电工实习心得体会电工实训的体会(6篇).docx

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1、 电工实习心得体会电工实训的体会(6篇)有关电工实习心得体会一 年级：10级电气自动化2班 专业：电气自动化 学号：10111111 学生姓名：杨 指导教师：洪教师 名目 1.前言3 2.公司介绍及企业文化3 3.实习内容5 4.实习体会7 5.实习总结7 6.对学校的建议7 7.结语 致谢.8 前 言 顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践教学环节。在实习过程中，可以培育我们观看问题，解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，也就是个人才智只有在融入集体之中才能最大限度的发挥作用。通过这次顶岗实习，使我学到了在学校无法学到的实践学问。在顶岗

2、实习中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化生产的需要，也是我们大学生所必需的，从而近一步的提高我们的组织观念。 公司介绍及企业文化： 合肥铜冠国轩铜材有限公司 合肥铜冠国轩铜材有限公司是铜陵有色金属集团股份有限公司先后在安徽省合肥市、池州市投资组建的现代化高新技术企业。两公司总投资超40亿元，两公司总用地超600亩。总体规划年产5万吨各类高精度电子铜箔，现已形成一套治理体系和合肥、池州两个生产基地。现公司已建成年产1万吨换位导线、年产3万吨高精度电子铜箔生产线，电子铜箔生产线全套从日本引进国际上最先进的技术工艺装备及检验、检测设备，技术工艺及装备在国际、国内同行业处先进展列。制造

3、技术及技能，产成品品质领先于国内同类生产企业，目前已成为国内较有影响的电子铜箔供给商；换位导线及组合线制造装备及技术引进自世界顶级专业制造商，有法国redex铜及铜合金周密型材冷轧机，奥地利mag漆包机等，公司严格根据国际质量标准和国家电网的准入要求，为国内外变压器及输变电等行业供应高品质的电磁线产品。 人力资源是我们最珍贵的财宝，我们秉持“以人为本”的理念，期盼实现企业与员工的共同进展。公司着力营造和谐工作气氛，供应良好的工作环境，积极开展丰富的业余文化生活，使每位员工布满激情的工作。 安徽圣红建立工程有限公司 安徽圣红建立工程有限公司是20xx年4月8日，经六安市工商行政治理局批准成立的，

4、公司性质为有限公司，注册资本金贰仟零贰拾万元人民币，公司住址在六安市经济开发区经四路，经营范围房屋建筑工程施工总承包贰级、市政公用工程施工总承包贰级及水利水电工程施工总承包叁级。 在当今飞速进展的社会改革大潮中, 虽然公司成立时间尚短,但在公司正确领导和广阔员工们共创下,企业有了质和量的根本变化,工程工程建立不断进展壮大,不仅使企业增加了可观的经济效益,而且也为祖国建立,创立文明、和谐的社会做出了应有的奉献。 公司拥有综合办公楼一幢,建筑面积2仟多平方米,多功能厂房二幢,建筑面积3仟多平方米,总占地面积达十亩之多,目前公司已有经济技术和经济治理人员158人，二级建筑师12人，其中：高级工程师1

5、4人，中级工程师85人（含水利水电专业），助理工程师59人（含水利水电专业）。有职称人员率达100%，实现全员持证上岗。公司已经与聘用的158人工程技术人员签订了劳动合同书。随着科学技术和社会进展的需要,公司拥有电脑17台, 及相应的工程建筑治理,预、决算、财会等方面软件，并全权采纳电脑自动化办公。目前，各类施工机械961台(套),总装功率为1931.8千瓦, 满意正常工程施工使用机械要求。在这几年里,公司年平均收入近达亿元,先后竣工的工程如：合肥市高新技术开发区,公建a工程,建筑面积18318平方米,工程造价1666.94万元,兴园小区8#楼工程，建筑面积9308平方米,工程造价1029.0

