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1、 有关大学生暑期实习报告三篇大学生暑期实习报告 篇1 1实习目的 依据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进展了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问,稳固所学理论,猎取本专业的实际学问,培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下: 培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进展工作。 理论联系实际,学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰难创业精神和社会责任感,形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 预演和预
2、备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。 2实习时间 我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进展了为期4周实习。 3实习单位 3.1单位地址与规模 山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话xxx-xxxxxx。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。 3.2实习单位主要业务 办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理
3、兑付、承销政府债券。 3.3实习单位的历史与进展 4实习过程 2月1日,我开头了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的翻开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。高中的时候担当过出黑板报,还好根底不至于太差。其实也没写几个字,关于信用社预防职务犯罪教育的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很快乐的。 下午,我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的
4、简洁,却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。 这次实习,除了让我对农村信用社的根本业务有了肯定了解,并且能进展根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底。 首先感谢
5、信用社给我这个时机让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮忙,为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。 其次,我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件
6、,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。 大学生暑期实习报告 篇2 在这个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的 由于学生是个较淘气的男孩子这让我开头担忧他不会很听话,还好第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自己,上课的时候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在铺张时间。在讲课的过程中, 我发觉对我来说我很简洁的题目, 对他却不是那么简单。于是我在讲解题目的过程中尽量做到具体。而且重在教他解题的思路而不仅仅是对题目的解答而已。
7、在教课的过程中总体感觉还是可以的,但是还是发觉有些可以改良的地方 一、在讲课方面,我需要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,究竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的工程要具体讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之成效有所发挥了。 二、在讲的过程中,我应当尽量急躁点,渐渐的给学生讲,究竟她才初二,可能有些我认为很简洁的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己急躁。 三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了
8、许多题,但是许多都不是重点,那样更多的依旧是铺张时间。另外学生甚础比拟弱,也先强化了根底才能够去提高层次。 四、最终就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是教师,这样才能够更好的沟通。 接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改良中度过了,在拿到工资的时候,我好像很快乐,究竟是自己人生的第一份劳动所得啊。 许多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热忱,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,毕竟是好是坏,对孩子的学习毕竟是否有
9、帮忙,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把教师讲的学好?莫非是教师有意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应当不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这确实是个严峻的问题! 我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担忧自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是铺张了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的
