测量实训的总结测量实训的总结(二十四篇).docx

《测量实训的总结测量实训的总结(二十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《测量实训的总结测量实训的总结(二十四篇).docx（97页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 测量实训的总结测量实训的总结(二十四篇)测量实训的总结 测量实训的总结篇一 为进一步完善摄影测量学课程的实习组织治理、提高实习效果、促进实践教学改革，现将本次实习的阅历及存在的问题总结如下： 本次实习系领导予以足够的重视和细心的安排。假期中，系领导就针对本次实习进展了争论和周密部署。在第一天的实习发动会上，韩教师就本次实习的意义、要求实习留意事项等方面作了明确的阐述，同时，也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中，学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于担当重任，这些现象说明本次实习发动会起到了很好的效果，是顺当完成实习的根底。随着摄影测量与遥感技术蓬勃进展，同学们对摄影测量

2、学产生了深厚的学习兴趣，激发他们的学习热忱，纷纷表示要好好珍惜这次难得实习时机，尽量学到更多得有用东西，充分感受测绘科技进展带来的革命性的变革，为今后走上工作岗位奠定坚实根底。 为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习工程详细的作业程序、作业方法，指导教师在各项实习内容开展之前进展集中讲解，做到任务明确、过程清楚；实习过程中，分组指导和定期集中争论相结合，启发学生解决作业中消失的实际问题。本次实习不仅使学生理论学问得到稳固、操作力量得到加强，同时也使学生运用学问的力量得到提高。由于我系的实际状况，有多个试验是借助外单位的仪器设备完成的，在这些实习工程中，有在中国矿业大学进展的立体观看与立体量测

3、；有在徐州市勘测设计院完成的解析测图与解析测图仪使用与操作。我们深深的感到他们的工作人员具有丰富的实践阅历和扎实理论根底，对相关内容特别娴熟，对实际工作中遇到的问题毫无保存的传授给我们。他们工作特别仔细负责，特别敬业。为了给同学们供应更多的实习时机，他们加班加点，宁愿牺牲自己的休息时间来确保实习效果，他们这种务实的工作作风和一丝不苟的工作态度，使我们感到心灵剧烈的震撼，可以说，受益匪浅。不仅让同学们学到了许多学问，同时，也是一次绝好的思想教育活动。 本次实习存在的问题表达在仪器设备欠缺，使的同学们实践的时机太少。虽然，我们尽量制造条件让同学们多参加摄影测量过程，但究竟特别有限，且缺乏系统性。盼

4、望以后加大投入，改善试验条件，让学生们从系统化和工程化方面得到更多的熬炼，以提高他们的综合素养和业务力量。 测量实训的总结 测量实训的总结篇二 摄影测量学是测绘工程专业重要的专业课程。根据培育目标和教学大纲的要求，本课程进展了一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的根底理论、测量原理及方法的理解和把握程度，切实提高同学们的实践技能。并到达将所学的各章节学问融会贯穿，根本能够综合运用已学学问来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习教师的指导下能独立完成各项实习内容，尤其应娴熟操作各种摄影测量仪器，把握解析摄影测量的全过程，了解数字摄影测量的主要内容及进展趋势。 为进一步完善摄

5、影测量学课程的实习组织治理、提高实习效果、促进实践教学改革，现将本次实习的阅历及存在的问题总结如下： 本次实习系领导予以足够的重视和细心的安排。假期中，系领导就针对本次实习进展了争论和周密部署。在第一天的实习发动会上，韩教师就本次实习的意义、要求实习留意事项等方面作了明确的阐述，同时，也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中，学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于担当重任，这些现象说明本次实习发动会起到了很好的效果，是顺当完成实习的根底。随着摄影测量与遥感技术蓬勃进展，同学们对摄影测量学产生了深厚的学习兴趣，激发他们的学习热忱，纷纷表示要好好珍惜这次难得实习时机，尽量学到更多

