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1、 组长工作心得体会和感想组长工作总结与心得(八篇)有关组长工作心得体会和感想一 作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮忙,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和奉献。面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广阔师生效劳究竟的诺言才能求得内心的充实。 1、连续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。 一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,标准学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习宁静仔细,课堂秩序良好,形成标准有序,文明和谐的气氛。 二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。准时召开学情分析会、阅历沟通会、成绩研讨会。依据不同学生层
2、次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。 三是在_组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵抗了校外不良风气的侵蚀。 四是非常重视寝室治理。没有都要进展突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进展检查,对同学们的生活进展关怀和指导。 五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。 2、连续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。 常常和教师谈心、沟通,帮忙他们解决工作中的困难,思想上全都,心灵上沟通。这一年,虽然中途消失了6位班主任因工作调动而进展调整,各班级教师均有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,讨论学生、分析学生,
3、具有特别强的分散力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。 3、连续抓好纪要、简报两大抓手。 每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要17期,在_组长的帮助下完成级部工作简报18期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进展展现宣传起到了重要作用。 4、努力创新,为师生谋福利求进展。 _届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。在能否真正表达效劳者的定位,践行级部工作,在学校的大力支持下,我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会,沟通沟通工作困难外,每天到教师办公室进展面对面沟通。暑期组织班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动
4、中更进一步拉近了距离。新学期开头后,努力争取为年级前200名学生发放物质嘉奖,虽然物品微薄,但更加鼓励了进取向上的学风。 5、做好党支部建立工作。 积极开展“创先争优”活动,制定支部活动规划,仔细安排组织支部的组织生活,较好完成党委交给的各项任务。 总结本学期各项工作,四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着_年夏天共同的目标不断奋斗。我们坚信,只要我们付出辛苦,_届级部肯定能够制造辉煌,由于这三年,我们始终在坚持! 有关组长工作心得体会和感想二 20xx年是公司班组建立夯实根底,提升治理水平,深化进展之年。为进一步稳固公司班组建立工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建立,在努
5、力完善和健全公司各班组根底工作上,带动职工队伍整体素养的提高。现制订公司20xx年班组建立工作规划,各基层工会根据有关要求仔细贯彻实施。 一、目标要求 1、稳固与夯实公司“六好六型”班组建立工作模式根底,深化班组建立进展,丰富班组建立内容; 2、着力建立品牌班组; 3、进一步突显公司各类班组建立工作的特色与活力,稳步推动建立和进展公司特色班组文化。 二、工作主题 20xx年公司班组建立的主题:夯实根底、提升水平、深化进展、创立品牌。 三、工作内容 1、四月份制订公司20xx年班组建立工作规划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核标准; 建立和完善公司全年班组建立工作的年度目标要求及工作任
6、务。 2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作; 进一步加强对班组长的班组治理意识和治理水平的教育培训,推动班组文化建立。 3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建立阅历沟通会”; 营造公司班组建立工作深厚气氛,形成班组建立的品牌示范效应,推动班组建立以点带面工作格局,促进公司各班组建立工作的沟通,推动班组治理水平提升。 4、全年组织开展一次班组建立特色主题活动; 各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推动“六好六型”班组建立工作,提升班组治理水平为特点,组织开展好一次班组建立特色主题活动。 5、十一月份组织开展公司班组建立“星级”评比申报工作
7、; 依据公司班组建立“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。 6、十二月份组织开展公司班组建立“星级”评定工作; 依据公司班组建立“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。 7、年底组织开展公司班组建立表彰工作。 依据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作 五、综合考评 为切实做好今年的“六好六型”班组建立的“星级”评定工作,进一步深化班组建立工作。公司设立“六好六型”班组建立考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产治理部、市场营销治理部等部门组成,年底开展班组建立综合考评工作
8、。 有关组长工作心得体会和感想三 20学年其次学期在孩子们欢快的迎接暑假的气氛中接近尾声,在我们小班组12位教师齐心协力、共同努力下,孩子们一个个安康活泼、欢乐自信地成长,从对父母的依依不舍到对教师的依恋喜爱,从“教师,我不会!”到“教师我要自己做!”从家长的担忧到放心;从孩子们身上也看到了组内教师们的成长:不管是对自己的教学业务,还是对于家长工作,她们的虚心好学,勤奋努力,各项工作都能迎刃而解下面就对我们小班组的工作做一简洁总结。 一、带着组员,积极开展小班主题教育活动 依据主题,我们在年级组活动中,与教师们一起商议争论环境的设置、个别化材料的供应,主题中的阅历点有哪些,让主题的进展有明确的
