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1、 消防应急疏散演练活动总结参考消防应急疏散演练活动总结参考文献(三篇)最新消防应急疏散演练活动总结参考(推举)一 一旦消失火灾,要马上通知食堂经理,由经理上报膳食处主任,并依据火势的大小上报保卫处或拨打火警119,同时准时组织扑救。 1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇静,准时报警并快速依据任务分工和组长的命令担负起扑救任务,不要坐等消防员前来抢救而延误时机; 2、快速切断配电箱总电源;关闭燃气、燃油阀门。 3、火灾发生后,除参加抢救工作外,其余人员应快速远离现场,以免影响或阻碍抢救工作。 4、现场有危急品、易燃易爆物品,应快速搬离。 1、灭火组: 了解食堂建筑格局及出口; 了解电及自然气管
2、道铺设的线路; 清晰食堂全部消防设施的放置地点; 了解消防设备的保养维护与操作方法; 了解火势状况是否能掌握。 成员:各楼层厨师、司炉工、局部职工。 2、戒备组: 了解食堂建筑格局及出口。 当某处发生火灾时,应快速确定安全出口组织疏散。 在戒备线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 成员:保卫人员、膳食处人员。 3、抢救组: 应承受紧急抢救工作; 应配备急救箱; 应了解一般药物的使用状况。 成员:校医室成员。 火灾发生后,食堂办公室要积极帮助公安消防机关查明火灾缘由,供应必要的信息,属人为的火灾事故根据事故缘由没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过的原则,进展严厉处理。 1.食堂自然
3、气应从室外单独引入,定期检查自然气导管、接头、仪表阀门,防止泄漏;发觉泄漏时,首先要关闭阀门,准时通风,严禁明火和启动各种电源开关;要随时用漏气检测仪进展检测。 2.厨房内的电气机械设备不得过载运行,并防止电器设备和线路受热、受潮、腐蚀、摩擦等损毁。 3.油炸食品时,锅内的油不得超过2/3,以防溢锅引起火灾。 4.厨房工作完毕后,应准时关闭电源、气源,检查无误前方可离开。 5.厨房应按有关标准配备相应灭火器材。 最新消防应急疏散演练活动总结参考(推举)二 爱护幼儿生命安全,促进幼儿安康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能快速、高效、有
4、序地组织幼儿避险,最大限度地削减幼儿伤亡和财产损失,依据中华人民共和国消防法消防法实施细则等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际状况,特制定本预案。 成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。 1、应急领导小组:组长:李岚园长副组长:李建玲副园长 成员:曾思敏保安全组长 郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责: (1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。 (2)实行一切必要手段,组织各方面力气全面进展抢救工作,把灾难造成的损失降到最低点。 (3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿
5、园安全稳定。 2、应急工作小组 (1)灭火行动组 职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进展扑救,协作119消防人员快速灭火。 (2)通讯联络组 职责:快速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;准时向上级部门请示和报告现场抢救处置状况。 (3)疏散引导组 职责:疏散全体幼儿快速转移到安全地带,并负责重要物品的转移和看管工作。 (4)现场抢救组 职责:对受伤幼儿进展抢救,依据现场状况拨打120与医院取得联系恳求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,帮助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤幼儿家长,教师家属快速赶赴医院帮助救治。
6、(5)现场保卫组 职责:负责事故现场的戒备,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻挡无关人员进入现场,协作公安、卫生部门施救,防止事态扩大。 (6)后勤保障组 职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位,保障抢救必需品供给。 (7)善后处置组 职责:负责幼儿及幼儿家长的思想工作,做好安抚慰问工作;妥当处理各种善后事宜,协作相关部门调查,恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进展理赔。 (1)向全体教师、幼儿进展消防安全学问的宣传教育,开展消防安全技能和灾难现场逃命演练,提高教师、幼儿的防范意识和根本技能。在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识:弯腰低姿态前行,用湿毛巾叠成四角捂
7、紧口鼻,沿着消防通道贴墙壁快速离开。 (2)加强对园内教职工的消防安全培训,增加园内教职工的法制观念和安全意识,使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简洁的自救方法。 (3)配备数量足够的消防器材、设施和报警装置,确保设施、器材配备达标。每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、并建立检查记录,发觉安全隐患准时处理,并加强复查,责任到详细责任人。 (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,加强消防器材治理、养护,每月进展一次全面系统的检查,使之始终保持良好战备状态。 (5)幼儿园出入口应有明显标识,疏散路线有明确的引导标志,确
8、保道路和消防通道畅通。 最新消防应急疏散演练活动总结参考(推举)三 教师们、同学们: 大家好! 为切实做好学校的安全工作,强化消防安全意识,积存集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历,构建平安和谐校园,在市城南新区消防大队、电视台的大力支持下,在全校师生的共同协作下,今日我们市初级中学康居路校区胜利地组织了消防逃命应急演练的活动,并倾听了消防学问讲座。 在此,我想表达三层意思: 首先,请允许我代表市初级中学校长室对市城南新区消防大队、电视台的领导及同志表示诚心的感谢!对我们的同学们在消防应急演练中精彩英勇、镇静冷静的表现表示庆贺,我佩服你们! 其次,当演练警报声响起的时候,我看到了同学们在演练
9、过程中,能够根据确定的疏散线路进展了模拟逃命,当警报声响起,大家快速集结,有次序地向相对平坦宽敞的操场胜利疏散,用时不到3分钟,展现了师生快速的应急反响力量,听从指挥、听从治理、有序逃命的意识很强,说明我们是一支有分散力的团队;还看到了同学们在观看消防官兵、保安人员、教师与同学们使用灭火器,扑灭小型火灾隐患的表演中,那样的专注入神,展现了我们学生擅长学习、乐于学习的精神和机灵英勇、勇于担当的品德,说明我们是一支有战斗力的团队;我还看到了同学们在整个讲座会场的秩序,宁静入情,安静入心,展现了我们学生文明礼貌、乐观上进的精神风貌,说明我们是一支有进展力的团队。同学们,这就是我们良好的校风,这就是百年老校的传统,这就是我们中学的明天,这就是在座的各位同学和你们家庭的盼望,我欣赏你们! 第三:灾难无情、生命无价。盼望我们全校师生坚固树立这样的意识:安全在于遵守制度,安全在于平常预防,安全在于自我爱护,安全在于学习学问,安全更在于临危不惧!盼望今后还要连续实行定期和不定期相结合的方式,开展逃命演练活动,提升演练的真实性,以扩大安全学问与良好的心理素养在我们师生中的掩盖面,为构建平安、文明、和谐的校园而不懈努力,为提升同学们的自身素养而不懈努力,为同学们的美妙的明天而不懈努力。我期盼你们!
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