文明校园广播稿范文文明校园广播内容(五篇).docx

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1、 文明校园广播稿范文文明校园广播内容(五篇)2023年文明校园播送稿范文(精)一 师大校园是我们的家。无论是早晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼，还是迈着匆忙的脚步走进教室、试验室授课或学习;无论午后与朋友一起闲逛、沟通，还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、美妙、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而，身边仍旧存在一些不文明现象，给广阔师生的工作、生活、学习增加了莫名的困扰。为响应学校号召，共同参加校园文明建立，积极营造美妙的校园环境，我们特向全校师生发出建议： 大力加强师德修养，自觉维护教师形象，仪表大方、行为端庄，践行安康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成

2、为学生的表率和楷模。 仔细履行教书育人的神圣职责，积极培育学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓舞和引导学生全面进展、安康成长，在温馨的人文关心中建立起公平、和谐、教学相长的师生关系。 学生要敬重师长，教师要爱惜学生。学校要进一步确立学生是学校的主体，教师是学校的主导的地位，敬重学问、敬重学术，敬重每一个员工，敬重每一个岗位。 疼惜校园一草一木，一桌一椅，杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。文明修身，不在教学区、办公区等公共区域，大声播放音响进展健身熬炼或从事其他活动。 广阔青年学生要树立远大抱负，自觉遵守校纪校规，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。 喜爱学

3、校，关怀集体，效劳师生，团结同志，无私奉献，共创和谐校园，共谋教育进展，树立学校文明形象。 自觉弘扬勤俭节省的优良作风，从自我做起，从小事做起，从现在做起，节省一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、浪费铺张之风。 增加安全意识，自觉遵守校园交通规章，校内行车减速慢行，文明礼让。科学防范，做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外损害。 营造安全、美妙、和谐的校园环境，需要每一位教师和同学的参加;维护校园的良好环境，表达在大家的一言一行与举手投足之间。让我们一起用积极的行动呵护我们的校园，让我们的校园更加漂亮，让我们的生活更加精彩! 2023年文明校园播送稿范文(精)二 我

4、校始终坚持以精神文明建立为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推动素养教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，坚持“治理育人、教书育人、效劳育人、环境育人”，进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准。回忆一学年的工作状况，我们着重抓了以下几方面的工作。 一、领导重视，建章立制，为开展活动供应组织保证 1、统一思想，营造浓烈的创立气氛 全校从领导到教师，通过屡次会议明确、强调文明学校创立工作的重大意义。按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创立领导小组，由一把手黄德荣校长任组长，统领全局，组织、协调、指挥创立工作。由副校长、各处室主任任组员，分工明确，各负其职。教育处

5、详细负责“文明班级”与“文明学生”的评比工作。学校制订了创立工作规划、安排了活动内容，橱窗、宣传标语、黑板报，突出文明创立的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段，加强创立工作的宣传，营造了浓烈的创立气氛。 2、高度重视领导班子建立，不断提高治理水平。 办好一所学校，领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建立。一是仔细把好处室领导的提拔关，处室正副主任都是经层层推举，反复考核选出的事业心、责任心强，有肯定治理阅历和力量的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。实行阶段与条线双重治理方法，一级对一级负责，分工明确，各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的方法，

6、促使各项工作有序、高效地运行。创立过程中，全体领导群策群力，充分发挥集体的才智，民主议事，准时调整方案，以利创立工作顺当进展，有序开展，富有实效。 二、以文明创立为先导，大力推动学校德育工作 学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位，把教书育人、培育德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求，结合本校实际，开展了一系列切合实际的道德素养教育，而且收到了良好的效果。 （一）以师德教育为根本，全面提高师德水平。 1、紧抓学习，以学促进，确保德育工作落到实处。每周一仔细组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神，采纳分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式，要求教师仔细做好学习笔记。平

7、常要求教师关怀、爱惜每位学生，严禁体罚与变相体罚，树立良好的教师群体形象，在校当个好教师，校外是个好公民、好榜样。通过学习，让教职工懂法、守法。几年来，全校教职工无发生违法违纪现象，大家一心一意搞教育，齐心协力求进展。 2、细心组织，仔细实施，扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“爱生案例”征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中沟通，各小组优选出两位教师在全校沟通、演讲，树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛”师德建立系列活动，提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性，让教师学有所得，熟悉与言行相辅相成，在自我反思的根底上塑造出新的形象，做出新的

