有关喜迎元旦活动方案设计喜迎春节活动方案(7篇).docx

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1、 有关喜迎元旦活动方案设计喜迎春节活动方案(7篇)有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇一 一、活动主题 喜迎新年，再创辉煌 二、活动目的 1、打造企业文化品牌，增加分散力。 2、加强各部门同事之间的联系与沟通。 3、增加公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 1、参与人员：公司各级领导、公司全体员工。 2、活动时间：_年12月_日_点(时间初步预定) 3、活动地点：公司几楼会议室 4、公司元旦聚餐 5、公司领导致词 6、文艺演出 四、前期活动预备工作 (一)晚会筹划及预备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、通知各部门递交节目名单、节目

2、类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间) 2、所报节目参与人员确定 3、晚会节目主持人确定 (二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。 (三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进展布置。 (四)晚会正式演出期间(时间节点) 1、安排演职人员以及后期参赛全部节目排练工作 2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 3、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4、晚会后的收尾工作 五、元旦晚会内容(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名

3、字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会完毕时可参与抽奖) 1、主持人开幕 2、请领导致词 3、由领导宣布元旦晚会正式开头 4、节目表演开头 5、活动完毕 六、互动小嬉戏 可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。 嬉戏：步步为赢 嬉戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮， 七、表演节目评奖 由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分值10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出完毕)。 安排领导在抽奖箱中对参与晚会的

4、全体员工进展“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇二 一、活动目的： 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行文艺汇演活动。 二、活动内容： 以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参与活动对象：全体师生。 五、活动地点准时间： 地点：前操场。 时间：12月29日下午2：204：00。 六、节目的安排及要求： 1、各班节目数：

5、两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。 3、表演的节目需要播放歌曲的u盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工： 1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源 组员：占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤 4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津 八、其它事宜： 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、每个节目提

6、前1个节目到前场候场。 4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。 有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇三 班 级 一 (5)班 嬉戏名称 吹 蜡 烛 嬉戏规章： 一、活动主题：点燃激情，欢庆元旦 二、活动目的： 1. 提高孩子们对节日文化的熟悉。 2. 在紧急的学习气氛中体验节日的欢乐气氛，在学习中嬉戏，在嬉戏中学习。 3. 熬炼孩子们的肺活动量，能够在嬉戏中得到身体熬炼，增加体质。 三、活动参与对象：1年级全体学生。 四、活动描述及嬉戏规章： 1.每次活动分两组同时进展，每组由1名学生参加，每个学生两次时机。 2.每次5支蜡烛并排点燃，参与活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

7、3.嘉奖设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓舞奖奖品。 五、活动要求： 1.中午13时前布置好班级，张贴好活动规章、标好进出口路线。 2.要做好安全教育，如： (1)在参加活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。 (2)敬重工作人员，听从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢快的气氛中进展。 六、工作人员安排： 1.游园活动工程负责人：一(5)班班主任邹晓丹。 2.安全治理：一(5)班家委会成员2名。 1.巡查参与本班游园活动工程的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进展活动。 2.出入口治理，

8、防止孩子们反方向行走相互碰撞。 3.卫生员及摄像摄影：一(5)班家委会成员1名。 4.兑奖：一(5)班家委会成员1名。 七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。 备注： 说明：各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。 有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇四 活动主题： 传递暖和与爱同行爱心募捐 活动目的： 通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中传递暖和，用自己的身体力行奉献爱心，关爱那些贫困山区的孩子们，同时通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中学会与人沟通，学会感恩。 活动形式： 1、2022年12月31日上午10：00整进展旧货交易爱心义

9、卖活动，第四节课各班统计爱心基金，报送学生进展处。 2、12月31日下午2：154：30，各班开展迎新年元旦庆祝活动，要求人人参加，可适当邀请有时间的家长代表参加其中，讲故事，表演、特长展现、室内嬉戏等等形式不限，孩子们快乐迎新年。 活动要求： 1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱，带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。 2、下午庆祝活动，请布置班级气氛，黑板上写上活动主题。 3、提前通知此项活动，让孩子们积极预备表演内容或节目。 4、对每位同学捐赠的爱心基金，班主任教师要记载，将孩子们的活动过程照片，爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客(详细钱物不必放到网上)，进展表扬和鼓舞。 有关喜迎

10、元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇五 活动目标：愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 1、与家长一起体验迎新年的欢乐 活动预备：1布置场地2十二生肖面具3磁带4气球十二生肖卡片5塑料筐、纸球6十二生肖玩具7新年礼物 活动过程：1放鞭炮 2、集体舞铃儿响叮当幼儿戴面具表演集体舞，并朗读儿歌，听音乐入做 3、主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们代表中四班全体教师和小朋友，欢送爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体安康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当、幸福美满，祝小朋友快快长大! 4、介绍方队的名称，集体歌表演小老鼠打电话今日十二生肖和小朋友一起过新年，快乐吗?十二生肖有些谁?谁是大

