班主任第一次家长会发言稿简短班主任的家长会发言稿(8篇).docx
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1、 班主任第一次家长会发言稿简短班主任的家长会发言稿(8篇)最新班主任第一次家长会发言稿简短一 今年我有幸参与“国培规划”的小学班主任培训,真的感觉很荣幸。国培这一学习平台的铺设,让来自四周八方的我们能够相聚一堂,相互沟通,共同学习,取长补短,共同高,真的是一次特殊宝贵的再学习、再提高的时机! 在过去培训的过程中体会到真是内容丰富,形式多样,效果明显。一路走下来,从开头的感动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初到时的被迫学习到现在迫不及待地领会专家、各位教师授课、指导的风采等等,这一切让我们的收获变的绚烂无比。学习的日子里,我们一起倾听专家讲座:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂
2、;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该留意什么,哪些细节应当抛弃。在教学中结合自己的教育教学实际,依据专家的引领,利用课余时间,无论身心多么疲乏,我们全体学员都能仔细按时完成作业并能积极参加在线争论、沟通,阅读文章,发表评论。我们的指导教师更是不辞辛苦的对我们的作业进展点评,这种敬业精神令我们倍受感动。参与此次培训学习,是一种荣誉,更是一种责任,同时也感到压力。一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的两个月,也是促进我教学上不断成长的两个月。无论从形式还是从内容上都让我学到了许多学问,有着不同寻常的意义,也有了一些自
3、己的感悟: 一、明确目的,端正态度。 在日常工作中,我们常常会说工作忙、杂事多,常埋怨学校教学条件差,学生的根底差,是乐盲,没有特地的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的力量问题,而是很多的客观缘由造成的。通过此次学习,彻底转变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去制造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的举动,同样也能培育出优秀的学生。 二、专家引领,思想振荡。 无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默幽默的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们的教学观给了我深深地震撼,他们课
4、堂上那种浑然天成,比照鲜亮的教学风格给我留下深刻的印象。我想这些充分表达了他们平日教学根本功相当过硬,所以才会到达现在教学随心所欲的境地。各位知名专家、学者从自己切身的阅历体会动身,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时,给我们展现将来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平常思索的太少。 三、相互沟通,促进成长。学习期间,我们不仅倾听专家的讲座,并且成员之间的互动沟通成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的沟通,了解到各学校的新课程开展状况,并且留意到他们是如何处理新课程 中遇到的种种
5、困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。教师教学根本技能和案例讨论设计,通过这次培训学习如同为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我对它们的理解更加透彻。通过这次培训,我深深地意识到作为班主任自己的任务有多么重要。我知道要成为一名优秀的班主任,必需注意自身素养的提高。素养不是天生的,而是要经过长期的学习、修养和实践形成的。 一、班主任要做要做一个欢乐的人,要有:“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任肯定要做一个欢乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜爱这句话。 作为班主任,要用自己满腔的爱去关怀,去敬重每一个学生,急躁细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出班主任的责任心,学
6、生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。 通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就肯定会制造特别迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严厉、可畏而不行亲的,学生难以产生仰慕之情,更不敢向其放开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以到达心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢爱就是敬重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和观赏每一个学生,急躁地倾听他的意见,接纳他的感受,包涵他的缺点,共享他的喜悦我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是学问的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去
7、感召学生,才能教育好学生。 因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培育出爱的感情,并使之升华。 二、班主任要“会做梦” 人要“会做梦”是说人要有自己的抱负,有向往,有激情。当班主任,走上工作岗位就应当树立一个奋斗的目标。培育国家建立者是百年大计,班主任肩负着神圣使命,责任感和使命感应当是最突出的,不能由于我们的失误而耽搁孩子的一生。抱负和目标应当和自己的实际结合起来,自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势,也要重视自己的缺乏,扬长抑短,才能不断的进展自我挑战。抱负与目标要和学生的实际相结合,每个学生都有各自的特点,不能一个模式
8、培育人,或培育一个模式的人,人才应是各具特色,百花齐放的。把班主任工作当成一首诗来做,你才能感到班主任工作是很富有情趣的,你才能满腔热忱的投入到这个工作中来,才能把你的“梦”做好。 三、班主任要有胜利的愿望 做一个胜利的班主任,是每一个班主任教师的愿望。把自己的学问毫无保存的传授给学生,把学生塑造成对社会有用的人,这就是教师的胜利所在。胜利必需是在付出辛勤的努力之后才能换来的,有时即便付出也未必能得到胜利,但是努力胜利是每一个班主任奋斗的方向。辛勤努力一方面需要付出,全身心地把教育当成生命的一局部,真正把学生当成自己的朋友;另一方面要讲科学,教育是科学,这就要班主任在教育活动中把握规律,按规律
