社区三基建设心得体会.docx

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1、 社区三基建设心得体会_三基建设心得体会 三基建立（一） 一、“三基”工作的概念及作用 “三基”工作指的是：基层建立、根底工作、根本功训练。它是上世纪六十年月初由大庆油田总结出的基层治理阅历并在石油行业进展推广，提出以党支部建立为核心的基层建立、以岗位责任制为中心的根底工作、以岗位练兵为主要内容的根本功训练的“三基”工作。 “三基”工作是我们石油石化企业几十年积存、培育形成的好传统、好作风，是我们夯实治理根底、推动队伍进展的“传家宝”。 二、基层队伍存在问题的现状 我们作业一大队作业二队现有职工31人，其中治理干部3人，专业技术干部2人，作业技师1人，担负着试采一厂油井的作业维护施工任务，今年

2、初，我队消失新安排人员多、保油上产任务重、降低单井本钱压力大、设备逐步老化等一系列困难。要转变目前不利的局面，只有通过抓“三基”工作建立，才能提高队伍提素养，解决这些问题。 三、三基工作的详细实践 1.以党支部建立为核心，加强班子建立，提高队伍战斗力。党支部是基层的战斗堡垒，我们从党政班子的作风建立入手，着力提高领导班子的分散力和战斗力。组织好对班子成员进展党的方针政策、形势任务的学习，抓好干部值班制度、干部跟班劳动制度的落实。在执行决议时，班子做到思想统一、熟悉统一，责任面前不推诿扯皮。今年初的上产会战中，我队接到真35-10井、真35-13井试油任务后，班子成员主动放弃休息跟班作业，给职工

3、做出典范。使两口井在雨季到来之前顺当投产，为保油上产夯实了根底。 2.依靠严、细、精治理，加强岗位责任制，促进队伍根底工作。我们以“标准行为、强化责任”为指导思想，坚持在固本强基上下功夫。主要做到以下几点： （1）安全工作做到严。安全是一切工作的首要条件。今年5月份，领导对我队陈堡某井场进展突击检查，把查出的问题作为反面典型通报，这件事对我队职工触动及大。我们以此为突破口组织职工就现场的安全工作进展了深刻的争论与反思。让职工从思想上熟悉到安全工作不是为了应付检查，是实实在在爱护职工生命安全的基石。我们实行了定期组织职工开展安全学问学习活动，严格执行现场标准化治理和划分干部安全承包区三大措施。执

4、行标准化治理保证工了用具的准时上架，油管、油杆准时排放整齐和井口安全通道畅通。根据HSE量化标准治理要求，从设备、工用具摆放，设备、井场卫生，现场资料，安全通道，防护装置，照明线路，人员穿戴，操作方式，应急装置，排污设施等各个方面进展严格标准，当场检查验收，严格考核。不符合HSE量化标准治理要求的，停工整改合格后，方能进展后续施工。 （2）质量工作做到细。质量是一个生产单位的生命线和经济保障。我们要求技术人员在熟悉油井作业一般规律的根底上，认真讨论每口油井的生产规律和检泵周期，着力找准质量掌握点，快速高效地施工作业，切实保证施工质量，延长检泵周期。此外还从优化方案入手，向科学决策要效益。责任到

5、人，落实到井，实行质量通报制度，组织召开质量分析会，对简单井、疑难井请处工艺所相关人员赐予重点讲解剖析，总结推广好的质量掌握方法，推动队伍不断改良生产治理手段，提高作业施工质量。今年6月在瓦庄某井由于我队技术人员的细致工作直接避开了一起返工事故发生。 （3）本钱工作做到精。本钱是干某项事情所花的费用。作为生产单位，本钱主要表达在材料、特车使用及设备修理上，为此我们制定了“一支笔三对比”措施，既签字一支笔，相关人员对比确认，审核人员对比确认，本钱员对比确认。这项制度的落实使我队各项费用与去年同期相比明显下降，各项费用都在可控范围正常运行。 3.强化职工，用岗位练兵来提升职工根本功素养。结合生产治

6、理实际，在岗位上练兵，提升职工根本功素养。我队在职工培训上，着力把好“三关”： （1）入队安全教育关。学会危害识别及安全防护用品、消防器材的使用，明白职工的权利和义务，了解队上现状、危急点源分布状况、各类防护设施的使用和各种应急预案。 （2）根本技能合格关。我们围绕“一强化、二提高、一达标”，严把根本技能合格关。一强化：强化各工种岗位作业标准内容，通过职业技能鉴定。二提高：提高安全意识和应急处理问题的力量。一达标：职工本岗位技术水平达标。使我队逐步养成一个良好的学习气氛。构建平台，提高职工技能操作。 （3）职业道德关。通过宣传学习我队荣耀传统使新入队职工迈好第一步，学习“团结、图强、求实、创新

