小学少先队工作计划8篇【范文】.docx
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1、小学少先队工作计划8篇【范文】时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,来为以后的工作做一份计划小学少先队工作计划篇1坚持“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。计划安排概述:一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设1、进一步加强少先
2、队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。继续办好学校广播站,队员们自己投稿、采编、每周定期播出,丰富校园生活。3、加强少先队理论研究和信息交流。努力做好当代小学生、辅导员、中国少年儿童等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。4、重视发挥少先队队室、鼓号队、广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。二、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用发挥少先队作用。加
3、强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种,加强常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。发挥文明小使者的作用,积极参与建设文明社区和文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展网上思想道德教育活动,引导学生文明上网;开展小学日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。三、结合各月份主题,开展主题教育活动
4、九月份:1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。2、常规教育“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的小学生守则和小学生日常行为规范。3、布置教室,迎接新学期。4、“尊师重教”主题活动,以歌颂老师为主题举行一次征文比赛。5、出好两期:教师节专刊(9月10日前)国庆专刊(10月1日前)。十月份:1、进行爱国主义教育,倡导学生利用课余时间看一部革命影片,并写。2、开展生活自理教育,举行“订纽扣”生活自理比赛。十一月份:1、“中国古典文化教育活动月”进行讲论语故事比赛。2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。十二月份:1、以“我爱我校、欢乐大集体”为主题,进行一次迎游圆
5、活动。2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。少先队主题中队课观摩活动。3、与体育组联手,开展体育竞赛。元月份:1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。2、收集资料,少先队工作。3、指导少先队员的寒假生活。小学少先队工作计划篇2一、指导思想。本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队的组织,配合实施素质教育,促进学生素质的发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据教育局团委的安排和学校部署,开展丰富多样的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活,充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。在这半年里,我
6、校少工作将依旧以素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的教育。二、工作安排。二月教育主题:跨入新学期,迈好第一步。工作思路:本月是新学期的第一个月,学校少先队应总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时,还应引导学生为自己指定新学期计划。本月工作重点:1、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;2、恢复各项常规工作;3、制定“走向世界的中国”读书活动计划。工作要点:1、总结寒假工作,制定新学期工作计划。2、制定“走向世界的中国”读书活动计划,做好宣传发动工作。3、健全少先队组织,恢复晨检。小学少先队工作计划篇3一、指导思想本学期我校少先队工作
7、将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每
8、周一次的中队主题班队课。三、具体(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。2.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好“班级”评比工作,加强
9、日常行为习惯、班级环境卫生和眼、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行_规为基本形式,广泛深入的开展学习践行_规活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。2.加强少先队阵地建设,充分利用少先
10、队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备校区泽霁少年宫迎检工作。4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。小学少先队工作计划篇4一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务
11、院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,紧紧围绕学校教育的中心工作,以“立足规范、追求卓越”的办学理念为宗旨,以“让学生更多参与学校的管理,让学生能疯的起来,能沉得住气”的少先队实施理念,不断增强学生参与管理能力和幸福感,做一个快乐学生。二、工作目标提高学生的综合素质,关注学生生命成长,提升学生幸福感。完善师德建设的各项制度,打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的德育队伍。三、工作安排:(一)主题活动继续发挥少先队的育人功能,用主题活动为主要形式,德育生活化。本学期主要以艺术节为主线,其中穿插各种传统节日活动、班队活动、安全教育活动、大队委竞选活动、大课间活动等活动组成本学期的主
12、题德育活动。落实好班队活动制度,逐步改变传统的主题活动形式,形成生活化、菜单式的主题活动,使学生能更好的消化教育主题。(二)养成教育完善塘下镇第三小学星级班级考评方案和试行塘下镇第三小学学生在校一日常规,学校将从遵规守纪、勤奋好学、文明节能、卫生保洁、体育保健安全规范、交往规范等方面做起,贯穿于学生日常生活、学习、游玩、交际等各个方面,在潜移默化中提升综合素养,促进学生日常行为规范的养成教育。(三)全员育人完善塘下镇第三小学学生“闪闪红星”激励性评价(修订版),根据上学期全体教师实施方案过程产生的问题和想法,修改、出台了星卡评价细则。本学期本学期还创造性地将星卡评价方案与星级班级考评方案相结合
13、,制定了班级星级学生考评方案细则,让学生在享受星卡带来积极评价的同时养成正确的行为规范。营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围。(四)阵地建设完善塘下镇第三小学值周中队制度,在上学期建立学生参与学校管理的意识到本学期对管理要求的提高,逐步培养学生主人意识。继续做好红领巾广播站、小记者站、周一晨会、黑板报、文化走廊等宣传阵地的建设,培养学生自主意识,发挥聪明才智,展示学生优秀作品。(五)队伍建设继续完善以德育处、中队辅导员、大队干部、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,定期召开辅导员、队干部工作例会、培训。继续完善辅导员工作的绩效考核制度,实行班主任月评月月公示,激励班主任
14、积极向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。小学少先队工作计划篇5一、指导思想本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打
15、闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。3、深入开展理想信念教育。本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同
16、学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。4、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、节、劳动节、六一等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“”感恩活动,庆“六一”系列活动。5、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。6、
17、开展各种少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。7、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。三、具体工作安排:二月:扬帆起航,制定目标1.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作以“我为学校做贡献”主题,开展
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