9、方向。 二、立足教研阵地,开展各类形式的教研活动 1、结合案例,解读嬉戏课程。“嬉戏”是幼儿园的根本活动。如何让幼儿进展嬉戏?教师要为幼儿创设怎样的嬉戏环境?这是教师的一项根本力量。本学期,我们围绕“嬉戏活动”中案例,进展了2次研讨,以嬉戏课程中的案例“他们为什么都不玩?”为研讨内容,通过研讨,组内教师对于如何创设符合小班幼儿年龄特点的环境有了肯定得心得,怎样指导幼儿进展嬉戏,教师们也共享了各自的实践心得。 2、通过教学活动设计,教学磨课,提高组内个层次教师的教学业务力量。本学期里,我们在组内开展了教案设计活动,没有网络、参考书的依靠,有的只是集体的才智和不同的实践阅历。给教师们供应了一个有效
10、地相互学习的时机。在方案设计后,我们整理出了一份比拟完善的运动方案“小青蛙找妈妈”,请组内的阅历教师进展试教和解剖,查找运动活动中普遍存在的”问题。 我们旨在通过展现,让组内教师获得专业上的成长,同时也发觉,虽然同样是新教师,之间也存在着差异,有的坦然自若、有的严厉拘谨、有的较能敏捷应变。 三、深入班级进展听课活动 在一级解剖过后,我们发觉在半日活动组织中存在了很多的问题。一日活动四个环节怎样去敏捷组织,教师如何指导才是符合一级园的标准?对比标准,我们年级组进步行了深入班级进展听课活动,以准时发觉各班存在的问题,削减教师在带班过程中的随便性,准时提出建议和整改。每次听课活动后,与当班教师进展反
11、应,指出缺乏。 在听课过程中,的确也发觉了很多的问题,如如何依据小班幼儿的年龄特点去选材?有的教师活动内容难度大,有的却过于简洁;在嬉戏指导过程中,怎样观看幼儿嬉戏,教师怎样介入?如何讲评幼儿嬉戏对于新手教师,这些都是有待于不断实践去解决的问题。 四、开展各种形式的小班亲子活动 本学期,我们小班组开展了不同形式的亲子活动,不但增进了家长对幼儿园的沟通和了解,也增进了家长与孩子之间亲情。4月份进展了亲子春游活动,让孩子和家长饱览了上海植物园里用鲜花编织成的世博气息;同月开展了小班向家长开放半日活动,让家长了解孩子在园的一日活动状况;6月1日,与爸爸妈妈一起度过了在幼儿园的第一个六一节,开心的嬉戏
12、和欢快地气氛给孩子和家长留下了深刻的印象。 五、团结协作,完成小班正常保教工作 喜事接踵而来,这是令人快乐的事,我们共享了组内教师的新婚甜美、共享了准妈妈的幸福喜悦后,她们的婚假、产假不得不让我们每位小班组教师担负起代班的任务,哪班缺人去哪班,保证了小班组的教育教学正常进展,在此,作为年级组长,我特别感谢我们组员的无私奉献,悄悄地付出,由于有你们,我们的工作才能顺当进展,孩子才能得以正常进展。 六、缺乏与准备 1、教研活动欠新意,组内教师专业理论还需加强。 2、教研活动中专业引领不够,教研活动比拟浅薄。 有关组长工作心得体会和感想四 九年级下学期是初中教学的一个最重要的阶段。对于每个九年级教师
13、来说,所面临着的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺当完成教学任务,激发广阔师生的工作学习热忱,努力制造条件,争取在中考中取得优异的成绩。我们九年级全体教师将群策群力,克制困难,全身心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极帮助学校各处室完成各项任务,团结本组教师,搞好年级组分散力工程,完善教育教学的治理工作,抓好常规工作,提高教学质量,力争中考取得好的成绩。 一、教学工作: 1、加强课堂教学沟通,努力转变观念,提高课堂效益,积极探究新课程下九年级复习阶段教学的课堂模式。团结各科全体教师献计献策,总结合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规治理,提高常态课教
14、学质量,向45分钟要质量。 2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要仔细学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,讨论考纲,讨论教材教法、学生学法,依据本届九年级学生实际状况制定本学科教学、复习规划,把教学讨论工作落到实处。 3、加强中考讨论,仔细讨论中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态讨论,以此指导复习,抓好专题复习讨论,有效地把九年级阶段的学问点梳理清晰,以使学生全面把握学问。 4、在每次考试完毕后,召开班会和师生沟通会,通过师生沟通,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段教师组织复习、学生复习更具有科学性、针对性,更富有成效。 5、做
15、好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由,查找对策,确定学科偏差学生,帮忙这些学生平衡进展,以提高合格率、均分。 6、重视月考、一、二、三模考试,准时召开质量分析会,准时诊断,准时反思,准时解决考试中消失的问题。同时,仔细抓好体育训练,力争体育中考成绩到达较好水平。 7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培育上有所突破。 8、重视补差工作,加大对潜能生学习的帮扶,教师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在根底题上下功夫。 9、积极开展相互听课,同时协作
16、各学科组做好年级教学讨论工作,主动请学校领导和老教师有阅历的同志到九年级进展教育教学视导,发觉问题,准时解决。 10、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心情投入学习中去。 二、德育工作: 1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展抱负、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏制造奇迹,胜利来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“学问转变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足士气,最终冲刺。 2、帮忙学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。 3、加强家校合作,准时向家长反应学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长
17、共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到肯定效果。定期召开家长会,准时反应学校的信息,最大限度去的家长的支持。 4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加急躁,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高。 5、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。发觉学生心理存在问题准时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面进展。 三、详细工作安排: 二月份: 1、召开备课组长会议,初步制定复习教学模式、复习序时规划。 2、召开九年级教师会及学生大会,统一思想,明确目标。 3、各
