教育机构老师实习心得体会教育机构实践心得体会(八篇).docx

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1、 教育机构老师实习心得体会教育机构实践心得体会(八篇)对于教育机构教师实习心得体会一 我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创立书香校园为重点，组织广阔师生仔细开展读书活动，积极参加各项活动，在校园内外营造了读书尚学的文化气氛。 活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动，出一期板报，进展了一次播送宣传。同时，组织师生参加了图书捐赠活动，共捐书130本。 结合本次“全民读书月”活动，我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以

2、来所取得的巨大成就绽开。全乡6所学校的18名选手参与了竞赛。同学们在竞赛中增长了学问、了解了新区、熟识了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。 20xx年5月8日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参与了读书作文竞赛。根据读书作文的特点，中心小学德育处给出的作文题目为读书真好和我的读书故事。最终选拔出中心小学的杨雨欣同学参与沈北新区中小学生作文大赛。 在读书月活动中，我校重点推举学生诵读国学经典弟子规，体会其中隐藏的才智精华。利用好弟子规校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授弟子规为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明才

3、智的熏陶。 五、青年教师读书征文大赛 我校团委组织青年教师参与了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。 对于教育机构教师实习心得体会二 企业治理的核心，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要整理睬计信息，对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要留意沟通方法，好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素养。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。因此我选择在xx公司进展实习。 新人，平和的心态要，做事不要太过急功近利，得好别人都看，固然得不好别人眼里也不会融进沙子。 不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。 每天写工作日记，每周做一次工作

4、总结。主要是记录，规划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，工作要未雨绸缪，努力。 把一件超出力量范围或工作范围的事情交给做，不要埋怨并努力，这或许是对的力量考验或是一次展现工作力量的时机。 不要只学习和会计的学问，还要学习与经济的学问。现代企业的进展在于内部的运作，还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当把学过的学问忘得一干二净时，最终剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“学问”，在大学里学习的学问或许会被淘汰，但那些最的学习方法永久是最新学问的法宝。 这次的实习短暂，接触到的工作很浅，依旧让我学到了很多学问和阅历，书本上无法得来的。实习，能够的的，会计工作的

5、本质，社会的方面，能够让我更早的为职业规划，设定人生，向迈进一大步。 对于教育机构教师实习心得体会三 1、科学技术是第一生产力。 2、依靠科技进步，实现可持续进展。 3、学科学、爱科学、讲科学、用科学。 4、敬重学问，敬重人才，敬重劳动，敬重制造。 5、普及科学学问，提倡科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。 6、加强科普教育，培育青少年的科技创新力量。 7、用创新点辍人生，让科技融入抱负。 8、弘扬科学精神，普及科学学问，传播科学思想和科学方法。 二楼：学生、学习、励志 1、绳锯木断，水滴石穿；千锤成利器，百炼成纯钢。 2、人有多少学问，就有多少力气；汗水是滋润灵魂的甘露，双手是抱负飞行的翅

6、膀。 3、多一份投入，多一种学习；多一些反思，多一点执着。、 4、不比聪慧比勤奋，不比根底比进步，不比吃穿比成绩；天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、自满是求知的拦路虎，自谦是才智的引路人。竹有虚心风韵雅，松无傲骨品行高。 1、把心放在校园安全上，把校园安全放在心上。 2、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切忌恶小而为。 3、教师职业是太阳底下最光芒的职业。 4、诸育德为本，百业教领先。 5、做人民满足教师，办人民需要教育。 6、教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。 7、志存高远，爱国离校，以身作则，为人师表。 8、加强师德修养，忠诚于人民的教育事业。 9、提高师德水平，无愧于神

7、圣的教师职业。 10、每天勤业敬业做表率，一生教育育人乐奉献。 11、时时心系学生，事事以人为本。 12、为今日的胜利喝彩，为明天的事业奋斗。 13、学高为师，德高为范。 14、树魂立根，教书育人。 15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 16、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 1、生活中没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎没有翅膀。 2、书到用时方恨少，事非经过不知难。 3、读一本好书，就似乎和很多高尚的人谈话。 4、舞是乐之心，乐为舞之声。 5、读书破万卷，下笔如有神。 6、腹有诗书气自华。 7、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 8、读高雅书，做高尚人。 9、阅读能

