第二学期个人教育工作总结.docx
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1、 第二学期个人教育工作总结_大班第二学期健康教育总结 本学期在我区教育局养成教育实施方案的指导下,依据我校实际状况制定并实施我校养成教育实施方案。下面将我校的养成教育工作总结如下: 一、建立健全治理体系,为养成教育的顺当开展奠定根底。 成立了养成教育领导小组。 组长: 组员: 我们分担当务落实到人,每月召开养成教育工作会议。先后制定了我校的养成教育治理实施方案、养成教育评价标准,完善了试验小学学生养成教育测评单。要求全体任课教师依据学生的实际状况及本学科的教材特点制定切实可行的养成教育规划。 (一)扩大宣传面,树立养成良好习惯的观念。 1.抓养成教育从教师开头。俗话说:身教重于言教。假如教师有
2、良好的师德师风,教师群体有良好的行为标准,那么开展学生养成教育,落实小学生日常行为标准就会事半功倍,良好的师德师风对养成教育是有力的推动和促进。因此,我校在教师中开展了以下活动:学习“十个好习惯”、研读养成教育实施方案及养成教育评价标准、学习小学生守则、开展微笑进课堂、做个言行美的教师等活动,在教师中收到了良好的效果,对学生的教育也起到了“润物无声”的成效。 2.内外全都,养成教育和家庭教育相结合。家长是孩子的第一任教师,是教育的一个得力支点。养成教育要求学生校内外一个样,必需与家庭教育亲密结合。我校通过家长会把养成教育的方法传授给家长,提高家长的育人素养,在本学期我校召开的一次以养成教育为宣
3、传主题的家长会上向家长具体宣讲了学校养成教育工作规划和对各个年级学生的详细要求,鼓舞家长以身作则,为子女树立一个好的典范,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。 (二)养成教育详细活动 1.每月一次的学生行为标准评价,每学期一次综合测评,以小学生日常行为标准要求人,以标准催促学生的行为。学期末进展的行为综合评价,通过自评、互评、家长评、教师评相结合的评议方法,让学生心中有标准,心中有目标,逐步养成良好的行为习惯,同学与同学之间可以相互催促,相互帮忙。我校学生成长手册中把学生好习惯的养成也纳入了一项,让养成教育深入人心。 2.加强治理,促养成教育前行。在学校高年级的学
4、生中实行值周轮班制,一方面充分发挥学生的效能,另一方面极大的激发学生的参加积极性,这将对学生的自我约束力量、治理力量都有极大的促成。教育处、大队局部片抓,做到每天巡察、检查,发觉典型、订正违规现象,学校定时抽查,使教师值周、值勤和红领巾监视岗相结合。为调动师生参加常规治理的积极性,我校建立值日、值周治理体系,安排有教师、学生参加每天值日工作,值周教师巡察各楼层学生状况,值日教师和学生检查各班的出勤、卫生、纪律状况,并记录在案,每周周一又值周教师在全体学生面前总结、评分,评出各班流淌红旗,作为学期末文明班级的评比依据,有效地调动了师生的积极性,促进血良好习惯的养成。 3学科教学与养成教育整合,让
5、养成教育成为全方位的教育。 课堂是学校教育的主阵地,为促进养成教育与各学科的整合,开学初一面组织全体教师仔细研读学校的养成教育实施方案及评价标准,一面让全体教师制定切实可行的养成教育规划。为促进学生课堂学习行为的有效标准,我校通过课前预备、上课纪律、课堂参加、作业评价五大块进展评价。每周公布各班的课堂学习状况,促进了学生课堂学习常规的养成。目前课前一分钟的口算,课前一分钟的演讲已成为我校数学课、语文课、思品课、英语课的一大特色。 二养成教育工作重点 (一) 培育学生写好字的习惯。从一年级开头就要严格要求,严格训练,逐步培育学生的写字力量。”“要加强写字教学,指导学生认仔细真地写字,养成良好的写
6、字习惯。”让学生写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。学校规定每天学生的练字时间不少于一刻钟,为把此项活动落实到位,我校把每天1:001:15的一刻钟时间定为我校练字一刻钟活动。各班主任依据本班学生的实际,针对学生不同的书写水平,结合学校的教学目标和练字要求,制定本班学生练字的要求和目标。 (二)培育学生良好计算习惯。 1.大力宣传培育良好计算力量的重要意义和作用。带着全体教师会上 学习我校“学生良好计算习惯养成规划”,引导教师从微小处抓起,不断提高学生计算精确率、提高计算速度,在此项工作中加大对 “潜能生”的关注力度。让大家都来齐抓共管学校学生的数学教学,真正做到全员、全方位、全过程的重视和推
7、动数学教育培育学生良好的计算力量。 2.实行措施,留意训练,提高学生计算力量。我校规定每节数学课前学生口算时间不少于一分钟,我校把每天晨读后的8分钟时间定为我校“口算8分钟”活动,在这8分钟内是学生完成规定时间内的计算题。各班主任依据本班学生的实际,针对学生不同的状况,制定适合本班学生的计算练习,增加学生的计算兴趣。 (三)我校的办学特色是:读经典的书做有根的人。为让学生能读到更多的书我校本学期又购进近千本儿童经典刊物供学生阅读,同时班班建立“图书角”在学生中开展“献一读百”活动,每周二节阅读课,每天早晨进展“每日诵读”活动,学校阅览室对学生进展开放,并排好课表落实到人,让读书真正成为一种习惯