8、奉献。对新教师建立“青蓝工程”，加强对新教师的政治与业务培训，确保新教师师德达标。 3、强化措施，优化治理，努力提高师德教育成效。建立全面有效的鼓励和催促机制，是师德建立中的重要一环。几年来，我校实行校长负责制，切实加强教师职业道德建立，先后修订与完善了李桥小学教职工目标治理奖惩考核细则、李桥小学班主任工作考核细则等措施和制度，不断标准教师从教行为。抓好活动组织实施，定期检查催促，准时总结阅历，提出改良意见，使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时，把师德放在教师综合评价的首位，与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩，以此鼓励教师努力提高自身素养。 （二）切实加强少年儿童思想道德教育 1、

9、加强未成年人思想道德教育，是学校进展思想道德建立的重要组成局部。推动少年儿童道德建立，必将促进全社会的文明向更高层次进展。我校少先队非常重视学生道德行为的培育，积极探究对未成年人进展道德教育的方法和途径，在提高学生道德熟悉，加强道德信念养成的根底上，更主要的是让学生在实践中熬炼，在丰富多彩的活动中明白做人的道理，增长才能。六年级联合中队开展的劳动最有味道的活动，让学生在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。“让世界布满爱，同心共建和谐社会”的征文活动和演讲竞赛培育了学生的爱心。庆“六一”游艺活动给孩子们供应了一个多姿多彩的活动场所，愉悦了学生的身心。 2、少先队组织立足自身挖掘潜力，

10、定期开展大队例会。红领巾监视岗充分发挥其重要作用，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监视，培育了他们的良好习惯，各组监视员以身作则，仔细负责，准时记录并反应，收到了良好的效果。“红领巾播送站”能结合学校艺术特色及各方面的学问，对学生进展心理、安全等方面学问的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容，有“交通学问图片”、“安全教育图片”、“学生兴趣小组作品”等，通过这一途径，对队员们进展有效的教育。 3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式，由五、六年级的优秀少先队员担当升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做奉献的道理。黑板报月月主题清楚。

11、坚持“文明班级评比”制度，这几年依据班主任工作考核细则，从常规治理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级治理工作，充分调动了辅导员教师的工作积极性、主动性、制造性，也促进了班级治理工作的制度化、标准化。 4、仔细开展家长学校活动，做到目标明确，规划落实，同时做好资料的搜集、积存工作。通过家长会、家校联系意见反应表，告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动，更好地沟通了校群关系，学校的工作也充分得到了广阔家长的确定与欣赏。 5、开展心理安康教育。在开

12、展心理安康教育过程中，我们切实做到三抓：抓全员参加。师生同是心理安康教育的对象。 2023年文明校园播送稿范文(精)三 教师们、同学们： 早上好!特别快乐我们又相聚在这美妙的早晨。今日我讲话的题目是“践行文明礼仪，共建品位校园”。 孔子说：“不学礼无以立。”礼仪能表达一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5020xx年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名有品位的小学生，该怎样做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明小使者呢?让我们从身边的小事做起，努力践行文明礼仪，共同建立品位校园。 每天早晨，当我们走进校园，看到值班教师、警察和保安叔叔那一张

13、张和气的笑脸，你是否会主动走上前，向他们轻轻问一声“早上好”?当我们走进操场，看到同学熟识的笑脸，你是不是会热忱地上前打声招呼，问一声“同学，你早!”夕阳下，当我们完毕了一天的学习，要走出校门，同学们，你有没有遗忘向教师和其他同学道一句“再见”?你们的答复是确定的，教师观察了，听见了，这就是文明，这就是礼仪，这就是品位。轻轻的一句问候，能拉近我们的距离，让我们彼此没有生疏感;轻轻的一句问候，能给对方带来一天的好心情，使我们愉悦的学习、工作;轻轻地一句问候， 让我们真实的感受到文明礼仪的存在，感受到人与人之间的相互敬重。正如孟子所说：“爱人之，人恒爱之;敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你敬

