民主生活会给领导班子提意见范文(9篇).docx
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1、 民主生活会给领导班子提意见范文(通用9篇) 1、 (1)重业务工作,轻思想政治工作。对区委区政府关注的发改工作考虑的比拟多,与一般干部职工谈心交心比拟少,与班子成员沟通沟通多,与科室同志沟通少。 (2)工作方法急躁,批判下属不太注意方式方法,对基层和分管人员的体谅、理解和关怀不够,简单损害同志们的工作积极性。 2、 (1)政治敏锐性不强。放松了政治理论学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、常常的、系统的去仔细学习和研读。比方,在贯彻落实上级政策、部署和要求上,存在等待观望现象,工作中就事论事多,没有制造性将学习到的理论用于指导日常工作。 (2)下基层调研不深不细。工作中存在坐办公室
2、多、深入基层一线少,总结提炼阅历多、帮忙解决问题少的状况。虽然下基层相对频繁,但主动性不强,深入不够。 3、 (1)以会议落实会议、以文件落实文件。习惯照葫芦画瓢式的贯彻会议精神,文件传达了便认为是贯彻落实了。比方上级来了文件政策,依据有关要求,习惯当“二传手”,导致贯彻落实上级要求的质量不高。 (2)有老好人思想。平常在班子内部、同志之间很少有不同意见和批判,会议决策总是不主动发表意见,不主动表态。对同志们的问题和困难,也睁一只眼闭一只眼,不敢担当领导责任。 4、 (1)深入基层调查讨论不够。习惯于常规式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了降落后
3、状况的少;了解面上状况多,发觉深层次问题少。 (2)开拓精神欠缺。平常工作习惯于老做法、老思路,缺乏与时俱进的精神,缺乏开拓意识和开创性。 5、 (1)缺乏开拓创新的士气。对待多数工作热忱高,但是对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的冲突和问题,有畏难心情。 (2)有求稳怕乱的思想。实际工作中当心慎重,有求稳怕乱、等待观望的思想,满意于老阅历、老方法,习惯于凭阅历、惯例、老套路办事,深入一线调查讨论、抓落实不够。 6、 1、深入基层调查讨论不够。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了降落后状况的少;了解
4、面上状况多,发觉深层次问题少。比方:选简洁的调研课题,点少面窄,不深入不透彻,到基层、到企业、到工程注意听汇报,组织座谈少,联系实际少,很难拿出有针对性的调研报告。 2、开拓精神欠缺。平常工作习惯于老做法、老阅历,对新生事物不感兴趣,不能与时俱进,工作没有主动性,缺乏开拓意识和开创性。比方认为自己是发改系统老同志,工作相对熟识、把控力量强,存在按老思路办事的想法,不能准时把握新形势及新政策,工作上不能很好地开创新局面。 7、 (1)以会议落实会议、以文件落实文件。上面开一个什么会,接着就照葫芦画瓢,开一个同样的会,贯彻会议精神就画了句号。比方上级来了文件政策,草草的看看文件的有关要求,就编制通
5、知向乡镇园区下通知,对文件要求理解不深,指导不到位,导致贯彻落实上级要求的质量不高。 (2)老好人思想严峻。平常在同志之间很少有不同意见和批判,会议决策总是“敬重”一把手的意见,发言时瞻前顾后,不主动表态,搞一团和气,批判与自我批判成了一句空话。明知个别同志有问题,也睁一只眼闭一只眼,自己不做“恶人”。比方在民主生活会上,“和风细雨”,是非面前不开口,遇到冲突绕道走,民主集中制原则不能很好地坚持。 8、 1、有时心思和精力不在工作上,不钻研业务、不学习学问、存在“混日子、熬年头”、“当一天和尚撞一天钟”的问题。2、缺乏攻坚克难的士气。对于能出彩的工作热忱高、有兴趣,对任务重、难度大的工作畏难发
6、愁,面对工作的冲突和问题,有畏难心情。 9、 1、抓工作平推平拥,重部署、轻实效。存在用会议贯彻会议、用安排部署代替工作落实的问题;汇报工作不够主动,对领导交办的事项跟踪落实不力,存在“拖”、“慢”的问题。 2、抓工作浮在外表,没有一抓究竟的毅力。说起来似乎头头是道,实际上却是一知半解,存在“半瓶子醋”的问题,没有真正潜心讨论问题、专心解决问题。 10、 1、全局一盘棋”观念不够,党的意识和党员意识不强,把自己等同于一名一般党员、基层干部,大局观念和全局意识淡薄,对局党组作出的一些关系全局的工作安排理解不透,胸怀全局、主动融入进展改革大局的意识不强。 2、对党内政治生活熟悉不深刻。在民主生活会
7、上,不擅长运用批判与自我批判这个有利武器,根本上是以总结工作、表扬确定为主,自我剖析、相互批判少。 其次篇: 民主生活会给领导班子提意见 1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,实行形式多样的方式和方法,以增加学习的吸引力和感染力。 2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。 3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探究,以进一步增加理论学习的感染力和实效性。 4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比拟紧比拟实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平常对基层单位的理论学习多加指导,以
8、促使理论学习上下同步齐头并进。 5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步催促分管部门和联系单位抓好理论学习。 6、作为纪委书记,在学习还存在必需的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心效劳大局。 7、虽然能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。 8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。 9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还