6、得有用东西，充分感受测绘科技进展带来的革命性的变革，为今后走上工作岗位奠定坚实根底。 为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习工程详细的作业程序、作业方法，指导教师在各项实习内容开展之前进展集中讲解，做到任务明确、过程清楚；实习过程中，分组指导和定期集中争论相结合，启发学生解决作业中消失的实际问题。本次实习不仅使学生理论学问得到稳固、操作力量得到加强，同时也使学生运用学问的力量得到提高。由于我系的实际状况，有多个试验是借助外单位的仪器设备完成的，在这些实习工程中，有在中国矿业大学进展的立体观看与立体量测；有在徐州市勘测设计院完成的解析测图与解析测图仪使用与操作。我们深深的感到他们的工作人员具有

7、丰富的实践阅历和扎实理论根底，对相关内容特别娴熟，对实际工作中遇到的问题毫无保存的传授给我们。他们工作特别仔细负责，特别敬业。为了给同学们供应更多的实习时机，他们加班加点，宁愿牺牲自己的休息时间来确保实习效果，他们这种务实的工作作风和一丝不苟的工作态度，使我们感到心灵剧烈的震撼，可以说，受益匪浅。不仅让同学们学到了许多学问，同时，也是一次绝好的思想教育活动。 本次实习存在的问题表达在仪器设备欠缺，使的同学们实践的时机太少。虽然，我们尽量制造条件让同学们多参加摄影测量过程，但究竟特别有限，且缺乏系统性。盼望以后加大投入，改善试验条件，让学生们从系统化和工程化方面得到更多的熬炼，以提高他们的综合素

8、养和业务力量。 测量实训的总结 测量实训的总结篇三 为时三周的测量实习马上完毕了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的熟悉，对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必

9、要的。 同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉： 1。水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完

10、成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比方在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进展，但在进展测量的过程中我们保持那种安静的心态来查找适宜的时机，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一bh，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后，进展高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进展调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。最终在我们上山的时候也遇到了一些麻烦，只要是上山的时候高

11、程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在3以下了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打z字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要非常留意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才完毕了这次的符合水准路线。 2。角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高，用的是j-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳

12、此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进展配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3。做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓教师和高教师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的根

13、本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的熟悉。在2位导师兢兢业业的带着下，我们快速熟识了全站仪的根本操作。 在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中，没有一次采纳在掌握点上架设经纬仪，而是选择若干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要屡次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，依据支点数据计算未知点数据。采纳这种方法节约了大量的时间，使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要准时让跑尺人员选取下一个点。由于经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角

14、度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。 测量实训的总结 测量实训的总结篇四 1、稳固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神； 2、娴熟把握常用测量仪器（水准仪、全站仪）和工具的操作和使用方法； 3、把握导线测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，把握地形测量的测、算、绘技能； 4、培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握测绘的根本技术和根本方法，提高学生的实际作业力量；学习和把握大

15、比例尺数字测图的根本概念和技术。 1小组上交成果及资料： 1）导线点及水准路线示意图及野外记录； 2）水准测量及导线测量的外业观测原始记录本； 3）内业计算及精度评定说明书； 4）指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。 2个人上交成果：实习报告一份 水准测量 一仪器：ds3水准仪 二方法：两次仪高法 三水准测量原理 利用水准仪供应的一条水平视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由已知点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。 步骤 1.安置水准仪 在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米 2粗略整平 先用双手同时内（外）转动一对脚螺旋，使气泡未居

16、中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺 在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像清楚 松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋 转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像看的非常清楚，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数 消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进展对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.准确整平 5.读数 读数根据后黑前黑前红 消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动

17、，则须重新进展对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.准确整平 5.读数 水准测量的检核 假如两次测量高差相差5mm以内，可取高差平均值记于平均高差栏内，否则，须重新测量。 水准测量的计算 1.水准路线闭合差的计算 2.高差闭合差的允许值 3.水准路线闭合差的安排 4水准高程点的计算 一选点要求 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 有用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于查找。 二导线布设 以已知点i116点为1号点，导线边在80150米范围内，匀称分布各区，便于掌握整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的

18、标志是画红油漆于固定点处，在点旁边明点号. 第一节仪器工具 dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把 其次节水平角测量 1全站仪的安置 全站仪的安置，包括对中和整平两个内容 安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座准确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，