10、学习积极性也慢慢消逝。 固然,我不是指责这些家长舍命的给自己孩子补课,究竟他们也是想让孩子成绩更好,只是,或许他们的方法不对,诚然这一点也不是我可以去转变或订正的,甚至我的看法也并不肯定就是对,可是这种全社会都兴冲冲的去补课,我想确实不是一件什么好事,假如要花如此多的钱去自己补课,那么学校这种东西好像可以不存在了,还免得你花这么多钱,直接去考试就可以了,所以花最少的钱让孩子在学校就学好,回家要做的就只是复习了。这才是上策。 谈到做家教的体会,很多当过家教的大学生说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能熬炼口才,加强与人沟通的力量,也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人
11、、与人相处,提早适应社会。”确实,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会确定,增加他们进入社会的信念。 当家教的过程中,就是人与人沟通的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长沟通的过程中,你可以明白雇主和员工之间也许就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教育过程中,不断的发觉问题,不断的改良,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到学问的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜爱你,搞不好
12、,你就多了份固定的工作了,父母听到孩子说你补的好,以后就定了,就是你了,给我孩子补课。 这次的社会实践,真的,收获还是不少的,在和这位同学的母亲接触的过程中,真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦,对自己女儿不争气的成绩,母亲的白头了都出来了不少,这位母亲说:“以后你回来了就找你给我女儿补课了。”我的答复是,我给她补了这一次,盼望以后的就能靠她自己学好了,不需要再补课了。确实,我认为在学校学到才 是最好的,或许由于我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧,所以,在教师教授的过程中尝到学问才是最好的.。而和这位女生成为朋友,算是我这次暑假实践的最大收获了。以后在我的人生中,会有一位同学始终把我当做
13、她的好姐姐了,真是人生一大乐事。 大学生暑期实习报告 篇3 暑假开头不久,我便来到广安日报川东周末新闻采编中心实习,实习了半个多月,了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序,并切身实践了新闻的采访与写作,大学生暑期实习报告(新闻专业)。在这期间学到了不少学问,也发觉了不少问题,信任这些收获能为以后的学习带来好处。 7月14日,我单独来到广安日报,这个我从未到过的地方,看到办公大楼的那一刹那,我惊呆了,原以为只是有几间小小的办公室,原本有的自信一下子没了,却多了几分紧急。门口保卫处的叔叔不让我进去,听到我说是来应聘实习生,直接说了一句“回去吧!已经招满了。”我手足无措,没有里面任何人
14、的联系方式,我怎么进去?迟疑了几分钟,我又鼓起士气,问到了办公室的号码,几经周折最终见到了董主任,起初听到我是大一的,立即叫我回去明年再来,可能是我真诚的样子感动了他,最终他同意了,把我介绍给一位记者姐姐,要她以后出去采访都带着我。原本沉重忧虑的心情一下子豁然开朗了,是的,我找到了实习单位。我不用再为这次暑期实习焦虑,之后的学习中,我很仔细、也积极主动的请教,我的表现让教师们比拟满足,更可喜的是我还牢固了几个实习朋友。 现在想想,我从第一天进入报社的茫然不知所措到娴熟的完成教师布置的实习任务,整个过程,我学到了许多,做事的,为人的。真的很感谢这次实习,虽然有苦,却也乐在其中。 实习了16天,除
15、了周末几乎每天都有采访,这让我感到很充实和兴奋,看到自己写的稿子发到报纸上,间或也会有小小的满意和得意。第一天,刚到就跟着朱丽教师出去采访,或许是由于广安是个小城市的原因,报社的,电视台的,电台的,新闻网的记者竟然一块儿动身。这次是调查采访小学生们的暑期生活,先后去了4所培训类的艺术院校,校长、教师都很热忱的招呼我们,孩子们则露出惊异的目光,实习报告大学生暑期实习报告(新闻专业)。我学到一些采访中提问的技巧,和与人沟通的方式,还知道了电视台的拍摄与录制。第一次写稿子消失了许多问题,而通过对修改前后的稿子进展比拟后也发觉了一些自己的缺乏:1.我写的太细了,我把被采访者的话,都一一陈述出来,而记者
16、的则是总结他们的语言,从而得出结论。2.我把采访过的学校名字都一一写上,后来才知道其实不用那样,只需要说明是什么类学校就好。3.我还有许多学问不懂A如新闻标题的拟定,我的显得太平凡,且不能概括其大意,显得太稚嫩。B不知道什么专业术语,更别说运用。 接下来的一段时间,除了不断看报学习来提高新闻写作水平,还分别采访了在小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、广安赛区的篮球联赛(为期九天,每天都得跟踪报道)每次采访后我都马上写稿,然后叫指导教师帮我修改,总共发了8篇,对这个结果不是很满足,由于我错过了一些好的新闻,比方晚上逛超市见到在四周居住的市民都坐在休息区吹空调,原来很奇怪,很
17、想知道营业员对此的看法和态度,却没有去采访,一天后这个新闻就出来了。对于这样的,总会觉得很圆满,也说明白一个问题,对新闻的敏感性我还很缺乏,也或许我还缺少去采访的士气。这些毛病都需要克制,不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好记者要做到以下几点: 1.要有良好的人际关系处理力量和良好的沟通力量,由于记者要时常与人打交道。 2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急大事发生时,假如你的节奏很慢,那么当你到达现场或许已经人去楼空,一无所获。 3.在实习时要给自己定好位。在实习中,态度要端正,虚心请教;在做新闻时,肯定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,并要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素养真正得到提高。 4.以后的学习中要拓展学问面,使自己的学问系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的学问也需要非常全面,光有专业的新闻学问是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好预备。 5作为记者,要永久都保持一种积极的生活状态和一颗敏感的心。 除了出去采访,之后写稿子,就是坐在办公室学习了,看报是每天必做的事。看久了,会犯困,然后总想出去走走,想挖掘些新闻线索,间或也会感慨埋怨这里地方太小。
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