9、存在有用主义现象,提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增加全面性和系统性。 10、作为分管领导,在安排理论学习时规划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有规划有章法地开展。 第三篇: 民主生活会给领导班子提意见 领导应多下基层关怀职工,了解基层职工的实际生活状况,多帮忙基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化治理,增加领导与一线职工的沟通。 建议领导班子在培育年轻领导成员上应加大力度。加强对治理人才、专业人才的培训,提高高管人员和 中层治理人员的意识和
10、学问。 建议领导提拔干部要坚持“四化“标准,事前应将提拔的干部个人状况向广阔员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监视力度。 建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。 领导在治理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和治理力量所树立起来的。 同志政治上成熟、政策理论水平高、领导阅历丰富,组织协调和驾驭全局力量强、作风民主务实、公正正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。 同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自
11、觉同党中心保持高度全都,对事关改革进展稳定的重大原则问题,立场坚决,旗帜鲜亮。政策理论水平高,留意从政治上、全局上思索和把握问题,擅长抓大事、谋长远。领导阅历丰富,熟识和工作。担当过和的一把手,组织协调和驾驭全局力量强,决策坚决,推开工作力度大。思维灵敏,思路清楚,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,擅长团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查讨论,关怀群众生活。公正正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。 同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟识和工作,宏观决策力量比拟强,领导阅历丰富,组织领导和驾驭全局力量强;注意抓班子、带队伍,坚持民
12、主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关怀群众;处事稳重,公正正派,擅长团结人,要求自己严格。 同志政治上强,注意学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调力量强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避冲突,公正正派,对自己要求比拟严格。 同志政治坚决,党性观念强;较长时间在担当领导职务,经受多岗位熬炼,领导阅历丰富,组织领导和综合协调力量强;工作思路清楚,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作仔细负责;擅长学习,学问面比拟宽;顾全大局,自觉听从组织安排;为人正派,处事稳
13、重,待人谦和,团结同志,关怀群众生活,对自己要求比拟严格。 同志自觉同党中心保持高度全都,坚决贯彻中心的方针政策和的打算,政治坚决,党性强,有大局观念;仔细学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟识工作。擅长学习,勤于思索,学问面宽,留意把中心的路线方针政策同的实际结合起来,制造性地开展工作;同志组织领导和协调力量较强。坚持民主集中制原则,留意听取不同意见,讲究工作方法,擅长团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清楚,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热忱高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,留意调查讨论,关怀群
14、众生活。为人正派,虚心慎重,平易近人,敬重老同志,生活简朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。 同志政治上强,有大局观念。仔细学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维灵敏,开拓创新意识强。同志领导工作阅历丰富,处事坚决,驾驭全局和处理简单问题的力量较强。擅长团结同志,留意调动干部的积极性。作风民主,留意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,虚心慎重,平易近人,敬重老同志,生活简朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。 同志政治上坚决,政治意识、大局意识和责任意识
15、强,有比拟丰富的领导工作阅历,组织领导力量和宏观决策力量较强,工作思路清楚,留意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍力量强,重视领导班子思想政治建立和执政力量建立,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体讨论打算,留意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中心关于工作的各项方针政策领悟较深,并结合实际仔细贯彻执行。同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关怀群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热忱,平易近人,严格要求自己。 同志政治上成熟、政策理论水平高、领导阅历丰富,组织协调和驾驭全局力量强、作风民主务实、公正正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。 同志政治上成熟,党性
