读《茶馆》心得(3篇).docx

《读《茶馆》心得(3篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《茶馆》心得(3篇).docx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 读茶馆心得(集锦3篇)_茶馆心得体会 茶馆，在中国极为常见，是一个一般，但却是一个特别的地方。茶馆的故事全部发生在一个叫的茶馆。茶馆的名字叫“裕泰”，象征着富有和安泰，是一种对美妙生活的憧憬和寄予。但是在当时这样的世界是不存在的。 一部简简洁单的三幕话剧，借助于一家普一般通的的茶馆，将半个世纪的岁月浓缩，将许很多多符合时代特征的小人物涵盖，将一个国家在那些个特定时代的悲伤诉尽。 茶馆有着剧烈的社会批判精神。绘导了一出由往昔岁月和市井生活画面组合起来的社会大戏。故事发生在清朝末年的一个名为裕泰的茶馆中，这个茶馆里人来人往，会聚了各色人物，一个大茶馆就是一个小社会，概括了中国社会的各个阶段，几种

2、势力的锋利对立和冲突，提醒了半封建，半殖民地中国的历史命运。 茶馆中刻画的人物性格特点非常鲜亮，这也是剧本的一大特色，王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴等人物让我印象非常深刻。王掌柜，为人正直，不做坏事，但有些脆弱，遇事就给钱，说好话；老主顾常四爷，同王掌柜一样正直，不做亏心事，但不同的是他比王掌柜硬，骨子里有那么一股傲气，怎样都不愿低头，不愿让步。 我最敬佩的还是常四爷了，敬佩他那种不向困难低头的精神。在清朝时，他有份“铁杆子庄稼”不用干活就拿钱。后来清国灭亡，常四爷没有像松二爷一样挨饿，而是自己种菜卖菜，自食其力，不向困难低头。到了民国时期，茶馆新开张时，松二爷，常四爷都去贺喜，常四爷

3、虽然穿的没有那么风光，但他的精神面貌很好，面对政局的混乱他还能放得下面子，这种精神正是我们所缺少的，在那个年月，没有常四爷这种精神唯恐很难生存。由于他是以一个单纯的方式消失在舞台上，他正义，爱国，实话实说。或许你觉得这个人太过于直肠子，不够圆滑，反而会给自己惹祸上身。但反过来看看王利发，他够圆滑了吧，可最终还不是一个死的下场。 曹禺先生曾说茶馆是“中国戏剧史上空前的范例”，也有人评论说茶馆是一曲旧时代的葬歌，也是一曲挽歌。茶馆这三幕共占了五十年的时间，而老舍仅用了一些小人物的生存和死去，说明白年月的形形色色。他提醒了社会的一角，让我们觉得我们活在这个时代是多么幸福。 读茶馆最新心得(篇二) 老

4、舍茶馆中塑造的人物颇多，虽有主次，但照旧庞杂，这样的庞杂汇合在茶馆之中，流淌的时间，流淌的人物，三教九流之人，跟随着时代变迁而变化，只是唯一不变的是权力的压迫与荒唐。 茶馆中五十多号人物大致可分为两拨：一拨是以王利发、松二爷、常四爷、秦仲义为代表的被压迫者，他们大多和善淳朴，虽并非抱负化的道德形象，但心眼不坏，不以迫害他人为生，更多的时候是被压榨的对象，面对压榨他们无力还击，在动乱的岁月里无奈而艰难的存活；另一拨是一刘麻子、宋恩子、吴祥子、庞太监、巡警为代表的当权者，他们手握权势，在国难危险之时在其位却不谋其职，反敲诈讹诈平民为自己谋取津利。可笑的是，王利发、常四爷、秦仲义等人一生求仁求义，在

5、时代变迁中想方设法以心安理得的方式存活，以符合正常人性期望的方式游走于人间，他们完整的一生在悲剧中完毕。而灭亡人性的、“吃人”的人，比方刘麻子、吴祥子却在小刘麻子等这些下一代连续绵延，甚至变本加厉。和善者带着他们的和善消逝，恶霸将他们的恶连续传承。意味着责任的权力反倒成了作恶的凶器。 剧本三幕戏聚焦晚清时期、军阀统治时期、国民党统治时期这三个阶段在茶馆演绎的悲剧，不同于小说，剧本受舞台限制，无法像小说那样宏观展现时代生活，然而三幕戏中详细人物遭受足以代表时代的悲剧：穷人迫于生计卖儿鬻女，官员对百姓敲诈讹诈，物资匮乏贫困饥饿普遍。悲剧中更是消失令人啼笑皆非的荒唐景象，如庞太监要娶妻生子，两个逃兵

