春季少先队工作计划汇编15篇.docx

《春季少先队工作计划汇编15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季少先队工作计划汇编15篇.docx（65页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 春季少先队工作计划汇编15篇春季少先队工作规划1 新学期，鼓舞队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带着学生走向胜利，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并欢乐成长。 一、指导思想 以党的和十七届四中全会及以书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气

2、氛。 2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。 3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面进展。 三、工作措施 （一）、立足学校实际状况，大力搞好少先队阵地建立。 1、抓好少先队的队伍建立，加强督导队员的再培训，使之成为展现我校少先队员风采的一个窗口。 2、加强班级（中队）负责制。 3、培育大队文娱委员，丰富少先队活动。 4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班

3、队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5、进一步标准班级文化建立，营造和谐、有共性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。 6、利用校园宣传栏，红领巾播送站开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师供应学习沟通平台，积极宣传学校的新亮点。 （二）、围绕品德修养建立工程，着力建立xx小学的文明少先队员。 1、鼓舞队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带着学生走向胜利，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并欢乐成长。 2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动，确保学生懂得自我爱护，能够安全安康地在xx小学学习和活动。

4、 3、以丰富的活动为载体，成立“xx护绿环保小分队”，开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参加，增加学生的理解和体验，培育学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。 四、工作安排 三月份：（主题：感恩明礼我先行） 1、进行盛大的开学典礼； 2、开展安全讲座； 3、开展“三八节”、“植树节”活动。 4、督导各班内部队员会。 四月份：（主题：好习惯培育） 1、开展“共建好习惯带进校园”活动 2、开展“好习惯我养成”学问竞赛活动。 3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心送暖和留守儿童”帮扶等活动。（15年级） 五月份：（主题：欢乐阅读我喜爱） 1、开展“阅读节”系列活动； 2、筹备

5、“”文艺汇演节目编排。 3、开展少先队内部书法大赛。 4、开展读书活动。 5、“我最宠爱的美文朗读”大赛。 六月份：（主题：好习惯齐丰收） 1、组织“”文艺汇演表彰大会； 2、拟定暑期社会作业活动方案； 3、进行法制安全教育活动。 春季少先队工作规划2 一、指导思想 上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员欢乐成长，取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋，让节省成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培育青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为根本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、黑板报、播送等宣传手段，全

6、面深入的加强少年儿童思想道德建立，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量。促进我校少先队工作再上新台阶。 二、工作目标 1.连续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参加道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 2.实施“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培育学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。 3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发

7、学生努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力气。 5.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。 三、详细工作安排 （一）深化少先队各项根底活动。 1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾播送站、黑板报等形式，培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。 2.各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再依据实际状况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动，做到有规划

8、、有总结、有反应，中队辅导员要重视活动资料的积存和活动的新闻报道。 3.对各中队黑板报进展评比，起到宣传教育作用，培育学生的力量；训练好新的播送站播音员、编辑，充分发挥红领巾播送站的作用。 （二）加强少先队工作体制、机制建立和队伍建立 1.注意队伍建立，提高整体素养。 （1）连续开展荣耀升旗手活动。积极推举有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目标。 （2）连续完善大队职能部，加强队干部的治理培育，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、熬炼学生才能。 2.做好红领巾播送人员的工作培训和交替。 （

9、三）以丰富的少先队活动，培育学生素养 结合学校实际工作，连续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参加中增加道德意识、强化道德养成，提高道德素养，提倡人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建立的深入进展，并在活动中提高学生的社会实践力量。 实践“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度动身，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建立。 开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、教师的感恩，在活动中

10、融入诚信教育。 四、各月详细安排 二、三月：“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月 1.各班制定中队工作规划。 2.开展“学雷锋，好事伴随你我”实践教育活动。 四月份：好书与我们相伴 1.学习革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队； 2.诵读经典，传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛)； 3.法制讲座（4月22日世界法律日）； 4.清明节扫墓活动祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈； 5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”； 五月份：欢乐伴我们成长,校园文化艺术节 1.“堂堂正正写好字”书法现场赛； 2.“我爱我家”现场绘画赛（5月15日国际家庭日）； 3.第四期黑板报主题“欢乐成长”； 4.“国歌、队

11、歌大家唱”班班有歌声合唱赛。 六月份：胜利鼓励我们前行 1.庆祝国际儿童节文艺汇演；（6月1日国际儿童节） 2.队知检测、小学生日常行为标准检查落实； 3.期末工作评比、总结。 春季少先队工作规划3 一、指导思想： 少先队春季学期工作规划 20xx年春季我校少先队工作要，以十八大精神为指导，以团县委的工作规划为思路，坚持全面、协调、可持续的进展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。仔细执行公民道德建立实施纲要。突出“以人为本”，大力开展 “文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队根底学问竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充

12、分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求： （一）加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯

13、、提高根本素养。连续对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。有规划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要依据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导共性”；让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 （二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生

14、提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、细心布置学校教

15、师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 （三）加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培育学生形成讲文明、

16、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注意学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给教师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。 （四）开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立规

17、划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护学问、培育自护力量为主题的体验活动。 （五）加强少先队的根底建立。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强鼓号仪仗队训练。 2、建立一支强有力的自主治理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在教师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种兴趣小组，培育和提高队员的全面素养。 4、开展少先队员荣耀感教

18、育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中

19、发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论讨论。工作中要重视少先队理论讨论，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。 三、各月份工作要点： 二月份： 1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队规划； 2、整顿校容校貌； 3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育； 4、开展安全教育，加强自救互救教育； 5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查； 6、开展“文明办队”少先队主题教育活动； 7、“文明礼仪伴我行”活动启动。 三月份： 1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！ 2、加强爱国主义教育； 3、

20、开展孝敬教育活动； 4、各中队开展植树活动； 5、3月28日全国中小学生安全教育日进行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）； 四月份： 1、各中队进行系列主题队会（要有活动方案）； 2、承受革命传统教育； 3、“节省资源”主题教育活动（大队主题会）； 4、学习小学生日常行为标准； 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动； 2、开展喜爱劳动的教育； 3、少先队根底学问竞赛活动； 4、法律、交通、防火学问讲座，进展安全教育； 5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星； 六月份： 1、进行庆“六一”国际儿童节活动； 2、古诗词背诵表演活动； 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动； 4、评比“文明班级”；

21、 5、少先队工作总结； 6、制订暑假少先队教育活动方案。 七月份： 1、安全教育、法制教育。 2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。 春季少先队工作规划4 一、指导思想： “勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和依托红色革命依据地发扬艰难奋斗精神，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路 转变观念，热忱效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作重点 （一）加强少先

22、队根底建立。 1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建立。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的时机熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2、加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。 （二）坚持不懈做好各项常规工作。 1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行

23、为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展状况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实状况进展考核、调查，评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 （三）开展一系列学生欢送的少先队活动。 四、主题活动： 三月份：行为标准与道德宣传教育月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、开展第一次主题班会“新学期新准备”，对学生进展行为标准教育。 3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。 4、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。 5、结合“植树节”开展校园绿护活动。 6、“日常行为标准教育”主题活动。 7、“世界水日（3月22日）”开展爱护环境、节省用水专题活动。 8、“同在一片蓝天下，手拉手共同

24、成长”的主题班会。 四月份：荣耀传统，代代相传宣传月 1、“讲文明”主题班队活动。 2、组织祭扫革命烈士林园，开展革命传统教育活动。 3、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。 4、开展爱国主义教育活动。 5、开展“劳动最荣耀”主题班会活动。 6、节省资源“四个一”（即“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）的教育活动。 五月份：培育民族精神月 1、开展爱国主义读书活动。 2、“国际母亲节（5月10日）”，开展孝敬教育。 3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。 4、“全国学生养分日（5月20日）”开展安康教育活动。 5、筹备庆祝“六一”活动。 6、“民族精神代代传”班会教育活动。 六月份

25、：安康教育宣传月 1、普法、安全教育。 2、开展庆祝“六一”活动。 3、结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展安康、防毒教育。 4、开展劳动体验班会教育活动。 5、开展诚恳守信班会教育活动。 七月份：平安暑假欢乐拓展 1、资料收集、整理、归档。 2、学生安全教育 春季少先队工作规划5 一、 指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二

26、、工作内容 （一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育。 要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，仔细学习贯彻公民道德建立实施纲要，积极探究构建与社会主义公民道德教育体系相连接、符合少先队员身心进展特点的思想道德教育。要根据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进展社会公德教育，进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高抱负引导少先队员，用党的光芒历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和少先队队章约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良

27、作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 （二）、加强少先队根底建立，充分发挥教育功能。 加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会，准时改良和反应工作，加强少先队理论的讨论，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。连续抓好值周工作，促进学校常规治理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“试验电视台”播出的节目，还有校园播送及黑板报工作，充分发挥它们的育人工作。 加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。设立大队委每

28、星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 3.连续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 （三）推动少先队工作社会化，不断增加教育整体实力。 教育和培育少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参加的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、

29、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与协作，共同制造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特殊是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的安康成长制造良好的社会环境。 详细安排： 九月份：养成教育月 1开学典礼。 2常规教育，抓好值周工作。 3辅导员会议，明确分工、职责。 4制定少先队工作规划，各中队制定班队工作规划。 5庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。 （1）进行一次我爱您尊敬的教师为主题的中队活动。 （2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。 （3）送一句祝愿教师的话语。 6新一届大队、分队、