8、致远，书香能修身。 10、共建书香校园，同享读书之乐。 11、用书籍开启才智，让才智点亮人生。 12、学问转变命运，才智书写人生。 13、熟读古今千万卷，通晓中外点滴事。 14、学问就是力气，学问转变命运。 对于教育机构教师实习心得体会四 为了提高医疗效劳质量和技术效劳水平，临城街道社区卫生效劳中心根据医疗机构治理条例实施细则、薛城区2023年基层医疗机构集中整顿实施方案组织相关人员进展了严格的自查自纠工作。现将有关自查状况汇报如下： 我们召开了医疗机构整顿工作会议，对自查工作进展严密部署。会上，成立了自查领导小组，各业务科室根据各自的职责分工，严格根据医疗机构治理条例实施细则、薛城区基层医疗

9、机构集中整顿实施方案进展了仔细细致的自查自纠工作。 （一）机构自查状况：临城街道社区卫生效劳中心是薛城区中医院延长举办的城市社区卫生效劳机构，辖4个社区卫生效劳站、5个行政村卫生室，效劳临城街道10万城乡居民。全部机构均按要求办理了医疗机构执业许可证，并按规定的范围开展执业活动。 （二）人员自查状况：临城街道社区卫生效劳中心现有工作人员76人，副主任医师1名，主治医师7名，执业医师12名（含助理医师），主管护师6名，护师24名。我院从未多范围注册开展执业活动或非法出具过医学证明书；从未使用 未取得执业医师资格、护士执业资格的人员或一证多地点注册的医师从事医疗活动，所属医护人员均挂牌上岗，并在大

10、厅内设立了监视栏对外公开。 （三）重视医疗安全，提高效劳质量：根据卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量治理，实施医疗质量保证方案；定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实状况，确保医疗安全和效劳质量，不断提高效劳水平。参照病历治理规定，完善门诊登记制度，标准门诊登记。加强处方的治理与使用，建立处方点评制度，开展处方点评工作，标准抗生素、激素等药品的使用。 （四）院内穿插感染治理状况：成立有院内穿插感染治理领导小组，常常对有关人员进展教育培训，建立和完善了医疗废物处理治理、院内感染和消毒治理、废物泄漏处理方案等有关规章制度，有专人对医疗废物的来源、种类、数量等进展完整记

11、录，定期对重点科室和部位开展消毒效果监测，配制的消毒液标签标识清楚、完整、标准。 （五）固体医疗废物处理状况：对全部医疗废物进展了分类收集，按规定对污物暂存时间有警示标识，污物容器进展了密闭、防刺，污物暂存处做到了“五防”，医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。 （六）一次性使用医疗用品处理状况：全部一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由医疗垃圾处理站收集， 进展无害化消毒、焚化处理，并有具体的医疗废物交接记录，无转卖、赠送等状况。全部操作人员均进展过培训，并具有专用防护设施设备。 （七）疫情治理报告状况：临城街道社区卫生效劳中心建立了严格的疫情治理及上报制度，规定了专人负责疫情治理

12、，疫情登记簿内容完整，疫情报告卡填写标准，疫情报告每月开展自查，无漏报或迟报状况发生。 （八）药品治理自查状况：临城街道社区卫生效劳中心全部使用国家根本药物，所辖效劳站和卫生室药品供给由社区中心统一网上选购配发，全部零差率销售，从未使用过假劣、过期、失效以及违禁药品。 （一）、由于政府投入缺乏，有些医疗设备未能配备或得不到准时维护与更新，阻碍了相关业务的深入开展，进展的后劲缺乏。 （二）、受编制及人员经费所限，工作人员普遍配备过少工作量较大，外出进修的时机不多，学问更新的周期长，影响了效劳水平向更高层次提高。 （三）、临城街道社区卫生效劳中心及所辖的卫生效劳站、村卫生室业务用房均为租赁，面积相

13、对较小，除中心、福泉外均未能做到诊断室与治疗室、输液室分开，输液室亦不能做到分区治理。 （四）、为协作公共卫生工作中心设立了口腔科，需要增加相应的诊疗科目。 （五）、临城街道辖区除北城、古井村卫生室到达了标准化卫生室的要求，北二、张桥、西丁均未到达要求，东丁、绳桥、挪庄尚属空白村，新建的临山公寓、永泰花园、燕山社区亦无相应的社区卫生效劳站。 （六）、局部医护人员无菌观念淡薄，不能做好消毒隔离及自我防护工作。 临城街道社区卫生效劳中心肯定以此次自查为契机，在上级业务主管部门的领导下，仔细贯彻落实薛城区2023年基层医疗机构集中整顿实施方案会议精神，严格遵守医疗机构治理条例，强化治理措施，优化人员

