有关科普教育活动计划表(二篇).docx

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1、 有关科普教育活动计划表(二篇) 现在，科普宣传周活动已圆满完毕。在全体师生的共同参加下，各项活动开展比拟顺当，取得了预期效果，现将活动状况作简要小结。 一、领导重视，周密安排 我们一接到教育局的有关文件，校领导立刻组织相关人员召开了会议，成立了以黄校长为组长，以分管教育、教务主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组，统一部署了活动的实施方案，仔细做好各项筹备工作。 二、内容丰富，成果显著。 利用晨会、班会进展宣传发动，组织学生学习科普学问，了解科学学问在学习、工作、生活中的广泛运用，组织开展了九个“一”活动。 即：要求学生收看一次科普学问电视节目，能讲一个身边的科学现象，能画一张科学梦想画，会

2、做一个科技小制作，四六年级学生会写一篇科普学问小作文，各班出一期科普学问黑板报，组织高年级学生开展一次科普沙龙活动，利用信息技术课上科普网，进展一次科普学问教育，同时，周二以“探究身边的科学”为主题做一次专题讲座。 详细安排： 1、进行科普宣传周开幕式(5月18日周赛倍)。 预备：移动黑板“其次十一届科普宣传周开幕式”(黄菊平);主题演讲(陆金华)。 2、组织一次科普学问讲座(5月19日晨会杜建华)、出一期科普学问校刊(5月19日周赛倍)。 预备：移动黑板“科普学问讲座”。(黄菊平) 3、组织科普宣传周诗歌、美文晨诵活动。(5月20日，黄素娟) 预备：上网搜寻有关科普学问的诗歌、美文，晨诵前板

3、书在黑板上(留意美观)或制作成ppt。(语文教师) 4、到瑞北村草莓基地参观学习。(5月21日，黄琴琴六年级班主任) 预备：与瑞北村联系，并确定好讲解员。(黄琴琴) 5、科普梦想画竞赛。(5月22日，黄菊平) 预备：三至六年级每班在5月21日之前完成3张科幻画的制作。(班主任) 6、报送信息、总结。(5月22日，杜建华) 三、活动反思 1、在整个活动中，组织的有条有序，但缺少一本科普教育教材，假如自行编制，由于人手缺乏，加上师资水平有限，教材的体系不够完善，水准不高。因此，我们的活动只停留在根底上，缺少深入挖掘。 2、在科普教育活动中，教师要立足于培育青少年的制造性，尤其应留意引导学生自己发觉

4、问题、提出问题、分析问题、解决问题，通过独立思索猎取学问，从而激发学习兴趣，使他们把握学习科学学问的方法和技巧，为学生今后的进展打好根底。但通过活动，我们发觉，我们只满意于开展一次活动，而缺少让学生真正地去探究学问。 3、要扎扎实实开展科普教育活动，学校必需建立一支优秀的科技辅导员队伍，依靠他们克制各种困难，并不断使用新理论、采纳新方法、探究新方式，来满意本地区不同学问背景、不同承受水平的青少年的需要，使全体青少年的科技素养普遍得到提高。我校虽然已经配备了两名科学教师，但他们更多的是重视科学书上学问的传授和试验，缺少课外学问与学生的沟通，学校需要教育主管部门对科普教师多加详细指导，可采纳培训、

5、观摩、研讨等形式，进展学习和沟通，以尽快提高教师的科普教育力量。学校也需要得到社会(社区)、学生家庭的更多理解和帮忙。只有政府有关部门、社会各界、学生家庭的共同努力与积极协作，才能使活动卓有成效。 一周的“科普学问周”在学生和教师的积极参加下落下帷幕，望着孩子喜悦的笑脸，我想：孩子们满意了，获得了新学问。同样，在丰富校园文化生活，提高广阔学生的科学素养的同时，我们更应进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的热忱。 有关科普教育活动规划表精选二 _市商业学校在表达职教办学特色的根底上，全面贯彻全国、全省青少年科普教育工作会议精神，树立起科技兴校的指导思想，进一走加强科普教育的经费投入和实践活动，加

