社区家长学校工作计划开头.docx
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1、 社区家长学校工作计划开头2023_社区家长学校工作计划 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的阅历,特制定本规划。扎实推动“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康成长奠定根底。二、详细目标:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。(二)把家长学校纳入到学校的整体规划中,进一步完善学校德育教育网络。(三)仔细抓好家长学校治
2、理,连续成立家长委员会,确保:通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有规划总结。(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。(六)仔细做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施(一)提高熟悉,健全组织。把家长学校教育列入社区工作规划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有规划、有目的地进展。(二)加强治理,提高效果1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度,并在教学活动中仔细加
3、以落实,确保教学顺当进展。2.组织领导上,做到四个落实。(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、治理作用,使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、标准化。(2)落实教员。家长学校聘请教学及治理阅历丰富的教师担当教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,提高理论水平。(3)落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容,做到有规划,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并仔细履行其职责,如点
4、名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等,与家长、学校常常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教熟悉。4.努力提高家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。5.切实引导任课教师依据教学安排,克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点,仔细备课,细心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,实行敏捷多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们信任,只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作,定能完成其所负的使命。社区家
5、长学校工作规划开头语2023 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的阅历,特制定本规划。贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见,落实科学的教育进展观,在原有办学阅历的根底上,结合实际,积极探究,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推动“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康
6、成长奠定根底。二、详细目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。2、把家长学校纳入到学校的整体规划中,进一步完善学校德育教育网络。3、仔细抓好家长学校治理,连续成立家长委员会,确保:通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有规划总结。4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。6、仔细做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施(一)提高熟悉,健全组织把家长学校教育列入社区工作规划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有规划、有目的地进
7、展。(二)加强治理,提高效果1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度,并在教学活动中仔细加以落实,确保教学顺当进展。2. 组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、治理作用,使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、标准化。(2)落实时间。家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进展,也可分组进展,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。(3)落
8、实教员。家长学校聘请教学及治理阅历丰富的教师担当教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,提高理论水平。(4)落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容,做到有规划,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并仔细履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等,与家长、学校常常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教熟悉。4.努力提高家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。5.切实引导任课教
9、师依据教学安排,克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点,仔细备课,细心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,实行敏捷多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们信任,只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作,定能完成其所负的使命。班级家长学校工作规划开头 一、指导思想: 为了使家长常常沟通和进一步把握教育子女的方法,培育学生的良好的品德行为习惯,家长准时了解当代教育的动态,并且参加到对子女的教育中来,提高教育的效果,为将来社会培育新型人才。 二、详细工作措施: (一)加强常规治理,落实考评制度。 1、
10、为了保证家长学校学员的参加率,学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长准时信息反应,保证出勤率。 2、建立信息反应制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,要仔细收集学员们的意见并准时整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改良供应依据。 4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。 (二)完善授课内容,扩大宣传力度。 丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身,丰富授课内容和活动形式。 1、扎实家长学校根本
11、学问。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法,帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。 2、从家长、学生的需要敏捷安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,到达授课目的。 3、本学期,我们要连续开展“养成好习惯”教育,逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,表达一种行为,为学生一生的成长奠基。 环境的进一步形成。 三)沿袭教育形式,追求效果。 家长学校是一种特别的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭以下三种形式进展教育: 1、面授
12、。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展现教师的教学艺术,又能面对面沟通,可以到达教学效果,所以面授是主要的教学形式。 2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有肯定的局限性。因此,肯定内容的自学是面授的有益补充,学校还将供应肯定的自学资料,并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。 3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。 四、详细工作安排: 九月份 1、制定家长学校工作规划。 2、筹备建立新一届学校家长委员会。 十月份 建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。 十一月份 1、家长学
13、校开课。家长学员书写心得体会并沟通。 2、 各年级开展家长询问活动,家校互动沟通。 十二月份 召开班级家长会,学员相互介绍阅历。 家长学校工作规划开头范本 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的根底。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的阅历和根底上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带,促进孩子的安康成长和全面进展。 一、指导思想:为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和中华人民共和国义务教育法,学校要努力构建学校、家庭、社
14、会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长常常沟通和进一步把握教育子女的方法,培育学生的良好的品德行为习惯,家长准时了解当代教育的动态,并且参加到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建立小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才。二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。2.通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用,增加家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,
15、为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进展家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好预备,让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的学生家长取得联系,沟通学生的学习、生活状况,填写好家访记录。4.采纳多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动,开展倾听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5.夯实家长学校的治理根底,做到参加全员化、评比优选化,使家庭、学校、社会协调协作,以科学进展观共同促进学生身心安康进展。三、详细工作措施:(一)优化家教机构,组建
16、师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定规划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,力争形成系列化。(二)加强常规治理,落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参加率,学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长准时信息反应,保证出勤率。2、连续做好家长学校的常
17、规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创立市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、标准,并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反应制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,教师要仔细收集学员们的意见并准时整理,仔细做好家校的信息沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改良供应依据。4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。(三)完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身,丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教
18、育,扎实家长学校根本学问。本学期,每个年级至少利用一次当代家庭教育教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法,帮忙家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要敏捷安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,到达授课目的。为此,本学期我们将连续增加胜利家教启发录、实误家教启发录为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,连续向家长们宣传学习进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见、公民道德建
19、立实施纲要,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培育学生良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期,我们要连续开展“养成好习惯”教育,逐步培育学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,表达一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培育学生良好的习惯”为重要内容,仔细开展家长学校活动。组织家长倾听有关讲座。(四)丰富活动形式,增加家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议,听
20、取家长代表的意见和建议,深入讨论家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面对家长开课、向家长展现班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通,给每一个家长供应发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长谈论阅历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀
21、请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的学问,生动的事例丰富家长的育儿阅历。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任教师全面参加全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必需共与80%左右的学生家长取得各种联系,沟通学生的学习、生活状况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好预备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力气赐予帮助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教
22、育威信,促成良好育人环境的进一步形成。(五)沿袭教育形式,追求效果。家长学校是一种特别的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭以下三种形式进展教育:1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展现教师的教学艺术,又能面对面沟通,可以到达教学效果,所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有肯定的局限性。因此,肯定内容的自学是面授的有益补充,学校还将供应肯定的自学资料,并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参加或由家长和学生共同参加的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。2023年小学家长学校工
23、作规划开头 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,相互补充,协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推动素养教育,促进孩子的安康成长和全面进展。二、工作目标1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出缘由,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。4.开拓多种渠道,夯实家长学校的治
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