7、”的团队精神和先进人物的荣耀事迹，培育职工爱岗敬业、团结协作，不断增加职工的集体荣誉感和职业道德水平。 四、“三基”工作对提高基层队伍素养的重要作用 我队以“三基”工作为抓手，以党支部建立为核心加强基层建立、以岗位责任制为中心夯实根底工作、以岗位练兵为主要内容打牢根本功训练的“三基”工作，打造高素养队伍。在一、二季度处企管检查和处“优质高效作业”杯劳动竞赛中都取得较好成绩，我队未消失一口返工井，各项承包指标均在掌握范围内运行。在今年大队举办技术选拔赛上，我队积极推举职工参与借此熬炼队伍提高职工的技能操作。虽然通过竞赛我队职工团体取得了第四名的好成绩，但这也让他们看到了与其他队伍的差距，更加激发

8、了学习技术学问的热忱。 三基建立心得体会（二） “公安部把*年确定为“基层根底年”，是对当前全国斗争形势进展需要和公安基层根底存在问题而提出的，是立足当前、放眼长远的战略性部署。 加强基层根底建立，是当前公安工作的一项重要的目标任务，我们作为基层的单位，如何结合自身实际，根据公安部、省厅署开展基层根底建立呢？我认为关键有以下三条： 一加强基层根底建立，应当立足自我强力推动 “基层根底年”的工作目标、任务明确，能否通过实现既定的目标、到达估计的效果，关键在于能否结合好自身实际从每一个环节、每一个细节抓起，把每一个环节、每一个细节抓实抓好。 （一）思想熟悉上必需强力提高。要深刻领悟公安部、省厅会议

9、精神，切实解决好一些领导和民警对基层根底工作在整个公安工作中的先导性、根底性地位熟悉缺乏，思想不到位问题；切实解决好“口头上重视，行动上不重视”，认为基层根底工作无所作为的熟悉偏差；切实解决好领导决策与民警落实相脱节，只做外表文章的形式主义；切实解决好固守习惯做法、遇到新问题围着走、消极被动、等待观望的问题，从而全方位、多层次地确立基层根底建立先导性和战略性地位思想，坚固确立基层根底工作先导地位。 （二）工程治理上必需强力实施。基层根底建立范围广、任务重，涉及到方方面面，整个建立工作是一个有机整体。抓基层、打根底，肯定不能眉毛胡子一把抓，必需有规划、有重点、有步骤地开展。对各项工作要实行工程治

10、理的形式， 进展立项讨论，形成规划，明确工作目标、工作内容、完成时限、详细措施、到达的成效等内容。通过工程治理，把基层根底工作一项一项地抓细、抓深、抓实、抓到位。 （三）领导责任上必需强力落实 抓基层、打根底建立坚持主要领导带头抓、分管领导详细抓、重点内容立项抓，明确领导的责任。要通过与领导干部签订责任状，把职责、任务进一步明确，对根底工作立项准、启动快、效果好，通过召开现场会适时总结推广。 二是加强基层根底建立，应当明确把握重点。 抓基层根底建立，首先必需明确要做什么工作，重点要抓那些内容。只有明确了要做的事，工作才能走对路、不会盲目、出成效。从建邺分局自身来说，基层根底建立应整合现有资源，

11、走“集约型”进展之路，重点把握好三个方面内容： （一）加强教育培训，走人才兴基之路。抓基层、打根底、苦练根本功首先是要抓好基层领导班子建立，打牢基层一线队伍的素养根底，苦练民警的根本功，通过公安队伍整体素养的提高来加强基层根底工作。 一要抓基层领导班子的建立。没有一流的班子就不会有一流的队伍，加强公安基层根底建立的根本，是抓基层领导班子建立，着力提高学习创新力量、科学决策力量、解决实际问题的力量，适应由“单一型”指挥到“多元型”指挥的转变，发挥好 “一线实战指挥”的作用。 二要抓民警队伍素养提高。民警的素养要跟随着公安根底工作的内涵的增加和外延的扩大不断提高，要切实加强民警的“三个意识”，即“

12、职业意识、责任意识、忧患意识”，提高“五个力量”，即提高民警协调的力量、效劳群众的力量、把握自身本事的力量、在公众中被信任的力量、实际工作中思索解决问题的力量，适应基层工作由“治理型”到“复合型”职能的转变，使之成为公安根底工作的“多面手”。 三要抓专业队伍的建立。在全面提高民警综合素养的同时，还要培育一批治安治理行家、做群众工作的行家，形成一支基层根底工作专业化队伍。 （二）加大科技投入，走科技强基之路。充分发挥科学技术在加强基层根底建立中的作用，用科学技术加强公安基层根底工作。在根据省厅的要求，做好各类数据库和治理掌握平台建立，配全配齐基层一线民警“新五小件”科技装备等工作的同时，还要重点

