篮球社团教学计划小学篮球社团教学计划(9篇).docx

《篮球社团教学计划小学篮球社团教学计划(9篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球社团教学计划小学篮球社团教学计划(9篇).docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 篮球社团教学计划小学篮球社团教学计划(9篇)如何写篮球社团教学规划一 二、目的任务：丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，完成上级提出的学校“2 +1”体育文艺活动方案，提高我校体育竞赛水平。 三、招收对象：本校三年级以上的学生。 四、时间安排：每周五下午。 五、确定队员：自愿报名，教师筛选。 六、篮球社团制度： (1) 必需按时参与训练，并且以积极的态度投入到训练当中。 (2) 有病有事必需要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。 (3) 训练不能耽搁学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课教师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。 (4) 必需遵守小学生行为标准和学校的一切规章制度

2、。 (5) 队员必需听从教练和队长安排。 (6) 一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参与。 (7) 训练安排两人轮番收放器材。 七、活动规划： (一)、训练任务：培育学生坚韧拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术协作意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。 (二)、训练原则。 1.依据学生的实际状况制定训练规划，注意挖掘学生的潜力。 2.训练工作中突出狠抓思想作风，留意调整学生的心理状态。 3.狠抓根本技术训练，使学生娴熟把握根本技术，为今后连续提高打下扎实的技术根底。 4.有目的、有针对性地提高运发动的技、战术力量。(身体、战术、思想

3、、心理和智力等方面力量) 5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契协作。 (三)训练内容： 1.身体训练： (1) 力气：四肢力气与腰部力气为主。 (2)速度耐力：专项素养结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。 2. 投篮： (1) 罚篮 (2) 近距离篮底擦板投篮。 (3) 各锋、卫队员要有自己的熟识投篮点。 3.篮板球： (1) 强化篮板球意识、把握原地起跳抢篮板球动作。 (2) 提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。 (3) 留意抢到篮板球后第一传的处理力量。 4. 积极防守： (1) 提高个人防守力量，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。 (2

4、)把握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守掌握面积，做好防投、传、切的预备。 (3) 把握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。 (4) 留意战术的变化，稳固和提高区域联防(23、212) 5.快攻和防快攻： (1)留意培育学生发动快攻的时机，并打胜利率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球消失紧逼的状况) (2) 长传快攻和短传快攻相结合。 (3) 造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。 (4) 快攻一传的接应与前锋快下位置选择的协作。 6.阵地进攻： (1) 增加个人进攻力量，首先要敢主动进攻。 (2) 阵地进攻内外结合，以外线为主，大

5、胆突破及中远距离投篮。 (3) 多运用小协作练习(掩护、策应)。 (4) 组织后卫的发动协作。 (四)、训练重点安排： 1. 第12次： (1) 争论和制定规划。 (2) 恢复性身体素养训练、熟识球性练习。 (3) 个人投篮与防守技术训练。 (4) 娴熟把握各种传球技术训练(原地、行进间)。 2.第34次： (1) 柔韧性练习。 (2) 半场小协作练习(掩护、传切)。 (3) 罚篮、三分球练习。 (4) 小力气训练。 3.第56次： (1) 半场人盯人攻守练习。 (2) 全场人盯人攻守练习。 (3) 五点投篮练习。 (4) 罚篮练习。 4.第78次： (1) 加大运动量，进一步抓专项身体素养训

6、练。 (2) 防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。 (3) 半场、全场一打一、二打二练习。 (4) 速度、力气、耐力训练。 (5) 区域联防(23、212)。 5. 第910次： (1) 半场各种运球突破上篮技术。 (2) 半场一打一、二打二、三打三。 (3) 罚篮、五点投篮。 (4) 教学竞赛。 6. 第1112次： (1) 篮板球训练。 (2) 强调后卫、前锋与中锋的协作。 (3) 破解联防训练：如131进攻打法。 (4) 教学竞赛。 (5) 罚篮。 7.第1314次： (1) 阵地进攻，强调协作训练。 (2) 快攻路线训练。 (3) 进攻多打少训练(二打一、三打二)。 (4) 教学竞赛

