《的学校教学工作总结集合10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《的学校教学工作总结集合10篇.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 的学校教学工作总结集合10篇学校教学工作总结 篇1 20xx年10月8日,带着一份向往,带着一份喜悦,带着一份期盼,有幸参与城乡教师沟通活动,与其说是沟通,不如说是去学习熬炼。自从踏入沟通学校的第一天起,就坚决了一个信念,认仔细真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,精彩地完成沟通任务。不知不觉,一个月的时间已完毕了,此次沟通使我有时机尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我熟悉到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。 一、双方关爱,为沟通工作打下坚实根底。 学校的校级领导对我的沟通工作很是关怀,这坚决了我沟通的信念。 中庆学校更是对我们
2、无微不至的关心,嘘寒问暖,积极解决我们学习、生活中的困难,把关怀落到实处。 二、锐意进取,不断提高自身素养。 中庆学校有自己敏捷、独特、有用的治理和教学模式,治理科学,环境宽松,人际和谐,以人为本,以德治学。来到这里,我最大的感受就是这里的教师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的教师个个都是“多面手”,许多教师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,初中的教师可以兼任小学部的课程,能扎实备课,仔细上课,师生相处融洽,每位教师每天都是紧急而艰辛的,但教师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。 我看到了自己的差距与缺乏,增加了危机感和急迫感
3、,增加了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务学问及教育科研学问,准时积存、总结教学阅历,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为薄窝中学的进展出谋划策,尽自己微薄之力。 三、主动讨论教育教学及治理,推动学校教研教改的进展。 1、深入教学。 搞好沟通工作,首先就是要搞好教育教学,来到中庆,担当八年级和九年级历史教学,深入讨论教材,让孩子打下坚实的根底。 2、搞好教研。 沟通之初,在教育处教学视导中,主动进展听课、评课,仔细吸取中庆教师的先进的教学模
4、式和教学方法,并和这些教师仔细沟通,谈教学得失,谈教学方法,参加集体备课,积极参与教研教改。 四、发挥自己特长,将沟通活动落到实处。 把工作做细、做实,落实教学常规。主动做好学校的学生学情检测,在做好自己教育教学工作的同时,始终坚持与其他教师一起探讨、讨论怎样搞好各项工作,依据制定的工作规划和配档表准时创新性地完成并总结,真正将沟通工作落到实处,为实现打造教育共同体而不懈努力。虽然自己身在中庆,但时刻没有遗忘原来学校的工作,常常利用周末和晚上时间进展加班学习,为学校进一份绵薄之力。 沟通工作是一项长远的、系统的、简单的教育工程,在在今后的工作中,我将连续立足实际,深入讨论,积极探究,借鉴和总结
5、阅历,正视缺乏,不断增加沟通实效。坚持优势互补、相互学习、共同进展的原则,讨论新思路,实行新举措,扎实工作,在推动双方学校教育教学工作中尽自己绵薄之力,从而在此过程中不断熬炼自己,提高自己的各项素养。 通过教师沟通,增长了见识,吸取了阅历,提高了自己的教育教学水平,对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的沟通,是先进教研方式的有机结合,这种沟通使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,对于教育事业起着重要的推动作用。教师沟通,是一件新生事物,没有胜利的阅历,因此,在今后的工作中,我们还要不断总结阅历,不断改良,不断创新,使其在今后的教育教学,教研教改中发挥更大更好的作用
6、,促进教育事业不断向前进展。 学校教学工作总结 篇2 依据上级卫生行政部门对今年农村安康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作规划,投入局部经费,成立领导小组,由张燕红分管负责,布置任务,分工明确,尤其利用乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进展业务培训学习,进一步加强我院职工及辖区内乡医的安康教育意识,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性安康宣教活动,在前半年的活动中,取得了较为满足的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增加防病意识,渐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济进展作出巨大奉献。 一、安康宣教阵地建立概况 我镇目前医院内设置特地安康宣教栏1处,门诊楼