6、要共用一个妻子，庞四奶奶要当娘娘。荒唐与悲剧并存的时代究竟是战斗动乱的必定结果，还是权是被扭曲的人心利用的影响？或者二者兼而有之。 在老舍的茶馆中好像有权势者大多是恶霸，自恃高位，不顾他人死活，甚至亲自酿造了他人的悲剧。在那个时期，人们对全市的印象便是“欺压”“鱼肉”，对他们的态度便是听从。这样的风气与气氛，让人不禁疑心究竟是权势刚好落入恶霸手中，还是在一个缺乏民主的政治系统下，权势之人被“熏陶”成了恶霸。 动乱的时代不是人性不堪的理由。生活困难，但总有人选择以善意对待世界，权势带来的优越感总是简单蒙蔽人的眼睛，权与民的脱离不是权的措，是掌权者荒唐的选择。 读茶馆最新心得(篇三) 茶馆是老舍先

7、生写的话剧，这个话剧主要以一个茶馆为背景，有三个关键人物王利发、秦仲义、常四爷。 这个故事里我最喜爱的人物是常四爷，他是一个很正派、朴实、耿直并且有爱国情怀的满族人，这个人物在整个舞台剧中都是这样一个爱国的形象。读完茶馆，最让我印象深刻的是其中常四爷为松二爷买棺材一事。“盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁！可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，多么好的人，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块板的棺材；看（从筐中拿出些纸钱），遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈

8、，哈哈！”这表达出他的侠义豪情，同时也很悲凉，他的那种落寞无望，深深地印在我的脑海里。就如这个话剧表达的一样，好人不肯定会有好报，最终的常四爷穷困潦倒，他捡来别人撒的纸钱说是给自己将来的祭祀。记得第一幕他这样说：“我爱大清，我怕它完了。”，而现在他说：“我爱我们的国呀，可谁来爱我呢？”如此爱国之人，得到的却是友人的离世，如此爱国之人，得到的却是国家颠沛流离。如此爱国之人结局却是悲凉的。从常四爷的遭受可以看出当时人民的苦难以及背后社会的黑暗。WWw.F132.COm 诗人陆游曰：“位卑未敢忘忧国。”常四爷用他的实际行动来证明白这一点，尽管是社会底层的百姓，他也保持着他的正义。他信任正义，信任和善

9、，他也信任美妙。这也再一次应证了茶馆的悲剧性。越是和善，在这样一个黑暗的时代，越是无法生存。 “将，你完了。”是的，常四爷完了，整个国家也是，这是茶馆棋的残局，也是那个时代的残局。合上书，我心情久久不能平复，回望今朝，作为中学生我们，背负着国家的使命，我们应当喜爱我们的祖国。“少年强则国强”，在将来，从一点一滴做起，从自己做起，做一个关怀国家安危的有心人，为我们宏大的祖国做出奉献，下好这一盘棋。 F132.cOm更多精选读后感阅读 有关读茶馆个人感想最新范文 读一本好书就像和一个高尚的人说话，假期时我们观看了茶馆，信任您对于作品在内心中会有独特的体验，写茶馆的读后感，该从哪些方面着手呢？下面是

10、范文资讯网小编细心整理的“有关读茶馆个人感想最新范文”，供您参考，盼望能够帮忙到大家。 有关读茶馆个人感想最新范文(篇一) 飞机落地蓉城，刚好读完。 先说书：引子和尾声两章极其精彩。开卷让人回想起尼加拉开头那个为荣誉而死的国王。只有人类学才能不断地为我带来这样的高光时刻。 这本书最好的写法其实是沿着引子写下去写成一本小说，然后接上结尾50年一梦回首。 中间11章有10章论述和1章结论，总体来说写得不怎么样，10章论述的安排铺陈没有新意，只是简洁的史料排列和分类，第11章强行升华做理论比拟，可谓生搬硬套莫名其妙。据此，总的来说假如说王笛的想法是做一个哈贝马斯社会理论的阅历讨论，那无疑完成度是很差