7、。 (5) 五点投篮。 八、活动需要器材: (1) 篮球15个。 (2) 小哑铃10副。 (3) 大体操垫4个，小体操垫4个。 九、社团负责人： 总负责人： 教练员： 如何写篮球社团教学规划二 一、活动目的 为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各系分散力，也给同学们展现自我的舞台，我院利用其次届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增加各系部分散力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的时机。 二、主办单位 _职业技术学院学工处、团委 承办单位：_职业技术学院土木工程系 筹划

8、协办单位：_职业技术学院学生社团联合会篮球社 三、活动口号 团结、奋进、拼搏 四、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 五、活动时间、地点、参赛对象 时间：20_年_月_日_日 地点：_篮球场 参赛对象：_职业技术学院在校大学生 六、活动细则 1、以系部报名参赛。 2、裁判员组织竞赛。 3、本次篮球赛竞赛规章根据中国篮协近年制定的竞赛规章执行。 如何写篮球社团教学规划三 一、本学期篮球社活动概述： 1、我社团在开学初就制定了一系列的工作规划，并有条不紊地进展每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进展供应

9、了保障。 2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球根本功，通过探究篮球最根本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充分的时间里练习了大量的根本功。社员们也渐渐能够从对篮球的模糊熟悉到现在的有模有样，从篮球根本功的不扎实到现在的娴熟，有的社员已经开头有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开头对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。 3、本学期主要活动之二观赏篮球赛事。依据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责治理，分组观赏篮球赛事，通过中国球员姚明

10、，易健联在nba的胜利来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜败的关键所在。在指导师的帮忙下完成，并在本组内沟通。 4、本学期活动之三扎实的开展篮球竞赛。一方面社团指导教师能够引导社员进展活动，在社员遇到困难时能够急躁开导，使社员能够投入到活动中;另一方面指导师严密结合社员的篮球根本功开展小组内或者组与组之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。 二、社员们的收获颇丰： 1、社员们对篮球的熟悉有了转变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的根本技术，根本规章，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和教师的细心指导，大

11、多数同学都能了解到有关篮球的学问，并转变了以往对篮球的熟悉,开头自觉运用篮球来熬炼身体。同时，我们把握了篮球根本技巧，提高了自身的耐力，协调等力量。 2、通过篮球竞赛，积存了阅历。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的竞赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习亲密,真正地把篮球和我们的兴趣相互联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的分散力。 3、社员们分工合作，气氛融洽，相互之间的协作意识得到加强。 我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，呈现出新的风采。 如何写篮球社团教学规划四 一、【活动背景】 如今我们学校正在处于本科评估的大环境下，为了营

12、造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境，提高学生素养，为旅协与_协会供应一个展现和沟通的平台，将在3月17日进行(3+2)篮球赛。 篮球是一种文化，是一种团队，更是一种精神，奋勉向上的精神。它在当代大学生中可以说是最多人参与的体育活动。各社团中定有着一大批喜爱篮球而且身手非凡的同学。球场上的队员的表现，在肯定程度上影响着观看同学，激发他们投入到运动中去。对于大学生而言，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结，从而为大学生的大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们信任这次活动肯定会得到同学们的积极响应。 二、【活动目的】 为了丰富同学们的课余生活，增加学生体育熬炼

13、的意识和各专业同学之间的沟通，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的学生制造运动时机，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，为同学们供应呈现集体风采的舞台。同时也为了增加社团内各部的分散力，加强部门之间的沟通，提高团队合作力量并加大各社团之间的沟通。 三、【活动主题】 青春无限运动无限 四、【主办单位】 许昌学院旅行者协会 许昌学院工程联盟 许昌学院世纪风文学社 许昌学院红帆船文学社 许昌学院思奕棋社 许昌学院思辨社 五、【时间】 _-3-17上午09:00 _-3-24上午09:00 _-3-25下午15:00 六、【竞赛地点】 静庐东篮球场 七、【参加人员】 旅协、世纪风、红帆船、工程