6、2万元,合肥高新区柏堰科技园经六路道排工程,工程造价1151.436万元, 合肥高新区柏堰科技园道路排水工程标段,工程造价1195.6280万元，合肥高新区科技实业园g-1、g-2、g-3三栋单体标准厂房工程,合同价3064.99万元,合肥高新区蜀南庭苑d1标工程总建筑面积51002平方米,工程造价4329.61万元,安徽省寿县安丰镇村村通道路工程,工程造价720万元,六安市皖西东路1#、2#、3#楼工程,建筑面积57321.3平方米,工程造价5158.92万元, 霍山污水处理厂及管网工程,工程造价 1165.6280万元,六安市河西景观大道道路（四标段）工程，工程造价1440.4844万元，

7、六安市中心公园景观土建（二标段）工程，工程造价606万元，六安市裕安区20xx年第三批农村饮水安全工程施工标段，工程造价99.4676万元，六安经济开发区,康泰玻业工程,等等。 时代的进展,时间的消逝,平凡的几年将近过去,我们将不甘落后与社会进展的大潮,公司决心以最热忱的效劳,高质量、严要求，努力奋斗,强力拼搏,创立出一流的精品,打造出公司最正确形象,与同行业携手并进,为六安的建筑事业进展、为祖国建立更加富强兴盛, 为迎接更加辉煌绚烂的明天做出卓越的奉献。 实习内容 常用电工仪表使用及各种导线连接 1铜导线绞合连接。 （1）单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法，先将两导线的芯线线头作

8、x形穿插，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 大截面单股铜导线连接方法，先在两导线的芯线重叠处填入一根一样直径的芯线，再用一根裸铜线在其上严密缠绕，然后将被连接导线的芯线线头分别折回，再将两端的缠绕裸铜线连续缠绕56圈后剪去多余线头即可。 不同截面单股铜导线连接方法，先将细导线的芯线在粗导线的芯线上严密缠绕56圈，然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上，再用细导线芯线在其上连续缠绕34圈后剪去多余线头即可。 （2）单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小

9、截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的十字分支连接，将上下支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。 （3）多股铜导线的直接连接。首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直，将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧，而将其余2/3芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线，然后将每一边的芯线线头分作3组，先将某一边的第1组线头翘起并严密缠绕在芯线上，再将第2组线头翘起并严密缠绕在芯线上，最终将第3组线头翘起并严密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。 2钳形表的使用方法

10、（1） 使用高压钳形表时应留意钳形电流表的电压等级，严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时，应由两人操作，非值班人员测量还应填写其次种工作票，测量时应戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设备，以防止短路或接地。 （2） 观测表计时，要特殊留意保持头部与带电局部的安全距离，人体任何局部与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。 （3） 在高压回路上测量时，制止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应在300mm以上，且绝缘良好，待认为测量便利时，方能进展。 （4） 测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时，应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材

11、料加以爱护隔离，以免引起相间短路。 （5） 当电缆有一相接地时，严禁测量。防止消失因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。 （6） 钳形电流表测量完毕后把开关拔至最大程档，以免下次使用时不慎过流；并应保 有关电工实习心得体会二 20xx-5-2620xx-5-30 烟台职业学院电子试验室 杨老师、李老师 通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的

12、团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 1 讲解焊接的操作方法和注意事项。 2 练习焊接 3 分发与清

13、点元件。 4 讲解收音机的工作原理及其分类。 5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6 讲解如何使用工具测试元器件 7 组装、焊接与调试收音机。 8 将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。 在一周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）?看似简单，实则需要长时间练习才能把握；刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断

14、挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。 在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比方，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多；还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进展挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将

15、被焊接元件的外表清洗洁净不就可以了吗，不明白。2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们

16、正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。 对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然其次次胜利了，但究竟比别人多了实习的时间。总结这个实

17、习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信，刚开头我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有翻开开关。翻开开关预备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了；俗话说祸不单行，然后是sp1接头断了，焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，是自己面对以后的工作时有肯定的底气。 总的来说，我对

18、这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神；作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电子工艺的理论

19、有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 有关电工实习心得体会三 甲方（用人单位） 用人单位名

