有关测量的实习报告集合八篇.docx

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1、 有关测量的实习报告集合八篇测量的实习报告 篇1 对大学生而言，我们在学校里面不仅是学到理论学问，更重要的是熬炼自己接触社会、提高自己的实践力量，把平常学到的理论学问应用到实际中去，测量实习报告总结。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过四个星期的实习，我们学到了许多学问，更重要的是我们在实习中更加稳固了我们的测量理论学问。 我们在这四个星期里，先后对掌握测量、地形测量、定测和桥控测量进展了实习。在实习过程中，我们遇到了许很多多的问题，但是在教师的仔细指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，全部的困难都被我们一一克制了。 在以往的实习中，我们只是去实习现场听

2、教师讲解，回来以后依据教师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中，许多状况下需要我们自己娴熟测量的相关理论和原理，然后通过现场实践，自己摸索，最终去把握测量工作的真正内涵，到达实习的真正目的。由于许多状况使我们以往很少遇到的，因此我们都觉得这次实习是特殊辛苦的。 我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次，我们由于种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了懊丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地查找问题、并解决问题，获得相应的阅历。比方在做最终一周桥控测量的任务的时候，我们前两天由于不是全部人清晰测量的原理，还有在计算过程中计算器和仪器操作消失了一些问题，导

3、致我们在最终的结果与要求有很大的差距。最终通过一遍遍的演算和仔细的分析，我们最终还是按时把任务完成了。 在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是能够安时就餐的：每天中餐经常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，由于这样能够削减去吃饭过程中消耗的时间，提高了效率。 我们组的成员们彼此间存在很多缺乏，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着“笨鸟先飞”的理念，用的时间虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，所以我们每天都根据规划完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边连续我们的测量外业任

4、务。对我而言，最辛苦的是其次周的地形测量和第四周的桥控测量。由于在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最终的出图。因此在其次周，我们的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进展数据整理，经常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。由于在这几天里面，我学到了许多不仅在外业测量方面的学问，而且还学到了许多关于CAD软件操作的学问以及测量有关的计算机处理软件的学问。 在实习的过程中，指导教师吴祖海教师给了我们很大的帮忙，每次我们遇到自己难以解决的问题打电话向他寻求指导的时

5、候没他总是很急躁地为我们解答。吴教师在许多细节上也很关怀我们，比方他知道我们测量的辛苦，因此每次总是自己亲自来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动，晚上还要去教室的辛苦。 实习的过程是很辛苦的，但是我们在实习中稳固了理论学问，也使我们更加熟识专业的实际操作。尤其在教师的指导和同学们的仔细学习下，我们这次的测量实习获得了圆满胜利！ 1、施工单位取丈量单位当妥当爱护本标段的 实习外各项技术目标主要遵循如下丈量标准： 内业计算包括基线解算和网平差，基线解算采纳美国Trimble公司TGOV1.62软件完成；网平差采纳COSAGPS平差软件 （二）国度二等水准丈量标准（GB128

6、97-91） 3、图根导线加密丈量 此使命外咱们要做选点踏勘、距离丈量、角度丈量、丈量记录、数据从事那些使命，实习总结测量实习报告总结。此使命进一步稳固了咱们的学问，特殊是角度丈量。正在角度丈量应付咱们博业科的学生来说要求特别高，用的是莱卡 拍照丈量实习报告分结武汉经纬大地测绘公司位于武汉市工业南路，建立于20xx年，注册资金100万元，年产值150万元。是武汉市为提高咱们测绘博业所无人的博业素量和动手的威力，并将理论学问取实践阅历相结合，深化用理论去指导实践，用实践去理解理论 一、实习指标 体系包括三大局部：地面掌握局部；空间局部；用户局部。GPS进展定位的根本本理，是以GPS卫星和用户接收