9、办事,讲究科学性,仔细钻 研教育教学的方法;第三要有时代性,班主任的工作方法要符合时代的变化,教育的思想,教学的方法要准时适应时代进展,汲取一切现代的文化,要符合时代的特征,由于我们的教育对象是最紧跟时代潮流的。胜利还少不了自信,事还没做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表现。班主任要擅长发觉自己的优势,客观的熟悉自己,取长补短,发觉自己的得意和宏大之处,坚信自己会胜利。 四、班主任要勤于学习 学习学问,是一个人在社会中生存下去的重要根底之一,假如不学习或者不擅长学习,就不能适应社会进展的需要,就要落伍落伍。班主任是传授文明和学问的工,更应把握现代科学学问和技能,扩大学问的视野。班主任的学习应当是有
10、责任感的,作为学问的传播者必需要有丰富的学问,学生年龄越小对教师的期望值越高,教师不把握学问,就会绝望于学生,就没有尽到一个教师的责任。班主任的学习,首要的是打好专业根底,具有精彩的专业学问,你才能更多地了解孩子,才能实现抱负和理想。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学习现代科学学问和把握一些技能,教师应当做百科全书式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不肯定是某一方面的专家,但是我认为肯定要成为杂家。随着现代科技的进展,各科都是相互穿插的,亲密联系的,相互依靠的关系。一个学科不行能单独存在,现代科学又与我们的生活密不行分,所以班主任应当了解自己专业以外
11、的学问,把握一些根本技能,如政治、经济、法律、科学治理等。通过自己的传授,教会学生具备 最新班主任第一次家长会发言稿简短二 1、在教师的印象里你是个悄悄无闻的男孩,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要教师为你操劳,学习上更努力一点,生活上再投入一些热忱,你的天空会更开阔。 2、全部的教师都认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的教师都知道你的性格很顽强,但你不是用在对待困难上;全部的教师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。盼望你能用行动来证明你的决心,教师会用最大的急躁期盼者。 3、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接
12、一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素养的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这一个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗那么,努力吧! 4、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总悄悄不语,埋头看书,做作业。同学都赞扬你。可是课堂上的缄默是你失去了很多训练自己思维与表达的时机。盼望你能捉住宅有熬炼、展现自己的时机,让各方面都得到更好的进展。 5、让教师快乐的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。教师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏坚韧拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能获
13、得胜利的喜悦!信任“功夫不负有心人”! 6、悄悄的思考,悄悄的倾听,勤奋的你每一步都走的很踏实。教师早已静静的喜爱上了你这份珍贵的含蓄。但教师更盼望能看到你的锋芒,大胆的展现自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的典范。 7、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,盼望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的根底上创出质的飞跃。 8、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则。全部这些努力最终也换来了令人满足的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚决的信念。教师信任,胜利的花朵在汗水的浇灌下肯定会更
14、加艳丽。 9、知道吗你是教师严峻好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是仔细地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗读的舞台上更有你自信的风采。信任你肯定能走好自己的人生路。 10、看得出你内心布满着对将来的向往,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美妙的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美妙的明天。信任你会用行动收获累累的硕果。 11、你待人随和、恳切,处事稳重,同学关系好,喜爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但教师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能登上顶峰,教师期盼着你更好的表现。 12、始终
15、我寄盼望于你,无视了你的冲动与缺乏理性的推断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道仔细学习了,教师真有说不出的快乐。好好把握,教师会关注着你每一点的进步。 13、你的热忱,你的忠厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活泼,课堂发言积极,经常有较精彩、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学仔细学习,教师信任,你肯定会有更开阔的进展空间。 14、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作仔细负责 。你也很聪慧,但缺乏的是教师发觉你的听课效率不高,简单受到外界因素的影响。教师盼望在今后的学习中你
16、能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。 15、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永久是胜利的要素。事实上你拥有着聪明的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,成功必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进龋 16、你言语不多,对课代表工作仔细负责,是教师信任的学生。盼望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,留意学习方法,信任一份耕耘定会有一份收获。 17、在教师的印象中,你是个不爱说话的男孩,在屡次的沟通中,我发觉你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很抱负,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令教师很满足。盼望你不要躲避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的