20、称： 用人单位住所： 法定代表人或负责人： 乙方（劳动者） 姓名： 性别： 文化程度： 联系方式： 户籍所在地： 实际居住地： 居民身份证号码： 甲乙双方根据中华人民共和国_和有关法律、法规、规章规定，在遵循合法、公平、诚实信用原则的基础上，经平等自愿、协商一致签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同期限 甲乙双方约定按下列_种方式确定劳动合同期限： a、有固定期限的劳动合同自_年_月_日起至_年_月_日止。并约定试用期自_年_月_日起至_年_月_日止。 b、无固定期限的劳动合同自_年_月_日起。并约定试用期自_年_月_日起至_年_月_日止。 c、以完成_工作任务为劳动合同期限，自

21、_年_月_日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。 二、工作内容和工作地点 （一）乙方根据甲方要求，经过协商，从事?工程部电工?工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果，按照合理诚信原则，经与乙方协商一致或依法变动乙方的工作岗位。 （二）甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合国家规定的劳动基准和甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。 （三）甲乙双方约定劳动合同履行地：_。 三、工作时间和休息休假 （一）甲乙双方经协商确认执行下列_条款。 a、甲方实行每天_小时工作制。具体作息时间，甲方安排如下：每周工作_天，每周休息_天。 b、甲

22、方实行轮班制，安排乙方实行_班_运转工作制，每班工作时间_小时。 （二）甲方安排乙方的工作岗位，经批准属于实行不定时工作制岗位，双方依法执行不定时工作制规定。 （三）甲方安排乙方的工作岗位，经批准属于实行综合计算工时制岗位，双方依法执行综合计算工时工作制规定。 （四）甲方严格遵守法定的工作时间，控制加班加点，保证乙方的休息与身心健康。甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的，应与工会和乙方协商同意，并依法给予乙方补休或支付加班加点工资。 （五）甲方依法为乙方安排带薪年休假，具体休假时间双方协商确定。 四、劳动报酬 甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法

23、定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。 （一）甲方承诺每月_日为发薪日。 （二）乙方在试用期内的工资为每月_元。 （三）经甲乙双方协商一致，对乙方的工资报酬按下列_条款执行： a、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定，根据乙方的工作岗位确定其每月工资为_元。 b、甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法，乙方的基本工资确定为每月_元，以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。 c、甲方实行计件工资制，确定乙方的劳动定

24、额应当是本单位同岗位百分之九十以上劳动者在法定工作时间内能够完成的，乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额，甲方按照约定的定额和计件单价，根据乙方的业绩，按时足额支付乙方的工资报酬。 d、其他形式 （四）甲方根据企业经营效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位或本单位工资集体合同规定，每年合理提高乙方工资。 （五）乙方加班加点的工资，按不低于本条第（三）项约定的工资标准为基数计算。 （六）乙方依法享有带薪假期（如：_、丧假、年休假等）期间的工资。 （七）甲方应按国家和地方有关规定为乙方缴存住房公积金。 五、社会_ （一）双方依法参加社会_，工作期满_后，足额缴纳各项社会_费，其中依法应由乙方

25、缴纳的部分，由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。 （二）甲方应当依法为乙方缴纳各项社会_费，并每年向职工公布本单位全年社会_费缴纳情况，接受职工监督。 （三）乙方发生工伤事故或患职业病的，甲方应负责及时救治，或提供可能的帮助，并在规定时间内，向劳动保障行政部门提出工伤认定申请，为乙方依法办理劳动能力鉴定，并为乙方享受工伤_待遇履行必要的义务。 六、_、劳动条件和职业危害防护 （一）甲方对可能产生职业病危害的岗位，应当向乙方履行如实告知的义务，并对乙方进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的伤亡事故，减少职业危害。 （二）甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，安排乙方从

26、事接触职业病危害作业的，应定期为乙方进行职业健康检查，并在乙方离岗前进行职业健康检查。 （三）因乙方从事的工作岗位有职业危害可能，在甲方的监督下，乙方须采取以下防护措施：，乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行。 （四）甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定，对乙方提供保护。 （五）乙方患病或非因工负伤的，甲方按照国家关于医疗期的规定执行。 七、双方协商一致，约定下列条款 a、因乙方工作涉及甲方商业秘密和与知识产权相关的保密事项，甲方可以事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项，并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议，作