7、机天线之间距离(或距离差)的不雅丈量为根底，并依照未知的卫星片刻立标来确定用户接收机所对当的点位，即待定点的三维立标( （四）客运博线无砟轨道铁路工程丈量久行规定 1、武广客博CPII高程丈量 分的来说，通过那次实习，同学们的博业技术得到了提高，意志得到了训练，综合素量得到了提升，那次实习让我体会到了外业的艰难，内业的急躁，工做的细心，致使还无了对开国初的测绘职员的敬沉之心。训练了事实的威力，让我正在将来面对取舍时更无信念和怯气 （一）客运博线无渣轨道施工丈量技术标准 工程丈量实习是课程讲授的重要形成局部，是稳固和深化课程所学学问的必要关键，是咱们正在校内完成讲授规划所规定的全部课程和实习、测

8、验测验、课程设计以后的一次综合性生产技术训练实习。通过实习能够稳固和使用所学的全部学问，培育咱们理论接洽事实、综合问题和从事问题的威力以及事实动手操做威力，使咱们具无严格认实的科学态度、脚踏实地的工做做风、刻苦耐劳的劳动态度以及连合协做的团体不雅念。同时，也使咱们正在业务组织威力和事实工做威力方面得到训练，为今后处放测绘工做打下劣秀的根底。通过该学习主要掌握以下技术：实地选点、外业丈量、图根导线加密丈量、图根导线成果从事、二等水准丈量外业、及成果从事、GPS丈量等。 （一）武广客博CPIII平面丈量平面平面 五、内业从事及精度评定 丈量学是钻研地球的外形和巨细以及地面点位的科学，它的内容主要包

9、括测定和测设两个局部，丈量学要完成的使命正在宏不雅上是进展周密掌握，丈量和建立国度掌握网，供应地形测绘图和大型工程丈量所必要的根本掌握；为空间科技和军事工做供应准确的立标资料；做为技术手段参取对地球外形、巨细、地壳形变，及地动预报等方面的科学钻研。从微不雅方面讲，丈量学的使命为依照要求测绘各种比例尺地形图；为各个范畴供应定位和定向效劳；治理开拓地皮，建立工程掌握网，进展施工放样，辅帮设施安拆，监测建建物变形的使命以及为工程竣工效劳等。从本量上讲，丈量学主要完成的使命就是确定地面目面貌标正在三维空间的位放以及随时间的变迁。而那一使命是是无丈量学的三个根本元素的丈量实现的：角度丈量、距离丈量、高程

10、丈量。丈量学的分类无许多类如：一般丈量学、大地丈量学、拍照丈量学、工程丈量学，和水运丈量学等多类分收学科。做为装饰设计博业的学生，咱们要沉点学习的是一般丈量学和工程丈量学。一般丈量学是根底，工程丈量学是博业分收。咱们要掌握工程建立正在勘察、设计、施工和治理阶段进展的各种丈量工做有关学问。顶岗实习是极为重要的实践性讲授关键。首先，是相熟了全坐仪的用处，娴熟了全坐仪的各种使用方式，掌握了仪器的查验和校反方式。其次，正在对数据的查抄和矫反的历程外，明白了各种丈量偏差的来流，其主要无三个方面：仪器偏差（仪器自身所打算，属客不雅偏差来流）、不雅测偏差（由于职员的技术水平而构成，属于客不雅偏差来流）、外界

11、影响偏差（逢到如温度、大气合射等外界因素的影响而那些因素又时时处于变动外而难以掌握，属于可变动偏差来流）。领悟了如何避开丈量成果错误，最大限度的削减丈量偏差的方式，即要做到：（1）正在仪器取舍上要取舍精度较高的符合仪器。（2）提高自身的丈量水平，低落偏差水平。（3）通过各种从事数据的数学体比方：距离丈量外的温度改反、尺长改反，航空学问站屡次丈量取匀称值等来削减偏差。第三，除了相熟了仪器的使用和明白了偏差的来流和削减方法，通过那次实习，我实反的体会到了理论接洽事实的重要性。但正在那实习的四个月里还是体会到了从未无过的艰难。现正在细细想来，那一百多天的经受，当然艰难，但却学到了许多。相熟了高铁CP