19、检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。 一，导线点坐标计算 留意事项：在内业计算前，先进展角度闭合差检验，依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 1.闭合导线角度闭合差： 2计算角度改正数： 3计算改正后的角度： 4推算方位角： 5计算坐标增量： 6计算坐标增量闭合差： 7计算全长闭合差及其相对误差： 8精度满意后，计算坐标增量改正数： 9计算改正后的坐标增量 10.计算导线点的坐标 二评价 在进展内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均安排，我们遵守的原则是大角度配大改正数，小角度配

20、小改正数。 内业计算肯定要仔细，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图消失大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，铺张了许多时间，所以内业计算肯定要仔细，认真。 一仪器 全站仪 标杆 二方法 极坐标定点法施测碎部点 三步骤 (1)全站仪的熟悉 全站仪由照准部、基座、水平度盘等局部组成，采纳编码度盘或光栅度盘，读数方式为电子显示。有功能操作键及电源，还配有数据通信接口。 (2)全站仪的使用（以拓普康全站仪为例进展介绍） 1)测量前的预备工作 电池的安装,留意测量前电池需充分电,把电池盒底部的导块插入装电池的导孔,按电池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。向下按解锁钮，取

21、出电池。 仪器的安置。在试验场地上选择一点，作为测站，另外两点作为观测点,将全站仪安置于点，对中、整平,在两点分别安置棱镜。 竖直度盘和水平度盘指标的设置。竖直度盘指标设置,松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置,随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。水平度盘指标设置,松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。留意：每当翻开仪器电源时，必需重新设置仪器的指标。 调焦与照准目标。操作步骤与一般经纬仪一样，留意消退视差。 2)角度测量 首先从显示屏上确定是否

22、处于角度测量模式，假如不是，则按操作转换为角度测量模式。盘左瞄准左目标a,按置零键，使水平度盘读数显示为00000，顺时针旋转照准部，瞄准右目标b，读取显示读数。 同样方法可以进展盘右观测。 假如测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 3)距离测量 首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，假如不是，则按操作键转换为距离测量模式。 照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进完毕则完成距离测量，得出距离，hd为水平距离，vd为倾斜距离。 4)坐标测量 首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式，假如不是，则按操作键转换为坐标模式。输入本站点o点及后视点坐标，以及仪器高、棱镜高。

23、 瞄准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进完毕则完成坐标测量，得出点的坐标。 为期5天的测量学实习已经完毕。回忆这几天的实习生活，虽然不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经受。 由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中稳固课本中所学的学问，解决遗留的问题，发觉学习中的缺乏，弥补遗漏掉的学问点。 每天早晨，我们抗拒疲惫，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地；晚上，我们

24、整理内业，相互沟通。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对学问的渴望，来自与我们对建立祖国的剧烈愿望。 通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了许多问题，但经过我们的摸索，许多都克制了，不能单独克制的，我们也通过寻求其他同学和教师的帮忙克制了。可以说这次实习不仅熬炼了实际的动手力量稳固了所学的理论学问，还充分加强了同学与同学、同学与教师之间的感情。我信任这一次实习肯定会成为我们大家在大学生活中难以忘记的美妙记忆！ 测量实训的总结 测量实训的总结篇五 1、稳固和加深课堂所学理论学问，培育学生理论联系实际的力量、动手力量、实事求

25、是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神； 2、娴熟把握常用测量仪器（水准仪、全站仪）和工具的操作和使用方法； 3、把握导线测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，把握地形测量的测、算、绘技能； 4、培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握测绘的根本技术和根本方法，提高学生的实际作业力量；学习和把握大比例尺数字测图的根本概念和技术。 1小组上交成果及资料： 1）导线点及水准路线示意图及野外记录； 2）水准测量及导线测量的外业观测原始记录本； 3）内业计算及精度评定说明书； 4）指定实习范围的一幅标

26、准图幅的1：500地形图。 2个人上交成果：实习报告一份 水准测量 一仪器：ds3水准仪 二方法：两次仪高法 三水准测量原理 利用水准仪供应的一条水平视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由已知点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。 步骤 1.安置水准仪 在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米 2粗略整平 先用双手同时内（外）转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺 在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像清楚 松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动