11、的。 王笛其实拿着一批相当有价值的材料，令我觉得尤其有理论空间的”包括文化精英的删诗活动（那个叫杀子报的话剧太有意思了，我昨晚做梦甚至都梦到了）、袍哥帮会与地方自治、军阀期间四川的武装化、团练问题等等，深究下去都很精彩，但文中就平平带过了。 但以此指责王笛这本作品是失败的是无理的，由于为理论供应某种质料恰恰不是民族志的意义所在。民族志的活力和意义正在于那些理论系统无法统摄的细节。在这个意义上，民族志材料越是无法归置于什么理论之下，这些材料才越有价值。 我看来，茶馆真正的结论是那个尾声，最终亲拘束1950年的蓉城降落，作为一个不行说的已知将来的见证者，他用这本书表达了对成都人最一般的共同生活的喜

12、爱和思念，这种非常个人性的情感恰恰构成了茶馆的精彩及其意义，在这种情感面前，哈贝马斯什么的真是毫不重要。 也许一个90年月的一般青年对这样的茶馆真是毫不生疏，对我自己来说，高中逃学去的网吧，大学隔壁寝的空座位，有灯之前的夜晚紫操，这些共同生活的场景才是日复一日的模糊岁月中最鲜亮的标点。 有关读茶馆个人感想最新范文(篇二) 今日，是第四次去书城了，我拿着矿泉水，又踏上了书城的电梯。到了书柜，我看看有没有好看的书。突然，我看到一本书，便从书堆中把它抽出来。 这本书叫做茶馆，是中国闻名的现代小说作家老舍，老舍生于北京的一个贫困家庭，他的作品深受读者的宠爱。故事叙述了茶馆老板王利发一心想让茶馆兴盛起来

13、，为此他不断应酬，然而严酷的现实却使他每次被嘲弄。最终被无情的社会淹没。常常出入茶馆的秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产；豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。在满清王朝马上灭亡的年月，北京的裕泰茶馆却依旧一派“富强”景象：提笼架鸟、算命卜卦、卖古玩玉器、玩蝈蝈蟋蟀者无所不有。又过了三十年，已是风烛残年的王掌柜，仍在舍命支撑着茶馆。日本投降了，但*和美帝国主义又使人民陷入了内战的灾难。王利发无望了。这时，恰巧来了两位五十年前结交的朋友，一位是曾被清廷逮捕过的正人君子常四爷，一位是办了半辈子事业结果彻底垮了台的秦二爷。三位老人撒着捡来的纸钱，凄惨地叫着、笑着。最终只剩下王利发一人

14、，他拿起腰带，步入内室，仰视屋顶，查找安稳了结一生的地方。 常四爷的失败，除了社会的责任之外，也由于他的人生哲学已然不合时宜。就这一点说来，他与最终跌进厄运的王利发、秦仲义，是殊途同归。茶馆，这个经典的话剧，之所以经典，是由于它描写的人物形象，让人品尝得津津有味。 有关读茶馆个人感想最新范文(篇三) 茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题！除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平凡无奇，永久不会有更深的意义。而那个人便是老舍一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的光荣。 老舍诞生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军，

15、母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后，生活更为窘迫，但幸运之神眷顾了老舍。 一为慈善家资助老舍上学，使他收到良好教育。 在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中，而是的境遇更是深深影响着他。而茶馆之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有亲密联系。 同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也非常简单表现剧情，从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年月，而年月又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。 其二，尽管茶馆人

16、呆，三教九流植被也不少。 但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。 一、王利发（茶馆掌柜）。 二、松二爷（胆儿小，人却不怀）。 三、常四爷（正义之士、非常爱国、体格安康）。 松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“喧闹”的茶观众，要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不简单。听听！说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊！发人深思。 其三，子承父业。 这是几句疮痍有待挖苦意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走，衣着也跟着前卫起来，客人的思想呢？简直是幻包装不换内容。例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿

17、子，现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”（专给洋人、官员供应女款待与吉普女郎）。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪！为何总在这方面“遵规守矩”呢？ 老舍，无论您想传达于后人什么，至少茶馆让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声：“感谢！感谢您留予青少年如此珍贵的财宝。” 读南辕北辙800字心得 (集锦3篇) 阅读一本好书，就似乎在眼前绽开了一个新世界，网络上有许多关于南辕北辙的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，我们如何去领悟南辕北辙的内函呢？以下是范文资讯网小编收集整理的“读南辕北辙800字心得”，仅供