12、III丈量的使用。领悟了如何避开丈量成果错误，最大限度的削减丈量偏差的方式，正在丈量外要遵循肯定的丈量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工做原则，并做到“步步无检点”。那样做不但能够防行偏差的积存，实时发觉错误，更能够提高丈量的效率。通过工程实践，实反学到了许多实实正在正在的东西，好比对丈量仪器的操做、零平更加娴熟，很洪流平上提高了动手和动脑的威力，同时也拓展了取同学的交际、合做的威力。将课堂上所讲的学问和事实使用结合到了一起，又一次感逢到了理论接洽事实的重要性 阅历教训：那次丈量实习培育了咱们小组的分工协做的威力，增进了同学之间的豪情。正在设放导线时，步展点很重

13、要，展点的黑白打算了丈量的速率；测验测验仪器的放放、对外、零平对测验测验数据的偏差无很大的影响；水准丈量和水平角丈量均需查抄闭合差，逾越差限肯定要沉新丈量；绘制格网铅笔的粗细要顶岗实习报告依照规定，反复查抄以减小偏差，网格对地形图影响很大；最初计算给绘图的影响也是不行以或许纰漏的。以前教师讲的无些学问都忘了，或不克不及学致使用。书上得来末觉浅，绝知此事要躬行。正在实习外，面对的是实实正在正在的使命，来不得半点推委和躲避，野外做业也没无给你归去翻书的时间，一切都必需正在现场从事。果此，那让我深深明白理论学问的重要，正在学校缺下的时间里，我要放心把所学的理论学问进展梳理和回首，做到胸外无沟壑，一目

14、明白。为以后事实的工做打下坚实的根底 测量的实习报告 篇2 新学期开头了，从开学到现在为期三个星期的掌握测量实训完毕了。通过本次实训，稳固扩大和加深了课堂所学的理论学问，以前在课堂上教师虽然讲得很具体，课后也得到了肯定的实际操作，但都是最根本的，本次实训后，我获得了测量工作的初步阅历。 我们这次的实训分三个任务：(1)闭合导线测量(2)三等水准测量(3)成果处理(用南方软件算平差) 第一周：我们的任务是闭合导线测量，我们共有十六个导线点，通过观测导线的水平角度和测量水平距离通过严密平差得到导线点的平面坐标，必需到达的要求是：测角左右角各两个测回，半测回差24秒，测回差18秒，2c较差18秒。

15、这一周都是阴雨天气，天气也特殊的严寒，班委打算给每人发了双雨鞋。但再严寒的天气也浇灭不了我们的热忱，再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步，我们怀着一种对学习的热忱来到了工地。记得刚开头架全站仪的时候，速度特殊慢，常常几分钟还调不平仪器，后来随着自己动手次数的增多，发觉自己的速度有明显的提高，现在根本上在很短的时间内就可以对中整平了。对此我们不仅对仪器的对中整平有很大的提高，而且对观测点的娴熟程度也有了很大程度的进步，不管是精度还是要求方面。例如我们最开头操作的时候，我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间，但是一个星期之后，我们的速度可以在半个小时左右就能完成了，而且误差特殊的小，这也是实训

16、带给我们的收获。 其次周：我们的任务是三等水准测量，比以前的四等水准的技术要求更要高一些了，进展三等水准测量的目的和要求是：(1)把握用双面水准尺进展三等水准测量的观测，记录和计算方法。(2)熟识三等水准测量的主要技术指标，把握测量测站及水准路线的检核方法。在三等水准测量中，我们遇到了比拟多的问题，由于每个测站与测站之间必需要测偶数个站，水准尺与仪器之间不能超过七十五米，而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米，所以对于我们这些初学者来说是比拟难的问题，但经过娴熟之后我们也能看出个相当了。 第三周：我们开头内页工作了，这也是一个很重要的环节，把测好的数据整理好，用南方平差软件算平差，这工作得特