18、班依据实际状况,开展中考复习发动工作。 4、加强信息技术学科复习指导,加强体育熬炼。 5、中考报名。 三月份 1、3月3、4日进展九年级级综合测评(月考)。 2、3月11日,召开中考100天誓师大会,并邀请家长参与召开家长会。各班开展中考倒计时,为中考复习造势。 3、各学科完成新课教学任务,全面开展复习。一轮复习状况调研、反应 4、做好信息技术加试工作,努力提高信息加试总分值率。 5、3月29、30日中考前第一次模拟考试,并做好分析总结。 四月份 1、做好理化试验加试加试工作,努力提高理化试验加试总分值率。 2、4月24、25日中考前其次次模拟考试,并做好分析总结。 3、局部学科薄弱教师座谈会
19、 4、教师备课、作业批改等常规检查,总结反应 5、课堂调研(进度、效益、学生状态等) 五月份 1、中考体育加试。 2、积极开展第三次模拟考试。 3、开展学生心理疏导和冲刺教育。 4、调研学生一轮、二轮后学习效果。 六月份 1、各任课教师协作班主任做好学生成绩分析,积极提出补救措施 2、做好学生心理疏导工作 3、做中考纪律宣传 4、为学生估分和填报志愿做相应解释 5、决战中考。 以上为九年级本学期的工作规划,如有缺乏之处望各位同仁批判指正,我们肯定会积极听取,努力改正,全力提高教学质量!九年级工作是学校的中心工作之一。做好九年级工作是领导的重托,是学生的心愿,家庭的期盼,社会关注的焦点。我们全体
20、九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以我校的大局为重,奋力拼搏,为赢得20xx年中考的成功,为进一步提高韩城镇中学的声望而不懈奋斗。 有关组长工作心得体会和感想五 一、依据学校德育工作规划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际状况指定详细的规划,全面贯彻落实中共中心关于进一步加强未成年人思想道德建立若干意见,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的中学生守则、中学生日常行为标准。从标准行为习惯做起,培育学生良好的道德品质和文明行为习惯。 二、做好日常年级治理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进展思想教育,树立良好的学风,构件学生自我治理、自我教育机制,到达预期
21、的目的。努力使本年级成为一个喜爱学校、喜爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。 三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种相宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。 四、 努力培育教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。关怀学生的身心安康,提高学生的根本素养,帮忙其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公正、工整的原则,仔细做好学生的表彰与评优工作。大力支持,推举,参加学生干部竞选。 五、本年级各科教师必需仔细根据教学大纲及上级有关部门下达的教学规划要求指定本学期的教学规划及进度安排,仔细
22、备好每一节课,深入钻研教材,细心设计教案,从学生实际动身,既备书又备学生。 六、提高课堂教学质量,努力培育学生的科学慎重和创新思维习惯。各科教师在教学中要仔细组织教学,加强课堂治理,即使恰当的处理课上消失的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不挖苦,挖苦,卑视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随便停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。 七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,常常对学生进展法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪状况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。组织好环境保结,值日卫生,公物保管和每周卫生大扫除。年级组长帮助各班主任做
23、好各项工作,共同担当教育好学生的任务,遇到特别状况需要领导解决的,做好逐级反映,妥当解决。 以上七项内容,是我对本学期本年级教育教学工作中的初步规划,其中有大量的不妥之处,在今后的详细实施过程中会进一步改改良,并且盼望校领导,教师赐予帮忙与指导。 有关组长工作心得体会和感想六 这一年是节能减排工作年,公司、车间在年初都制定了相关的工作制度。身为一线生产班组长,就是带着全体职工齐心协力,好执行节能减排以及各种工作的实践者。上半年紧紧围绕公司、车间“节能减排”整体战略目标开展工作,狠抓班级各项治理,落实目标治理责任,较好的完成了全年各项工作任务。主要工作如下: 一:加强治理,严明纪律,安全生产。
24、“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带着大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度;协作发车间作好危急品的安全生产工作;加强设备巡察,把事故毁灭于萌芽状态;仔细执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才能离开。 二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。 在日常工作中,我们非常留意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,挤出时间,学习公司会议、车间文件精神,学习理论学问,学习岗位操作技能,努力提高大家节
25、能减排觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。准时组织职工学习,精确娴熟地把握操作流程,较好的完成了生产任务。 三、搞好班组民主治理和队伍建立。 在我们班组,民主治理是始终以来养成的好习惯。无论是工资奖金安排、工休假的安排,还是先进职工的评比,我们全部根据公司、车间的要求,做到公正、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员干部带头,人人争先进,个个当榜样,一心为工作的良好气氛。 四 、仔细总结缺乏,提高工作责任心。 加强自我修炼,提高自身素养,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方
26、法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在详细的操作中,存在着一些不确定的威逼因素。 20xx年,我们班组消失了一起质量事故和安全责任事故。而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操。在详细的工作中,事故让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真理。 在今后的工作中,我肯定积极参与安全学习,努力提高自身素养,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带着大家细心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工