14、素养，求真务实，开拓创新，不断提高医疗效劳质量和技术效劳水平。 对于教育机构教师实习心得体会五 今年是校园执行三年规划的其次个年头，是关键之年。本学期的工作需要细心谋划，仔细落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际，以市、区相关部门的工作要求为指导，以安全工作为根底，以进一步落实标准治理为重点，以师资队伍建立为突破口，以提升教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地绽开工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 2、抓实校园的各项治理，让学生的行为标准、学业成绩等方面有整体性的提升。 三、重点工作 1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制

15、和日常安全治理。 2、增加校园行政干部的队伍建立，提升干部的工作职责感和治理水平。 3、增加校本培训和校本教研，促动教学“五环节”的较好落实，促动教师的专业进展。 4、增加班主任队伍建立，强化学生的行为标准教育和训练，提升家长的教育意识。 四、详细措施 (一)校园治理 1、重新调整校园三年进展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增加规划的执行意识。 2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提升分管工作的治理效能。落实过程治理，学期规划的制定要有针对性、可执行性;规划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做

16、到有布置、有检查、有反应，有资料积存。 3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，提升干部的思索力和解决实际问题的潜力。建立干部治理工作评价机制。 4、梳理和完善校园各项治理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育治理制度、教学治理制度、后勤治理制度、安全治理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提升制度的执行力。 5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对比岗位职责实行履责沟通，实行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训规划，规划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参与培训的评价等。本学期

17、主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任治理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题争论、教研活动等形式实行。 2、建立青年教师、骨干教师培育机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业进展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成注意自身专业进展的气氛，到达各类层次教师专业水平的提升。 3、进行第一届“华武杯”教学大赛，带给教师专业进展的展现、沟通、实践、讨论和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案，包括评价的标准等，表达对此项大赛的全程治理。 (三)

18、德育工作 1、建立好德育队伍 (1)强化全员育人意识，透过师德培训提升教师的育人意识、典范意识，注意教师在教学中的学科渗透，与教育处增加合作，留意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 (2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员规划会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 (3)以提升班主任、中队辅导员业务素养为突破口，适时组织全体或局部班主任外出参与

19、培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的专心性。 2、增加行为标准教育 (1)围绕校园既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为标准的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为标准的教育、训练、实践和评价体系。 (2)专心探究“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活，留意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。 (3)落实校园德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗预备充分，标准到位

20、，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，绽开“安康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要依据年级的特点做出统筹的安排。 (4)结合学生行为标准表现出的突出问题增加教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，转变乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。 (5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园播送为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜亮，资料充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教育性。 (6)两大系列的德育主题活动，建立好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵

21、地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建立，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 (7)少先队大队部依据少先队组织的特点，专心绽开少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建立，建立各种小岗位，透过岗位实践，增加自我教育，培育多种潜力。 (8)进行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中吸取养分。 3、建立德育鼓励机制 (1)增加班主任工作的考核，以改善教师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提升班主任待遇。 (2)连续绽开好创“

22、五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动，以绽开创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体，专心构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，进行盛大的表彰仪式，表彰“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任” (3)设置纪律、卫生、安全流淌红旗，做到每周一流淌，结果与“五礼貌班”的评比结合起来。 (4)少先大队要增大“安全监视岗”“纪律监视岗”“卫生监视岗”的监管力度。 4、完善家校联系 (1)持续完善“家长委员会”制度，专心拓宽德育的主渠道，构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育

23、网络。 (2)重视家庭、社会与校园教育的协作。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及局部学生会议。 (3)严格执行家访制度，班主任每学期至少实行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地实行家庭教育，与家长一齐做好学生的思想工作。 (4)要充分发挥“家长校园”的作用，有针对性地实行授课，为农夫工带给家庭教育指导或带给询问。 (5)抓好寄宿生的保育效劳，连续开设亲情热线电话，增加保育效劳意识，提升保育效劳水平和质量。 (四)教学工作 1、落实教学常规治理 (1)严格执行课程规划，根

