六年级数学上册 三 分数除法 第8课时 按比分配的实际问题名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、第第8 8课时课时 按比分配的实际问题按比分配的实际问题新课导入新课导入新课导入新课导入把把30个方格涂上红色和黄色,使红个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是色与黄色方格数的比是 3:2。两种。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。涂一涂。探索新知探索新知探索新知探索新知怎样理解怎样理解“红色与黄色方格数的比红色与黄色方格数的比是是 3:2”?把方格总数平均分成把方格总数平均分成5份,其中红色方格占份,其中红色方格占3份,黄色方格占份,黄色方格占2份。份。怎样理解怎样理解“红色与黄色方格数的比红色与黄色方格数的比是是 3:2”?红色方格占总格数的红色
2、方格占总格数的 黄色方格占总格数的黄色方格占总格数的你准备怎样解决这个问题?你准备怎样解决这个问题?先算每份有多少格,先算每份有多少格,再分别算出红色和黄再分别算出红色和黄色方格各有多少格。色方格各有多少格。每份:每份:305=6(格)(格)红色:红色:63=18(格)(格)黄色:黄色:62=12(格)(格)分别求出总格数的分别求出总格数的 和和 是多少。是多少。红色:红色:(格)(格)黄色:黄色:(格)(格)你准备怎样解决这个问题?你准备怎样解决这个问题?如果把上图的如果把上图的30个方格按个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,涂成红、黄、绿三种颜色,求三种颜色各应涂多少格,又求三种颜色
3、各应涂多少格,又该怎样解答?该怎样解答?怎样理解怎样理解“按按1:2:3涂成红、黄、绿涂成红、黄、绿”?红色方格占总格数的红色方格占总格数的黄色方格占总格数的黄色方格占总格数的绿色方格占总格数的绿色方格占总格数的红色:红色:(格)(格)黄色:黄色:(格)(格)绿色:绿色:(格)(格)按比例分配问题有什么特征按比例分配问题有什么特征?都是把总数按一定的比分成几部分,求都是把总数按一定的比分成几部分,求每一部分是多少。每一部分是多少。解答时用什么方法?解答时用什么方法?1、把比看成份数,先求出一份是多少,、把比看成份数,先求出一份是多少,再根据比求出各部分量是多少。再根据比求出各部分量是多少。2、
4、把比看成分数,先求出各部分量是总、把比看成分数,先求出各部分量是总数的几分之几,再求出各部分量是多少。数的几分之几,再求出各部分量是多少。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练1.学校合唱队有学校合唱队有48人,其中男生和女人,其中男生和女生人数的比是生人数的比是1:3。男、女生各有多。男、女生各有多少人?少人?男生:男生:(人)(人)女生:女生:(人)(人)2.蓓蕾幼儿园大班有蓓蕾幼儿园大班有35人,中班有人,中班有31人,人,小班有小班有24人。张老师准备把人。张老师准备把180块巧克力块巧克力按班级人数的比分给按班级人数的比分给3个班。每班各应分个班。每班各应分得多少块?得多少块?大班:大班:
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