17、别细致仔细，不能打错小数点，也不能在中间多加零，假如那里出了点问题都是算不出来的。首先教师教我们怎样使用这种软件，给我们演示一遍，然后给我们时机自己娴熟一下。 就这样为期三周的实训完毕了，回忆下前面三星期的点点滴滴，真是“酸”“甜”“苦”“辣”一应俱全啊！在此次测量实训中，我们犯了很多的低级错误，比方在闭合导线测量的时候，我们原来架a8点的仪器，架到b8去了，导致了我们在算数据的时候不能闭合，后来不得不重测了这个点。但这也让我们了解到，做什么都不要急于求成要细心，一步一个脚印。通过这次测量实训我不仅学会了很多技术上的信学问，而且还领悟了很多平常测量留意的细节。比方，在放桩的时候，我们应尽量将木

18、桩打到高一点的地方，这样下雨时雨水就可以顺当的流走，不至于沉没木桩。在做导线测量时，架好仪器后，首先应做好的事就是量仪器高和觇标高，然后再进展测量，这样能够很好的防止漏量仪器高和觇标高。虽然这只是一些细节方面留意的东西，但是做好了这些方面就可以避开很多不必要的错误发生。 此次实训还让我们了解到团结的力气，以前我们班做什么事都好懒散的，这次实训经过教师细心的教育和裕教师的沟通后，了解到，只有每个人都投入到集体中去，才能真正的实现团结。实训，见证了我们水建二班的团结精神，我们每个人都把自己最优的一面呈现出来了，如此团结的集体，完成任何任务都是没什么问题的。 三周的实训也给了我们不少的教训，某些测站

19、放错了棱镜，仪器没有整平，数据读错算错记错都会给我们最终计算成图带来很大的麻烦，这也提示了我们做什么事都不能马虎大意急于求成。再次也感谢各位教师，在这三个星期来的急躁指导，是你们教会了我们以后谋生的本事，是你们教会了我们做人的道理，是你们在为我们无私的奉献着，感谢你们，亲爱的教师。 测量的实习报告 篇3 一.实习目的： 1、稳固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神; 2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法; 3、把握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，把握地

20、形测量的测、算、绘技能; 4、培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二.实习要求 要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;把握测绘的根本技术和根本方法，提高学生的实际作业力量;学习和把握大比例尺数字测图的根本概念和技术。 三.实习任务 1.小组上交成果及资料： 1)导线点及水准路线示意图及野外记录; 2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本; 3)内业计算及精度评定说明书; 4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。 留意：外业观测原始记录及地形图绘制肯定要使用2h及以上铅笔 2.个人上交成果：实习报告一份 四.实习时间 20xx-8-31

21、至20xx-9-11 第一章 测区概况 一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以j6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至j3楼西边的南北路，北大约到j1教学楼南侧的墨水河 二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。 其次章 选点 一.选点要求 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 有用性。点位间通视良好、便于测角量距

22、。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于查找。 二.导线布设 以已知点i116点为1号点，导线边在80150米范围内，匀称分布各区，便于掌握整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为d2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为d2-4-2，d2-4-3。依据要求我们一共选了10个掌握点。 三导线布设示意图 其次章 平面掌握测量 第一节 仪器工具 dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把 其次节 水平角测量 1. 经纬仪的安置 经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水

23、平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座准确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆

24、，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内 测量的实习报告 篇4 (一) 实习概述 一、实习名称：掌握测量学校内实习 二、实习目的 1. 稳固校内课堂所学学问，加深对掌握测量根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。 2. 提高动手力量，通过实习熟识并把握工程掌握测量的作业程序及施测方法，熟识掌握网布设作业规划、掌握网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。 3. 对野外观测成果进展整理、检查和计算，把握测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 三、实习时间及地点 1. 实习时间 20xx

25、 年6月17日-24日 2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区 四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。 五、人员组织安排 全班统一开头实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。 (二) 详细内容 一、实习发动 实习的第一天，由张教师和史教师给我们做了实习的发动大会。在发动会上，两位教师一再强调了本次实习的重要性，由于我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过掌握测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部掌握，最终到布设校园的平面和高程掌握网等等

26、，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先掌握后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设掌握网的过程。教师还给大家分析了新校区地理条件较简单、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提示同学们在实习过程中留意安全，鼓舞同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。发动会完毕后，当天我们主要进展了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区开头了本次实习的主要工作。 二、外业工作 本次掌握测量实