11、哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧! 5、歌表演举你的右手摆一摆好娃娃办家家今年是什么年?小老虎喜爱干什么?我们一起唱给它听吧。 6、家长嬉戏十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏，请出四位家长，抽诞生肖卡，说出相关成语，如：龙腾虎跃。 7、英语歌谣表演出示了老虎，whoisit?haynewyear!小老虎还会说英语呢，小朋友会不会? 8、幼儿学问问答才智树给小朋友带来很多礼物，幼儿回答下列问题后可以摸一个礼物。 9、舞蹈学做解放军洗澡大家一起来欢乐崇拜小蛇喜爱跳舞，蛇珍宝们也来跳个舞吧。 10、亲子嬉戏投篮蹦蹦跳幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米

12、前投纸球，胜者可得到小礼物。 11歌表演头发肩膀膝盖脚小花鸭蜜蜂做工鞋匠舞文秘版权全部过了新年，小朋友门又长大一岁了，快乐吗?让我们唱起来跳起来。 12嬉戏抢椅子 13幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱新年好 时间过的真快，转瞬就要送走迎来新的一年，我们的晚会就要完毕了，在这里，我再次代表中四班的教师和小朋友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福! 有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇六 一、活动目的： 1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢快和喜悦。 2.突出班级特点，推动班集体建立，增加班级分散力。 3.为学生供应表现自己、感悟成长、共享欢乐的时机，进步学生的自信念。 4.增进家校联系，增进

13、家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。 二、活动主题：展我风采喜迎新春 三、活动时间：2022年12月31日(周_)下午2:20至4:00 四、活动地点：各班教室 五、活动内容： 1.进行一年级新队员入队仪式。 2.各班绽开“展我风采,喜迎新春”活动。 六、备注： 1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。 2.各班邀请5至10名家长参与当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参加活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作职员的安排(因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。】 3.活动当天，正、副班主任到班帮助家委会班组织绽开活动。

14、 4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 5.学生可带肯定的食品，但不同意带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 6.按时间要求完毕班级活动，活动落后行卫生的清扫工作。 7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。 七、摄影：_,报导：_ _中心小学德育处 12月23日 有关喜迎元旦活动方案设计 喜迎春节活动方案篇七 为展现我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强沟通，增进友情，增加学生的身体素养，促进学生全面进展，培育全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调整紧急的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深

15、入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动组织、安全治理机构 组长: 副组长： 成员：艺体组、各班班主任和中队辅导员 二、元旦庆祝活动主要内容形式 本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝气氛营造和体育竞赛两方面。 元旦庆祝气氛营造方面 学校及各中队应切实做好元旦气氛的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系。详细来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”播送站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善

16、和更新工作，届时，学校将组织特地人员对各班的墙报进展评比，同时分年级评出等次，并按有关规定赐予肯定物质嘉奖，同时按年度考核方案规定，对该班教师赐予嘉奖。 元旦体育竞赛方面 (一)、竞赛时间：12月25日12月26日 (二)、竞赛地点：学校下操场 (三)、竞赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 26年级：课间操竞赛 (四)、竞赛分组及各组详细竞赛时间安排： 12月25日上午：2、3、4年级课间操竞赛 12月25日下午：5、6年级课间操竞赛 12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳 (五)、嘉奖方法：学校组织评委57人评分，各年级评出一、二、三等奖 (六)、详细竞赛要求及

17、评分细则 1、各参赛班级以总分100分计算。 2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，表达青少年活力向上、布满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分) 3、人数要求： 学前班：迎面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人 2至6年级：课间操竞赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未到达规定人数，每差一人次扣0.5分) 4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间掌握在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分) 5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作标准。(10分，依据实际状况酌情扣分) 6、队列队形要求：队列整齐

18、，鼓舞队形多样化。(5分，依据实际状况酌情扣分) 7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，依据实际状况酌情扣分) 8、做操质量要求：动作需具全都性、欣赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，擅长和观众沟通，并能与音乐完善结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉全都，精神面貌饱满，布满活力)。(总分60分，依据实际状况酌情扣分) (七)、其它工作 原文标题：小学_年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会 (迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜) 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮

19、番按节奏边做动作边说口令，_蹲，_蹲，_蹲完，_蹲。 带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。 没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜) 板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时) 射门(定点射门，每人射2次，计进球总数) 踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员马上退场，以脚上剩气球多的队为胜，) 活动要求 1.布置好游园场地，公布“元旦游园活动工程名称”活动名称及规章、负责人。 2.活动中由各队队长组织队员排队参与。 3.要求听从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进展。 有关负责人安排： 1.总负责： 2.领导讲话： 3.活动协调： 4.方案设计：工会委员会、体育组 5.裁判： 6.活动奖品拟定每人20元。 7.活动奖品由各队队长领取，活动完毕后，由队长负责发放奖品。 8、摄影： 全猪宴 1、杀猪时间：1月1日上午7：00 2、12月31日学生游园完毕，_、_、_负责桌凳预备。 3、1月1日游园活动完毕，_、_、_负责碗筷预备。 4、预备煤气灶莫1黄1学校1电磁炉詹1唐1