18、参考，大家一起来看看吧。 读南辕北辙800字心得【篇一】 今日，我读了南辕北辙这个寓言故事，这个故事使我受益匪浅。 这个故事讲了：魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人於大行，方北面而持其驾，告臣曰：我欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面？曰：吾马良。曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多。臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善。此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。” 其实，在我们的生活中，也有很多“南辕北辙”的事情。环保就是一个很好的例子。当今社会，向

19、人们呼吁爱护环境的人有很多，可是，人们却充耳不闻。连提倡人们爱护环境的人，自己都没有做到，那么，其他人就更不会做到了。信任大家都知道，青藏高原的空气有多么的清爽，环境有多么的漂亮，多么的干净啊！而我们这儿呢？满街都是飘飞的塑料袋，一次性的瓶瓶罐罐。我们大家都生存在这个环境中，就要使这儿变得最漂亮，不让它被污染。 这则寓言告知我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；假如方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 读南辕北辙800字心得【篇二】 自从读了南辕北辙这则寓言后，给我留下了深刻的印象与感受。 文中讲得是一个人要去楚国，楚国在南边，他却往北走，他的朋友好心地提示他

20、一次又一次，他却用借口一次又一次地把朋友说服。 在这则寓言里，我体会到了，别人提示你，你要听别人的劝说，否则，你到最终会懊悔的。这则寓言里告知我们：行动与目的不全都，那会是徒劳无功的。 读南辕北辙800字心得【篇三】 有一个人，坐着马车在大路上奔驰。他的朋友观察了，就问：“你上哪儿去呀？”他说：“去楚国。”朋友提示他说：“你走反了。”他说：“我的马跑得快。”朋友说：“跑得越快，不就离楚国越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫本领大！”朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国啊。”他说：“不怕多久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走，怎么能够到达楚国呢。 读过南辕北辙，我明白了一个人无论干什么

21、事情都要走对路，假如行动和目标相反，就永久达不到目的的，前面努力所用的时间就成了废弃的时间。 读恐龙最新的心得值得借鉴 (集锦4篇) 每一个人在读过一本书之后都会有所感受，阅读了恐龙之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，恐龙读后感毕竟该如何写呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的读恐龙最新的心得值得借鉴，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 读恐龙最新的心得值得借鉴【篇一】 我记得自己上学的时候，讲到恐龙的时候还是用德国发觉的始祖鸟化石做例子，那时国内还没有发觉什么很重要的恐龙化石。但是这些年来，在中国的重要发觉层出不穷，而且不仅限于恐龙，几乎在古生物学讨论的各个领域，中国，以及中国的讨论者们，

22、正在占据越来越重要的位置。 本书的审校推举邢立达，就是最典型的例子之一。这位中国地质大学的古生物学家，号称“单枪匹马将一所大学拉入全国一流的行列”。据说他博士毕业那一年，中国地质大学在英国泰晤士高等教育的排名立刻进入了前200，位列中国高校第26名。 其他领域也有类似的状况。大家耳熟能详的寒武纪大爆炸，最初的化石证据集中在加拿大的布尔吉斯页岩型化石库，但近些年来，贵州凯里生物群、云南澄江生物群、湖北清江生物群等地的发觉，让中国成为寒武纪古生物讨论中不行或缺的主力。 其实看这本书也能意识到中国科学者在古生物学讨论中的日益重要性。以往外国人所写的科学故事里，中国、尤其是中国科学家通常是缺席的。但在

23、这本书里，从开头到结尾，中国科学家有着自己的篇幅和自己的故事。 固然，最重要的是，作为世界上人口最多的国家，能够为对推动科学进步做出越来越多的奉献，这是全人类的幸运。 读恐龙最新的心得值得借鉴【篇二】 今日，我学了一篇文章，名字叫恐龙，这课令我印象最深，让我来讲给你们听吧！ 大约在两亿年以前，漂亮的地球上生活着各种各样的恐龙，它们的种类许多，形态也千奇百怪，他们生活在沼泽边和深谷里，还有茂盛的森林里。脚印普及整个世界。 恐龙大多数以吃植物为生，也有特地食肉的，霸王龙就是特别凶狠的食肉恐龙。它有大大的脑袋，短短的身子，牙齿就像一把把锐利无比的匕首。它们的亲戚是鱼龙和翼龙，鱼龙很像现在的海豚，它能

