也收获颇丰。通过实习，让我初步把握了从事教育教学工作的根本技能，学会了对学生进展思想教育的方法和手段，也深深体会到了做为一名荣耀的人民教师，尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉，也让我更加坚决了从事人民教育事业的思想。 实习对象简介 腾冲县第一中学创办于1915年，至今已有95年的办学历史，是云南省一级二等完全中学，校园占地面积154062平方米, 现已形成高初中分局部区域办学的教学模式，现有60个教学班，其中高中42个班，初中部18个班，在校学生3869人。现有教职工250人，专任教师229人。其中特级教师6人，高级教师55人，一级教师7

19、1人。国家级骨干教师和学科带头人6人，省市县骨干教师和学科带头人20人。学校拥有雄厚的师资力气和先进的教育教学设施，是一全部着优良办学传统的学校。我是到高中部进展的实习，详细实习班级为高一334班和高一335班，实习科目为语文，实习指导教师是张艳云教师。 实习阶段 （一） 预备阶段 1、听课 我在听了指导教师张教师的两节课后，让我佩服不已。通过听课，不仅吸取了教师优秀的阅历，还真正地感受到了现在中学教育与我们那时承受的教育的差异。一方面，是教育观念，由“师者为大”的 关系变为“教学相长”。另一方面，是教学方式,由“灌输”变为“主动猎取”。从这节课中可以看出教师都是许多辛苦的，为了上好每一节课，

20、让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学学问，让他们感兴趣，教师们都要花上几倍的时间来备课。从那时起，我就下决心肯定要和李教师一样做个有心的教师。 2、备课 在明确了教学进度及教学任务后，我在张教师的指导下进展了教材分析，备课，试讲，评课，自我总结等过程。我认为这是实习期间最辛苦的一个阶段，我们必需仔细钻研教学大纲、新课程标准和、课程内容，把握教材的精神实质。 在此根底上，我要查阅大量的相关资料、组织教学内容、制定应对突发状况的策略、试讲、反思、修改等等。总之，肯定要“看的广，想的全，说的清，练的多，”。在这段时间，我不管任何时候都在思索这些问题，不断的修改教案，也曾因此失眠过。但是欣慰的是我

21、的教案最终得到了指导教师的好评。 （二） 教育实习阶段 该阶段即实习的工作内容。 实习工作内容 我实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。 1、课堂教学方面 实习期间，我一共备了六份教案，上了十四节课。我仔细对待每一节课，每节课都是试讲屡次，经指导教师同意后才上讲台。由于预备充分，上课思路清楚，课堂气氛活泼，根本到达了教学目的与要求。课后查漏补缺，仔细分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的学问点。在教学过程中，也发觉了自身的缺乏，如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积存更多的阅历，不断提升自身素养。 回想第一次登上讲台的时候，当我走进教室时，

22、掌声四起。我第一次感到为人师长的傲慢。第一次站在讲台上，直视着一双双眼睛，我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光，完善的协作，使我紧急的心放松下来，轻松地完成了第一次讲课。就连寻常总是上课捣乱的男生也告知我说：“教师你讲得真好，我听懂了！”就在那一刹那，我真正爱上了教师这个职业。指导教师评价我的课上得较好，教学态度好，教学根本功好，上课很受学生欢送。 2、班主任工作方面 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙

23、，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于班主任交付了一些工作任务，我都按时仔细的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点了解学生，关怀学生，信任学生。在这一个多月的班主任实习中，我渐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求。关怀学生就不但要关怀学生的学习，生活以及思想情感，而且也应当信任学生的力量，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度，多与学

24、生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，常常要求他们上课要有上课的样子，肯定要仔细听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存肯定的严厉。 虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上抱负的大学在那里奋斗着的情景。这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级治理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。 3、教育调查方面 在教育调查方面，我主要关注学生学习兴趣这一块，包括学生对学习的态度、学习的目标、对学习的期望以及学习中的负担、以及学生的业余爱好。调

25、查方法主要是通过问卷调查，以及询问代课教师和学生本人等。通过这次教育调查，我对中学生的学习兴趣状况有了一个根本的了解。并对调查结果进展了分析和反思，我信任这些信息对于我以后从事中学教学工作也会有很大帮忙的。 实习体会 1、自身专业学问务必丰富扎实。 常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的学问，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满意学生们无穷的求知欲。同时，要留意这滴水的质量。当好一名教师，肯定要有扎实的根底学问，要有坚固的根本功,对每一个根本的学问点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有这样才能赐予学生真正需要的东西。作为一名传授语言的教师，在培育学生