13、做好二个方面工作：一是进一步发挥警务综合信息系统在根底工作中的作用，建立情报信息研判流转平台，将所采集的各类情报信息汇总、梳理、研判和反应，把情报信息转化为工作线索，把线索转化为证据。二是建立掩盖全辖区的技术防控网。加强技防投入，整合全辖区各单位、部门自有的监控、报警系统资源为我所用，建立掩盖林区的监控、警报网络，对重要路段、重点单位、公共简单场所实施24小时监控。 （三）改革勤务运作方式，走协作共赢之路。一是改革勤务运作方式，让民警有更多的时间走向街面，走进社区，融入群众。根据周部长关于“民警个人有休息时间，但警务活动不能停息，必需一年365天、一天24小时不连续地运转”的重要指示精神，积极

14、改革勤务制度，建立起以弹性工作制、民警巡访制为主要模式的现代勤务机制。要将派出所勤务机制改革的重点放在街面、协作联动、场所管控和情报信息上，通过“三个制度”即“首接工作制、错时工作制、弹性工作制”的实施、“五个转化”：即“化巡逻为巡更、化走访为巡访、化检查为巡查、化值班为值勤、化上班为上岗”的实行，建立符合林区实际的动态勤务机制，全力打造主动型警务模式，提高打防控工作效能。二是信息共享是根底。工作中，既要提高民警的信息强侦、信息促防、信息增效意识，培育民警收集信息、治理信息、运用信息的力量，又要打破警种界限，畅通信息渠道，通过信息共享，实现高效协作。 三、加强基层根底建立，应当抓好考核评估 考

15、核评估是检验各项基层根底工作是否真正落实，检验基层根底建立成效是否明显，检验基层根底工作是否得到了切实加强的重要手段。对于基层根底工作的成效，应当主要从硬性指标和社会效应两个方面来进展检验。在硬性指标方面，主要看各类数据和制度确实立，基层根底建立投入占整个经费的比例，装备改善、科技经费投入状况；对警务运行是否符合警力跟着警情走的要求，有没有形成制度；机关抓基层、效劳基层、指导基层的措施是否落实，基层一线的警力是否到达全分局警力的80以上；巡防体系、机制是否完善，可防性案件是否有了明显下降；在信息化建立上，有没有到达上级公安机关制定的标准等等。在社会效应方面，要看群众对民警投诉是否削减了，看群众

16、对公安机关的效劳是否满足，看群众对治安环境的满足度是否提升，通过群众对公安工作的评价来折射出基层根底工作是否加强了。 三基建立心得体会（三） 抓巡防中队建立是贯彻“三基”工作的重点。如何充分调动巡防中队内在的积极性，高标准地搞好自抓、自建？是当前亟待解决的一个重要问题。一方面，局党委和机关要当好“向导”，帮而不代；另一方面，巡防中队要唱好“主角”，使好“五种劲”。 一要使“猛”劲，不能“一头热”。当前，我市巡防中队建立工作很有成效，但从整体上比照分析，上下“温差”较大。一些巡防中队等靠依靠思想仍旧未得到克制，显得被动。为尽快转变这一现状，首先要大力强化“自建”意识，应切实认清抓巡防中队建立既要

17、靠党委机关的指导帮忙，更重要的是靠巡防中队自身的努力。上级“帮”是必要的，起外因推动作用；自身“抓”是根本的，起内因打算作用。巡防中队要摒弃“上抓下”的习惯，主动做到自己抓自己，自身促自身，不断提高自建力量。其次，要大力强化“主体”意识。应看到，巡防中队全体干警才是巡防中队建立的主力军。因此，搞好巡防中队建立，不能等上级批判了再去抓，不以降低标准凑合抓，不能慢悠悠地应付抓，而要以剧烈的事业心和责任心，自觉地抓，主动地建。再次，要大力强化“抢先”意识。特殊是一些“自建”意识薄弱的中队，本身就慢半步；假如行动缓慢，抓而不紧，抓而不力，就会慢一步。所以必需要使“猛”劲，才能跟上市局巡防建立整体的步伐

18、。 二要使“狠”劲，不挠“一次痒”。在抓巡防中队建立中，无论哪个位子的巡防中队，都要依靠自身力气来克制薄弱环节。假如没有“刮骨疗毒”的“狠”劲，总在表皮“挠痒痒”，是不行能解决问题的。这就要求巡防中队在自觉查找弱项上用气力，在自主解决问题上费心思，在自我提高上建成效。切实订正认为“巡防工作老一套，抓来抓去老三条”的模糊熟悉，坚决防止“别人抓啥咱抓啥，走走过场就算抓”的倾向。增加自觉揭短找优的主动精神，先从看得见、摸得着、群众反映大、影响巡防中队建立最主要的薄弱环节抓起，重点抓一两个方面，不见效果不撒手，使薄弱环节真正得到克制和改良。 三要使“长”劲，不刮“一阵风”。加强巡防中队建立，是一项长期

