行政副校长述职报告中学校长工作述职(五篇).docx
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1、 行政副校长述职报告中学校长工作述职(五篇)行政副校长述职报告 中学校长工作述职篇一 岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,共享彼此的阅历与思索,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。 _年是我到_中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做许多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在_的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期盼相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所转变外,其他都是涛声照旧。我深深熟悉到,我不仅没有那种点石成金的本
2、事,甚至开头疑心自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导绝望了。马上过去的_年,是我难以忘记的一年,这一年的经受好像坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。 一、一年来所做的主要工作 1、学习充电。 今年3月,我参与了_市首届校长高级研修班的学习,并有幸在_市第_中学挂职熬炼一个月时间,让我真真实切长了见识,开阔了眼界,增长了才智,心灵受到很大的冲击。的感受,是_人的魄力,那种干事业的士气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的气氛特殊迷人。他们的根底比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码一样的人比我
3、们多,他们的步伐比我们坚决。 _市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在_年1号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。 启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进展培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校进步行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许迟疑观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推动改革的洪流之中。 在_的每一天,我都会由于一些小事而感动,我把这些感受登记来,写成了系列_日记,发在网上
4、,受到许多网友的好评。 2、构建布满生活情趣的德育。 学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了许多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了许多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,实行好爱护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的宏大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我熟悉到,教育假如有情趣点
5、,效果会更好。 3、培育学生阅读和熬炼的习惯。 爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的根本学习力量,一个人阅读力量的好坏打算了他学习力量的凹凸。 因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评比小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明宠爱读书的学生群体在不断扩大。_主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有工程。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。 4、努
6、力打造高效课堂。 学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的胜利,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学心情得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步伐是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。 5、做好教育的一些规定动作。 初当校长,功利思想重,急迫的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校治理上、课程
7、设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些详细的事情,是一些最根本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很洁净,处处布满生气与活力。 二、取得的主要成绩 1、今年5月,全省未成年人思想道德建立现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作赐予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。 2、今年9月,我校少年宫承受了全国文明城市创立检查组的检查,并以总分值通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。 3、我校科技创新小组在_教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参与_
8、年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。 三、存在的问题 1、师资力气是学校能否优质的关键。 虽然在编人员有充裕,但从我调入aa以来,先后有35位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培育一个好教师不简单,但留不住好教师是我们的硬伤。 2、我个人带班也存在问题。 方法不当,不擅长沟通,缺乏容人的胸襟等缘由,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种.种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不行理喻。但假如平常工作做得尽善尽美,或许闹剧就不会消失。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此大事还有许多地方值得我反思。 3、教师年龄偏大,且心灵沙漠
9、化严峻,对一些美妙的情感,对一些布满才智的思索,对一些打动人心的故事,竟然可以做到无动于衷。 _马上过去,再一次感谢那些坚决支持我信任我的领导和同事,时间会复原一切真相。全部的经受都是财宝,让全部的不如意都留在_.崭新的_已经迎面走来,我会带着新的激情和士气,动身! 杭州中学行政校长述职报告3行政副校长述职报告 中学校长工作述职篇二 敬重的各位领导,教师们: 大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学进展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,201_年,我校各项工作又跃上了新的台阶,消失了新的气象
10、,赢得了上级领导更充分的确定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下: 一、确定目标,高起点谋划学校进展 一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新进展,就必需从实际动身,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,仔细讨论进展方向,制定了“以安全为保障,以进展为主题,标准学校治理求优质,加强队伍建立重素养,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建立创标准”的年度工作整体目标。提出了“标准治理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了
11、各项治理制度,改良了相应的工作措施。主要措施有: 1、创新治理。2022年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层治理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分降落实治理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的治理水平与治理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建立、执行、效果“三到位”。 2、队伍建立。着力培育德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建立,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,通过集体备课、
12、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。 3、德育工作。全面开展德育特色创立活动,狠抓养成教育,提高学生根本素养。一年来,学校先后完善了学生常规治理、班级评比实施细则等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的标准了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际状况准时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。 4、教学治理。我校特别重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进展教法变革,学法指导。仔细进展教学分析讨论,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。 二、注意落实,高站位完成各项工作 (一)强化队伍建立,打造
13、一个团结进取,奋勉向上的团队 1、加强领导班子建立。 为了抓好教学各个环节的治理,学校将一线工作与后勤保障、教学治理与班级所担负的责任都明确到人,实行“分管即主管”的治理方式,将治理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和制造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、仔细的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。 2、加强师德师风建立。 6月份、11月份各进行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的教师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建立领导小组,结合当前形势,
14、在每个学期初召开了一次师德师风发动宣传大会,让教师充分熟悉到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要仔细写好师德体会,随时调整自己工作中的缺乏,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。 3、加强班主任队伍建立。 在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,准时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校连续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进展培训和专题研讨,
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