精选活动工作计划范文集锦9篇.docx
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1、精选活动工作总结计划范文集锦9篇活动工作总结计划篇1活动地点:参加人员:由县人民医院2名医务人员、中藏医院1名医务人员、妇幼保健院1名工作人员和疾控中心1名工作人员2名专职驾驶员和2台车辆组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。开展内容:包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验、健康教育活动和卫生惠民政策宣传等科目。二、第(二、三、四)季度义诊巡诊20xx年第二、第三、第四季度褒义巡诊工作,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加;乡镇卫生院义诊巡诊活动按照县20
2、xx年义诊巡诊活动实施方案要求,每月继续深入开展。(一)时间和地点第二季度:20xx年5月10日至5月20日;活动地点:第三季度:20xx年8月10至8月20日活动地点:第四季度:20xx年11月10日至11月20日活动地点:(二)活动经费1.每个组每季度车辆运作经费控制在5000.00元内,发放药品控制在20000.00元内,工作完成后其费用到卫生局统一报销。2.人员生活费和补助由各单位暂行自行解决。三、活动内容(一)开展医疗诊治活动1.随访慢性病、妇女病普查出的病人,为其提供健康知识指导,对需进一步住院治疗的,指导其住院治疗。2.为辖区内的高血压、糖尿病等慢性病进行随访体检,并指导合理用药
3、和合理膳食。3.运用西、中、藏医等多种手段对患常见病、多发病患者进行免费诊治,免费对症发放西药、中成药、藏药等。4.运用b超、心电图、血糖仪等便携设备,为广大群众和寺庙僧侣进行健康体检活动。(二)开展健康教育活动对儿童预防接种、孕产妇住院分娩和补服叶酸、慢性病预防和治疗等健康知识进行讲解和宣传。(三)开展卫生计生惠民政策宣传1.开展20xx年新农合实施方案等政策宣传。2.开展公立医院取消药品加成及基本药物制度政策宣传。3.开展推进医药卫生体制改革政策宣传。4.开展农村孕产妇住院分娩补助政策宣传。5.婚前医学检查政策宣传。6.开展“1小时医疗服务圈”建设宣传。7.当地卫生院派相关人员参与基本公卫
4、知识宣传。8.开展分级诊疗宣传活动。9.计划生育相关政策宣传。充分利用挂横幅、发放宣传手册和政策解读等方式进行分级诊疗制度的广泛宣传,向广大群众宣传分级诊疗的好处与做法,使广大群众自觉参与分级诊疗制度的实施。四、工作要求1.县级义诊巡诊活动,由县人民医院和中藏医院组织政治素质高,业务水平强的医务人员参加。每组开展包括内、外、妇、儿、藏医科和b超、心电、检验等义诊科目,至少由1名专职驾驶员和1台救护车辆参加。2.义诊巡诊医疗队要配备照相器材,全程记录活动开展情况,每次活动要分段随时上报动态信息,至少上报2期信息简报(附照片资料)、义诊巡诊统计报表和活动总结。活动工作总结计划篇2课外美术兴趣小组,
5、在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计过程,通过美术兴趣小组的活动,提高学生的欣赏水平及创造能力。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动计划如下:
6、1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识。2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣。3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,绘画能力的提高不是朝夕之动,而是日积月累,
7、水滴石穿之功。每取得一点成绩和进步,都是学生辛勤付出的结果,师生必须做到循序渐进,先易后难,持之以恒。虽然参加兴趣组的同学都喜欢画,但毕竟是孩子,何况年龄差异,对色彩的喜欢程度也不同,这些都会影响学生学习的效果。教师要重视培养学生的毅力,潜心研究,灵活运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体智慧,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。4、培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。5、开展绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节
8、假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在六一举办一次画展。活动工作总结计划篇3一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素
9、质做出我们应有的贡献。二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。国学经典诵读。道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业
10、能顺利开展。5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。四、活动时间:周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行
11、交流。3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。六、安全治理:1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。2.少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。七、活动项目及要求:1.绘画类培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。2.看优秀影片、读好书类以我校的文学创作基地为基础,制定相应的计划,组织学生观看优秀影片,诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作。3.乒