27、习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。 1. 导线测量主要是测边和测角 导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，到达精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。 若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根

28、据标准测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角 就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。 2. 水准测量主要是测高差算高程 本次实习所要求做的为二等水准 二等水准测量属周密水准测 这样的观测挨次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。 (2).测站计算与检核 视距计算 前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。 三、内业计算 导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。 步骤： 第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。 其次步：用改正后的角值计算各边的

29、坐标增量，再计算量个坐标闭合差。 第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长 为比例配赋给各边的坐标增量” 第四步：只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量” 闭合导线坐标计算 1.角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为：(n-2)*180 2.导线边坐标方位角的计算 一样前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角 的关系为或 3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一 个导线点到另一个导线点的坐标。 4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零 (三)实习

30、心得 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进展了稳固和复习，学到了很多测量的实际力量，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。 首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源

31、)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 (2)提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，标准操作。降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体

32、到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及准确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了掌握测量课堂上无法学到且做到的东西。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过教师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克制了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项工程的时机，我从中受益颇多。其次，我也学会了很多在书

33、本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学教师的交际力量，团结协作力量。在那充实的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习确实让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次掌握测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间，最需要的就是相互谅解，相互体谅，要信任别人，要学会站在别人的

34、角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮忙过我，信任过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的分散力，但是我们究竟是四个女同学一个组，虽然分散力强，但是我们的体力究竟不如男生，都知道测量不仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完善。但是我们组的的团队气氛真的很不错，我们都很特别团结，团结意识在我们组里边表达的特别好，我们都相互帮忙，原本艰辛的实习变的布满乐趣体验了。 在实习过程中，也发觉实习

35、的普及特别重要。我国政府为推动经济建立而进展的多年的教育活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济进展的深度与广度上还有一些缺乏。我们的活动不能只做外表文章，要深入实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个根底上，逐步确立人们对经济进展的信仰，确立经济进展神圣地位，只有这样我们国家的经济建立才有盼望。 通过这次掌握测量实习，我学到了许多根本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的根底，并使自己对将来布满自信。第一，学会了二等周密水准仪的使用和检校方法;学会了周密水准网的布设和施测方法;学会了周密水准测量的记录方法;了解了周密水准测量的

36、国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己;复习和稳固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次，学会了周密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和稳固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三，加强稳固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和稳固了导线的计算与平差计算 除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到炎热难耐，何况我们我们还要在室外测量，而且不仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、水准仪这些个大块头

37、一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走，想想都觉得让人难以忍受，但是我们还是坚持了下来，全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是埋怨归埋怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了，以后不干测绘了;没有一个人?我想，正是由于提前感受到了工作的辛苦，所以大家都开头从现在起就熬炼自己的身体，磨练吃苦的意志。能明白这一点，就足以说明这次掌握测量实习的必要程度，而大家也都特别努力，学会了学校盼望我们学到的各种学问 这次掌握测量实习不仅是对动手力量的一次提升，更是对理论学问的一次

38、综合性的稳固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的进展”这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;把握了掌握测量的各项学问和留意事项;明白了团结合作的重要性;提前领会了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了许多学问，最重要的一点，我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对将来布满了盼望。 最终，由衷地感谢教师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将永久留在我们的心中。 测量的实习报告 篇5 一前言 1.1实习目的 测量学是我们专业的主要根底课之一，又是一门实践性很强的课程。本次实习是为了进一步稳固和深化课堂教学内容，获得

39、实际测量工作的初步阅历和根本技能，培育我们运用所学测量学根本理论和根本技能解决实际问题的独立工作力量，培育吃苦耐劳、团结协作的集体精神，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面系统的熟悉。 1.2 实习任务 获得各掌握点及碎部点的全部外业观测数据，以及计算出各点的坐标，测绘出1:500地形图。 1.3 实习要求 1.3.1把握主要仪器（DS3型水准仪及DJ6型经纬仪或自动安平水准仪及电子经纬仪）的性能和使用。 1.3.2 进一步熟识测量学的.根本原理及根本测量方法。 1.3.3 把握地形图测绘的根本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 1.3.4 到达实际