7、内墙挂有宣传版面6处,黑板报1处,38村卫生室设有黑板报38处。 二、村安康宣教主要作法 充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校通过各类安康讲座,面对面个人安康询问、播送、黑板报、宣传栏、分发安康宣教资料等多种形式,开展针对性的安康宣教活动。 1、加强安康宣教队伍的建立 协作上级部门深入村开展面对面的安康宣教,38村卫生室责任医生组成的慢性病安康询问和安康干预队伍。 2、加大安康宣教专项经费投入。为了今年的安康宣教工作真正起到能为辖区居民增加各种卫生学问,加深印象。医院在前半年印制了9种安康教育资料,播放音像资料4种共计9次,更换宣传栏9次,举办安康教育讲座8次,安康教育询问8次。
8、 3、积极开展安康宣教“三进”活动。 重点开展农村慢病安康宣教。针对慢性病、65岁以上老人、慢病治理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多种安康讲座屡次,公共卫生人员在平常下村催促工作中在各村张贴宣传栏、发放安康宣传资料,面对面安康干预等多种形式开展安康宣教活动。 4、有效开展大型室外主题安康宣教。 三、居民安康行为得到了很大的改善。 1、居民卫生意识得到提高。 2、居民个人习惯得到了提高。 3、家居环境、卫生环境得到了改善。 安康教育工作任务大,普及范围广,通过安康教育活动的开展,我镇居民个人卫生行为有了提高,卫生学问知晓率也有了肯定的提高。 学校教学工作总结 篇3 依据上级卫
9、生行政部门对今年农村安康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作规划,投入局部经费,成立领导小组,由张燕红分管负责,布置任务,分工明确,尤其利用乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进展业务培训学习,进一步加强我院职工及辖区内乡医的安康教育意识,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性安康宣教活动,在前半年的活动中,取得了较为满足的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增加防病意识,渐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济进展作出巨大奉献。 一、安康宣教阵地建立概况 我镇目前医院内设置特地安康宣教栏1处,门诊楼内墙挂有宣传版面6处,黑板报1处,38村卫生室设有黑板报38处。
10、 二、村安康宣教主要作法 充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校通过各类安康讲座,面对面个人安康询问、播送、黑板报、宣传栏、分发安康宣教资料等多种形式,开展针对性的安康宣教活动。 一、加强安康宣教队伍的建立 协作上级部门深入村开展面对面的安康宣教,38村卫生室责任医生组成的慢性病安康询问和安康干预队伍。 二、加大安康宣教专项经费投入。为了今年的安康宣教工作真正起到能为辖区居民增加各种卫生学问,加深印象。医院在前半年印制了9种安康教育资料,播放音像资料4种共计9次,更换宣传栏9次,举办安康教育讲座8次,安康教育询问8次。 三、积极开展安康宣教“三进”活动 重点开展农村慢病安康宣教。针
11、对慢性病、65岁以上老人、慢病治理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多种安康讲座屡次,公共卫生人员在平常下村催促工作中在各村张贴宣传栏、发放安康宣传资料,面对面安康干预等多种形式开展安康宣教活动为学生的全面安康进展奉献出自己的力气。 学校教学工作总结 篇4 从事多年语文教学,内心最真实的感受就是:一个好的语文教师需要承载的东西实在太多。语文教师不是幽默大师,但要有带给学生欢乐的本事;不是语言大师,但是要有纯熟的驾驭语言的力量;不是艺术家,但要有敏锐的观看力、独特的审美力;不是演员,但要有激情的投入;不是模特,但要有标准得体的体态语言;不是救世主,但要有一颗慈善包涵的心;更为重要的是语文教师还要承载起寻求一条能将素养教育和应试教育较好结合的道路,在帮忙学生提高考试分数的同时,最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基。 于是有人叹曰:苦哉,语文教师;累哉,语文教师。但是,假如我们转动灯火的方向,照旧能照亮阑珊处。在烦琐细碎的语文教学中,假如我们抓住几个关键点,也可从层层枷锁中解放出来,从中感受到做语文教师的欢乐。 关键点一 掌控好课堂 首先要细心备课,以“一览众山小”的气度走入课堂。教师要拥有驾驭课堂的本事,就必需对教学内容深谙在心。每上一篇新课,我都会先仔细吃透教材,独立地研读课文,把自己探究的全过程
限制150内