27、思想,标准职工行为。 20xx年,我将带着全体成员,克制以往工作的缺乏,更加努力地工作,确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的奉献。 有关组长工作心得体会和感想七 一、指导思想 明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推动,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完善形象,为实现我校可持续有序地进展高创20xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素养教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。 二、状况分析 我校生源素养相对较差,学生根底比拟薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20xx届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地
28、班,7、8、9班为史政班, 1、3、6班为物化班。 三、年级组工作思路 1、以“安全、稳定、质量、进展”为核心,拓宽年级部治理思路。 2、加强年级组内部治理,制定并落实年级规划,做到以身作则,领先垂范,治理标准,齐心协力,科学分工,明确职责,细化治理,务求实效; 3、加强班主任队伍的治理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规治理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的治理规定; 4、加强备课组建立,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力; 5、加强体艺生培育,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际状况,完全依靠文化成绩,是很难适应
29、现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的培育上,对他们进展有序地专业训练,并对专业教师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特殊强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。 四、年级组工作要求 1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。依据学生的素养,校长室打算本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,详细指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。 2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争一般类考生有所
30、突破,艺术类考生再创新高。 3、侧重根底:以根底过关为抓手,力足根底题,面对全体学生。 4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。 五、详细工作措施 (一)年级治理 1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担当组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三治理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,教师管学生,要突出清晰层级。 2、各备课组必需严格执行课程规划,保证教学进度的严厉性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务力量和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课规划,年级组加强检查落实。
31、3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。 (二)班级治理 1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮忙学生树立远大抱负、走好人生最为关键的一步。大力营造学习气氛,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信念,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培育良好学习习惯。 2、班主任治理班级,要跟班到位,做到三岗一查,即早岗求早,午岗求守,晚岗求坐,坚持每日查询学生状况,做好相关记录;在班级治理中,时间有保证,制度有保证,手段方法有保证,全程对学生的学习予以指导,思想予以引导。 3
32、、建立家校联系,介绍年级工作思路,常常与学生家长沟通,取得学生家长的协作,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题,共同促进学生的进步。 4、调动全体教师参加班级治理,推行课堂纪律任课教师负责制。 (三)教学治理 备课 1、成立备课小组,充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心,全组教师齐心协力讨论教材、教法,讨论学生状况,了解学科教学讨论的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学规划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交规划给年级组,年级组不定时抽查。留意对青年教师的培育和帮忙,既要让他们向老教师虚心学习,又要充分发挥其特长,使
33、老中青教师都能发挥各自的优势,优势互补,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好根底。 2、加强教学讨论,做到: (1)、讨论教材教法,为教学供应科学依据。加强20xx、20xx届考试说明的比照讨论,明确内容,科学制定复习策略和规划,注意分专题讨论。(2)、注意学习兄弟校先进阅历,取长补短,为我所用。特殊是每次联考过后,仔细分析各校成绩,明确优势,找出差距,调整下一阶段的教学规划。(3)、高度重视高考信息,了解把握我省高考动态,高考质量分析会各科尽可能多派人参与。(4)、切实加强教科研,引导教师进展教学适度的讨论、学习困难生的讨论、毕业生心理障碍疏导讨论,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。 4
34、、统一高考三轮复习进度。第一轮复习:9月1日至2月下旬;其次轮复习:2月下旬至4月下旬;第三轮:4月下旬至6月5日。 上课 1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三复习课教学。 2、优化课堂教学构造,做到讲练结合,严格执行高效课堂模式。 3、努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参加,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进展思索,领悟、消化、反思、订正。注意把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。 4、要加强练习与测试,要使练习数到达肯定的量,要完成年级所下发的各种练习,但