26、语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。 2、工作中既要诚恳虚心，又要主动积极。 记得还没进入实习学校校门的时候，教师就一再跟我们强调，肯定要保持虚心的态度，虚心向原任教师们学习。正是由于我们的诚恳虚心而要主动积极的态度，很快我们就赢得了原任班主任与科任教师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的治理及各项活动的组织交给我们负责，使我们真正得到熬炼，而且在教学上也尽量赐予我们帮忙，如供应手提电脑等。科任教师也支持我们大胆尝试新方法进展教学，使我们有时机将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析讨论，探讨其科学之处与缺乏，寻求改良的方法，使我们的教学水平真正得到了提高。

27、3、仔细备课，做好教学反思。 备课，是教师重要的根本功，也是教师的职责和应遵守的规章。因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不讨论备课艺术。备课是教学工作中一个极为重要的环节。讲什么怎样讲事先都要周密考虑，细心设计。教师好比导演，假如对剧本不了如指掌，对演员不彻底了解，也就不会导演出内容生动、剧情感人的好戏来。教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深思熟虑，了然于胸，才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。备好课不仅是讲好课的重要前提，是提高教学质量的根本保证，也是教师不断丰富自己教学阅历和提高文化水平、专业学问、业务力量的重要途径。备课时，不仅要备教材，还要备大纲，应当多方面收集材料，认真地

28、钻研教材，然后对教材进展分析整合，使学问的输入更具整体性、系统性，适合重点中学程度较高的学生。 教学反思是教师执行课时规划后的准时总结，是课堂教学中胜利与失败的表达，是教师准时调整教学方法、改良教学措施的重要依据。通过写教学反思，可以不断地积存素材，反思得失，查找良策，从而有效地提高教学质量，也到达了深化思维、自我完善、自我超越的目的。它既有利于学生的学习，又有利于教师教学水平的提高和教学阅历的总结、积存，是整个教学过程中必不行少的重要一环。 4、敬重学生，与学生做朋友，师生公平对话 “爱人者，人恒爱之”，同样，只有教师先敬重学生，学生才会敬重教师。教师是学生活动的组织者、参加者、引发者，同时

29、，教师也应当是学生的学习伙伴、知心朋友。一次次真心实意的交谈，一句句亲切入微的话语，一份份暖意融融的爱惜，学生会产生对教师的亲近感与仰慕心理，将他们所信任与爱戴的教师作为仿照的典范，让他们发觉爱其实很简单，爱就在身边。要知道，每个孩子都有自尊心，教师客观公正的评价，有助于“后进生”的转化。教师应当在消极因素中查找积极成分，在失败中点燃盼望之火。 5、敏捷教学，勇于创新 一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就打算了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以根据固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必需依据每个学生

30、的不怜悯况，敏捷调整教学方法，加以教育。其次，教师应当在教育工作中勇于创新。一位教师要迎来很多届的学生，假如永久采纳同一种方法，那么必将为前进的历史所淘汰。课程的可变性的东西有许多，课堂教学不行能像公式一样固定不变，它具有不确定性。每个教师都有不同的教学语言、教学风格、教学切入点，因此在教学同一篇课文时，教学效果也是不一样的。同一课文的不确定性的东西也许多，而这才使我们的课堂布满活力，这新的活力才能给教师和学生供应创新的空间，固然也就有创新的要求。 因此，课堂教学过程中教师要勇于创新。 问渠哪得清如许，为有源头活水来，中学语文教师在课堂教学时，应不断地注入活水，才能在课堂教学上不断地 “如许清

31、”，这是时代进展的要求，也是对教师的要求。 实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。要真正做到“传道、授业 、解惑”是一件任重而道远的事情，因此更加需要不断努力提高自身的素养和教学水平，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作教育工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽得酸甜苦辣；实习让我丰富了学问，增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气；实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课！ 20xx年12月20日 教育实习个人总结和心得体会见习教师工

32、作总结心得体会范文 见习教师工作总结心得体会范文 小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的见习教师工作总结心得体会范文，请大家参阅！ （篇一） 现在的心情是畅快的、喜悦的、也是感伤不舍得。弹指一挥间几个月的实习生活已然过去，在这段实习教学经受中，虽然为孩子们生气过、烦心过，但更值得我渐渐品尝的是那许很多多的欢乐、感动。这些真实的经受仿佛变成了一个布满魔力的水晶球，会让我在以后的工作中更专业、更优秀;期间不胜利的沟通或是实施方法也会成为自己努力转变自己不完善的参照，让自己在以后的日子里做好。这样一种充实的过程将成为我生命中最珍贵的财宝。在实习期间深受校领导的照看和关心，并在指导教师的带着下，仔细负