14、联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及局部会员 八、【活动流程】 (一)前期预备及部门分工 1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员，宣传本次活动; 2、旅协者协会负责购置竞赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品; 3、各社团赛前联系好一名有丰富阅历的主裁判，并出一名记分员，一名计时员; 4、各社团在赛前负责本社团签到，竞赛时不在场上竞赛的干事会员、担当场边人员角色和啦啦队，并帮助本社团负责人做好突发状况的处理; 5、工程联盟在竞赛当天早上占据3块竞赛场地，并在赛前清理好场地，旅协者协会赛后清理赛场; 6、各社团在竞赛前选出一名本队负责人，与其

15、他社团负责人调度竞赛，协调竞赛进程，对突发状况做决策; 7、全部人员须于竞赛开头前10分钟到常 (二)分组状况 本次友情赛实行单轮淘汰制，一共3轮，依次为初赛、复赛、决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛成功方进入决赛。 经过首轮抽签初赛对阵如下: 1、红帆船思奕棋社 2、世纪风工程联盟 3、旅协思辨社 复赛对阵:(抽签打算) 1、a对b对 2、c对d对 决赛对阵: 1、a对b对 (三)竞赛规章: 1、竞赛期间如天气不适合竞赛，将另行安排竞赛时间。 2、参赛队由一名领队和10名运发动参赛。 3、竞赛分为上下半场，每半场15分钟，中间休息10分钟。 4、半场开球后，下

16、半场轮换发球并交换场地。 5、竞赛为三男两女篮球赛，每次进攻时必需至少经过一次女生 的传递，否则进球无效。 6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出常 7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的时机上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在竞赛中有暂停、换人要求的，只能由该社团的领队到计分席进展要求。然后计分席的工作人员 提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接恳求暂停。 9、参赛的社团统一服装且有编号，两只队伍应有所区分。 10、球员做出的不表达运发动精神的犯规动作，比方打人等，发生此类状况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其部门的该场竞赛

17、按弃权处理。 11、竞赛在计时员发出竞赛完毕终了信号时完毕;在竞赛时间马上终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 12、如竞赛消失队员受伤，马上暂停竞赛，到有关工作人员处进展伤口处理，状况严峻者请立刻送往校医处。 13、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。 14、本次篮球赛竞赛规章根据中国篮协近年制定的竞赛规章执行。 15、若竞赛开头20分钟后仍未到，取消竞赛资格。 (四)每场人员安排 设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员) (五)活动后期 1、照相留念 2、清理篮球场卫生 3、归还已

18、借的物品 4、写好新闻做好事后的报道工作 九【活动嘉奖】 1、竞赛完毕依据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书; 2、主办方旅行者协会为合作社团的会员供应旅协者协会会员待遇，本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参与旅协举办的外出游玩活动。 十【活动经费】 旅协者协会 1、可借物品 物品数量 篮球2(个) 计分板6(个) 粉笔3(盒) 2、不行借物品 物品数量金额 矿泉水1(箱)20_1=20 哨子7(个)2_7=14 创可贴10(个)1_10=10 药水1(瓶)6_1=6 云南白药1(瓶)10_1=10 纱布若干5_1=5 总计:65(元) 世纪风、红帆船、工

19、程联盟、思奕棋社、思辨社 1、可借物品 物品数量 篮球1(个) 2、不行借物品 物品数量金额 矿泉水1(箱)20_1=20 总计:20(元) 十一、【留意事项】 1、安全问题:竞赛前工程联盟需派出人员将竞赛场地认真检查并清理，看是否有钉子、石子等坚硬物，有的话清理洁净，以防队员摔倒或摔倒后擦伤，假如真的发生意外，医护人员、治理人员也应在第一时间准时帮忙伤者清理伤口。 2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题，让竞赛双方以“友情第一，竞赛其次”的心态来面比照赛，并要无条件听从裁判的判决，如有异议，也应在赛后向裁判说明。 3、环境问题:近期季节变换，天气很不稳定，如遇下雨、大风等特别天气，则临