12、乓球、羽毛球、篮球类学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺,进步学生身体素质。4.剪纸、编织类培养学生的动手能力;学习基本剪纸和编织技艺;自己创作作品;进行评选;自创作品的展览。5.计算机运用类健康上网,培养计算机运用能力;实例教学和实例练习;电子小报的制作等。6、科技小制作类开展丰富的科技活动,制作科技小制作、写科技小论文,画科学幻想画等活动。活动工作总结计划篇4一、指导思想通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。二、活动目的1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2
13、、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。三、活动原则1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。四、活动安排周次活动内容备注第二周社团活动介绍及成员分工分组第三周英语自我介绍培养口语和语言组织能力。第四周制作SeasonBook培养动手书写和绘画能力第五周英语视听培养学生英语视听能力第六周西方节日集锦培养信息收集及交流能力第七周故事表演培养语言表演能力第八周英语绕口
14、令训练语音第九周英语词语竞技考察词汇第十周制作关于劳动节的手抄报结合校英语节活动第十一周制作FamilyAlbum2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。活动工作总结计划篇5一、本学期教研活动工作重点1以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效教学”为中心,开展系列研讨活动,努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法。2积极探索建立新的机制,努力
15、创造条件和营造适宜平台,继续做好精品百课活动。收集疑难问题,确定研究主题,打造精品课例,引导教师研究教材,提高教师的教师教学水平,促进教师专业成长。加快名师、学科带头人队伍建设。3加强骨干队伍建设,组织骨干教师认真学习有关理论,举办教师座谈或论谈,研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度,加强校本教研指导,提高校本教研质量。5加强命题研究,引导教师研究、分析xxXX市年数学学业考试试卷及xx年学业考试方向,做好初三复习工作。6开展基地学校活动,做好“小数学家”的培养工作。通过生活中的数学知识
16、大赛等,培养学生的数学兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。二、教学调查的内容和方法1深入新课改第一线,通过校本教研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法和学法的改革。2做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。三、学科教学研究的课题初中数学课堂教学的有效性研究四、公开课讲座具体见各备课组计划(本学期各备课组公开课采取同课同构模式)一、教学理念:1、突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。2、语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习
17、,必需建立大语文观。语文优秀教案要重视探究语文教育与现代社会以和儿童生活世界的诸多关联。5、建立和形成旨在充沛调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。6、注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,培养终身学习的愿望和科学探究的精神。二、学情分析:本班共有学生25人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时
18、完成作业,还需要老师好好引导教育。三、教材分析:(一)教材结构:本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。(二)教材特点:1、加强目标意识,全面、准确地落实语文学习目标2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加
19、强3、专题设置更加灵活,编排形式在继承中又有发展4、导学和练习系统地设计,更好地发挥导学、导练的功能5、顺应儿童心理发展特点,“口语交际?习作”的类型发生一定的变化6、在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力四、教学目标(一)识字与写字教学本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。(二)阅读教学1、继续加强阅读基本功的训练。2、发现语言规律,学习表达方法。3、掌握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。(三)口语交际教学1、激发兴趣,引起学生推荐
20、的欲望,体现双向互动。2、不时提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。(四)习作教学1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。2、培养观察、思维、表达三种能力。五、教学措施:(一)识字与写字教学本册识字200个,高年段,学生已经具备了较强的独立识字能力,因此教学要更加放手。要鼓励学生在课外阅读中快速浏览,联系上下文,理解字词的意思,以便在手边没有字典、词典的情况下,无妨碍阅读。(二)阅读教学1、高年段的朗读要求,不只要做到正确、流利,而且要做到有感情。要通过多种形式的朗读,悟情传情,培养语感。读的指导,应该引导学生进入到文章的情境之中,在读中体味、感悟文章表达的
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