8、。 我们在今后的工作中将连续努力,不断创新,为学生良好习惯的养成制造良好的气氛! 其次学期个人安全工作总结 我是五(3)的副班主任,本班共有四十八人。一学期完毕了,我对本人在教学过程中如何抓安全工作做如下总结: 我对本班的安全高度重视,平常教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问,不厌其烦地对他们进展安全教育。我不但对他们进展安全学问教育,而且在课余时间我也留意去观看他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就准时进展教育。 一、开学第一周,会同班主任教师一起制定了本学期的安全工作规划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟
9、同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等。 四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。 五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课,都必需在教师的带着下进展,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时
10、报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或教师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期完毕了,在同学们和我们教师的努力下,全班48人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。这项工作还需要下期进一步加强。 其次学期个人的工作总结 一、思想品德 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活
11、动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。积极的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,供应充分的操
12、作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细的领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反
13、应。 6、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。
14、2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细的进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折
15、叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班工
16、作,仔细填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施
17、,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育
18、。并努力提高自己的思想及业务素养,积极的进展专题讨论,积极的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 其次学期个人工作总结 时间飞逝,伴随着“六一”儿童节的欢歌雀跃。20xx学年其次学期马上完毕。在这一学期中,在育儿的同时也让我更好地把握了现代教学技术。 这学期我面对的是一批大、中、小一起的混合班。他们都是来自外地民工的孩子,有的在老家上过两年幼儿班,有的没上过。面对大小不一的孩子。真有点麻烦,怎么教呢?刚开头的时候,由于都是新来的孩子,只能从培育常规开头。以讲故事的形式对幼儿进展思想教育,可刚上了一个星期问题来了,班上一个孩子的家长就问了:“我昨天问我儿子,教师有没有教什么,儿子说:
19、什么也没教。你们幼儿园是不是成天就是吃吃、睡睡、玩玩。”我听了,一时不知道怎么答复。固然孩子在幼儿园教了些什么?学了些什么?这往往是家长最关注的问题。一些外地民办幼儿园为了迎合家长需求违反学前儿童的年龄特点和认知规律,强化简单见效的认字、算术。一局部家长认为这样的幼儿园才是好幼儿园。事实上这是一种错误的观念。事实上,能否使孩子渐渐养成良好的生活习惯、行为习惯和积极的兴起爱好,能否为孩子的终身进展奠定良好的根底是最重要的。通过着件事,为了得到家长的理解和支持。教师要更好地实施家园共育,通过家园联系能让家长更了解孩子在幼儿园的状况,通过家园互动绽开各种活动。同时有了家长们的全力支持和协作。我们的活
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- 第二 学期 个人 教育工作 总结
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