17、学习成绩,为自己制造叩开大学校门的时机。 18、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作仔细负责,待人随和,是教师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。盼望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。 19、你思维灵敏,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习仔细,肯钻肯问,不甘人后更为教师欣赏;任劳任怨也是你的优点,盼望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片绚烂的前景。 20、你是个活泼有共性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽竞赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平常你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只
18、会阻碍你的进步。张教师信任你只要用心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,肯定会有令人瞩目的成绩! 21、你活泼英勇,聪慧大方,反响灵敏,做事积极主动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是个相当不错的孩子。你特别自信但经常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精、力求完善的作风。聪慧的孩子,其实你有很大的潜力,信任你会扬长避短,学会分析思索且与好书为伴的,愿你的进展空间更开阔! 22、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比方书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确熟悉到自己的缺乏而且
19、不断地改良,这是一个可喜的变化。张教师信任你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力查找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获! 23、你是个活泼大方、机智好进的孩子。你待人真诚热忱,乐于助人,脸上总挂着和蔼的微笑,给人以春天般的暖和。赛场上你强健的身姿、拼搏的斗志鼓励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张教师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广! 25、你是个很聪慧得意的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有个很大的优
20、点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的制造力,再加上你的勤奋学习,你肯定会胜利 26、你美丽的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢快。易于冲动的你期有了较大的进步你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能呈现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。 最新班主任第一次家长会发言稿简短三 敬重的领导: 首先感谢领导对我的信任和支持,让我担当数学xx班(原预科091班)的班主任工作,也感谢xx班全部的任课教师及学生对我工作的支持和帮忙! 从2
21、0xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,我已经担当了三年的xx班班主任工作。三年来,我竭尽所能,努力做好各项工作,虽然尽自己所能,但不行避开地消失了某些疏忽或力量缺乏,所以,这三年的工作做的不尽如人意。 我想,可能确实是由于自己力量有限,让自己在做班级治理工作时顾此失彼,导致班级纪律松散,早操、上课缺勤现象非常严峻,学习气氛也比拟差。我统计了一下,上学年我班上一名学生的缺课时数和旷操次数比10级其他四个班的缺勤总次数都要多。任课教师也常常反映我班学生旷课、迟到现象,这学期开学以来这种现象更加严峻,我也屡次开班会强调,但是收效甚微。为也让xx班全体同学能够顺当完成学业,请领导同意我辞去xx
22、班班主任工作,同时换一位工作力量强、阅历丰富的教师担当xx班班主任,望批准! 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 最新班主任第一次家长会发言稿简短四 1、你性格温柔,言语不多,但待人恳切、礼貌,作风踏实,品学兼优,喜爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维灵敏,成绩优良。愿你扎实各科根底,常抓不懈,争创一流! 2、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的仔细、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满足的答复,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同学,这是你的进步,教师为你快乐,你寻常很喜爱参与体育熬炼,劳动积极肯干,你是一个聪慧、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的典范。
23、 3、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清晰,写的字真美丽,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作特别负责,课后也喜爱活动,假如你能把写字姿态改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪慧才智。 4、讲卫生的你真讨人喜爱。你是个听话的小女孩,平常能与小伙伴们友好相处,嬉戏时也能积极参加,假如能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点,在以后的学习中积极发言、大胆表现的话,教师会更加喜爱你! 5、在校敬重教师,团结同学,喜爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让教师难过。你知道
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