35、要防止题海战术。练习测试要准时批改,仔细统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。加强根底过关题的训练,夯实学科根底,以求提升。 5、试卷讲评要留意四个程序:一查,二统,三找,四改。一查即查每次考试目的;二统,即数据统计的数量分析;三找,即找出学生消失的学问错误及引出错误的缘由;四改,即制定改良措施。讲评尽量做到要准时,留意爱护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。 检查 1、进展自查,教师对自己每上一堂课要进展自我分析检查,检查自己的备课状况,检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭状况,要不断进展反思,依据学校要求,有自己的教后记(或教学建议)。 2、加强对学生的状况检查
36、,要擅长通过检查对学生的水平进展评估,搞好单元过关和查漏、矫正工作。 3、要自觉承受学校的教学常规检查、年级组的每周检查和有关人员的随堂听课。 辅导 1、实行科任教师重点学生负责制。补差工作要表达立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补学问,课堂多提问,课后多辅导,平常多谈心,练习多面批,方法多指导。 2、加强体艺专业学生的文化辅导和治理工作,建立体艺专业学生的文化辅导联系人制度。 考试 1、实行周练制、月考制,仔细组织四次市统测。 2、加强考试流程治理,用心组织每次考试,严厉考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。争取让学生提前熟识高考
37、有关要求。 3、每次考试准时做好质量分析工作,排找差距,分析缘由,矫正弥补。 总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”,为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。 有关组长工作心得体会和感想八 在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,2022年是有意义、有价值、有收获的一年,范文之年终总结:工厂生产线班常年终工作总结。在这不平凡的一年中,我们电气如同一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、竭力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮忙下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的
38、各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事供应珍贵意见: 一、一年来的工作表现 (一)强化形象,提高自身素养。为做好本职工作,我坚持严格要求,注意以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确熟悉自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚恳敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和熬炼,我在工作上取得肯定的进步,利用积极工作吸取阅历的同时,细心学习他人特长,改掉自己缺乏,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探究中使自身在班组长治理水平上有所提高。 (二)严于律已,不断加强作风。一年来我对自
39、身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则,始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律标准自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,敬重领导,团结同志,虚心慎重,主动承受来自各方面的意见,不断改良工作方式方法。 (三)强化职能,做好效劳工作。工作中,我注意把握根本,努力提高效劳水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都积极协作做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只盼望把工作圆满完成。 二、工作中的缺乏 (一)情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格根据操作规程操
40、作,但是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批判,而没有实行严厉仔细的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。因此在今后的工作中,但凡消失的任何违章操作的,定要严厉处理。 (二)立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮忙解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥集体才智力气,帮助做好工作。 (三)传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是考虑到个人利益和自己的小算盘,对公
41、司和上级给予的任务未能贯彻究竟。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念熟悉水平。 三、今后的努力方向 (一)深入精细化。从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,协作搞好生产一部工作。 (二)以“5s”标准为建立基矗车间主任曾屡次在会议中提倡并强调的“5s”标准,是一项长期而艰难的任务,也是公司建立健全的根底文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。 (三)以人为本理性治理。班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维熟悉,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,到达共同努力、共同提高,携手建立美妙的家园。 (四)以六西格玛量化工具为参照。将现行工作法案,参照量化工具拟定出可行性治理制度和,形成强有力、标准化的章程;做到软性治理有据可查、有条可依。 (五)以节流为导向。作为人,有必要尽力为公司的成长进展做出奉献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节省本钱,帮助领导努力提高产能效益。 在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,严密协作,积极进取,为我们一部的建立奉献自己微薄的力气。
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