20、时取消竞赛，另行通知。 如何写篮球社团教学规划五 为了能更好地表达我院特色办学，在本学期里我们开展篮球社团活动。此次活动不光培育学生对篮球的爱好，丰富学生的业余兴趣，也为我院的篮球队供应优秀的队员打下根底。为了搞好后备力气，做到持续进展的长远目标，要从本学期开头，从体育课和各系的兴趣小组双向观看，选拔了一批具有肯定潜力的队员入社。本次活动以提高学生的根本素养，表达全面进展的根底训练原则，在治理上，做好篮球运发动日常学习和训练的治理，要充分关怀所带篮球运发动的各类状况，制定好篮球兴趣社团训练和学习的各级治理，做好与篮球运发动的沟通。 每周二16：0017：30 院篮球场 （一）学习篮球运动根本学

21、问 了解篮球运动的特点；了解篮球运动的技术、战术特点；熟识篮球竞赛规章与裁判法。 （二）篮球根本技术训练 移动技术；传、接球技术；投篮技术；运球技术；篮板球技术；突破技术。 （三）篮球根底战术协作 包括进攻战术根底协作：传切协作、突安排合、策应协作、掩护协作； 防守根底协作：关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守协作。 （四）篮球专项身体素养训练： 1、全面身体素养练习：全场快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、脚踝力气练习。 2、专项素养练习：全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反响力量的训练等一系列身体素养训练。 每周活动安排： 如何写篮

22、球社团教学规划六 一、活动名称:社团篮球赛 二、活动简介: 本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活，增加学生的身体素养，以保证学生在学习之余，其体魄能得到强健，其精神能得到兴奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友情为目标，进一步推动职院社团联合会的建立，为协会的宣传奠定肯定的根底，也为开掘各协会体育篮球方面的人才供应了一次特别好的契机，是不行多得的一次良机。 三、活动时间: 根据平常的时间安排，本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进展，但最终时间结合天气及不行抗力因素打算，最终敲定时间以社团联合会通知为准。 四、活动地点: 活动地点定于操场

23、的篮球场。 五、活动针对人群: 本活动针对全院师生。 六、活动预备: 活动前期预备: 1.工作人员进展宣传(请社团联合会负责主要宣传，篮协成员赐予协作); 2.请社团联合会外联部门工作人员帮助，以查找活动赞助商，获得活动经费助; 3.裁判团人员组织沟通学习，统一马上进展的系列赛的判罚尺度以及相关细则 七、活动内容筹划: “3+1”男女混合篮球赛: 1.各队伍已系为单位，每队至少有5名女生，5名男生，女生可随时换下，男生必需打完一节再换。 2.竞赛规章: 1.每队上场五人，3男2女。 2.竞赛时间安排:每节10分钟，共3节。中间休息时间穿插嬉戏。 3.男生不得进3秒区。 4.男生不能封盖女生，不

24、能抢断女生的球，但可以抢断传球。 5.女生只能由女生来防守。 6.女生最多可走5步，最多可运球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步) 7.但凡违反以上规章的将由对方进展罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。 8.男生3分线内投进计2分，3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮) 9.女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线外计4分。 八、活动组织部门: 沧州职业技术学院社团联合会 沧州职业技术学院篮球协会 以上成绩会每次更新于篮球协会微博，活动完毕后，会找出10男10女，直接参加蓝球协会，之后会进展5v

25、5对抗赛。 留意事项: 1.如遇到雨天、台风等不行抗力因素，竞赛将延期进行。 2.严格遵守裁判的判罚，避开发生一切不开心的事情。友情第一，竞赛其次。制止说脏话，打架，如有发觉，取消竞赛资格，判对方球队获胜，且不得有异议。 如何写篮球社团教学规划七 一、指导思想 国家中长期教育改革和进展规划纲要指出，学校体育、艺术活动的开展是推动学校素养教育，实现学校特色办学、学生多元进展的重要成分;是建立安康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动，推动“体育艺术2+1工程”的实施中，除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能，更要为学生终身体育和

