社区关爱残疾人活动方案范文(通用6篇).docx

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1、社区关爱残疾人活动方案范文(通用6篇)【篇1】社区关爱残疾人4、完成宣传方案，并着手宣传工作。5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;6、联系并确定表演环节的表演人员;7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;8、落实校车等各项申请工作;9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;11、召开工作人员会议，明确其责任;12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。活动流程：一、会场前期准备：各小组的志愿者上门探访各自的服务对象，并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场，做好各项准备工作。(

2、约30分钟)二、运动会流程：1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)2、省略(10分钟)3、省略;(约10分钟)4、主持人阶段性总结赛果，引出表演(约2分钟)5、歌曲表演;(约15-20分钟)6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)7、省略(约10分钟)8、主持人总结赛果，并作简单颁奖。(约10分钟)三、会后工作：1、工作人员清理场地，清点我们自己带来的物品;2、把借用该社区的设施放回原位;3、志愿者送服务对象回家，并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。后期反馈工作1、志愿者感想交流;2、与当地居委沟通，获取他们的意见;3、撰写通讯稿和总结;4、校内举行项目成果展。经费预算支出项目支出细

3、项支出金额(元)项目支出金额(元)宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540会场布置装饰物(如丝带、花等)15慰问品制作手工艺品20291游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100坐垫171交通费用运动会场地踩点车费省略外出服务车费省略【篇2】社区关爱残疾人活动方案为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲

4、人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。四、活动内容1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务

5、活动。五、具体实施3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：组长：xx（负责全面工作）副组长：xx（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知）组员：xx（负责具体事

6、项实施）。七、注意事项1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。【篇3】社区关爱残疾人活动方案12月3日是“国际残疾人日”，根据自治区、地区残联的通知要求，结合我市实际，就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案：一、组织领导此次活动由市政府残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。二、活动内容(一)12月2日开展走访慰问特困

7、残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中：恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆，具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周，宣传材料由市残联负责提供，并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标

8、十幅。(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动，设置法律咨询点一个，并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所，残疾人法律援助服务所，在12月3日前后组织开展法律援助维权活动，向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务，宣传中华人民共和国残疾人保障法、残疾人就业条例和一些依法维护残疾人权益的典型案例。(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动，在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动，进一步推动和加强对青少年的思想道德教育，在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。(七)市团委在12月3日当天，负责组织青年志

9、愿者助残服务队开展服务活动。(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会，聆听残疾人心声，向残疾人宣传党的方针、政策，进一步了解残疾人、关心残疾人，与残疾人谈心，引导他们自强、自立，奉献社会。三、设点和时间主活动场所：新华路(地委、行署、军分区两侧)。【篇4】社区关爱残疾人活动方案活动主题：我们都一样主办单位：美术学院青年志愿者分队协办单位：金堂县特殊教育学校;美术学院宣传部、外联部活动对象：文理学院学生群和特教学生活动时间及地点：20xx年12月2日至3日，学院食堂前活动背景残友是我们早就饿个社会中特殊的群体，是需要我们关心、帮助，同时又需要平等对待的群体。目

10、前，中国有五千多万残疾人，占全国人口总数的5%，平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人，关系到两亿多亲属，是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题。活动准备1.11月30日，提前与特教学校取得联系，充分做好活动的沟通，就相关事宜达成共识，并明确双方的工作。2.做好宣传事项，向院各系分会提出邀请，共同参与。3.准备活动所需工具：2张展板，四个眼罩，一个大横幅，足够的桌椅。4.制作问卷，便于活动期间调查。5.12月1日下午召开工作人员会议，说明并分配工作。活动安排12月2日安排(校内宣传)一、场地前期准备：青分人员提前布置活动场地。二、活动流程：(1)早上9点前在食堂前摆放两块展板，引起大家重视。(

11、2)中饭时间，在活动地点拉出横幅。呼吁大家签名，为残疾人送上祝福的话语。(3)邀请同学互动，参加体验残疾人生活的活动。让同学带上事先准备好的眼罩行走，并在问卷上写下自己的感受。(4)下午5点结束，工作人员收拾好活动的物品。12月3日安排(特教行)一、活动前期准备：1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们;每位前去的同学，准备一份自己的礼物给孩子们。2.每位成员带上纸笔，便于和特教的孩子们交流。二、活动流程:(1)8点半前到达特教学校，和孩子们进行面对面交流。并将之前活动的“爱心横幅”送给孩子们。(2)9点，将我们准备的礼品送给孩子们，并与他们做游戏，陪他们打羽毛球和乒乓球。(4)10点45分，

12、和孩子们告别，并且合影留念。(5)11点05分，回学校。活动后期工作安排1.活动后都要清楚场地杂物，清点物品。2.将借的展板归还。3.了解参加活动人员的感受，开座谈会交流大家感受。4.撰写通讯稿和活动总结。5.整理照片，举行活动成果展。经费预算交通费：宣传材料费：慰问品经费：其他：【篇5】社区关爱残疾人活动方案一、活动名称“给你，我的爱”关爱残疾人活动二、活动背景：目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在

13、就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！三、活动目的：当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文

14、化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命！1、材料准备：联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；2、募捐筹款：在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐；3、活动内容：3.1在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；3.2组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去xx市xx小区xx医疗中心；3.3到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；3.4自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；3.5帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；3.6活动结

15、束：各组组长点清人数，有秩序的回校。七、活动后期准备：1、活动完成后，各干事清理现场；2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；3、和xx市xx小区xx医疗中心联系，做好活动的后续报道；4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。八、活动意义：通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。【篇6】社区关爱残疾人活动方案活动目标：让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱

16、生活的精神。活动准备：1.舞蹈录像千手观音2.幼儿用书。活动过程：一、了解残疾人1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。二、关爱残疾人1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?3.讲述故事香香的路。4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。三、值得尊敬的残疾人1.幼儿观看幼儿用书。2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。活动延伸：教师带领幼儿去特殊教育学校看到残疾小伙伴。活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。