19、的任务，绝非一朝一夕之功，需要常抓不懈。这是由于，巡防中队建立是一个循序渐进的过程，解决巡防中队存在问题和抓工作落实是处于变动之中，旧的冲突解决了，新的冲突又会产生，加之公安队伍随着社会形势的进展而变化，客观要求“长流水，不断线”。因此，抓巡防中队建立要想长远、使长劲、看长效，要下苦功夫、下细功夫、下真功夫，要学“老石匠”锲而不舍精雕细琢，要学“老愚公”挖山不止矢志不渝。那种想上几课开几次会轰一阵子了事的想法，是不符合巡防中队建立规律的。 四要使“合”劲，不搞“一人抓”。目前，基层普遍存在的调动巡防中队集体积极性不够的现象。局机关“抓一人”，巡防中队“一人抓”。针对这一问题，一是进一步做好深入

20、细致的思想发动，中队长擅长把全体干警的才智、力气分散起来，形成合力；二是制订巡防中队建立的具体规划，将总体目标横向分解到中队长，指导员，纵向分解到中队每名干警，使人人挑担子，个个有压力；三是开展“我为巡防中队建立献一计”活动，让大家都知道，都关怀，都来做。这既是调动巡防中队内在积极性的方法，也是把中队每名干警置于群众真正监视之下的要求。 五要使“实”劲，不熬“一锅汤”。集中抓的过程，是把建立思想转化为建立实践，通过实实在在的工作，把巡防中队搞顽强的过程，来不得半点虚假，也没有什么“窍门”可找，就巡防中队而言，第一，要把抓巡防中队建立与“三基”建立工作结合起来，在“忙”中求实。以巡防中队建立的加

21、强促进“三基”建立工作的开展，以工作任务完成状况衡量巡防中队建立是否扎实。其次，要把加强巡防中队建立作为一项硬指标，在“做”中求实，坚持高标准，严要求，一项一项地抓，一步一步地走；哪一步不实，都自觉从头再来，在反复“回头看”中迈新步。第三，要拓路子，在“活”中求实，依据目前普遍存在方法单一、呆板的实际，要实行参观、演讲、竞赛、观摩、请人作报告等多种形式，开展多种活动，协作搞好巡防中队建立，把必要的形式和形式主义区分开来，仔细组织、周密安排，不图外表上喧闹，不做外表文章，不争彩头，不赶进度，使巡防中队建立取得实实在在的效果。 教师三基建立心得体会 为期一年的三基培训学习已进展快两个月了，虽然时间

22、并不长，但我们却认仔细真地学了许多。我不敢说我把握了很深的学问，更不敢说我的素养得到了提高，但可以说，听了试验小学六位教师的课后，让我受益匪浅。 在此，我针对我的一些听课，谈一些浅薄的熟悉： 一、创设活动情景，促进主体参加。 教学中创设各种活动的情景，可使学生的感知处在兴奋状态，引起无意留意，激发学生学习积极性。这些情景创设具有许多作用：第一，集中学生的留意力。例如，李晓云教师在教学6、7的加减法一课时，首先出示几辆美丽的车子，车身上分别写着6和7，然后让学生给这些车子找车轮，每个车轮上也标有数字，这样富有儿童情趣的情景一下子就激发了学生的兴趣，集中了学生的留意力。其次，引出学习问题。情景的创

23、设就是为学生供应思索数学问题的素材，熬炼学生擅长从实际问题中抽象出数学学问的力量。例如，谢崇美教师在教学除法竖式的写法一课时，先出示操场上学生活动的场景，让学生观看，继而提出数学问题，从而为新课的教学作好了铺垫。第三，引出解决问题的思路。情景往往是一个实际问题，而解决数学问题往往需要从实际问题中抽象出数学模型，这样，情景就对解决问题的思路的引发起到了促进作用。例如，李晓云教师在教学6、7的加减法一课时，让小熊从7个玉米中掰走一个，这个动画情景让学生一看就明白应从7里面减去一个，从而很快就列出算式7-1=6。第四，激发学生的探究意识。教学情景中没有直接告知学生如何解决问题，而是需要学生自己提炼数

24、学信息，探究解决问题的方法，这就培育了学生的探究意识与解决问题的力量。 二、发挥语言魅力，抓住学生的心。 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。例如，周保华教师在教学六年级的应用题时，用周密的数学语言，衬托出应用题中的问题情景，用缜密的思路分析题中的数量关系，并对学生的一言一行赐予确定，让学生在课堂上布满信念，满怀盼望地跟着教师一起转。 三、教学设计的实质是问题设计。 数学教学要充分地暴露数学思维过程，它是进展教学设计的重要依据。数学教学是数学思维活动的教学，没有问题就没有思维。问题是数学的心脏，数学学问、思想、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和进展