6、强了学生动手动脑和创新力量的培育。在省科协、市教育局、市科协的指导下，开展了丰富多彩、形式多样的科普教育活动，培育学生喜爱科学、大胆实践和勇于创新的精神，取得了较好的成效。学校于2022年被评为_市首批科普特色学校，2022年及2022年，学校的科普特色工程“无线电测向系列活动”被批准为_市科普活动资助工程。现将学校在2022年度的科普教育活开工作总结如下： 一、全员参加，开展丰富多彩的科普教育活动 学校从实际动身，多形式、多渠道地开展内容丰富多彩的科普活动，培育学生的科技素养、创新精神和实践力量。引导学生关注生活中的科学，身边科学，使学生形成剧烈的科普意识，通过科普教育，全面提升学科教育的质

7、量和水平。全校师生人人参加到科普活动中去，使每一个学生通过活动受到教育，渐渐培育学生具有科技意识和科学精神。我校开展的普及科普活动主要有： 1、学校在每周的其次课堂(选修课)中开展丰富多彩的科普活动选修工程，两个校区每学期开设工程共1_多项，科普类的有20多个工程，如科技创新作品制作、无线电测向、家电修理学问、航空模型竞赛、影视制作与编辑、flash应用、信息学竞赛辅导等。 2、每学期举办一届技能节，每年举办一届艺术节，开展各种科技活动及竞赛活动，两个校区每届开展的工程有_0多项，科普类的有20多项，如各学科的手抄报或环保漫画、趣味电子电路设计竞赛、水火箭的制作及竞赛、电脑绘画作品展、环保作品

8、制作展、科技作品制作、信息学竞赛、环保与科技创作大赛、创意设计大赛、七巧板拼图竞赛、环保学问手抄报、电子报竞赛、航模竞赛等。 3、学校成立多个与科普活动有关的社团及兴趣小组，如计算机协会、摄影协会、学生电视台、学生播送站、棋社、动漫社、无线电测向小组、家电修理队、航模小组、科技创新制作小组、环保小组、丝网画小组、艺术团等，有专业的教师兼任辅导，定期开展活动，并于每学期的技能节期间向全校师生汇报展现。 4、开设科普之窗。在校园橱窗中，有一个“科普之窗”专栏，共有_0多块宣传画框，通过这个专栏向学生介绍科学家、科学创造的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等，每学期更新一次。 5、开展读科普书活动

9、。学校通过朝阳读书活动的开展及讲座的形式介绍同学阅读身边的各类书、报、杂志。通过“三全育人”组织学生读书、读报、剪辑资料、编写专栏等方式，充分让学生游览科普学问的海洋,从中吸取的精神食粮。 6、组织学生参观_省市科技馆，组织学生参观科普展览图片，加强青少年科普学问的宣传与教育。 7、学校充分利用播送、电视、电影、墙报、黑板报等形式进展科普宣传，每天晚上半小时新闻，每月一次的电影，让学生感受科技的重要性，促进全体学生科学素养的提高。 8、各个班级定期通过主题班会进展科普学问的教育，例如结合火箭升空进展航天学问教育，结合参观科技馆进展新科技新技术教育等。 9、组织科普学问讲座，积极邀请校外专家及各

10、类辅导员到校进展科普学问、消防安全学问及演练、禁毒、防疫、法制等讲座。 _、积极参与各类科技、科普竞赛活动，组织学生参与全国、省、市科技创新大赛及无线电测向等竞赛，均取得了优异的成绩。 二、科普教育活动经费有保障 学校的科普嘉奖资金及资助经费由学校财会统一治理，每次使用都要经过校长审批，做到专款专用。科普嘉奖资金使用工程有：每学期科普选修工程的开设、每学期技能节科普工程竞赛、科普兴趣小组活动经费、每年更换科普之窗、组织科普学问讲座及观看科普电影、市级、省级、的各类科普活动竞赛(无线电测向活动、科技创新活动、文明风采竞赛、计算机技能等竞赛活动)等。 三、参与市级以上竞赛的科技活动及成果。 科技竞

11、赛的成绩是反映一个学校科普教育的状况。2022年，我校参与了各级各类科技竞赛，取得了优异的成绩： 1、科技创新活动 为了不断提高我校学生的创新力量和综合实践力量，培育学生喜爱科学，崇尚科学的精神。我校成立有科技创新制作兴趣小组，学生创作的作品参与了第27届广东省青少年科技创新大赛及2022年_市青少年科技创新大赛，并取得了较好的成绩。其中林英树同学的作品幼儿园接送车儿童防遗漏报警和自救器获2022年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖，获省专利资助，申请国家专利。邓浩聪、陈灼宁同学的作品空调小助手(空调居室空气智能交换机)获2022年广东省第27届青少年科技创新大赛科技创新成果三