33、责做好各项教学工作，主动积极完成任务要求，发自内心的感谢他们。 刚开头是见习阶段，其主要任务是听有阅历的教师讲课。我不仅能去听自己知道教师的课程，还可以去学习其他知道教师的授课方法，这种共享模式让我学到了更多的阅历、总结到更多的教学方法，这一切得益于校方向实习教师供应的公开课信息及权限。我的重点放在了教师的形象树立方式，教师学生的有效沟通流程及方法，学生猎取学问效率的最大化，教学时间的合理安排掌握。 总结如下：首先课前肯定要熟悉到进展扎实的备课和细心预备的重要性，这时候真的表达了开卷有益的真谛(个人修养很重要)。只有预备充分，上课才能得心应手，有条不紊。其次课堂上的教学秩序肯定要维护好，不能放

34、任孩子们的天真烂漫，假如课堂秩序没了，直接会影响到教师的说课、同学的学习效率，究竟没有人能做到心如止水，何况还是孩子。上课状态要调整到沉着、大方或冷静，端正自己的姿势，适宜的语态进展说课教学，让自己的热忱、自己的修养在潜移默化中影响到课堂中的学生。固然不能太过压抑、古板，调整课堂气氛到轻松、让学生感到主动，我的指导教师上课总是面带微笑(很真实)，谈吐大方、一般话很优秀。再次调动学生的主动性，运用启发式教学，引导学生积极的探究、思索，坚决避开“注入式”和“填鸭式”教学方式。鼓舞学生思维发散、在适宜的时候予以调整，在这样的自由气氛中孩子们的制造力才能最大化。课后适当的课后作业能帮忙学生稳固所学学问

35、，不宜频繁、工作量大。题型更针对进展学生的智力及制造力量而设定，对作业要按时检查，仔细批注、分析学生完成作业的特点;从自己学生时代的感受再加上我知道教师的方式总结看教师对作业的评语很重要，教师的态度往往能直接影响到学生的积极性，更多采纳积极评语，切忌前篇一律的评论，不然会让学生觉得教师不仔细，自己的学习态度也就变质了。 在见习之前我自己设计的一套教学方案和指导教师进展比照分析还有许多地方需要优化、详细设计;这样对我的帮忙意义是不言而喻的。人不完人金无足赤，只有不断的汲取、补充才能让自己更加适合教师职业，才能对得起孩子们的信任、社会的信任! 下一阶段是说课。我所讲的课都是指导教师给安排的，语文讲

36、解一些比拟简洁的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲算术根底和一些课后、课外练习。由于是进入了一所较好的小学，教师都有着丰富的教学阅历表现出的气场很强大，自己的压力好大，备课充分但上课还是带着心理压力这样直接导致首次说课不是很完善。课后主动和指导教师沟通、仔细听取他的意见及建议，就这样通过近两周紧急而充实的适应，我渐渐学习和适应了学校工作的节奏，通过大量的与学生接触，渐渐地熟悉了他们，了解了他们的学习状况、个人特点以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导教师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导教师的确定与认可。孩子们也很喜爱我，自己特别快乐。这一切让我深深体会到做任何

37、事情都必需尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获胜利的喜悦。 在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。实习生活使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。在班主任学习治理过程中仔细听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟识班主任的详细职责，把握班主任工作的详细内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作力量，仔细学习班主任的工作方法和阅历。个人觉得小红旗、班级标兵能让学生特别积极欢乐的为班集体付出，或是学习或是劳动。班主任有时候充当的角色更像父母，家长不在身边的长托生，对他们进

38、展正确的教育及感情思想沟通，找明不写作业的缘由，引导其向正确的方面进展明显成为了班主任更重要的工作。现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深入沟通，沟通、沟通是一种才智，养成一种良好处事的生活方式，积极的生活态度，从转变自己开头去转变学生，让自己拥有沟通的才智，这一切不但是个人进展的需要，也是时代和社会进展的趋势。 这段时间的实习让我体会到做一名教师的欢乐与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，在实习中渐渐变得有力量、有信念。这次实习赐予了我许

39、多，今后我将保持仔细负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实自己，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后的实习中、工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。 （篇二） 光阴似箭,日月如梭.转瞬间,开心而又艰辛的实习工作快要完毕了，在这一个半月里，我们经受了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。一个半月的时间不长，但感受颇多。 现将在实习中的心得 一教师要有自己独到之处 虽然实习之前，我们再学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，给予我们教师的要求。这也要求了我们要转变