27、为本合同的附件。 b、由甲方出资对乙方进行专业技术培训，并要求乙方履行服务期的，应当事前征得乙方同意，并签订协议，明确双方权利义务，协议作为本合同的附件。 c、甲方同意为乙方办理补充养老_（企业年金）和补充医疗_，具体标准为： d、甲方依法执行有关福利待遇规定，并同意为乙方提供如下福利待遇： e、甲乙双方需要约定的其它事项： 八、劳动争议处理 （一）甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。不愿协商或者协商不成的，可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的，可以向劳动争议_委员会申请_。甲乙双方也可以直接向劳动争议_委员会申请_。提出_要求的一方应当自劳动争议发生之日起法定时效内

28、向劳动争议_委员会提出书面申请。对_裁决不服且符合起诉条件的，可以自收到_裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。 （二）甲方违反劳动保障法律、法规和规章，损害乙方合法权益的，乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门投诉。 九、其他事项 （一）劳动合同期内，乙方户籍所在地、实际居住地、联系方式等发生变化的，应当及时告知甲方。 （二）本合同未尽事宜，按国家、省和市有关规定执行，没有规定的，通过双方平等协商解决。 （三）本合同不得涂改。 （四）本合同如需同时用中文、外文书写，内容不一致的，以中文文本为准。 （五）本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 法定代表人或负责人签名： 甲方盖章： 签章日期：_年_

29、月_日 乙方（签字）： 签章日期：_年_月_日 有关电工实习心得体会四 在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。 以前我们学的都是

30、一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。

31、这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装； 3本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 实习结束了，我

32、学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。 有关电工实习心得体会五 使我们对电气元件及电工技术有

33、肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育学生理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作力量，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 时间 任务 星期一 上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的使用，电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路 下午 学习并安装电动机的顺序控制电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反

34、转控制电路 下午 写实习报告 1.室内照明电路 (1) 目的要求 a.熟识实习工具的使用; b.把握简洁照明线路的根本接线 (2) 线路图： (3) 步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关掌握日光灯和灯泡，观看并记录现象; d.切断电源，撤除导线， 2.电度表电路 (1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。 (2)线路图： 电度表工作原理： 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向

35、齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要构造是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 (3)步骤： a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源，合上空气开关，观看电度表转盘是否转动，记录现象; d.切断电源，撤除导线。 3.电动机的传动和点动掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并把握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动掌握。 (2)线路图： 原理：km1回路为点动掌握电路，按下绿色按钮。km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电;km2回路为传动掌握电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不

36、会断电，停顿时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，观看km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看km2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象; d.切断电源，撤除导线。 4.电动机的挨次掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的挨次掌握原理，把握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图： 原理：需要km2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必需先让km1带电，停顿时按红色按钮。 (3)步

37、骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象; d.切断电源，撤除导线。 5.电动机的逆反转掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理，把握其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织简单的接线。 (2)接线图： 原理：需要km1带电时，按下绿色按钮，km1通电并自锁，km1线圈带 电，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2线圈不同时带电。需要km2线圈带电时，先按红色按钮停顿，km1断开，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km

38、2线圈带电，串联在km1回路的km2常闭触点断开，保证km2与km1也不同时带电。 (3)步骤： a.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象。 有关电工实习心得体会六 通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 第一、把握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。 其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及留意事项和单股铜导线的直接连接方法： 小截面单股铜导线连接方法如下图，先

39、将两导线的芯线线头作x形穿插，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。 第三、懂得了一些自动掌握的原理，比方说半自动掌握装置，全自动掌握装置。最终我们还自己动手接了一个半自动掌握装置。并且在这些授课过程中熟悉了许多元器件。 第四、我们还在教师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的学问，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的帮忙，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮忙。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种仔细，科学的态度，这将为我以后本专业的学习打下一个态度。