27、螺旋 转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像看的非常清楚，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数 消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进展对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.准确整平 5.读数 读数根据后黑前黑前红 消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进展对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.准确整平 5.读数 水准测量的检核 假如两次测量高差相差5mm以内，可取高差平均值记于平均高差栏内，否则，须重新测量。 水准测量的计算

28、1.水准路线闭合差的计算 2.高差闭合差的允许值 3.水准路线闭合差的安排 4水准高程点的计算 一选点要求 安全性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 有用性。点位间通视良好、便于测角量距。 便利性。导线点选好后须做好标记，便于查找。 二导线布设 以已知点i116点为1号点，导线边在80150米范围内，匀称分布各区，便于掌握整个测区。并使相邻边长之比小于3：1 导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边明点号. 第一节仪器工具 dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把 其次节水平角测量 1全站仪的安置 全站仪的安置，包括对中和整平两个内容

29、安置方法： 用三角架架腿对中 使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 脚螺旋精平，平移基座准确对中 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确水平为止。 一，导线点坐标计算 留意事项：在内业计算前，先进展角度闭合差检验，依据各测回成果

30、计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 1.闭合导线角度闭合差： 2计算角度改正数： 3计算改正后的角度： 4推算方位角： 5计算坐标增量： 6计算坐标增量闭合差： 7计算全长闭合差及其相对误差： 8精度满意后，计算坐标增量改正数： 9计算改正后的坐标增量 10.计算导线点的坐标 二评价 在进展内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均安排，我们遵守的原则是大角度配大改正数，小角度配小改正数。 内业计算肯定要仔细，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图消失大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，铺张了许多时间，所以内业计算肯定要仔细，认真。 一仪器

31、 全站仪 标杆 二方法 极坐标定点法施测碎部点 三步骤 (1)全站仪的熟悉 全站仪由照准部、基座、水平度盘等局部组成，采纳编码度盘或光栅度盘，读数方式为电子显示。有功能操作键及电源，还配有数据通信接口。 (2)全站仪的使用（以拓普康全站仪为例进展介绍） 1)测量前的预备工作 电池的安装,留意测量前电池需充分电,把电池盒底部的导块插入装电池的导孔,按电池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。向下按解锁钮，取出电池。 仪器的安置。在试验场地上选择一点，作为测站，另外两点作为观测点,将全站仪安置于点，对中、整平,在两点分别安置棱镜。 竖直度盘和水平度盘指标的设置。竖直度盘指标设置,松开竖直度盘制动钮，将望远

32、镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置,随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。水平度盘指标设置,松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。留意：每当翻开仪器电源时，必需重新设置仪器的指标。 调焦与照准目标。操作步骤与一般经纬仪一样，留意消退视差。 2)角度测量 首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，假如不是，则按操作转换为角度测量模式。盘左瞄准左目标a,按置零键，使水平度盘读数显示为00000，顺时针旋转照准部，瞄准右目标b，读取显示读数。 同样方法可以进展盘右观测。 假如测竖

33、直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 3)距离测量 首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，假如不是，则按操作键转换为距离测量模式。 照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进完毕则完成距离测量，得出距离，hd为水平距离，vd为倾斜距离。 4)坐标测量 首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式，假如不是，则按操作键转换为坐标模式。输入本站点o点及后视点坐标，以及仪器高、棱镜高。 瞄准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进完毕则完成坐标测量，得出点的坐标。 为期5天的测量学实习已经完毕。回忆这几天的实习生活，虽然不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时

34、，也收获了一段值得回味的经受。 由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中稳固课本中所学的学问，解决遗留的问题，发觉学习中的缺乏，弥补遗漏掉的学问点。 每天早晨，我们抗拒疲惫，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地；晚上，我们整理内业，相互沟通。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对学问的渴望，来自与我们对建立祖国的剧烈愿望。 通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过