25、起来的。因此，数学教学设计的中心任务就是要设计出一个或一组问题。吴怀忠教师的课就充分地表达了这一点，他在课堂上讲解的少，而是把教学内容设计成一个个循序渐进的问题，把数学教学过程组织成为提出问题和解决问题的过程，让学生在解决问题的过程中做数学、学数学、增长学问、进展力量。 四、创设竞争情景，激发学习热忱。 将竞争意识引进课堂，并尽量使每个学生有胜利的时机。例如，毛仪群教师在课堂中让小组同学竞争，积极回答下列问题的加分、仔细听讲的加分、有独特见解的加分等，课后再总结得分的状况，评出优胜组、数学之星等荣誉，这样创设竞争气氛，诱发学生上进意识，使每个学生都积极参加，提高学习水平，激发学习的欲望，培育学

26、生的集体荣誉感。 五、在生活中学习数学。 数学来源与生活，生活中到处有数学。李霞教师的课注意了书本学问与现实生活的联系，例如，她在教学角的初步熟悉一课时，首先让学生从四周找角，然后抽象出角的概念，再在实践中折角，比拟角的大小，学生由于已有了肯定生活阅历，加上教师的稍加点拨，学生就很轻松地熟悉了角。 上好一节课是不简单的，这需要我们花大量的时间和精力，还要借助长期以来的积淀。不识庐山真面目，只缘身在此山中，假如我们不多学习、多听课、多比照、多反思就找不到自己教学中存在的缺点、弱点，更不知道哪些方面需要改良，业务也无法得到进一步的提升。 听课是作为一名教师的必修课，是教师成长的一条捷径。我信任：在

27、这次培训学习中，只要我们能仔细听课，虚心吸取别人的阅历，再加上自己的悟性。我们的课堂教学水平肯定会得到提升。 三基建立工作心得体会 无论做什么工作，必需紧抓中心工作不放，才能使其他各项工作顺当开展。xxxx年是全国公安机关基层根底建立年，同时也是公安机关当前乃至今后抓基层、打根底、苦练根本功的开局之年。抓好三基工程建立，对我们来说，可谓意义重大，非常关键。我认为，要抓好三基工程建立，就得苦练根本功。苦练根本功，就必需做到坚持一个根本，两个提高，三个完善，四个转变。 一个根本：紧紧抓住政治素养这个根本，始终以三个代表重要思想为指导，从思想上进一步打牢立警为公、执法为民思想根底，始终保持政治上的糊

28、涂和坚决，保持忠诚的本质，执法公正，一心为民。 两个提高：一是提高民警业务素养，就是要组织民警学习刑法刑事诉讼法治安治理惩罚法公安机关办理行政案件程序规定公安机关办理刑事案件程序规定等法律法规，同时将公安互联网延长至每一个科、所、队，让民警在公安网络上学习法律法规，拓宽他们的学问面，提高他们的业务素养。二是提高民警体能、技能素养。在提高业务素养的根底上，全力开展体能、技能练兵，切实解决民警自身存在的突出问题，使民警具备胜任岗位、履行职责、完成任务所需要的本事，从而使民警在体能、技能等方面得到全面提高。 三个完善：一是完善学习培训机制。就是要根据做学习型领导，带学习型队伍的要求，仔细拟定学习培训

29、规划，使学习培训有方案、有师资、有经费，努力解决工学冲突，确保民警学习培训工作落到实处。二是完善日常工作机制。主要是完善人口治理、情报信息、群众工作和创新警务工作机制。由于这四个工作机制是加强基层根底工作的关键。人口治理是公安机关最根底的工作，只有管好了人，才能管好治安。情报信息是现代警务工作的主导，情报信息不灵就无法做到科学决策。做好群众工作，不仅可以缓解警力缺乏等问题，还可以解决破案难、取证难、追逃难等诸多问题。创新警务机制就是要建立与发案规律特点和治安状况相适应的基层勤务制度，实现打击精确、防范严密、管控有力的目标。三是完善考核鼓励机制。首先，仔细推行个人绩效考核机制，让平凡的人有危机感

30、，让搅浑水的人有失落感，让不干事的人有淘汰感，从而使每个民警都树立起爱岗敬业意识。其次，积极推行鼓励轮岗机制，让想干事的人有舞台、会干事的人有展现、干成事的人有地位，从而影响一片、带动一批，推动公安队伍正规化建立。 四个转变：一是转变思想观念，就是各级公安机关要理清工作思路，明确工作目标，突出工作重点，把精力和留意力放到抓基层、打根底、苦练根本功上来。二是转变工作作风，就是要紧紧抓住抓基层、打根底、苦练根本功这一中心，克制等、靠、要的思想，坚持眼睛向内，查找问题，挖掘潜力，扎扎实实把基层根底工作做好，树立创新意识、大局意识、效劳意识，用全局的眼光分析问题、解决问题，确保基层根底工作持续安康进展