24、据上海市xx学年课程规划开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教育处的课表全都，完善作息时间表，保证学生每一天熬炼一小时，落实“欢乐半日活动”。 (2)增加教学“五环节”的有效落实。 备课治理：第一，修改校园备课评价标准，明确备课要求;其次，增加备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，增加群众备课;第四，绽开备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。 上课治理：第一，增加随堂听课、行政走课、预约听课，带给课堂教学的评价和辅导;其次，切合校园实际，教研组争论构成一堂好课标准，引导教师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位教师每学

25、期听课许多于10节，教研组长听课许多于15节，三年内新教师、教育处人员听课许多于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。 作业治理：第一，修改校园学生作业评价指标，明确各类作业要求;其次，增加学生作业的定期检查和不定期的抽查，注意作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，注意教师批改作业的即时性，精确性，突出强调作文批改但是周，其它学科批改但是日，注意学生作业的态度、精确率、订正的即时性。 辅导治理：第一，增加个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把“堂堂清、每天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价治理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析标准有序;其次，探究多样的

26、评价学生的方法。 (3)增加教学质量调研，透过调研了解教学环节中的问题，即时提出改善措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科实行一次抽查，抽查对象是局部年级、局部班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。 (4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，仔细增加“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛，培育和鼓舞学业成绩优秀的学生。 2、增加教研组建立 (1)增加教研组长队伍建立。召开教研组长会议，透过会议增加教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，透过教研组长履责的过程，提升教研组长的工作潜力。 (2)落实教研活动，要依据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级

27、跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择资料、合理设计形式;本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教育处、教研组长要细心设计好每一次教研活动的资料，包括时间、地点、目标、主题、过程，提升教研活动的有效性，吸引教师专心参加，让教研组成为教师专业进展的好地方。 3、强化新教师培训 (1)组织新教师集中学习中小学教师职业道德标准、义务教育法、教师法、未成年人爱护法等法律法规，引导新教师在教育、教学中约束自己，标准自己的教育行为。 (2)实行师徒接对的传统方式，充分发挥、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。 (3)增加对新教师教

28、学的日常治理，对新教师的备课、上课、作业实行常常性的检查，至少每月一次，检查后实行即时反应，对教学检查中的确存有问题的教师，将重点辅导和帮助。 (4)绽开新教师的备课、上课、说课、评课等活动，带给持续实践和熬炼的时机。 4、上好校本课程 (1)校园专心利用、开发整合校园课程资源，构成有校园特色的课程实施方案，初步构成武术教材。 (2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学35年级开设武术特色课程，有规划地实行群众拳、刀、剑术的训练，专心参与校、镇、区各类汇演，绽开面对社区和家长群体的公益演出活动，彰显校园特色课程，扩大校园知名度。 (3)校园依据局部学生兴趣要求，调动局

29、部有书法和绘画特长教师的专心性，从46年级汲取学生参与毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。 5、绽开好校园科技、艺术、体育教育 (1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提升学生的综合素养。 (2)专心绽开体育、科技、艺术活动，进行首届艺术节。 (五)后勤工作 1、根据嘉定区中小学校园卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作;仔细上好安康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康学问合格率达90%以上;绽开形式多样的安康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开拓卫生栏目;坚持班主任每一天检查催促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、

30、评比，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生安康行为构成率达100%。 2、增加安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及全部监控设备的治理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。 3、增加食堂治理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂实行定期和不定

31、期的食品、卫生检查。 4、增加收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。 5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废标准。 对于教育机构教师实习心得体会六 聘用单位： (以下简称甲方) 法人代表： 受 聘 人： (以下简称乙方) 身份证号码： 甲乙双方依据国家劳动法、合同法和本省、市有关法律法规、相关规定，根据自愿、公平、协商全都的原则，签订本合同。 第一条、合同期限 一、合同有效期：自 年_ 月_ 日至 _年_ 月 日，共 年。(其中 年 月 日至 月 日为试用期)合同期满聘用关系自然终止。 二、协议到期，甲方可依据乙方的工作表现、业务

32、力量、身体状况及有关政策规定打算是否与乙方连续签订聘用协议。乙方可依据自己的实际状况，打算是否连续受聘。如需续聘，双方应重新签约。 三、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。 其次条、工作岗位 一、甲方依据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同，现甲方诚聘乙方为 岗位，任 职务，并明确乙方的详细工作岗位及职责。 二、甲方依据工作需要及乙方的业务、工作力量和表现，可以调整乙方的工作岗位，重新签订岗位聘任合同。 三、乙方在上岗前应提交与岗位有关的学历证、资格证等证明材料，并将执业注册变更到甲方医院。 第三条、工作条件和劳动爱护 一、甲方实行每周

