小学语文二年级上册红领巾真好4.pptx

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1、会计学1小学语文二年级上册红领巾真好小学语文二年级上册红领巾真好4j叽牌崭巢跃棱蓬第1页/共20页鸟巢鸟巢 蓬松蓬松 活跃活跃 崭新崭新 木牌木牌 扑棱棱扑棱棱叽叽喳喳叽叽喳喳 第2页/共20页清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？清晨清晨,林中谁最活跃林中谁最活跃?清晨清晨,林中谁来得最早林中谁来得最早?第3页/共20页清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨清晨,林中谁最活跃林中谁最活跃?是机灵的小鸟是机灵的小鸟,扑棱棱扑棱棱,飞来飞去飞来飞去,捕捉

2、害虫捕捉害虫,保护翠绿的树苗保护翠绿的树苗。清晨清晨,林中谁来得最早林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢。崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好真好!”第4页/共20页清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。第5页/共20页叽叽喳喳我我 会会 说说蹦蹦跳跳哭哭啼啼 进进出出 摇摇摆摆 说说笑笑第6页/共20页清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。第7页/共20页我我 会会 说说扑棱棱飞来飞去笑嘻嘻 走来走去笑哈哈 跳来跳去

3、第8页/共20页八八哥哥百灵百灵黄鹂鸟黄鹂鸟燕燕子子黄黄莺莺杜杜鹃鹃黄黄鹂鹂鸟鸟红红嘴嘴相相思思鸟鸟蓝皮鹦鹉百灵第9页/共20页小燕子小燕子体态轻盈，一对翅膀又窄又长，体态轻盈，一对翅膀又窄又长，飞行时好像一把锋利的剪刀，能边飞边捕飞行时好像一把锋利的剪刀，能边飞边捕食苍蝇和蚊子，一食苍蝇和蚊子，一 天就能吃掉天就能吃掉1500多只多只蚊子，几个月就能吃掉蚊子，几个月就能吃掉25万万只昆虫，所以只昆虫，所以我们千万不能伤害它！我们千万不能伤害它！第10页/共20页 森林医生森林医生啄木啄木鸟鸟，能消灭树皮下的，能消灭树皮下的害虫，如天牛、吉丁害虫，如天牛、吉丁虫、透翅蛾等，每天虫、透翅蛾等，每

4、天能吃掉大约能吃掉大约15001500条。条。第11页/共20页清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁来得最早？是是“红领巾红领巾”来放鸟巢，来放鸟巢，崭新的木牌上写着：崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：小鸟在枝头高唱：“红领巾红领巾真好！真好！”。第12页/共20页第13页/共20页1.“红领巾”指谁？2.为什么说“红领巾”真好？指少先队员。因为少先队员一大早就到树林中，安放因为少先队员一大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境；鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境；并且广泛宣传并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟爱护小树，保护小鸟”，让，让小鸟无忧无

5、虑、自由自在地生活。小鸟无忧无虑、自由自在地生活。第14页/共20页第15页/共20页 拓展：拓展：除了爱护小鸟，我们除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动还应该爱护哪些小动物呢？物呢？第16页/共20页填空：机灵的（）蓬松的（）翠绿的（）崭新的（）小鸟羽毛树苗木牌第17页/共20页清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨清晨,林中谁最活跃林中谁最活跃?是机灵的小鸟是机灵的小鸟,扑棱棱扑棱棱,飞来飞去飞来飞去,捕捉害虫捕捉害虫,保护翠绿的树苗保护翠绿的树苗。清晨清晨,林中谁来得最早林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢。崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好真好!”第18页/共20页1、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。2、收集保护动物的故事，同学之间互相交流、收集保护动物的故事，同学之间互相交流。第19页/共20页