法制学术心得体会范本法学学术讲座心得体会(五篇).docx
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1、 法制学术心得体会范本法学学术讲座心得体会(五篇)主题法制学术心得体会范本一 1、组织进展一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规学问,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 2、熟悉邪教的本质特征和危害性。 3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。 主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离嬉戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 形式:采纳争论、沟通方式。 活动过程: 1、主持人
2、开场白,宣布主题班会开头。 2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律学问 3、争论怎样处理以下行为。 有人跳窗入室盗窃,一人观察后静静走开。 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。 朋友被打了,其他人帮他打群架。 4、班主任教师总结。 愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福欢乐与我们永久相伴。 5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。(看录像) (1)、什么是邪教? 邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,进展、掌握成员,危害社会的非法组织。 (2)、邪教普遍具有哪些特征? 所
3、谓教主虽来自弱势群体,却有剧烈的出人头地的思想,有剧烈的统治欲和政治野心。 宣传世界末日降临也是邪教惯用的手法。 所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进展强制性的灌输和精神掌握,大搞神奇主义,追求神奇的心灵体验。 邪教教主采纳各种哄骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,简朴禁欲,交出私有财产。 (3)、邪教是怎样骗人的? 利用天堂地狱、鬼神; 制造教主是神来进展哄骗; 编造前世债孽来进展哄骗; 以强身健体,治病救命进展哄骗; 利用信仰需要,以传播福音骗人; 制造新迷信。 (4)、邪教的本质是什么? 邪教的本质是反人类、反社会、反科学。 (5)、邪教有什么危害? 剥夺信众人权; 消灭亲
4、情人性; 骗取群众血汗钱; 破坏生产、生活秩序; 煽动闹事,扰乱社会治安; 危害国家政 7、邪教的危害 邪教骗人时,假装关怀你,让你觉得很亲近,不知不觉上了当 案例:魏某因病做了手术,生活更加困难。一天,魏家来了两个神奇的人,对魏“劝慰”一番,魏某很感谢。这两人渐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教,交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参与邪教活动,又哄骗他人,还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后,魏某被绳之以法。他非常懊悔。 8、如何预防邪教(学生先谈自己的看法,教师总结) 良好行为安康保证 思维清楚理性处事 积极进取乐观处世 9、树立正确的人生观、价值观、世界观 青少年是国家的将
5、来和民族的盼望。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。盼望同学们树立科学的“三观”,自觉抵抗各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀,自觉抵抗邪教、传播科学、弘扬文明,对邪教的宣传活动不听、不信,发觉邪教违法犯罪行为后,要勇于揭露、举报,不断用先进的文化充实自己,安康。 三、小结 “邪教”是精神的鸦片,万恶的化身。它对人们进展精神掌握,无休止地熬煎着无知的人们。邪教残害生命、摧残青少年,就是对国家,对社会的犯罪,任何一个国家的政府都不会漠然视之,都会坚决予以打击!邪教,也像一把犀利的剑,外表招摇而布满诱惑,一旦刺中人们的心,便无一生还。这把剑中带着诱骗的成份。假如一个人没有一点科学学问,
6、不懂科学进展观,只知道企求上天和神佛的赏赐,贪图微薄的利益,那他就会很简单地被这把剑刺中心脏,在污浊中消灭。还有的人头脑简洁,轻信别人的话,那他也很简单被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后会始终朝着错误的方憧憬前走,不知悔改,他要把原本纯洁的心灵染黑,也是如此的轻而易举。 同学们,铲除邪教,是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学学问有助于人们消退无知和愚昧,从根本上来制止迷信的形成。作为社会主义新时代的人们,我们应当遵守以下四条法则:一是从我做起,不信邪教,抵抗邪教;二是影响和带动四周的人不信邪教,拒绝邪教;三是发挥我们的学问优势、智力优势,大力弘扬科学精神;四是
7、带头践行文明安康的生活方式,积极参与安康向上的文体活动,自觉抵抗邪教的歪理邪说,让邪教无地容身! (请同学谈谈自己上这节班会课的体会和熟悉。) 今日的班会课到此完毕,感谢大家! 主题法制学术心得体会范本二 以中共中心国务院关于加强和改善未成年人思想道德建立的若干意见精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参与各种社会法制实践活动,增加全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素养,增加依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。 本学年拟
8、通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培育学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生辨别是非和用法律爱护自己的潜力。 1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进展争论,引导学生、结合实际,依据所学法律学问,剖析发生在我们身边的不良现象增加师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。 2、进一步完善治理、标准办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广阔教师
9、在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透亮化。 3、分层对学生实施法制系列化教育 分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育详细化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为标准教育,对学生进展通俗易懂的法律常识教育法律学问讲座。通过学习,使学生初步了解国旗法、国徽法、教育法、未成年人爱护法、治安治理惩罚条例、国防法、道路交通治理条例等。 4、专心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动 为了增加学生的法律学问,取得法制教育的效果,稳固理解法制教育的资料。组织学生开展法律学问竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规学问为题材的主题班队活动。 5、强化
10、对后进生的帮教工作 重视做好学业成绩还临时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好掌握流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领悟新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到胜利的喜悦。 6、把法制教育与学生的日常行为标准教育严密结合起来 通过学校的法制教育,以增加学生遵纪守法意识,自觉遵守中学生守则、中学生日常行为标准为根本目的。通过对中学生守则、中学生日常行为标准的学习和领悟,使学生自然养成良好的行为习惯。 7、加强
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