31、。三是转变执法理念，就是要改良和解决执法执勤等方面存在的突出问题，并在标准执勤、公正执法、热忱效劳等方面建章立制，落实向社会承诺的事项，开展便民利民活动，真正把执法为民思想根植于每一个警种、每一个民警，落实到每一个执法环节中，增加亲民意识，做到人民公安为人民。四是转变工作模式，主要是从集中性严打工作转变为做好常常性日常防范工作，加强对民警日常工作的引导和帮忙，使民警明确基层根底工作为现实斗争效劳。 总之，苦练根本功就是要以三个根本(应知的根本学问、应会的根本技能、应有的根本体能)为重点，立足本职，勤学苦练，努力提高四个素养(政治、法律、业务、体能素养)。具备了四个素养和三个根本，基层民警表达在

32、工作中就应当做到三懂四会，即懂方针政策、懂法律法规、懂业务学问，会擒敌防卫、会执法执勤、会治理效劳、会做群众工作。 三基建立学习心得体会 使学生把握体育的根底学问、根本技术和根本技能，是我国学校体育教学所需要的三项根本任务之一。很好地了解三基的详细概念和内容、三根本身的关系，对于完成三基教学任务，甚至对于完成学校体育教学任务，具有肯定的作用。 体育方面的根底学问内容是相当丰富的。教学时，教师应教学生把握关于人体解剖、生理、心理方面的学问。体育是以增加人的体质为根本目的的，教学时，教师还应使学生把握为什么要参与体育活动，以及如何参与才能有效地增加体质等学问。 体育根本技术是指完成体育动作的合理的

33、、根本的方法。教师通过讲解示范等教学活动，教会学生懂得和把握怎样才是正确的跑，怎样才是正确的跳动等等，这就是根本技术教学。学生把握了符合根本技术要求的动作，并不就等于他们能完成熬炼身体的任务，要想到达有效的增加体质的目的，还得使学生依据自己的年龄、性别、身体安康状况去熬炼，才能收到较好的效果。 体育根本技能是指人们在把握体育根底学问、根本技术的根底上，通过反复练习所获得的科学熬炼身体的力量。在体育教学中，教师除了使学生把握体育的根底学问和根本技术以外还要着重使学生形成体育的根本技能。 三基是一个完整的体系，教学时要表达出理论与实践相结合、学与用相结合的原则。学生不把握体育根底学问，在学习根本技

34、术时就会只知其然，不知其所以然。不把握根本技术和符合根本技术要求的运动动作，就直接影响体育技能和熬炼身体的实效。 教师三基建立培训心得体会 【篇一】 为期一年的三基培训学习已进展快两个月了，虽然时间并不长，但我们却认仔细真地学了许多。我不敢说我把握了很深的学问，更不敢说我的素养得到了提高，但可以说，听了试验小学六位教师的课后，让我受益匪浅。 在此，我针对我的一些听课，谈一些浅薄的熟悉： 一、创设活动情景，促进主体参加。 教学中创设各种活动的情景，可使学生的感知处在兴奋状态，引起无意留意，激发学生学习积极性。这些情景创设具有许多作用：第一，集中学生的留意力。例如，李晓云教师在教学6、7的加减法一

35、课时，首先出示几辆美丽的车子，车身上分别写着6和7，然后让学生给这些车子找车轮，每个车轮上也标有数字，这样富有儿童情趣的情景一下子就激发了学生的兴趣，集中了学生的留意力。其次，引出学习问题。情景的创设就是为学生供应思索数学问题的素材，熬炼学生擅长从实际问题中抽象出数学学问的力量。例如，谢崇美教师在教学除法竖式的写法一课时，先出示操场上学生活动的场景，让学生观看，继而提出数学问题，从而为新课的教学作好了铺垫。第三，引出解决问题的思路。情景往往是一个实际问题，而解决数学问题往往需要从实际问题中抽象出数学模型，这样，情景就对解决问题的思路的引发起到了促进作用。例如，李晓云教师在教学6、7的加减法一课

36、时，让小熊从7个玉米中掰走一个，这个动画情景让学生一看就明白应从7里面减去一个，从而很快就列出算式7-1=6。第四，激发学生的探究意识。教学情景中没有直接告知学生如何解决问题，而是需要学生自己提炼数学信息，探究解决问题的方法，这就培育了学生的探究意识与解决问题的力量。 二、发挥语言魅力，抓住学生的心。 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。例如，周保华教师在教学六年级的应用题时，用周密的数学语言，衬托出应用题中的问题情景，用缜密的思路分析题中的数量关系，并对学生的一言一行赐予确定，让学生在课堂上布满信念，满怀盼望地跟着教师一起转。 三、教学设计的实质是问题设

