植树节主题活动策划【优秀5篇】.docx
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1、植树节主题活动策划【优秀5篇】植树节为主题的活动方案篇一一、活动背景:2021年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。二、活动目的:以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心
2、生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。三、活动口号:积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。(一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比1、设计要求(1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)(2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。(3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品
3、质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。2、报送方式3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印。3、评比方法5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。(二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式1、启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)3、地点:崇文实验学校4、承办单位:崇文实验学校5、
4、参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等6、宣传报道:教育局办公室植树节的主题活动策划篇二一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献,1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感,建立小朋友保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强小朋友动手能力和团队的协作能力。3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒
5、地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前提醒家长:家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活
6、动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。具体流程:1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。3、到达植树地点后,家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过
7、程:(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。(3)树坑挖好后,家长和小朋友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和小朋友返回。8、活动结束后组织相应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。2、幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。温馨提示:2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗
8、用品,以备应急处理。八、补充方案:如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。3、活动流程:(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。(3)教师带领小朋友认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇
9、水的浅坑,最后小朋友用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。4、活动延伸:美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程植树节为主题的活动方案篇三一、活动背景:为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为进步大家义务植树的意识,进步大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而
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