14、重他人，讲礼仪，他人自然会投向你敬重的目光。践行文明礼仪，让我们沉着止格言和十个好习惯做起，脚踏实地，做个有品位的实小人。 下面，我们一起回忆容止格言和十个好习惯，请看大屏幕，齐声诵读： 容止格言：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气勿傲、性勿暴、学勿怠。颜宜和、行宜静、态宜庄。 十个好习惯：1.微笑待人 2.每日为父母做件事 3.主动打招呼 4.准时感谢别人的帮忙 5.按规章办事 6.说了就要努力做 7.用好每一分钱 8.集体的事情一起干 9.用过的东西放回原处 10.干洁净净迎接每一天。 同学们，三明市试验小学是我们这个集体的名字，是我们共同的家。让我们在国旗

15、下暗暗下定决心，从每一次真诚的行礼问好开头，从每一次主动弯腰捡垃圾开头，践行文明礼仪，共建品位校园。 感谢! 2023年文明校园播送稿范文(精)四 敬重的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今日我演讲的题目是和谐校园靠大家. 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园“这个话题. 和谐是中华民族传统文化精神的精华,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物之共同特点,和谐就是美. 和谐之声动听悦耳,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存连续,和谐的社会世界才得以进展前进. 今日我们要谈的主题是“和谐校园“,大学的学习生活对于我们而

16、言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美妙的时间应当在布满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 和谐校园首先应布满着无限生气和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛 围, 在校园里每一个班级都布满生气,布满灵气,布满制造力,处处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的才智,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个 同学的共性都得到充分张扬. 其次,和谐校园里布满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚恳守信,翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把“诚信“当作一种修养,一种美德

17、,追而求之,歌而颂之.大家熟识的一句话“君子一言,驷马 难追“讲的就是诚信.今日,我国已经成为国际大家庭中的一员,在进展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位. “友爱“是人际交往中必需具备的道德标准,它无形胜似有形,包含友好,友情,友情,和善,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事, 会不当心踩脚,不当心相撞还会无意间说错话,办错事,损害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼赔礼,另一方要宽容,谅解别 人,只有彼此都做到“以情感人“,就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨. 第三,和谐校园里必需包含着一种新的进展观,

18、即可持续进展观.我们的校园培育并造就着中国的将来,我们今日的学习是要面对将来的进展. 进展是硬道理,而和谐是进展的前提,是进展的根底.在学习生活中,不断树立这样一种新的进展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种进展观,我们就能拥有 改革的思想,实践的士气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说“每个人身上都有太阳“,那麽就让我们一起努力,让“我们身上的太阳发光“吧. 在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和进展的真正根底和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进。 丰富校园文化的内涵是和谐校园的建立中的重要内容,我们提倡广阔的

19、同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,敬重人, 关怀人,帮忙人的人际气氛和有压力但不压抑的学习气氛,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱. 作为新时期的大学生, 我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创立优良校风,学风为重点的校园文化建立和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建立价值导向鲜亮的校风, 班风,教风,学风,以建立优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,安康向上的校园文化活动为载体,推动形成清爽的校 园文明新风气,要广泛开展以“八荣八耻“为主题的校园文化活动,仔细组织好专题争论,开好

20、主题班会,开展学问竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动 都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都表达道德教育的意义. 在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济进展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.提出的“ 八荣八耻“,旗帜鲜亮地指出我们应当坚持什么,反对什么,提倡什么,抵抗什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则. 和谐的校园是我们的追求,建立和谐校园不是空喊口号,它要求我们广阔师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.教师,同学们,让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧! 我的演讲完毕

21、! 感谢大家! 2023年文明校园播送稿范文(精)五 了解目前校园里存在的”不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。对目前大学生的道德素养做出分析，使我们可以熟悉到自身的缺乏，更好地改善自我，提升自己的个人素养，从而促进学校文明素养的提高，形成校园文明的气氛，创立文明校园。 此次调查采纳问卷调查的方式，参加此次调查的人员有临床1106班全体人员。此次调查过程可分为三个阶段： 第一阶段：收集校园内存在的不文明现象，制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷，为其次阶段工作预备200份调查问卷。 其次阶段：在图书馆内分发预备好的200份问卷，待被调查人员填完调查问卷后，共回收了186份