40、传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节体育课，也便利于我毕业论文的讨论。 二初为人师，为人师表 教育实习开头以前，院领导对我院的全体实习生进展了发动，并结合以往教育实习的阅历和教训，向实习生进展了喜爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。由于教师可以说是学生的典范，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习教师，这之间需要付储肯定的努力。首先，

41、在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为其次周正式上课做了一些必要的预备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进展新教法尝试。然后，开头上课，而在这期间，我又与其他实习生进展沟通，吸取阅历弥补自己的缺乏。 2在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中学生的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习教师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉度，这样在学生面前

42、保持了肯定的威信。 三做教师简单，做好教师难 做一名教师简单，做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐。首先，要治理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意学生，常常与学生进展沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。 实习工作还有半个月就要完毕了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢

43、乐的，而且永久牢记于心！ （篇三） 不得不成认时间过得真的很快，一转瞬教育实习已经接近尾声了，回过头来认真想想实习的这段时间，收获颇丰。 作为一名免费师范生，三年来持之不断地学习学科教育学问和一般性的教育学、心理学学问，除了了解教育是什么、学生怎么学习这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们莫非真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热忱而努力拼搏，然而在这个特殊的时期，我们开头真正的为自己日后的教育事业路途做好筹谋，我们开头上路了. 首先要谈的是实习学校，

44、对于孝高的理解仅限于同学之间的口头传述，当我踏入这所学校的时候，我的直觉告知我，我作出了正确的选择，我爱这里。孝高名副其实，是一所综合实力很强的学校，校园文化气氛很浓。正式实习是在我来孝高的其次天，一大早，我见到了我的指导教师张克修教师。张教师是一位特别和气、亲切的教师，是高一年级5班的班主任，同时也是一名特级教师，这让我感到非常的幸运，正因此，我始终在同学面前称自己为实习幸运儿。 在一个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生中的一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学

45、校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 教学工作方面 1、听课 如何转换角色，从一名听课的学生转换成为一名听课的教师是每一位实习生都应当思索的问题。如何听好一节课，从这节课中我们要学到什么、思索什么、总结什么。、假如是我来上这堂课，我该如何讲。这就要求我们在课前阅读教材中的文艺部工作总结及心得体会 文艺部工作总结【1】 总的来说我们文艺部2022年的工作都是根据主席团的安排顺当地进展着。 上半年，在雅安祈福活动中，我们文艺部负责合唱局部的工作，参与合唱的同学也许20多人，活动现场共合唱两首歌，

46、为祈福活动很好的营造了气氛，圆满的完成任务。在爱馨敬老院的活动中，我们文艺部出动了全部的“兵力”，还拉了宣传部的外援，在志愿活动中，我们陪老人谈天，为老人们清扫房间，给老人们跳梁祝、跳街舞、跳爵士，和老人一块唱歌。最终写了两幅字帖送给敬老院，可以说也是给老人们带去了欢快。 下半年，我们文艺部活动较多，新一届的主席团对我们的文艺部也赐予了很大的鼓舞和厚望。在青团各个部门的支持下，我们部顺当的完成了招新工作，我们部今年一共招了12名大一部委，招新工作完成后紧接着就是青团第七届干部见面会暨优秀迎新志愿者表彰大会的召开。我们文艺部负责主持和礼仪两局部，两名主持人是我们部的程镜和彭聪，这是他们头一次站上

47、舞台去主持，这次主持对他（她）俩挑战很大，但两人还是顶住了压力，比拟圆满的完成了主持任务。礼仪是由我们部的白郡、李佳、刘佩明和宣传部的句萌琦共同担当的。同样她们的工作也是比拟合格的。但究竟是第一次做，许多事情做的不是那么完善，事后，我们部内部也在10月份例会上进展了工作总结。找出工作中存在的问题，争取以后在工作中改掉，不在犯重复的错误。在这之后，我们文艺部代表河南工业大学青年志愿者效劳团参与了金水区举办的“我最有才”志愿者才艺竞赛。在首轮海选中，我们部的四个节目都进入了30强。其中，程镜和牛文心的合唱小手拉大手和陈伊雯的独唱柠檬树分别以其次名和第五名的优秀成绩强势晋级。在其次轮竞赛中，由于竞赛设备等缘由的影响，我们只剩丁国春一人进入20强。最终，丁国春也只是止步于20强，很圆满，我们参赛的选手没有能够笑到最终，但是他（她）们努力了，付出了，从中也收获了欢乐，成长，信任他（她）会从这次竞赛中学到许多。也期盼他们能够在更加努力，在以后的活动中连续大放光