26、提升审美素养，陶冶情操奠定良好的根底。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。 二、组织机构 组长:王连军 副组长:吴建邺姚远 执行组长:吴建邺 组员:张武琪陆圣新王爱春 全体艺体教师各班班主任 三、实施对象 我校初一、二年级学生及局部初三学生。 四、活动原则 1、实施学校艺体“社团”，就是张扬共性，进展特长，就是进一步拓展教育的空间，促使学生进展特长，学校进展特色，从而建立有特色的体育、艺术教育课程体系，让学生自由选择自己宠爱的活动内容，自己参与宠爱的社团，提升教育教学质量。 2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作规划，明确一名副校长分工负责，做好实施方案的制定和社团的组建，设

27、立各项制度，明确相关指导教师确实定和活动过程的治理、档案资料的收集整理、阅历教训的总结反应等，使各项工作科学有序的绽开。 3、体育、艺术工程是实施素养教育重要内容。推动学校体育、艺术社团建立，必需以促进学生全面进展，树立终身体育为原则。依据学生的进展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体育、艺术教育功能。 4、开展体育、艺术社团建立，学生是关键、是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参加体育、艺术活动的积极性，通过活动积存和磨炼，长见识、得乐趣，从而把握运动技能和艺术技能。 5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地，如何在课堂上切

28、实提高“2+1工程”和艺体社团的效率，艺体教师要把实施“2+1工程”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学主渠道作用，实施“2+1工程”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。 五、工程菜单 1、相关社团 范堤田径队，红叶篮球队、乒乓球队，文天祥棋牌爱好者联谊会 绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团 文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术讨论中心 刘子美丁吉甫大师工作室，于敬之艺术教育讨论中心 2、体育类 球类(篮球、排球、足球、乒乓球等) 田径、武术等 棋类(象棋、围棋、军棋等) 3、艺术类 书法、美术、摄影等 民乐、声乐、器乐、舞蹈等 六、实施方

29、法 1、实施程序 定社团、选工程:学生依据自身实际进展自主选择。以班级为单位统一报名，报名状况由德育办汇总并统筹调整。 选教师、定制度:以体、艺类教师为主，其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。 组建各学生社团(包括社团干部，均由学生担当)，确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同工程的学生)为主组织教学或自主活动。 授课时间为每周一下午第四课，其他活动时间为每天午间。 2、社团活动及成员考核 依据区教育局制定的标准，成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。 各社团活动由学校考察，记入指导教师工作量，在年底绩效中相应表达。 学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进

30、展。 评定等级分为:优秀、良好、及格。获得工程认定后，由学校填写骑岸初中艺体工程评价表。 学生参与市、区级及以上级别竞赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应工程的达标等级。 社团学生干部可参加学校优秀学生干部评比，各社团可参加学校优秀集体评比或推举为上一级优秀集体候选。 学生在获得艺体认定后，班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。 七、保障机制 1、指派专人负责治理该项工作档案，加强社团组建以及活动组织过程的档案治理。 2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动，借以充分展现学生的活动成果，张扬共性魅力，提升艺体素养。 3、定期开展

31、社团及成员艺体工作的检查评比活动，与指导教师绩效挂钩，结合教师治理、班级治理、学生治理等工作。 4、学校在财力允许的状况下，逐步加大对各学生社团的投入，每学年各社团不少于500元并供应必要的设备、活动场地及空间，添置必需的活动器材，配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。 5、指导学生建立社团活动制度，实现“四有”，即有组织、有治理、有章程、有考勤;“三定”，即定时间、定内容、定方式;“两沟通”，即社团成员之间沟通，社团之间沟通;“一反应，准时向学校反应社团活动状况。 南通市通州区骑岸初中 20xx年5月 如何写篮球社团教学规划八 一、活动目的及意义:丰富同学们的课外消遣生活,提高我们的综合素养