22、调查问卷。 第三阶段：统计各项不文明现象的票数，选出校园十大不文明现象，分析调查结果，总结整个调查。 此次调查选出的校园里十大不文明现象为 1、在图书馆电子阅览室里接听电话（121票）。 2、在食堂里就餐不排队（120票）。 3、将垃圾留在教室（117票）。 4、在食堂就餐后不清理桌面（113票）。 5、在教室里用书包、课本、水杯占座位（109票）。 6、在校园里乱扔垃圾，随地吐痰（105票）。 7、在校园公共场合情侣过于亲切（105票）。 8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打搅正在休息的同学（102票）。 9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔（102票）。 10、在校园里践踏草坪，损坏树木，采折

23、花朵（101票）。 虽未入十强，但票数很高的不文明现象有 1、在校园里随处乱贴广告（94票）。 2、损坏图书馆内的图书，图书久假不归（89票）。 3、在宿舍里从楼上往下倒水（85票）。 4、在教室里上课玩手机（83票）。 5、带食物进教室吃（76票）。 6、“课桌文化”、“墙壁文化”盛行（76票）。 7、考试作弊，抄袭作业（76票）。 8、骑快车横冲直撞，车随处乱停（101票）。 刚得到调查结果时，我对获得第一名的“在图书馆电子阅览室里接听电话表示疑心，觉得它不该在第一名的位置，联想到调查地点，我立刻明白了，我们的这个问卷调查存在着肯定的不合理，调查地点只有学校图书馆，而未在教室、宿舍以及食堂

24、进展调查。调查范围的不全面导致排名第一位的“在图书馆电子阅览室里接听电话”缺乏说服力，但再看一看其它的校园十大不文明现象，其它地方（如食堂、宿舍等）的不文明现象也出名次，而且票数也很高，以及这次问卷调查93%的回收率，就觉得这次的问卷调查虽然在调查地点上有些失误，但在总体上还是根本合理的。 1、缺乏敬重他人的意识。 “在电子阅览室里接听电话”这很明显就是不敬重那些还在仔细查阅资料的同学，这些接电话的同学没有考虑到他人的感受，只顾便利自己而去打搅他人，缺乏对人的敬重意识。 2、缺乏遵守公共道德的意识。 “就餐后不清理桌面”、“将垃圾留在教室里”以及“乱扔垃圾，随地吐痰”等，这些都是对食堂教室和校

25、园这些公共场所的卫生的损害。爱惜公共场所的环境卫生是公共道德的一局部，这些不文明现象表现出了我们公共道德意识的薄弱。 3、缺乏守纪意识。 “就餐不排队”很好地表现了这一点，排队吃饭是食堂的纪律，不排队正好说明白守纪意识不强。 造成校园十大不文明现象的缘由： 1、大学生没有把文明礼貌的熟悉提高到肯定高度，而是当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念熟悉到一种道德的高度。 2、大学生的自控力量差，现在有的学生从小就养成了不文明的习惯，并且习以为常，甚至影响到四周人的习惯。现在，校园里并没有完善的文明约束机制，导致不文明现象的日趋增多 针对现在校园内存在的不文明现象，特提出以下几点建议： 1、（对学校来说）开展关于校园文明的主题教育，指出校园内存在的不文明行为，让同学们了解校园文明所存在的问题。完善文明约束机制，评比校园文明榜样。 2、（对班级来说）组织以“校园文明”为主题的班级活动，让同学们在班级这个大集体下感受“文明校园”的风采。鼓舞做的好的同学，对做得不好的同学提出批判。 3、（对个人来说）积极响应学校、班级对“文明校园”的号召，主动投身到活动中。关注生活中的点点滴滴，从每一件小事做起，敬重他人，遵守公共道德，遵守校园纪律，做一个文明榜样、标兵。在自己文明的同时，还要关注他人文明，积极、委婉地指出他人的不文明行为，劝其改正。