12、等奖，获省专利资助，申请国家专利。陈美平教师的科教方案运用任务引领工程教学法，提高中职生电子科教效果获2022年广东省第27届青少年科技创新大赛科科技辅导员创新二等奖。林英树同学的作品直升机斜面安全降落架-直升机不平面安全降落获2022年_市青少年科技创新大赛科技创新成果(创造制造)一等奖。_、张俊超同学的作品简易婴幼儿发烧应急报警与降温帮助装置获2022年_市青少年科技创新大赛科技创新成果(创造制造)一等奖。张俊升、梁桂燊同学的作品汽车防水浸与自燃智能逃命装置获2022年_市青少年科技创新大赛科技创新成果(创造制造)二等奖。李渝教师的作品直观演示水高水压与传感器应用的组合教具获2022年_市

13、青少年科技创新大赛科技辅导员工程(科教制作)一等奖。陈美平、雷晓懋教师的工程做中学，我欢乐_商校开展pvc线槽机器人的探究和实践活动获2022年_市青少年科技创新大赛优秀科技实践活动三等奖。_市商业学校获2022年_市青少年科技创新大赛优秀组织一等奖。 2、无线电测向活动 无线电测向活动作为学校每学期的技能节竞赛工程，进行班际竞赛活动;每年都组队参与_市无线电测向竞赛、广东省无线电测向锦标赛及全国青少年无线电测向锦标赛80米和2米波段短距离测向竞赛，均取得了优异的成绩。在2022年广东省无线电测向锦标赛中，获测向机制作一等奖6人，二等奖2人，三等奖3人;袁焕林获得3.5mhz短距离测向男子甲组

14、个人一等奖、袁灿波获得3.5mhz短距离测向男子甲组个人二等奖、袁翠芬获得_4mhz短距离测向女子甲组个人二等奖、袁灿波获得_4mhz短距离测向男子甲组个人三等奖、袁焕林获得_4mhz短距离测向男子甲组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、钟志华、刘帅谦、罗炜荣、谢灼荣获得_4mhz短距离测向男子甲组团体第三名。在2022年全国青少年无线电测向锦标赛中，获测向机制作二等奖2人，三等奖3人;刘帅谦获_4mhz短距离测向青年男子组个人一等奖、袁灿波获3.5mhz短距离测向青年男子组个人三等奖、袁焕林获_4mhz短距离测向青年男子组个人三等奖;袁焕林、袁灿波、邓浩聪获_4mhz短距离测向接力赛青年男子组第六名

15、，罗炜荣、谢灼荣、刘帅谦获_4mhz短距离测向接力赛青年男子组(测试组)第六名。 3、计算机技能、电子技能等竞赛活动 在2022年_市第八届读书节“电信杯”网上flash动漫设计大赛(高中组)中，叶志华同学的作品农药也疯狂获一等奖，欧永乐同学的作品蜜蜂王国获二等奖，袁铭伟同学的作品天上不会掉馅饼获二等奖，张润发同学的作品正道获三等奖。在2022年_市信息学竞赛(中等职业组)，钱锦培、陈炽均同学获一等奖，吴旭全同学获二等奖，刘俊杰、林家华同学获三等奖。在2022年_市中等职业学校学生计算机应用技术竞赛中，我校学生代表队取得了优异的成绩：欧永乐同学获flash技术应用一等奖，叶志华同学获flash

16、技术应用二等奖;张俏仪同学获广告设计与制作二等奖，张佩珊同学获广告设计与制作三等奖;庾焕章同学获图形图像处理三等奖;谢灼荣、叶玉婷、谢剑明同学获网络综合布线三等奖。在2022年_市中等职业学校教师计算机应用技术竞赛中，我校教师任国钢、丁刚毅的工业产品设计获二等奖。在2022年_市广告设计师职业技能竞赛(图形图像)中，钟智辉、张佩珊获三等奖，钟嘉丽、刘翠莹获优秀奖。在2022年_市中职学生“用友杯”会计信息化技能竞赛中，我校学生谢雪映、李彩君同学分别获一等奖，梁锦滨同学获三等奖。在2022年_市中职教师“用友杯”会计信息化技能竞赛中，何晓莹、庄义鑫教师分别获一等奖。在2022年_市中职学校学生电