37、计。 数学教学要充分地暴露数学思维过程，它是进展教学设计的重要依据。数学教学是数学思维活动的教学，没有问题就没有思维。问题是数学的心脏，数学学问、思想、方法、观念都是在解决数学问题的过程中形成和进展起来的。因此，数学教学设计的中心任务就是要设计出一个或一组问题。吴怀忠教师的课就充分地表达了这一点，他在课堂上讲解的少，而是把教学内容设计成一个个循序渐进的问题，把数学教学过程组织成为提出问题和解决问题的过程，让学生在解决问题的过程中做数学、学数学、增长学问、进展力量。 四、创设竞争情景，激发学习热忱。 将竞争意识引进课堂，并尽量使每个学生有胜利的时机。例如，毛仪群教师在课堂中让小组同学竞争，积极回

38、答下列问题的加分、仔细听讲的加分、有独特见解的加分等，课后再总结得分的状况，评出优胜组、数学之星等荣誉，这样创设竞争气氛，诱发学生上进意识，使每个学生都积极参加，提高学习水平，激发学习的欲望，培育学生的集体荣誉感。 五、在生活中学习数学。 数学来源与生活，生活中到处有数学。李霞教师的课注意了书本学问与现实生活的联系，例如，她在教学角的初步熟悉一课时，首先让学生从四周找角，然后抽象出角的概念，再在实践中折角，比拟角的大小，学生由于已有了肯定生活阅历，加上教师的稍加点拨，学生就很轻松地熟悉了角。 上好一节课是不简单的，这需要我们花大量的时间和精力，还要借助长期以来的积淀。不识庐山真面目，只缘身在此

39、山中，假如我们不多学习、多听课、多比照、多反思就找不到自己教学中存在的缺点、弱点，更不知道哪些方面需要改良，业务也无法得到进一步的提升。 听课是作为一名教师的必修课，是教师成长的一条捷径。我信任：在这次培训学习中，只要我们能仔细听课，虚心吸取别人的阅历，再加上自己的悟性。我们的课堂教学水平肯定会得到提升。 【篇二】 使学生把握体育的根底学问、根本技术和根本技能，是我国学校体育教学所需要的三项根本任务之一。很好地了解三基的详细概念和内容、三根本身的关系，对于完成三基教学任务，甚至对于完成学校体育教学任务，具有肯定的作用。 体育方面的根底学问内容是相当丰富的。教学时，教师应教学生把握关于人体解剖、

40、生理、心理方面的学问。体育是以增加人的体质为根本目的的，教学时，教师还应使学生把握为什么要参与体育活动，以及如何参与才能有效地增加体质等学问。 体育根本技术是指完成体育动作的合理的、根本的方法。教师通过讲解示范等教学活动，教会学生懂得和把握怎样才是正确的跑，怎样才是正确的跳动等等，这就是根本技术教学。学生把握了符合根本技术要求的动作，并不就等于他们能完成熬炼身体的任务，要想到达有效的增加体质的目的，还得使学生依据自己的年龄、性别、身体安康状况去熬炼，才能收到较好的效果。 体育根本技能是指人们在把握体育根底学问、根本技术的根底上，通过反复练习所获得的科学熬炼身体的力量。在体育教学中，教师除了使学

41、生把握体育的根底学问和根本技术以外还要着重使学生形成体育的根本技能。 三基是一个完整的体系，教学时要表达出理论与实践相结合、学与用相结合的原则。学生不把握体育根底学问，在学习根本技术时就会只知其然，不知其所以然。不把握根本技术和符合根本技术要求的运动动作，就直接影响体育技能和熬炼身体的实效。 只有全面完成三基的教学任务，才能使学生懂得体育根底学问、把握体育根本技术，并运用所学到的学问、技术去科学地熬炼身体，到达增加体质的目的。 关于加强三基建立学习心得体会 为了仔细贯彻落实公安部党委抓基层、打根底，苦练根本功，全面推动公安基层根底工作的重大决策和云南省公安厅关于加强公安基层根底工作的指导意见，

42、结合本市实际，市公安局制定了市公安机关加强基层根底建立工作实施方案、关于在全市公安机关尽快掀起三基工程建立新高潮的通知、公安基层根底建立关键词等通知,单位准时组织民警学习了以上文件以及并结合工作实际，集体学习了上级部门的通知和争论了民警综合素养要求与行为标准等，同时要求民警自学了中国共产党章程、中华人民共和国公务员法、中华人民共和国行政许可法等。在为期一个月的集体学习和自学过程中，本人对三基工程建立有了进一步提高，对如何把今后的工作和三基工程建立有机结合起来，如何打根底，苦练根本功有了一些想法。 一、对三基工程的熟悉 三基工程是建立是指要求全国公安机关发动组织开展为期三年的以抓基层、打根底、苦