16、原则、大局观念强,自觉同党中心保持高度全都,对事关改革进展稳定的重大原则问题,立场坚决,旗帜鲜亮。政策理论水平高,留意从政治上、全局上思索和把握问题,擅长抓大事、谋长远。领导阅历丰富,熟识和工作。担当过和的一把手,组织协调和驾驭全局力量强,决策坚决,推开工作力度大。 思维灵敏,思路清楚,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,擅长团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查讨论,关怀群众生活。公正正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。 同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟识和工作,宏观决策力量比拟强,领导阅历丰富,组织领导和驾驭全局力量强;注意
17、抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关怀群众;处事稳重,公正正派,擅长团结人,要求自己严格。 同志政治上强,注意学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调力量强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避冲突,公正正派,对自己要求比拟严格。 同志政治坚决,党性观念强;较长时间在担当领导职务,经受多岗位熬炼,领导阅历丰富,组织领导和综合协调力量强;工作思路清楚,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作仔细负责;擅长学习,学问面比拟宽;顾全大局,自觉听从组织
18、安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关怀群众生活,对自己要求比拟严格。 同志自觉同党中心保持高度全都,坚决贯彻中心的方针政策和的打算,政治坚决,党性强,有大局观念;仔细学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟识工作。擅长学习,勤于思索,学问面宽,留意把中心的路线方针政策同的实际结合起来,制造性地开展工作;同志组织领导和协调力量较强。坚持民主集中制原则,留意听取不同意见,讲究工作方法,擅长团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清楚,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热忱高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实
19、,留意调查讨论,关怀群众生活。为人正派,虚心慎重,平易近人,敬重老同志,生活简朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。 同志政治上强,有大局观念。仔细学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维灵敏,开拓创新意识强。同志领导工作阅历丰富,处事坚决,驾驭全局和处理简单问题的力量较强。擅长团结同志,留意调动干部的积极性。作风民主,留意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,虚心慎重,平易近人,敬重老同志,生活简朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。 第四篇: 民主生活会给
20、领导班子提意见 1、 (1)重业务工作,轻思想政治工作。对区委区政府关注的发改工作考虑的比拟多,与一般干部职工谈心交心比拟少,与班子成员沟通沟通多,与科室同志沟通少。 (2)工作方法急躁,批判下属不太注意方式方法,对基层和分管人员的体谅、理解和关怀不够,简单损害同志们的工作积极性。 2、 (1)政治敏锐性不强。放松了政治理论学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、常常的、系统的去仔细学习和研读。比方,在贯彻落实上级政策、部署和要求上,存在等待观望现象,工作中就事论事多,没有制造性将学习到的理论用于指导日常工作。 (2)下基层调研不深不细。工作中存在坐办公室多、深入基层一线少,总结提炼阅
21、历多、帮忙解决问题少的状况。虽然下基层相对频繁,但主动性不强,深入不够。 3、 (1)以会议落实会议、以文件落实文件。习惯照葫芦画瓢式的贯彻会议精神,文件传达了便认为是贯彻落实了。比方上级来了文件政策,依据有关要求,习惯当“二传手”,导致贯彻落实上级要求的质量不高。 (2)有老好人思想。平常在班子内部、同志之间很少有不同意见和批判,会议决策总是不主动发表意见,不主动表态。对同志们的问题和困难,也睁一只眼闭一只眼,不敢担当领导责任。 4、 (1)深入基层调查讨论不够。习惯于常规式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了降落后状况的少;了解面上状况多,发觉
22、深层次问题少。 (2)开拓精神欠缺。平常工作习惯于老做法、老思路,缺乏与时俱进的精神,缺乏开拓意识和开创性。 5、 (1)缺乏开拓创新的士气。对待多数工作热忱高,但是对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的冲突和问题,有畏难心情。 (2)有求稳怕乱的思想。实际工作中当心慎重,有求稳怕乱、等待观望的思想,满意于老阅历、老方法,习惯于凭阅历、惯例、老套路办事,深入一线调查讨论、抓落实不够。 6、 1、深入基层调查讨论不够。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了降落后状况的少;了解面上状况多,发觉深层次问题少。
23、比方:选简洁的调研课题,点少面窄,不深入不透彻,到基层、到企业、到工程注意听汇报,组织座谈少,联系实际少,很难拿出有针对性的调研报告。 2、开拓精神欠缺。平常工作习惯于老做法、老阅历,对新生事物不感兴趣,不能与时俱进,工作没有主动性,缺乏开拓意识和开创性。比方认为自己是发改系统老同志,工作相对熟识、把控力量强,存在按老思路办事的想法,不能准时把握新形势及新政策,工作上不能很好地开创新局面。 7、 (1)以会议落实会议、以文件落实文件。上面开一个什么会,接着就照葫芦画瓢,开一个同样的会,贯彻会议精神就画了句号。比方上级来了文件政策,草草的看看文件的有关要求,就编制通知向乡镇园区下通知,对文件要求
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