24、潜入水底查找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时犹如一架飞在天空中飞翔的轻型飞机。 我还知道一些恐龙，它们是：栉龙、森林龙、原角龙、异物龙、偷蛋龙、三角龙，还有许多许多 恐龙在地球上生活了一亿多年，大约在6500年以前，这些恐龙神奇的消逝了，至今人类尚未解开这个谜团，现在就要好好学习，等我长大以后要去探究恐龙这个神奇消逝的问题。 读恐龙最新的心得值得借鉴【篇三】 在这个暑假，我找到了一本我非常宠爱的书，。它的名字叫恐龙百科这里面记载了远古时代的霸主恐龙。各种各样的恐龙生活在远古大陆上。这本恐龙百科给了我许多学问。所以我把它写成了一边读后感。 恐龙是生活在地球上时间最长的动物，它们也一样自己的

25、语言，大约在两亿年前它们在地球上欢乐的生活，但是后来不知谁什么缘由完毕了恐龙时代。当时我仿佛感受到它们的恐惊，它们无助的吼叫。 最终科学家努力的探究恐龙灭亡的缘由，最终科学最终弄明白了恐龙是怎么灭亡的了，是由于6500年前发生的地球大消灭。那是在地球上消失了一个大彗星，当时大彗星离地球还很远的时候地球的温度快速上升直至几百度甚至更高。 科学家推想当时彗星落地是在地球每一角落都能听见它爆炸的声音。全球都被热气杀戮，只有马达加斯加还完好无损，但接下来几分钟它们遇到更可怕的灾难。那就是海啸它们最终灭亡了。 通过这些我懂得了人的力气是无法与大自然抵抗的，我们能做的只有爱护好环境。 读恐龙最新的心得值得

26、借鉴【篇四】 小朋友们，你们信任恐龙会复活吗？我不信任。可是我看了复活的恐龙时，就有点信任了。 夜染黑了一切，自然博物馆里静静静的。长发李听见了隔壁的大厅里传来一阵沉重的脚步声，长发李的心一下子堵到了喉咙口，他特别可怕。突然，脚步声停顿了，他刚松了一口气，脚步声又开头了，他只好亲自去看看。他手里拿了一根木棍，静静地把大厅的门翻开，沉重的脚步声又停顿了，就在这时他看到恐龙的身体动了，这可把长发李吓呆了。他赶快报告了馆长，馆长让他用绳子把恐龙勒死，可是长发李不舍得。最终，长发李把恐龙放回了大自然。 虽然这是一个童话故事，但是我盼望恐龙能复活。我们可以和它做朋友，和谐相处，让我们的生活变得更美妙。

27、读茶馆有感 这一天，我随便翻开书架，不经意间看到书架的角落里有一本老舍先生写的茶馆，这本书似乎还没看过。于是，我就拿起这本书来看。 不看不知道，一看吓一跳。原来这本书的故事很精彩，很有哲理。这本书写的是戏剧，一个悲剧，一共分为三个幕，分别写了清末民初、民国中期，民国后期的人们生活经受与状态。这本书写了一个掌柜王利发的茶馆由兴盛到衰败的过程，最终被军阀势力逼死的事。同时，也写了一个农夫康六欠了别人的钱，被迫卖女儿被太监当老婆，结果害了自己女儿一生的事。 我看完这本书，竟然掉下了泪水。王利发一生中都趋炎附势，见到别人总打招呼，只是为了在乱世中得到生存。但是他的好话、他的鞠躬仍旧不能让他顺当过完一辈

28、子，结果落得个被军阀逼到上吊自杀的下场。康六的女儿在太监家里不敢出一声哼，直到太监死了，才得到了自由。但等到自由后，仍遭到别人的追杀，被迫一路逃亡。唉，这是傅仪的错。傅仪统治时期，闭关锁国政策让人们的生活穷困潦倒，而傅仪却熟悉不到这个错误，以致于自己做了亡国君王，被剥夺了自由与权利。但这一生是不能懊悔的，这就是错误所付出的代价。在这本书中，我为但是社会的黑暗而感到悲伤，为人们的自私自利而痛心疾首。其实，这不应当把过错归咎于一般百姓上，为了生计，每个人不得不变得狠心冷血。错就错在了军阀势力的统治衰败，让人们无处谋生，只得阿谀奉承，颔首低眉，像狗一样生活着。 其实，现在的社会这样的人也并不少。许多