33、工作五天半工作制。 二、甲方为乙方供应符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方 的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。 三、甲方依据乙方工作岗位的实际状况，按国家有关规定向乙方供应必要的劳动爱护用品。 四、甲方可依据工作需要为乙方供应开展工作的必要设备设施。 五、甲方可依据工作需要组织乙方参与必要的业务或专业学问培训和学术活动。 第四条、工作酬劳及待遇 一、依据国家、市政府和单位的有关规定，乙方的工作岗位，从医院正式营业起甲方按月支付乙方底薪 万 千 百元整(￥ 元);绩效工资按科室业务收入比例由科室安排。工资发放时间为本月25日前发放上月工资(节假日提前或推迟到正常上班时间发放)。 二

34、、乙方享受国家规定的法定节假日、带薪年假、婚假、吊唁假、工伤假、生育假等假期。 三、乙方享受国家规定的加班、误餐补助待遇。 四、甲方按国家规定期为乙方缴付社会保险“五险一金”。 五、安家费按医院“人才聘用细则”供应住房或一次性支安职费。 六、甲方承诺在国家政策允许的状况下解决乙方编制问题。 七、甲方承诺解决乙方子女异地户口及上学问题。 八、乙方享有参与民主治理、获得精神和物质嘉奖的权利。 第五条、乙方应尽的职责和义务 一、乙方应遵守国家的法律、法规。遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉听从甲方的治理、教育。 二、乙方应按时完成聘方指派的工作任务。 三、遵守国家和地方有关规划生育政策。 四

35、、乙方应依法缴纳国家规定的各项税费。 五、乙方所接触的各种文件、资料、薪酬等信息，均属甲方商业经营隐秘，乙方有义务对其保密，不对外集中。 六、乙方不得以个人名义在聘方以外的任何单位担当要职或兼职，或从事与甲方利益有冲突的业务。 第六条、聘用合同的变更、终止和解除 一、聘用合同依法签订后，合同双方必需全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商全都，并按原签订程序变更合同。双方未达成全都意见的，原合同连续有效。 二、合同期限：对聘用为主治医师、住院医师、临床护师(士)及相应职位的员工效劳年限不得低于 年;对享受住房补贴金及医院选送外出进修待遇的员工效劳年限不得低于 年

36、。任一方违约，按甲方相关规定处理。 三、聘用合同期满或者双方商定的合同终止条件消失时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。 四、乙方有以下情形之一的，甲方可以解除聘用合同。但应提前三十天以书面形式通知乙方。 1、在试用期内被证明不符合聘用条件的; 2、严峻违反工作纪律或聘用单位规章制度的; 3、有意不完成工作任务，给公司造成严峻损失的; 4、严峻失职，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的; 5、被依法追究刑事责任的。 6、乙方患病或非因工负伤医疗期满后，不能从事原工作，也不愿从事甲方另行安排适当工作的。 7、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位

37、，仍不能胜任工作的。 8、聘用合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。 9、泄漏甲方商业隐秘的。并依据对甲方造成损失的大小，追究相应的经济责任。 10、乙方不履行聘用合同的。 五、有以下情形之一的，甲方不能终止或解除聘用合同。 1、乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合实施意见第三条 第5款规定者除外); 2、女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合实施意见第三条第5款规定者除外); 3、法律、法规规定的其他情形。 六、有以下情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同。 1、在试用期内的; 2、甲方未根据聘用合同商定支付工作酬劳

38、或者供应工作条件的。 3、乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。 第七条、违反和解除聘用合同的经济补偿 一、经聘用合同当事人协商全都，由甲方解除聘用合同的(不包括试用期)，甲方应依据乙方在本单位工作年限，每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿，最多不超过十二个月。 二、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方应按其在本单位工作年限，工作时间每满一年，发给相当于一个月工资的经济补偿金，最多不超过十二个月。 三、聘用合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议，由甲方解除聘用合同的

39、，甲方按受聘人员在本单位工作年限，工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。 四、聘用合同履行期间，乙方要求解除聘用合同的，应按相关规定提前一个月通知甲方，或工作必需交接完毕前方办理结算离职手续;如未满合同期限又没有履行通知义务的应当支付当月根本工资作为的违约金予于甲方。 五、乙方因“用人单位未根据聘用合同的商定支付工作酬劳”而通知甲方解除聘用合同的，甲方应按合同商定结算并解除聘用合同的同时支付 欠发的工作酬劳。 第八条、争议处理 一、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议的，首先由甲乙双方协商解决。 二、协商不能解决的，先申请劳动仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。 三、本合同条款