43、练根本功为主要内容的活动，使公安基层组织建立、民警素养、工作机制、警务保障、装备设施都有明显的改善。 基层，就是指公安机关打击敌人、爱护人民、惩治犯罪、效劳群众的最根本的战斗实体。抓基层，主要是抓好派出所、看管所、车管所和刑警队、巡警队、交警队等基层所队。 根底，就是指为公安工作和公安队伍建立供应支撑、保障的工作。根底工作既包括公安业务工作的根底，也包括队伍建立的根底;既包括根底设施等硬件建立，也包括思想政治工作等软件建立;既有特地工作，也有群众工作。打根底，就是要把根底工作打牢、打实，为公安工作和公安队伍建立供应有力的支撑、可*的保障。 根本功，就是指民警应知的根本学问、应会的根本技能、应有

44、的根本体能，是民警胜任岗位、履行职责、完成任务所必需具备的根本本事，是民警个人素养的综合反映。苦练根本功，就是要通过学习、训练，真正做到三懂：懂方针政策、懂法律法规、懂业务学问，切实做到五会：会擒敌防卫、会执法执勤、会治理效劳、会群众工作，会网上作战。 二、目前xx治理部门在抓基层、打根底、苦练根本功方面存在的问题 作为公安出入境治理部门，目前的基层工作还存在肯定的问题。首先，机构不顺。目前，xx市公安机关在古城区、宁蒗县都设有特地的xx治理机构，有专职民警从事治理工作，但是华坪县、永胜县和玉龙县的xx治理部门都是与治安或者国保部门合署办公，虽然明确了专职的xx治理民警，但是这些民警还要应付治

45、安、国保等方面的工作以及局机关平常的统一行动等，造成了出入境治理在县及公安机关的根底薄弱。其次，派出所工作责任不明确。作为派出所也应当担当出入境治理工作，在境外人员治理方面，常驻和临时来华境外人员的治理职责不明确，造成境外人员治理失控;在中国公民出国境治理工作方面，派出所需要为申请出国境的辖区内中国公民出具意见，由于派出所民警工作调整频繁，许多民警不熟识出入境治理业务，见到申请就出具同意申请人出境的意见，甚至轻易为户口在辖区，但是长期在外地的人员出具意见。由于机构和工作责任的问题，上级出入境治理部门也难以指导派出所工作，造成了基层难抓，基层工作难做的状况。 由于公安部对公安机关出入境治理部门文

46、明窗口建立提出了一系列根底设施等硬件要求和民警综合素养等软件要求，为我市公安出入境治理部门的根底工作带来难度。首先，在硬件设施方面，虽然市局党委高度关怀，我处尽力为县级公安出入境治理部门都配备了计算机、数码相机、扫描仪和打印机等工作必需的装备，可县一级出入境治理部门除了古城区以外都没有正规的接待室，就连市公安局出入境治理处的窗口也很难到达公安部规定的标准。其次，作为出入境治理民警还应当具备相应的素养，但是从目前我市出入境治理民警的状况来看，从大学外语专业毕业的民警能够娴熟运用外语的，在公安业务、法律法规和计算机方面的学问有所欠缺;从公安学校毕业的民警熟识公安业务和法律法规，但是在计算机和外语方

47、面又有所欠缺。因此，公安出入境治理民警的综合素养还有待于提高。 三、如何解决好目前公安出入境治理部门在抓基层、打根底、苦练根本功方面存在的问题 随着xx经济的渐渐进展，申请出国境的中国公民和来丽江旅游、投资等的境外人员越来越多，对于寻常受理办理各种出入境证件申请多的县公安局，应当渐渐设立相应的出入境治理部门，对于没有特地设立出入境治理部门的县公安局，专职出入境治理民警的工作应当相对固定。应加强对派出所在中国公民出国境申请上出具意见的民警和治理境外人员的民警培训力度。 在窗口工作的硬件设施上，尽量加大投入，以到达公安部要求的文明窗口标准;在出入境治理民警队伍建立方面，加强政治理论学习。 解决问题的重中之重是要提高出入境治理民警的综合素养，要求民警苦练根本功。首先，要学习公安出入境治理及外事工作的根本方针和原则，并依据有关法律法规的规定，有效处理事权管辖内的行政事务和涉外事案件;娴熟运用计算机。其次，娴熟把握与出入境治理的相关法律。 建立和谐社区心得体会在学问经济扑面而来的时代，青年人以怎样的姿势去迎接一个布满机遇和挑战的时代，这是摆在我们每一个青年人面前