30、中队委员改选。 7加强鼓号队常规治理和训练，为秋季“三跳”运动会做好充分预备。 8为迎接第九届一般话宣传周，开展推广一般话的系列活动。 9.检查各班收旧利废公司的运行状况。 十月份：爱国主义教育月 1组织国庆节主题教育活动,如： （1）组织一次主题中队活动。 （2）出一期主题黑板报“祖国颂”。 210月13日建队日活动，做好进展新队员的工作。 3加强少先队员安全教育、法制教育。 十一月份：科技活动月 1开展科技制作竞赛并进展展出。 2进展科技黑板报评比。 3开展阅读科学家的故事的系列活动。 十二月份： 1做好庆元旦活动预备。 2. 出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。 3以文学社为平台，开

31、展文学书画作品展。 一月份： 1、做好资料收集工作和各项总结。 2、做好复习发动工作。 3、评先、评优活动。 4、结业典礼。 试验小学大队部 xx年8月30日 春季少先队工作规划6 少先队员是小学生的主要组成局部，少先队工作也是小学德育的重点，为了满意少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作规划，为学生预备了丰富多彩、尚德益智的队活动。 一、进一步做好少先队宣传阵地建立。 （1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，依据实际状况转变。 （2）开展学生播送站，在培育小播送员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。 （3）连续办好校报蓝天报。

32、 （4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评比优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有典范可学。 （5）站好文明岗，每周评比优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的典范。 二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。 1、连续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断转变方法、形式，把老学问换上新形式，使“小学生日常行为标准”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红

33、领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 三、连续强化和改良升旗仪式。 （1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做典范的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更荣耀，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 （2）同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活

34、动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队进步行讲话，在庄重的升旗仪式上，在艳丽的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的熟悉和重视，对学校的德育工作起到帮助和催促作用。 四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参加性强的班队会，突出教育中心，倾向于争论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身熟悉的活动。 五、急躁感化转变德育差生，仔细了解，急躁说服教育，随时跟踪讨论，最大限度的转变德育差生，用队组织的大家庭暖和他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。 六、 提高小干部个人素养，加强队干部队

35、伍的工作力量。 每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括： （1）争论现在同学中消失的好的进展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。 （2）讨论探讨好的工作方法。 （3）宣读课外资料，学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历，开拓视野提高自身素养。 七、进一步完善队室建立。 （1）、温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。 （2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐园。 八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。 1、在“十一”进行“祖国颂”大队会。 2、在十月十三日队日当天进展队史教育。 3、在元旦前进行“向往美妙明天”

36、主题大队会。 春季少先队工作规划7 一、指导思想 以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建立为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的进展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培育学生力量，为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、 工作要点 （一）体验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、 深入开展抱负信念教育。 本学期，首先要把加强未成年人抱

37、负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 2、 加强少先队队干部队伍建立。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学

38、期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小” （“五小”的内容是小创造、小制造、小革新、小设计、小建议。）志愿者活动。引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。同时，连续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素养得到提高。同时，大队部准时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。 （二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有利的保证。 1、进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建立，充分发挥鼓号队、队室、心理询问、红领巾播送台等少先队阵

39、地作用。 2、连续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排，起到宣传教育的作用，培育学生的力量。 4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶规划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的珍贵，为他们营造公平、互助、友爱的社会气氛。 5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。 6、本学期学生重点要学习“新守则”“新标准”，要以“公民道德宣

40、传日”为契机，开展爱我“校园”的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为， 并结合此活动评比“行为标准示范班”、“行为标准合格班”，以创立文明的校园环境。 （三）抓好阵地建立，做好效劳工作。 1、 细心筹划红领巾播送台。新教室的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾播送的根底上，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让播送成为了解天下事，校园新闻、进展爱国主义的重要途径。 2、准时将学校的少先队活动对外进展宣传。并要求做好、做实。 （四）、连续深化雏鹰争章活动，熬炼学生才能。 本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，鼓

41、励少年儿童参与活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备，通过对体验活动的鼓励作用，把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得胜利的标准。 三、详细活动安排 三月份： 1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 2、开展绿化美化校园活动。 四月份： 1、清明节进展革命传统教育。 2、世界地球日主题活动。 五月份： 1、法制安全教育。 2、纪念“512”主题演讲。 3、筹备“六一”活动。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、各项工作汇总，撰写少先队学期工作总结。 春季少先队工作规划8 一、指导思想 新学期，学校少先队以“勤奋

42、学习、欢乐生活、全面进展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切盼望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 （一）连续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参加道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 (二)大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范力量，进行安全学问讲座，利用国旗下讲话进展系列安全教育，协作学校进展安全疏散演习。 （三）以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学

43、生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 （四）开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力气。 （五）深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。 三、工作重点和措施 （一）连续加强队员行为习惯养成教育 强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。 （二）扎实推动少先队根底常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组