29、公司职员为了搏得老板的器重，为了在公司有一席之地，用完各种肮脏的手段陷害别人，抬高自己。这些人莫非不像那个时候的老百姓吗？但他们并没有看清晰这是个民主社会，这是个学问打算命运的社会。只要我们有本事，有学问，何愁没有伯乐呢？何处不是容身之所呢？ 亲爱的人们呀，拿起你们的尊严，拿出你们的本事吧，不要做个绞尽脑汁的陷害别人的人吧，要做一个凭本事脱颖而出的强者。 关于读少年闰土心得最新范文 (集锦6篇) 读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。在读了鲁迅写的少年闰土以后，不禁为精湛的笔法所触动，一篇优秀的少年闰土读后感是怎么样写的呢？以下是范文资讯网小编为大家细心整理的“关于读少年闰土心得最

30、新范文”，欢送您参考，盼望对您有所助益！ 关于读少年闰土心得最新范文(篇一) 在语文课上我学习了少年闰土这篇课文，突然有感而发，便写了这篇读后感。 课文主要说了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿，几件事。通过鲁迅的描述，我大抵知道了闰土的性格、生活背景、在农村发生的好玩事。 我个人认为闰土小时候活泼自由，惹人宠爱，爱交朋友，对鲁迅以朋友之心真心对待，但有些胆小，遇到人很大方，不好意思。闰土很会玩，农村有很多玩意。 闰土小时候很得意活泼，有话就说，从不隐瞒，与鲁迅很好，可是等闰土长大了，变得冷漠了，寡言少语，见到鲁迅也不像从前一样热忱了，变得和木头一样，很死板，不像从前一样开朗，与鲁迅有凹凸

31、贵贱之分了。相貌变得难看了不再有紫色的圆脸布满活力而是变得灰黄毫无光荣，稚嫩的手掌也变得很粗糙还开裂了。与小时候的闰土形成了比照。当教师读鲁迅与闰土二十年后见面的资料，闰土的形象在我心目中突然破裂了。原来的闰土呢？他跑哪去了？后来教师又调出鲁迅与闰土小时候闰土要离开时的图画，我看到鲁迅扯着闰土的衣服不让闰土离开，闰土脚步也非常缓慢，我看出了鲁迅与闰土的情感，虽然不是长期之情。 读了这篇课文，我突然盼望自己长大后只做一个一般人，由于我不想失去与伙伴们的友情。不想自己和鲁迅一样失去原来要好的伙伴。 关于读少年闰土心得最新范文(篇二) 少年闰土一课通过我的回忆，刻画了一个活泼得意、聪慧能干、有丰富常

32、识的海边农村少年形象。表达了我与闰土短暂而真诚的友情及对他的思念之情。我在17年5月日下午听了师大附小熊海斌教师执教的少年闰土一课，感觉受益非浅。 熊教师开课就以课件的形式消失了少年闰土看瓜刺猹的画面。教师深情的朗读深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。一段，将大家带入到了当时的情境当中，引人入胜。然后熊教师带着同学们整体感知课文，找出雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事。熊教师重点讲解了看瓜刺猹一段，通过引导学生想象创设身临其境的感受，体会人

33、物的心理活动，进展入情入境的朗读。熊教师对四角的天空处理犹为精妙。他出示四角的天空的画面，引导学生想象我在庭院里干什么？师生对答：冬天，闰土在雪地上捕鸟，我在干什么？夏天，闰土在海边拾贝壳，我在干什么？夜晚，闰土在瓜地里刺猹，我在干什么？潮汛来时，闰土在海边看长着两个脚的跳鱼儿，我在干什么？这样使学生理解为何一个衣食无忧的少爷会艳羡农村少年闰土，体会少年闰土英勇、聪慧、能干、活泼得意的特点，同时体会所要表达的喜爱农村生活，喜爱劳动人民的思想感情。 本课开课新奇独特，朗读入情入境，高潮跌起，引人入胜。值得商讨的是本课教学是否可做一些课后拓展，如课后阅读家乡原文。运用抓住人物语言、动作、神态了解人