40、如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。 第九条、补充事项 第十条、附则 一、本合同未尽事宜或合同条款与现行劳动法律法规规定有出入的，按现行劳动法律法规执行。 二、本合同自聘用双方签字或盖章之日起生效，涂改或未经书面授权代签无效。 三、本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。 甲方(盖章) 乙方(签字) 代表(签字) 签约时间： 年 月 日 签约时间： 年 月 日 对于教育机构教师实习心得体会七 依据市效能风暴行动协调推动领导小组关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知(市效能办(20xx)3号)精神，我局对本单位不作为慢作为问题进展了自查，现将自查状况汇报如下：

41、一、严格落实作风及效能建立 (一)坚决落实中心和省委、省政府、州政府、市政府的各项政策措施，年初签订了20xx年度合作市政府部门重点工作目标治理责任书，对于责任书中的内容一一分解，落实到人。 (二)清理核实行政审批工程，在今年的行政审批工程中，通过专家评审，今年我局取消停顿工程有5项。通过简政放权，真抓实干，让各项改革、政策落到实处，取得实际的效果。 (三)加强制度建立，推动效能建立向纵深进展结合“作风建立年”有关精神，进一步加强制度建立，逐步建立起适应市场经济要求的权力运行机制，工作责任机制和鼓励机制。不断创新思路，完善效劳承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制、效绩考评制等一套便利、管

42、用、有约束力的规章制度，形成完善的效能建立长效机制，并加强对制度执行状况的监视检查，确保各项制度真正落实到实处，防止不作为、慢作为、乱作的现象。要标准权力运行，将决策权、执行权、监视权分别。合理设置权力构造，形成相互制约，相互协调的权力运行机制。积极查找工作中的责任、效能、作风方面的问题，逐一讨论改良方法和措施。通过抓制度落实，抓建章立制，抓严格监管，三抓其下，为制度落实到基层保驾护航。坚决杜绝“上有政策，下有对策”的现象，确保“最先一公里”，践行好党的群众路线，走完“最终一公里”，将党的好政策真正落实到位，切实为群众谋利益。 二、严格执行中心“八项”规定和省委“双十条”规定 严格执行中心“八

43、项”规定和省委“双十条”规定，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实。征求的意见建议共有208条，梳理出的“四风”问题有201条，提出整改措施123条。确定了以“转作风、提效率、树形象”为活动主题，以“改良工作作风、提升自身素养、顺应群众期盼、促进为民富民”为载体，开展了以“三亮”(亮身份、亮职责、亮承诺)“四事”( 超前谋事、遵章办事、廉洁从事、高效成事)五学(学理论、学党史、学业务、学法规、学先进)六提升(即全面开展加强政治纪律、业务讨论、攻坚协调、文字语言表达、爱岗敬业、人格品质等六种力量素养教育提升)”为特色的党的群众路线实践教育

44、活动。对此制作职责承诺牌6块、工作牌90个，制作收费工程公示栏1面、办事流程牌1面。 三、落实“一岗双责”制度，推动党风廉政建立 坚持一把手负总责的要求，成立了合作市党风廉政建立领导小组。制定了合作市国土资源局一岗双责制，同是开展了忆长同支部书记、局长同分管副局长、分管副局长同各事业站、队负责人层层签订责任书的形式，做到支部书记、局长副总责，分管领导抓督导，支部、部门抓落实，实现了党员领导干部职责清楚、任务详细、措施有效，使“一岗双责”落到实处，切实推动党风廉政建立和反腐败工作。 四、工程资金的监管 我局实施的主要工程有土地整理复垦开发、地质灾难隐患治理工程，工程工程由甘南州国土资源局组织招投标，我局主要负责帮助州国土资源局监管工程工程实施状况。严格实行工程监管责任制，确定专人，不定期的对土地整理和复垦、地质环境恢复治理和地质灾难治理等工程工程进展监视检查，确保工程严格根据方案高质量、高标准完成。不存在领导干部及其亲属插手工程建立、招投标暗箱操作、工程建立工程分包等问题。 五、加强学习教育、促进作风建立 (一)为了切实转变全体干部职工工作作风、提高效劳质量和行政效能，优