17、子技能竞赛中，林英树获一等奖，邓浩聪、罗炜荣分别获二等奖。在2022年广东省中等职业学校技能大赛“亚龙杯”电工电子类电子产品装配与调试技能竞赛中，林英树同学获二等奖。在2022年第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，张润发同学的作品21_获flash动漫设计类竞赛二等奖，黄国斌同学的作品生存危机获flash动漫设计类竞赛二等奖，李映桃、曾满东同学的作品肇事逃逸不行为获flash动漫设计类竞赛三等奖。在2022年全国职业院校学生技能作品展洽会中，袁雯宾同学的作品漆画展现获优秀学生技能作品(工程)一等奖，谢自强同学的学生现场演示三维雕刻、4d影视效果展现及罗慧婷同学的动漫cosplay表演获优

18、秀学生技能作品(工程)二等奖，袁伟锋同学的动漫2、3维作品展现、黄利成同学的像素粒子玩具现场diy、袁志锋同学的蜜蜂王国动漫衍生、赖嘉声同学的丝网画展现及现场制作、袁汉君同学的岭南醒狮获优秀学生技能作品(工程)三等奖，刘建聪同学的手工街系列衍生品展现、田冲同学的现场三维扫描演示、刘建聪同学的迪士尼衍生品展现获优秀学生技能作品(工程)优秀奖。 另外，我校的陈美平、黄陈华、李渝教师因辅导学生参与竞赛取得优异成绩，被_市青少年科技教育协会评为优秀科技辅导员。 四、2022年学校科普教育活开工作思路 1、多方面开展科普教育，全“生”投入科普学习。 学校将充分利用播送、墙报、黑板报等形式进展科普宣传，开

19、设科普之窗、开展读科普书活动、科普学问讲座、开展科普学问主题教育活动。利用校园播送、网络媒体宣传日常生活中的科普学问。学校将定期组织学生参观_市展览馆、科技馆，组织学生参观科普展览图片，加强青少年科普学问的宣传与教育。 2、强化师资队伍建立，提高科普教育水平。 通过选派局部教师参与省市科协等部门组织的科普类培训或科技创新大赛的参观等途径，提高教师理论水平和指导力量，鼓舞教师不断学习，向科研型、学者型的方向进展。在学生的科普创新教育活动中，结合学校教学实际与学生的详细状况，要求教师人人争当科普创新教育工，学生人人成为科普创新的实践者、创造者，在教育与实践中创新、进展。特殊是在科技创新大赛的辅导方

20、面，多组织安排教师参加，争取从多个学科多些作品参赛。 3、开展和完善具有职业学校特色的科普教育活动。 学校将进一步加大科技投入和治理力度，连续从多渠道、多形式地开展内容丰富多彩的科普活动，有规划有组织地开展具有职业学校特色的科普教育活动：科普展览进校园、其次课堂(选修课)活动、技能节及艺术节活动、学生社团及兴趣小组活动、科普之窗宣传活动、读科普书活动、主题班会教育活动、参观学习等活动，使每个学生都能参加到科普教育活动中。努力争取更多的科普工程成为_市科普活动资助工程。 4、积极参加科普类竞赛，力争取有新的突破。 我校无线电测向活动、科技创新活动、计算机技能、电子技能等竞赛工程取得了肯定的成绩，有肯定的根底。将来，我校将以科技创新活动、无线电测向活动、计算机技能工程为重点进展的工程，加大力度建立科技试验室，加大力度进展训练、探究，努力形成一套特有的训练模式。争取在市、省、竞赛中有优异的成绩，努力把我校科技科普竞赛工程提高到一个新的水平。连续开展好我校的科普特色工程无线电测向活动，参与省、市乃至全国的各类竞赛，力争有新的突破。 今后，我校将以创立_市科普标兵学校为契机，为师生搭建平台，积极开展各类科技科普活动，提升学校科技科普教育质量。努力营造校园的创新教育气氛，开展形式多样的科普活动，提高我校学生的科学素养。