34、物内心的方法来体会长大后的我和闰土的内心活动，然后同学之间沟通中年闰土是怎样一个人。将课内的学习方法用于课外的阅读实践当中，到达课内外的有机结合。 关于读少年闰土心得最新范文(篇三) 无意中又看到了少年闰土一文，脑里也涌现出许多我心中的“闰土”。 小时候门口是围龙屋一条窄窄的走道，走道两旁是为生计劳碌的各行各业的邻居，时间流转，旧屋慢慢冷清，能回忆的只是空荡荡的房子，还有那群小伙伴，他们或离去，或搬迁。我不明白还有多少人会在不知不觉中离我而去。每次回到熟识的小巷，每个角落都有我留下的童年大多数欢乐的时间。 我们在那个年岁不断的挥霍着我们的青春，最终有一天，我们发觉我们长大了。 有时在想：是不是

35、在每个人的童年里都有一群欢乐的小伙伴，我们总黏在一齐，玩着各种各样的嬉戏，虽然乏味，但我们却快乐的玩着，笑着，而且在不一样的季节有不一样的乏味嬉戏。 我们在一齐说着不明白说什么的说不完的话，玩着不明白为什么玩不完的嬉戏。好像童年总是做乏味的欢乐事情，好像童年总是欢乐的做乏味事情。 或许有一天，当我们再次与我们童年的伙伴相遇在茫茫人海时，我们会惊异的发觉他也变成了闰土。但是我们自我又何尝不是呢？我们但是都是千万闰土中最不起眼的一个。 关于读少年闰土心得最新范文(篇四) 读了鲁迅先生写的少年闰土一文，我深受感受。我对文中的少年闰土非常鄙视，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比快乐。少年闰土不

36、但聪慧，活泼，而且学问丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了鄙视之情。 少年闰土非常得意。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。可见，闰土是生活在农村的孩子，戴小毡帽是那里的风俗。还可以知道，他的父母非常疼爱他，要不然，怎么还给他套一个银项圈? 闰土很聪慧，再他十一二岁的时候就会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的，就连现在的我也没听说过，更没玩过。 冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃食时，他

37、就将缚在棒上的绳子一拉，鸟就被捕住了。此外，他还熟悉很多鸟哩！如稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背等。 夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可好玩了！月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃跑了我读到这里，仿佛观察一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机灵英勇，使我更加鄙视他了。 闰土学问丰富，我和他一比，真是惭愧，我成天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的学问很贫乏。鲁迅先生写的少年闰土使我收益非浅，他使我知道了自己的学问很浅薄，我应当好好学习，成为一个对祖国有用的好学生。 关于

38、读少年闰土心得最新范文(篇五) 读完少年闰土这一篇文章后，我想到了自己。 从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很快乐。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开头，我挺快乐的，可是渐渐我觉得自己很孤独，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩！ 我盼望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩！ 以前，教师说我作文写得很好，想象力丰富，那是由于有题材，假如没有题材，那我写出的作文能有什么?所以我盼望全世界的家长能让我们这些可

39、以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广，非常快乐、欢乐的孩子，假设把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有欢乐的人吗?不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有欢乐?没有一个人是这样的。 少年闰土是一个活泼、机灵英勇的人，信任每一个家长都盼望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学学问吧！ 关于读少年闰土心得最新范文(篇六) 我很小的时候，就听爸爸给我讲过少年润土的故事，闰土在我心中留下了不行磨灭的印象。今日，我第一次读了少年闰土这篇经典文章，这一篇文章是从鲁迅先生的家乡中节选下来的。读着读着，一位富家少爷鲁迅先生和一位乡村穷少年闰土，交替消失在我脑海里

40、。我对他们都产生深深的崇敬之情，为他们那份纯真、深厚的感情而感动。 文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅，过的是衣食无忧的富足生活。在一次回老家中，间或熟悉了一个乡下贫苦农夫的儿子闰土。他们一起欢乐地玩耍，通过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而成了最好的朋友。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了，离别的日子到来了，他们依依不舍地分别了。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西，但再也没有见过面。 读完这篇课文后，我鄙视鲁迅，他不但不卑视穷人，还和穷苦孩子成了好朋友。用现在的话说，鲁迅就是一位富二代。他衣食无忧，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。可