40、测绘工作所要求的测、算、绘力量。 二实习内容 2.1 实习工程 本次实习要对所选小区域进展平面掌握测量、高程掌握测量以及碎布点测量以及地形图的测绘。 2.2 测区概况 本次实习地点位于四川农业大学成都校区图书馆，位于学校的西北方。俯视图书馆呈不规章多边形，图书馆北面为学生第1公寓，南面为其次教学试验楼，西面为学生食堂，东面为第一教学 和第四教学试验楼。 2.3 作业方法 依据本测区的地形地域特点，我们对平面掌握测量实行了闭合导线测量的方法。高程掌握测量采纳四等水准测量的方式，碎布点采纳电子经纬仪测量的方式。整理数据，计算并检验后进展平面图的绘制工作。 2.3.1选点要求 1安全性 便于安置仪器

41、，考虑地面湿滑，来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 2 有用性 点位间通视良好、便于测角量距。 3 便利性 导线点选好后须做好标记，便于查找。 2.3.2 导线点布控 在图书馆一周区域内选定了5个导线点，组成闭合导线。 2.3.3平面掌握测量 2.3.3.1 仪器与工具 DJ6经纬仪一台、脚架一个、50m钢尺一把、测钎2根、记录板1个、测角与测距记录手薄计算器1个、罗盘仪1台 2.3.3.2 方法与步骤 2.3.3.2.1 采纳串尺法进展距离测量。 若要测的两点间距离较远，一个尺段无法测完，则须先进展直线定线；若能用一个尺段测完，则直接测定即可。如要进展直线AB的距离测量，首先去除直线上的障碍

42、物，然后安置经纬仪于A点上，瞄准B点，用经纬仪进展定线。用钢尺进展概量，在视线上依次定出此钢尺一整尺略短的A1、12、23?等尺段。在各尺段端点 粉笔绘标记，便利以后丈量。 丈量距离。用钢尺丈量相邻两点之间的距离。丈量组一般由5人组成，2人拉尺，2人读数，1人指挥兼记录。丈量时，拉伸钢尺置于相邻两点，并使钢尺有刻划线一侧贴近标志。拉平、拉紧、拉直。两端的读尺员同时依据点位读取读数，读数精度为1mm，记入手簿。每尺段要移动钢尺位置丈量三次，三次测得的结果的较差视不同要求而定，一般不得超过5mm，否则要重量。如在限差以内，则取三次结果的平均值，作为此尺段的往测观测成果。每个边应来回丈量。在记录表中

43、进展成果整理和精度计算。直线丈量相对误差要小于1/3000。 假如丈量结果超限，则需要分析缘由并进展重新测量，直至符合要求为止。 2.3.3.2.2经纬仪观测水平角。 2.3.3.2.2.1经纬仪的安置。 经纬仪的安置，包括对中和整平两个内容 2.3.3.2.2.2安置方法。 用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座准确对中。 照准部大

44、体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中， 使照准部准确水平检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。 2.3.3.2.2.3测回法测水平角。 经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准x1点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准X1点（一般瞄准标杆的底部）读取水平度盘读数x1，记入水平角观测记录手簿内。 松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准确瞄准X2点，读取水平度盘读数x2，记录，即完成半个测回。 倒转望远镜，使竖盘位于盘右

45、位置，这次用望远镜先准确瞄准X2点，读取水平度盘读数x2，记录。 松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准X1点，读取水平度盘读数x1，记录。完成一个测回。 每个角度用测回法观测一测回，半测回间限差为40秒，要观测闭合多边形的全部内角，角度闭合差限差为?60?n。 2.3.3.2.3导线测量内业计算。导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。 计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否精确。 1）角度闭合差的计算与调整 计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：（n2）180式中n导线边数或转折角数。

46、 由于观测水平角不行避开地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用f表示，即f=?f?测-?f?理 计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。导线角度闭合差的容许值fp=?60?n，此处n=5，所以fp=?134 假如f?134，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。 假如f?134，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进展调整。 计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中，也就是每个水平角加一样的改正数v 计算检核：水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反，即 计算改正后的水平