32、,培育积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息全部喜爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个相互沟通,相互学习的平台。我们将本着“友情第一，竞赛其次”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的沟通和沟通为根本动身点，让本次活动顺当进展。 二、活动整体方案： 活动时间：_年9月下旬。 活动地点：学院篮球常 活动参加对象：新生。 活动主题：_迎生杯班际篮球赛。 活动详细形式： (1)以_学院各班为单位，进展班际篮球赛。 (2)采纳循环赛机制进展竞赛。 (3)详细的竞赛配对方式抽签打算。 (4)女生以班级的为单位自愿报名参与，假如队伍不超过3个，则取消竞赛 嘉奖方法：男生取前3名，并评比精

33、神文明奖，最有价值球员一名 女生只取前3 第一名：锦旗，奖品 其次名：锦旗 第三名：锦旗 精神文明 最有价值球员(mvp)：证书 竞赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场竞赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元 (男生)一，二，三名奖品：第一名150元奖品 其次名130元奖 第三名100元奖品 (女生)一，二，三名奖品：第一名100元奖品 其次名80元奖品 第三名50元奖品 复印赛程表，记分表，竞赛规章：30元 如何写篮球社团教学规划九 一、目的 通过竞赛增加各工程组的团队意识，提高集体荣誉感，加强工程组之间的合作与沟通，增加员工体质。 二、报名要求 1、本次竞赛参赛队员报名范围：参赛队员必需为_

34、公司内部全部在职员工(在职员工指截止到竞赛当天还在职的员工)。 2、每队以工程组为根本单位报名，每队人数限制在10人。 3、如工程组人数少于30人，可与其他少于30人的工程组或部门联合组队报名。 4、每位参赛队员只可参与一支球队，若消失代表两支或以上的球队出赛，将取消全部关联球队的资格。 5、8月24日内将队长、队员名单及所属工程组及统一服装颜色上报至联系人：_，邮箱：_。 6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。 7、本次赛事只安排男子组赛事。 三、竞赛的安排 1、竞赛场地：_室内篮球场 2、竞赛时间： 20_年_月27日18：30-21：30淘汰赛 20_年_月29日19：00-21：00半

35、决赛 20_年_月30日19：00-21：00总决赛 3、淘汰赛实行抽签对阵，一场定胜败，胜者晋级下一轮半决赛(如参与半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。 4、半决赛同样实行抽签对阵，胜出的组别将争取第一、其次名。 5、竞赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别赐予奖状和奖金。 四、竞赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的竞赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。 3、全部参赛队员应保证竞赛“友情第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱竞赛秩序，否则将取消连续观看竞赛的资格并做违

36、纪处理并进展全场通报。 4、每场竞赛设有2名裁判、1名计时记分员。 5、场上球员必需敬重裁判的判罚，场上队员必需听从裁判判罚，否则赐予技术犯规警告，严峻者(两次)将被判罚下场。竞赛过程中如有球员有严峻犯规或危急动作则视同技术犯规。 6、场上球员不行有围攻、指责、漫骂裁判，不得有有意延误竞赛等扰乱竞赛秩序等行为，一旦发生则取消该队竞赛资格并对相关责任人做违纪处理。 五、竞赛规章 1、竞赛时间：每场竞赛采纳上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。 2、竞赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提示裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提示裁判员。2次技术性犯规离场，并且

37、技术犯规算在5次一般犯规内。违体犯规直接离场。假如裁判或组织方判定犯规队员有有意损害其他队员的倾向时，取消该名队员连续参与本次竞赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。 3、上半场竞赛和加时赛应以在中圈跳球开头。下半时竞赛开球由上半场竞赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开头。 4、竞赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停时机，下半时各拥有两次暂停时机，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，假如某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。假如竞赛消失特别状况，记录台有权通过裁判暂停竞赛。 5、裁判员宣布竞赛完毕，则竞赛结果无法更改。 6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可临时中止球赛的计时。 7、各球员以及观众，都必需肯定听从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场竞赛资格。 8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。 9、其它参考正式竞赛规章。