41、是他深入生活，不嫌弃贫苦的农村，能与农村的闰土知心相交，在一次次的活动中建立是深厚的交情，他不会看不起穷人，没有嫌弃农村，这是一种多么大气的情怀，这是一种多么高尚的品行。 我想：鲁迅后来能成为宏大的文学家是与这种品行是分不开的。闰土是个安康顽强、可亲得意、英勇机敏的农家孩子，在他身上，我看到了一个有着特别优良的中华传统美德的少年缩影。鲁迅和闰土之间可以相互影响，都从各自的身上吸取到学问、学到好多本事，获得无穷乐趣！这莫非不是留给我们这一代难能珍贵的精神动力吗？ 读茶馆心得小学生 (推举6篇) 读一本好书就像和一个高尚的人说话，网络上有许多关于茶馆的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，写茶馆的读后

42、感，该从哪些方面着手呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是范文资讯网小编整理的“读茶馆心得小学生”，仅供参考。 读茶馆心得小学生(篇一) 茶馆是老舍先生写的话剧，这个话剧主要以一个茶馆为背景，有三个关键人物王利发、秦仲义、常四爷。 这个故事里我最喜爱的人物是常四爷，他是一个很正派、朴实、耿直并且有爱国情怀的满族人，这个人物在整个舞台剧中都是这样一个爱国的形象。读完茶馆，最让我印象深刻的是其中常四爷为松二爷买棺材一事。“盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁！可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，多么好的人，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的

43、！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块板的棺材；看（从筐中拿出些纸钱），遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈，哈哈！”这表达出他的侠义豪情，同时也很悲凉，他的那种落寞无望，深深地印在我的脑海里。就如这个话剧表达的一样，好人不肯定会有好报，最终的常四爷穷困潦倒，他捡来别人撒的纸钱说是给自己将来的祭祀。记得第一幕他这样说：“我爱大清，我怕它完了。”，而现在他说：“我爱我们的国呀，可谁来爱我呢？”如此爱国之人，得到的却是友人的离世，如此爱国之人，得到的却是国家颠沛流离。如此爱国之人结局却是悲凉的。从常四爷的遭受可以看出当时人民的苦难以及背后社会的黑暗。 诗

44、人陆游曰：“位卑未敢忘忧国。”常四爷用他的实际行动来证明白这一点，尽管是社会底层的百姓，他也保持着他的正义。他信任正义，信任和善，他也信任美妙。这也再一次应证了茶馆的悲剧性。越是和善，在这样一个黑暗的时代，越是无法生存。 “将，你完了。”是的，常四爷完了，整个国家也是，这是茶馆棋的残局，也是那个时代的残局。合上书，我心情久久不能平复，回望今朝，作为中学生我们，背负着国家的使命，我们应当喜爱我们的祖国。“少年强则国强”，在将来，从一点一滴做起，从自己做起，做一个关怀国家安危的有心人，为我们宏大的祖国做出奉献，下好这一盘棋。 读茶馆心得小学生(篇二) 茶馆是话剧史上的经典之作，也是我比拟喜爱的一部

45、作品。茶馆的故事发生在一个大茶馆里。茶馆里人来人往，会聚各色人物、三教九流，一个大茶馆就像一个小社会。 每个人都在扮演着他们自己的故事，但他们却又与这个时代严密相连。就像一条河，大主干很重要但没有很多滴水来会聚又有什么精彩之处可言呢？这些人物怎么活着和怎么死的反映了那个年月。在茶馆一书中次要父子相承，犹如文中的唐铁嘴、小唐铁嘴；刘麻子、小刘麻子都是同一个人衣着变了，但德行未改，这种写法有助于故事的连贯。文章中的人物虽然各说各的，却反映了时代。 无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去，没有累赘。这篇文章是以一些下层人民来反映当时的社会那么就会用到许多小人物这些小人物假如始终存在那会让精彩的文章失去光荣，招之即来，挥之即去便是最好的方法。作为一名成熟的戏剧家，老舍已经胜利了。 语言功力富有共性。老舍被称为“语言艺术大师”那么老舍确定会使用好语言。在茶馆中每个人物的语言台词设计的到位。这样炉火纯青的语言功底归功于艺术锤炼，又来自于生活中的积存。茶馆一文老舍将语言功力发挥到极致。 人物有主要人物和小人物之分。大人物也是主要人物的王利发，最初开头是二十多岁但他精明、有些自私，而心眼不坏。从壮年到老年，贯穿全剧，故事虽然松散，却不至于说来说去，离题太远，不知所云。从老舍个体生命的历史来看：茶馆是一位生活阅历与个体阅历丰富的作家。