35、程中我们遇到了许多问题，但经过我们的摸索，许多都克制了，不能单独克制的，我们也通过寻求其他同学和教师的帮忙克制了。可以说这次实习不仅熬炼了实际的动手力量稳固了所学的理论学问，还充分加强了同学与同学、同学与教师之间的感情。我信任这一次实习肯定会成为我们大家在大学生活中难以忘记的美妙记忆！ 测量实训的总结 测量实训的总结篇六 从*年6月18日到6月27日，我们进展了为期两个星期的测量实习。实习的地点位于农大东校区的主楼及周边。此时，实习已经完毕了，但是通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性。任何理论都得去实践，这样才能更好的把握它。没有团队协作，这么多的数据测量和处理，一个人

36、根本不行能在2周时间内处理完，并且以图的形式上交上去。 我们测量的主要局部是主楼以及周边约50米的范围，包括角度，距离，高程等等。夏季酷热，我们每天早上五点就起来去测量，许多人在大学期间都没有这么早起过，我们的热忱是很充足的。在测量过程中，我们也放了2天的假，由于那时正值端午节，后来我们测量了2个全天，以前测量都是早上5点出勤，测量到早上八九点，然后下午天凉了再来测量一段时间。但是那2天，我们的确是几乎成天都在测量场地上，每天早上5点起来去，然后始终测到午饭时间，大家集体去女生楼吃完饭连续去测量。在测量过程中还下过2次雨，我们依旧是冒着小雨进展测量，回头想想这种精神，真的是很珍贵的。 这是一种

37、得意其乐的精神。 学习测量学半学期的时间，大约11周左右我们的课程已经完毕。其实，测量是一项特别准确的工作，我们说使用的各种仪器，准确度都很高，在测量的过程中，也要求我们正确使用仪器和读数，最终还要进展测回验算，要是误差太大我们就必需重测，在测量的过程中，我们的确是有一两次由于数据的误差太大重新测量过。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。 测量学是用来讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在

38、这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业学问的基矗 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，我们是熟识了水准

39、仪、经纬仪以及全站仪的用途，娴熟了它们正确的使用方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到： （1）要选择精度高的测量仪器。 （2）提高自己的测量水平。 （3）屡次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯

40、定的测量原则，如：“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进展下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一

41、次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，但是最终，我们都克制了，主要的困难有以下几点： （1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 （3）全站仪是个高科技仪器，以前接触的不多，在使用过程中有许多还不

42、太明白，通过摸索，我们都很好的解决了。 （4）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比拟难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 （5）最终的困难就是画图的局部了，我们的画图是交给2个同学去完成，2个同学计算，帮助画图。图画完以后，整幅图面上都是密密麻麻的数据，真的是数据量巨大。 通过这次学习，让我知道了团队精

43、神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也表达了我们还有很多的缺乏，盼望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更好！ 以上就是我对这次测量实习的小小感悟，感谢！ 测量实训的总结 测量实训的总结篇七 从*年6月18日到6月27日，我们进展了为期两个星期的测量实习。实习的地点位于农大东校区的主楼及周边。此时，实习已经完毕了，但是通过这次

44、实习，让我深刻明白了理论联系实际以及团队协作的重要性。任何理论都得去实践，这样才能更好的把握它。没有团队协作，这么多的数据测量和处理，一个人根本不行能在2周时间内处理完，并且以图的形式上交上去。 我们测量的主要局部是主楼以及周边约50米的范围，包括角度，距离，高程等等。夏季酷热，我们每天早上五点就起来去测量，许多人在大学期间都没有这么早起过，我们的热忱是很充足的。在测量过程中，我们也放了2天的假，由于那时正值端午节，后来我们测量了2个全天，以前测量都是早上5点出勤，测量到早上八九点，然后下午天凉了再来测量一段时间。但是那2天，我们的确是几乎成天都在测量场地上，每天早上5点起来去，然后始终测到午饭时间，大家集体去女生楼吃完饭连续去测量。在测量过程中还下过2次雨，我们依旧是冒着小雨进展测量，回头想想这种精神，真的是很珍贵的。 这是一种得意其乐的精神。 学习测量学半学期的时间，大约11周左右我们的课程已经完毕。其实，测量是一项特别准确的工作，我们说使用的各种仪器，准确度都很高，在测量的过程中，也要求我们正确使用仪器和读数，最终还要进展测回验算，要是误差太大我们就必需重测，在测量的过程中，我们的确是有一两次由于数据的误差太大重新测量过。通过在